【精華】憤怒的作文合集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的憤怒的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
憤怒的作文 篇1
一天，一群青蛙從鄉下慢慢地跳到城市一個公園的池塘里。它們對新世界沖忙了新奇感。
正在它們商討著如何開始新的生活時，一只小貓急忙過來問道：“你們是誰？你們為什么會來到城市？”一只青蛙嘆了一口氣，回答說：“我們是青蛙合唱團，我是青蛙團長，我們之所以來到城市，是因為鄉下湖水嚴重污染，嚴重污染的湖水導致有些青蛙發育不健全，甚至殘疾！”小貓仔細一看：“啊！果然有些是殘疾青蛙。”
第二天青蛙團長睡覺醒來發現：“啊！青蛙怎么少了這么多？”青蛙團長急忙左一跳，右一竄地尋找失蹤青蛙的蹤跡，搜遍了角角落落，最終在池塘邊發現了人類的腳印——一定是人類干的！
青蛙們不能再忍受人類的行為了，它們一起來到了大街上用憤怒的歌聲來告訴人類，不要來危害我們青蛙了！
憤怒的作文 篇2
我們學校是個非常好的學校，其中有一點兒與其他學校不同。我們學校愛體罰。到底學校能不能體罰學生呢？我帶著這問題上網查了一下，發現： 在我國，體罰學生或變相體罰學生早已為教育部明文禁止，公眾輿論對于體罰學生事件一向持嚴厲批評態度，認為體罰是一種不科學、不人道的教育手段，是學校管理不力和教師素質不高的表現，體罰不僅與現代教育理念和教育精神背道而馳，而且不會取得令人滿意的成效甚至還會適得其反。
然而，雖然有越來越多的中小學教師認識到體罰并非“上上策”，但是體罰學生現象仍然屢禁不止。教師越來越難做、學生越來越難教，這是中小學老師的普遍感慨。在沉重的升學壓力之下，中小學教師一方面要面對越來越調皮、越來越大膽、越來越難以管束的學生，另方面要面對教育部的體罰“禁令”和社會輿論的苛責，這使得他們經常陷入左右為難、束手無策的尷尬境地。
有些教師冒天下之大不韙對學生實施體罰，實屬萬般無奈之舉。而更多的中小學教師只能象伺候少爺一樣地連討好帶哄騙學生，不敢批評學生，更不敢懲罰學生，甚至放任自流，得過且過，樂得一身輕松自在。今年早些時候，上海市某重點中學竟發生了年僅14歲的學生公然毆打年愈五旬老教師的事件，這起事件雖是一個特例，但它依稀折射出教師權威嚴重喪失的現實，同時也促使我們思考：批評、管教、懲罰是不是學校教育必不可少的手段？學校教育在給學生更多的自由、權利和尊嚴的同時，要不要維護教師的權利、尊嚴和威信？
禁止體罰學生會不會導致教師的放任失職和學生的桀驁不遜？所以我們學校的學生只要犯了小小的錯就會記名字，下午放學就要用尺子打5板手板。有些同學手打腫了，有些同學在被打時，手沒有知覺了，狠~~！最可恨的是在上課時，老師把同學托出去狠狠地打，上次老師用手打了我，打了我就算了，居然還不和我道歉（野蠻），我氣最了。這個學校是野蠻的！
憤怒的作文 篇3
金碧輝煌的殿堂，玲瓏剔透的亭臺樓閣，熱鬧的“買賣街”，讓人流連忘返的中外風景名勝、田園風光——圓明園昔日的風采不復存在！
這都“歸功于”1860年10月6日英法聯軍入侵北京，這幫強盜掠走圓明園中上至先秦，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和奇珍異寶，為了毀滅罪證，一把火把集園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華于一身圓明園化為灰燼！
這幫可惡的強盜！
憤怒惋惜之余，不盡追問：為什么英法聯軍敢在我們的國土上大發xx、肆意掠奪呢？為什么中國人沒能制止呢？答案只有一個：那就是當時的清朝政府太無能軟弱，弱到任人宰割也無能為力。只能眼睜睜地看著這座舉世聞名的皇家園林被摧毀。
后來的八國聯軍洗劫北京城、日本侵占中國，都是因為中國太弱、太弱！
“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，……”我們要化憤怒惋惜為前進的力量，發奮讀書，學好本領，長大后為祖國效勞，讓我們中國屹立于世界強國之列！同學們，加油吧！
憤怒的作文 篇4
小木偶有了人類所有的表情后，它快樂的在大街上走著。
“哎呀!”突然，小木偶掉到了一個黑洞里。過了一會兒，小木偶醒來了，它揉揉眼睛發現這里竟然有一個城市!他驚訝極了，于是走進了城市。小木偶走啊走，發現這里的人都穿著黑色巫師服，有一個木偶小孩正被這里的人打罵。小木偶不忍心看著他被打，沖了上去:“你們怎么忍心打一個孩子呢?”
“開玩笑，木偶怎么會疼呢?等會兒再打你!”一個人對他說。
小木偶生氣極了，可是自己又沒什么本領，只能趁他們不注意，偷偷救出那個小孩。小孩感激地說:“謝謝你救了我，我叫小光!”
“我叫小木偶!”小木偶說，“對了，這里是什么地方呀?”
“這里是憤怒城，如果有人在笑，巫師們就會打他幾下，然后用藥水讓他永遠都無法微笑!”小光說。
小木偶若有所思，接著他們一起逃出了憤怒城，回到了大街上。他們在大街上走啊走，突然，小木偶看見了幾個穿著水晶色裙子的女生從一個房子里出來，她們板著臉走到另一個地方，小木偶對小光說:“小光，我們也進去看看吧!”
小光搖搖頭:“不，那是制作讓人無法微笑的藥水的地方，我們還是別去了吧!”
“是嗎?”小木偶說，“但是掉進憤怒城的黑洞就在大街上，如果別人因此失去了笑容，怎么辦呢?”于是，他們悄悄潛入了那個秘密基地。只見一個紅眼睛的女巫在那里制作藥水，別人叫她紅眼女巫。
“難道這都是她搞的鬼?”小木偶在心里問自己，過了一會兒，小光帶小木偶來到了城門口。小光指著城樓上的一塊牌子，只見上面寫著:
舊名號:快樂城
新名號:憤怒城
小木偶一下子就明白了，他想:這里以前應該充滿了歡聲笑語，只是……
小木偶趕緊跑去藍鼻子小女巫的家中，把這些經過告訴了她。小女巫說:“紅眼女巫的藥水是用憤怒力量融合的，她想讓所有人和她一樣憤怒，所以才有憤怒城。”她又想了一會兒說，“紅眼女巫的弱點我知道，但是我還沒有制作出對付她的藥水。”
“你還需要什么東西制作藥水，我幫你去拿!”小木偶著急地問。
小女巫說:“要一片不會融化的雪花、一滴銀色的眼淚，正好，這種眼淚只有木偶家族才有。”
小木頭努力讓自己哭，過了好久，才有一滴。小木偶接住了它，沒想到這種眼淚竟然沒有和普通的水一樣流走，小女巫把眼淚裝進了瓶子里。然后，小木偶走過了很長的路，他在一個冰洞里拾起一片雪花，然后飛奔回去。
過了一段時間，小女巫終于把藥水做好了。他們來到了憤怒城，小女巫把藥水灑到魔杖上，紅眼女巫企圖用自己的魔杖施法燒死他們，但是火苗被藍鼻子小女巫熄滅了。只見藍鼻子小女巫揮舞著魔杖，不一會兒，紅眼女巫就被融化了，然后她又用魔杖讓這里恢復成了快樂城。
憤怒的作文 篇5
這天，烈日當空，放學后，我拖著疲倦的腳步走向巴士站。因為今天早上有體能考試，老師要我們跑上足足1。6公里的路程。我費了九牛二虎之力才勉強完成這個項目，現在可以回終于家休息了。
到了巴士站，一位了能找個位子坐下等巴士，誰知道巴士站里擠滿了人。我只好無奈的背著沉重的'書包，靠著欄桿等巴士。
過了不久，巴士終于來了。我正準備上巴士時，幾個年幼的孩子沖上了巴士。我心想：怎么會有這么沒禮貌的小孩啊?我咬緊牙根站了起來，憤怒地走上了巴士。
巴士里的冷氣好舒服啊!我在巴士的后邊找到了一個座位。正當我想閉上眼睛休息的時候，一位孕婦上了車。我記得老師說過，我們應該讓位給有需要的人。我二話不說便站了起來，想把位子讓給那位剛上車的孕婦。不料，一位大嬸突然沖了過來，一見位子便坐了下去。我見狀，立刻有禮貌的告訴他我要把位子讓給那位孕婦的。那位大嬸對我不理不睬，拿起電話便大聲地聊起天來。
后來，我發現那位孕婦已經坐下來，就決定不再理會這個大嬸。我覺得這個大嬸真是沒有公德心，竟然目張膽地搶了位子坐下，還對我的話充耳不聞!記得老師也教導過我們一定要敬老尊賢，但是遇到這樣的一個大嬸，我還真是無法忍下那口氣!
憤怒的作文 篇6
我的弟弟是一個賽爾號迷，最喜歡賽爾號里的精靈，沒出來一只新精靈他就會努力的去捕捉，主導捕捉到了為止。
弟弟賽爾號里多了很多BOSS沒有打，他便日日夜夜守在電腦邊，不打完BOSS決不罷休，為了不荒廢他的學業，提前做完作業的我也只好和那位替兒子打譜尼的父親一樣上陣了。
我以前玩過作為RPG第一款的口袋妖怪，所以也有一點經驗。——首先是“瑞爾斯”，我放上魔焰猩猩，使用魔焰裂空擊，想把它打敗，沒想到竟然會是“瑞爾斯”開始攻擊！我弟弟的精靈，速度和恭喜，都是絕品的，沒想到淘米的BOSS竟然如此狡猾！呵呵，一個風林火山，我死了，第一局便失敗了。
準備加血重新打，這是淘米彈出的一個消息
你知道嗎，VIP的圣光精靈可以造成1。5倍的傷害哦！奸商！
花了許多錢，買了回復藥水，繼續打，終于在最后的時刻一個致命一擊擊敗了瑞爾斯。
我來到所謂的大廳，發現全是精靈介紹，什么撼動大地的神牛，圣劍士，一打開都是需要錢買的，最貴的甚至超過了100元。
我只想說，淘米作為“第一艘探索太空的兒童冒險游戲”，這是給孩子們準備的游戲嗎！甚至可以和大游戲龍之谷夢幻西游黎明之光充的錢比了。
小孩子本來就不懂事，還出這么難打的BOSS，淘米最后的詭計是什么？還是錢！只有錢！中國的奸商啊。
作為第一款RPG的游戲口袋妖怪，為什么能發售到今天？就是憑借的努力和支持！賽爾號呢？抄襲都不用說了，小火猴的名字和技能都懶得換！還有什么奧拉星，少年精靈王，口袋妖怪除了買下游戲，需要錢了嗎！
經過我的勸告，弟弟已經放棄了這種會上癮的網頁游戲，我想在這里吶喊所有還深陷其中的小賽爾們，醒醒吧！不要再往里面陷了！淘米真的是在坑你們的血汗錢啊！
憤怒的作文 篇7
我是龍卷風，身體充滿力量的龍卷風，我每天都在海面上自由自在的奔跑，不受一點拘束，而我每天的玩伴就是一條海豚——向導杰克。說起杰克，我不得不有些佩服，他才是真正的“救命向導”，在他家附近有一個被稱為“船之地獄”的礁石區，以前不知多少船葬身于此。可自從船只有了杰克的導航，這樣的事件就從未發生過了。每天我來找杰克，他總會告訴我那像謎一樣的海底所曾發生過的新鮮事，而我們也常在海上玩賽跑的游戲。
這天下午，我又準時來到“船之地獄”找杰克玩。來到杰克家上空，我可以清楚地看見在海面上有條緩慢航行的船，而船前則是杰克藍色的脊背，杰克還在為船導航。沒辦法，我只好在空中靜靜等待。杰克見了我的到來顯然有些興奮，歡快地甩著尾巴，在不知不覺中也將身體露出了大半……杰克順利為船只導航，因為我的到來，杰克并沒立即潛入水中，而是歡快的朝我游來，我也熱情地迎了上去，可就在下降的那一瞬間，船上的人類的一個舉動，不禁讓我大驚失色，他們拿著那種叫做“捕鯨叉”的武器，而目光卻落在杰克身上。“杰克，小心，有危險，快逃！”我下意識地喊到，同時奮力朝杰克奔去，呼嘯的海浪掩蓋了我的聲音，等我離杰克只有一米之遠時，杰克被刺中了。我見他極其痛苦地躍出水面，對著天空長嘯，那叫聲是那樣撕肺，血染紅了他的身體，他濺起的水珠在夕陽下閃著金光，而他滿含熱淚的眼睛只能絕望地看著我。失去朋友的痛苦、憤怒占據著我的腦子，人類骯臟的心靈無法得到我的饒恕，我的身體隨憤怒越轉越快，頓時海面上狂風大作，天空變得烏云密布，海面上掀起層層浪濤，那傾盆大雨是我悲傷的眼淚！天地間的電閃雷鳴是我的怒吼！我向船只沖去，用強有力的手臂狠狠將船掀起，一陣陣驚濤拍擊著船身，船只被掀翻，沉入深深的海底。
一切又恢復了平靜，我望著西邊那輪落日，心相：如果人類一直這樣殺下去，破壞下去，恐怕不久的將來，再也不會有這輪落日了吧！
憤怒的作文 篇8
在一次次期末考試中，我已經是一名優秀的少先隊員了。在成長中，我有很多的回憶。有的是我一腳把女生踢哭了，有的是我考了一百分，還有的是有拿著子彈槍一炮把小強打的粉身碎骨。他們就像我生活的一份子，一直陪伴我不斷成長。特別是那一件憤怒的事，讓我終生難忘。
星期六，特別熱，我連忙拿出最后一根雪糕來吃，還有吃到一半，一只小強慢慢的飛到了我的雪糕上面，然后跑了，我愣住了，過了一會才清醒過來，我一看到了小強在空中滿天飛，還把我解河的雪糕弄的不能吃了，我就生氣。被它躲過了。好象還說：“如果你每天給我一根雪糕，我就不會在搗亂”，我開始憤怒了，又一炮打了過去，還是被它輕而易舉的躲過了。它又說：“你別不見棺材不落淚。”我的憤怒已經到了極點，又一棍打了過去，把小強的頭打爆了。
這就是一件憤怒的事，雖然小強飛的樣子很好看，但是我必須干掉它，因為它是害蟲。
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