奉獻(xiàn)愛心的作文精選9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)愛心的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奉獻(xiàn)愛心的作文 篇1
“長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友……”當(dāng)我聽到這首歌曲,一件難忘的往事就像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。
10月,老師告訴我們,學(xué)校組織全校師生向貧困山區(qū)捐款捐物,5班已經(jīng)開始了,并且已經(jīng)捐了300多元了。我一聽,心里就默默地想著:我一定要捐,不管多少,也是為山區(qū)的小伙伴出點力啊!
回到家,我便放下書包,拿起電話撥了媽媽的手機(jī)號碼。在電話里,我和媽媽討論捐什么好,經(jīng)過一番討論后,我決定從自己攢下的準(zhǔn)備買復(fù)讀機(jī)的錢中拿出50元和一些書捐給他們。
晚上,我做完作業(yè)后,便把要捐的書整理出來,其中有不少是我最喜歡的,我小心翼翼的把書包好,整齊地裝進(jìn)袋子里。
第二天,我提著裝滿書的袋子,揣著50元錢來到學(xué)校。走進(jìn)教室,我便把袋子放在講臺上,把50元錢放在口袋里,過一會就看一下錢是否還在,生怕弄丟了。
上課鈴聲響了,老師來上早讀。上完早讀后,老師發(fā)動我們獻(xiàn)出自己的一片愛心。我便第一個跑上講臺捐錢。老師見我捐那么多,表揚我說:“捐的那么多啊,你真有愛心!”聽到老師的話,我的心里比蜜還甜。
今天我做了一件好事,向有困難的小朋友奉獻(xiàn)了自己的`一份愛心,我很高興。我想:世界上需要幫助的人很多,只要我們大家平時少買一包零食,少買一件玩具,省下1元、2元、1角、2角,就讓貧困山區(qū)的孩子與知識拉近一點距離,讓殘疾人與健康拉近一點距離,讓沒錢買東西吃的孩子與溫飽拉近一點距離……
我們和他們都是少先隊員,我們應(yīng)該幫助他。我們應(yīng)該銘記“一方有難,八方支援”的美德!
有太陽世界才溫暖,有春風(fēng)萬物方能充滿生機(jī),關(guān)心他人是社會生活的太陽和春風(fēng),讓我捧起光芒四射的太陽和溫柔的春風(fēng),讓人人都生活得美好,讓社會灑滿陽光,讓世界充滿關(guān)愛吧!
奉獻(xiàn)愛心的作文 篇2
放寒假了,爸爸給我報了一個補(bǔ)習(xí)班,我每天都要乘車去上課,奶奶每次出門時都要鄭重的告訴我,乘車要注意安全、防止路面有冰滑倒,上車要有禮貌,見到年紀(jì)大的爺爺奶奶要主動讓座,要樂于助人。
有一天,上完課后,爸爸領(lǐng)我去了一家很大的超市,我被各種各樣的商品吸引住了留連忘返,我和爸爸在超市里逛了一個多小時買了很多東西;我們交完款正要往外走,這時,有一位老奶奶拉開超市的防風(fēng)門簾從外面走進(jìn)來,由于超市門口人來人往帶進(jìn)了一些積雪,地面有些積水,她一時沒注意滑倒了,我看見后,趕緊沖了過去,扶著老奶奶站了起來,我對她說:“老奶奶要小心腳下路滑”,她對我說:“謝謝你,小朋友,你是一個樂于助人的好孩子!彼.話讓我感到很甜蜜,就像嘗到蜜糖一樣。
晚上回到家,我和奶奶說了這件事,她也夸我長大了、懂事了,她還告訴我說“熱心幫助別人,就會有好的報答”。這一天我連吃飯都特別香,我嘗到了甜的滋味,我感到很開心,我感受到了奉獻(xiàn)愛心的甜美。
奉獻(xiàn)愛心的作文 篇3
奉獻(xiàn)愛心是我們這個社會的傳統(tǒng)美德。但是許多人卻將它忽略,讓我們從身邊的小事做起,用自己的一點點愛心來溫暖需要幫助的人們。就象歌中唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間”。
在今年的5月12日大地震中,四川省汶川縣受災(zāi)嚴(yán)重,許多人失去了自己的美好家園。這些家園需要全國人民幫助他們重建。而我力所能及的就是奉獻(xiàn)出自己的一份愛心,我從皮包里拿出平日的零花錢20元捐給了災(zāi)區(qū)的人們,在學(xué)校里又組織了義賣活動,錢雖然不多,但是也給災(zāi)區(qū)的孩子們提供了一點點的幫助。我知道災(zāi)區(qū)人們需要我們更多的關(guān)愛。
我們小區(qū)的環(huán)境還是挺不錯的,但為了是環(huán)境更好。我們要從身邊的事做起。當(dāng)樓道中的垃圾變多時,我們要把它及時清理掉。每次放暑假或寒假時,我總會把家門前的一塊空地掃干凈,好讓人們在此玩耍。如果在寒假中下了雪,影響了大家的出行,我也會幫助居委會掃雪。雖然我做的不多,但如果人人都像我這樣,我想我們環(huán)境一定更干凈,更舒適。這也是我為小區(qū)環(huán)境整潔奉獻(xiàn)出的一份愛心。
在學(xué)校,老師和同學(xué)們知道一些貧困山區(qū)的孩子們沒有書讀,校園也很簡陋,學(xué)習(xí)條件差,但他們眼睛里那種對知識渴望的眼神,深深的打動了我們,我們都有一個信念,把我們平時看過的'圖書,一些沒用過的作業(yè)本,都捐給他們。大家捐完書本后,臉上露出了快樂的笑容。
一個月過后,大家又從電視上看到了那些貧困孩子們在簡陋的校園里,拿著屬于自己的書,笑的比我們還燦爛。
愛心需要每個人去奉獻(xiàn),就身邊的點點滴滴開始,無論奉獻(xiàn)的多少,只要你做了,就會得到快樂,奉獻(xiàn)愛心,從我做起。
奉獻(xiàn)愛心的作文 篇4
我們常常提倡多幫助別人,多奉獻(xiàn)一點愛心,這本無錯。但是,有些時候我們不能忽視一絲善意的幫助,結(jié)果卻與初衷相反。
有這樣一個故事:一只飛蛾正奮力破繭欲出,一個小女孩看見飛蛾吃力掙扎的痛苦,頓生同情之心,便拿出剪刀將繭劃破讓它免受掙扎之苦。幼小的飛蛾出來后,用力鼓動翅膀,卻怎么也不能飛起,以致于最后死于非命。
小女孩的一絲愛的舉動就剝奪了那曾努力破繭的飛蛾自我磨煉的機(jī)會,導(dǎo)致它無法飛起來,結(jié)果死在小女孩的愛心之下。由此看來:愛,也要適當(dāng)。
人們往往贊美那些奉獻(xiàn)愛心的`人,可是,愛有時也可能變成一種傷害。我們身邊就有不少這樣的例子。現(xiàn)在,有些家長為孩子包辦一切,把孩子視為家中的“小皇帝”、“小公主”,使他們養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口的習(xí)慣。長此以往,就會使孩子喪失獨立自主的能力,一但他們離開了父母的庇護(hù),走向社會,就會在困難和挫折的壓力下,無法適應(yīng)復(fù)雜多變的社會環(huán)境,最終難免被社會淘汰。
讓我們再來看看這樣一則故事:某慈善家在家中設(shè)宴招待客人,忽然闖進(jìn)一個年輕的乞丐。當(dāng)他向慈善家乞討時,慈善家卻對他說:“后院有一堆活,你愿意干嗎?干完后你可以得到工錢!逼蜇みt疑了一下,點點頭,從而用他的勞動換來了回報。后來,那個乞丐通過自己的努力竟當(dāng)上了一家公司的老板。然而那個慈善家并不是用純粹的施舍,而是給乞丐自食其力的機(jī)會,使他感到可以完全依靠勞動來養(yǎng)活自己,從而改變了他的命運。試想,如果慈善家當(dāng)時,就給那個乞丐飯吃,而不給他活兒干,那么那個乞丐能從勞動中領(lǐng)悟到自食其力的重要性,并因此改變命運嗎?
我們需要奉獻(xiàn)愛心,但不能盲目地給予幫助,奉獻(xiàn)愛心——“援之以魚,不如援之以漁”,有時候,這才是最大的幫助,最大的愛心。
奉獻(xiàn)愛心的作文 篇5
集體是我們的家,人人都愛她。在學(xué)校的每一天,從自己做起,從一點一滴做起。 我還在上一年級的時侯,下課,我和我的好朋友在花欄的旁邊玩,忽然我看見花欄里有一朵紫色的`小花快渴死了,我急忙跑進(jìn)教室,拿了一個空瓶子到水管里接了一瓶水,回到花欄邊給小紫花喝了。
我想,小紫花一定會活過來的,放學(xué)了我回到了家,一直都在想小紫花,寫作業(yè),吃飯、睡覺的時候都在想。 第二天,我來到了學(xué)校,急忙背著書包去看小紫花,結(jié)果讓我大吃一驚,小紫花竟然活了過來,我欣喜若狂的叫道:小紫花活了 我愛我們學(xué)校,大家都行動起來吧,來為集體獻(xiàn)愛心吧。
奉獻(xiàn)愛心的作文 篇6
“ 這個小熊很可愛的,才8元,買下吧!”“這本書對學(xué)習(xí)很有益處,要買一本嗎?”
是誰呀?用這種淳樸的語言推銷?
那還用說!這當(dāng)然是我們的義賣員嘍!別看同學(xué)們年紀(jì)小,卻都是微笑服務(wù),而且一百二十個誠懇,態(tài)度比小商小販好多了!
今天,在義賣會開始之前,二位主持人道出了簡短的致辭。接著,石校長講話。石校長一聲令下,寧靜的.校園里頓時沸騰了起來,整齊的隊伍也在一秒內(nèi)迅速散開,奔向各個柜臺,真是人聲鼎沸,熙熙攘攘。
我嘛,當(dāng)然直奔本班柜臺咯,我早已看中了一款樣式別致,做工精細(xì)的海豚雕塑。嘻嘻,真是天助我也!我在買的過程中沒有碰到任何“程咬金”!
咦,那么多人手里都抱著毛絨玩具,我也要買一個,。我想起三班柜臺上擺放著很多毛絨玩具,便徑自向那里走去?扇嗟墓衽_被圍得水泄不通,等我擠進(jìn)去,可愛的小豬,軟軟的小鹿都被別人抱走了,陸老師見了,笑咪咪地從桌上拿起一本漫畫,安慰我說:“不要傷心呵,買本漫畫消消氣,挺好看的!”我隨手翻翻,覺得不錯,一看標(biāo)價,才二元,便爽快地買下了。自己消費的感覺真好,因為我們每買一樣?xùn)|西都在獻(xiàn)一份愛心呀!
奉獻(xiàn)愛心的作文 篇7
俗話說“人心齊,泰山移”,在許多時候,一個人的力量往往是微不足道的,但當(dāng)所有人都一起努力的時候,其產(chǎn)生的力量將是令人震撼的。在汶川5·12大地震后,許多人紛紛慷慨解囊,向災(zāi)區(qū)伸出了援手,他們有的捐錢,有的捐物,象涓涓細(xì)流匯成了愛的滔滔江海,這就是在災(zāi)難面前所體現(xiàn)出來的“一方有難,八方支援”的中華民族的愛心。當(dāng)然,我也是其中一朵小小的浪花,我也奉獻(xiàn)出了自己一份小小的愛心,把我當(dāng)月的10元零花錢全都捐了出去;蛟S,我捐的這幾元錢比起其他人捐的一兩百、一兩萬甚至上千萬相比顯得微不足道,但是我同樣付出了愛心,同樣在關(guān)心災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹,所以,盡管能力有大小,只要心是真誠的,就同樣值得贊許。
大家都知道,我們國家還有很多地方的孩子因為貧窮上不了學(xué),或者不能接受更好的教育,現(xiàn)在有許多好心人都在向貧困山區(qū)捐錢蓋學(xué)校,雖然一個人的力量有限,但如果每個人都捐出一點點,那么也可以籌集到一筆很大的錢了。我們小孩子,可以捐出家長給的錢,也可以通過自己的努力來奉獻(xiàn)愛心。記得有一次,我們班同學(xué)就在班主任老師的帶領(lǐng)下來到了山西路廣場賣報紙,整整半天時間,同學(xué)們一刻都沒停。最后我們用所有掙到的錢買了許多文具,寄給了西藏的森吉梅朵慈善小學(xué)。我想,每一件文具里都包含了我們的愛心。
愛是人類共同的語言。在我們成長的過程中,我們得到了來自家庭的愛、來自老師的愛和來自社會的愛,我們在的愛的陽光下成長。擁有愛心就是懂得珍惜、懂得感恩。奉獻(xiàn)愛心就是以你的'所能去回報社會,去回報親情,去幫助那些更需要幫助的人。奉獻(xiàn)愛心是媽媽勞累了一天坐在沙發(fā)上的時候我輕輕的幫媽媽捶一捶背,奉獻(xiàn)愛心是下雨后放學(xué)回家我為小朋友撐起的一把傘,奉獻(xiàn)愛心是我對門口的老爺爺老奶奶一句真誠的祝福,奉獻(xiàn)愛心也是我在公園里對一草一木的呵護(hù)。所以奉獻(xiàn)愛心并不難,奉獻(xiàn)愛心是隨時隨地,奉獻(xiàn)愛心也是在點點滴滴。一個人的愛心給別人帶來了溫暖,每個人的愛心給我們帶來一個美好的世界。
奉獻(xiàn)愛心從我做起,讓我們共同來裝扮這個世界,讓它更美麗,更精彩!
奉獻(xiàn)愛心的作文 篇8
今天是周一,我像往常一樣背著書包高高興興地來到學(xué)校,突然間我聽到了一個不幸的消息,我們學(xué)校六年級(8)班孫慧茹同學(xué)被確診為急性髓系白血病,現(xiàn)在他正在北京301醫(yī)院接受化療,脫發(fā)、惡心、嘔吐、不能進(jìn)食……這對于一個年僅12歲的孩子來說,他的身體和心靈要承受病魔帶來的多么巨大、多么難以想象的痛苦呀!
值得慶幸的'是在我國骨髓褲里已經(jīng)找到了合適骨髓移植對象,但這需要60萬元的醫(yī)療費。可是,孫慧茹前期的治療已花盡了家里的所有積蓄。為了給他治病,家里已賣掉了所有能賣的東西,并借遍了親朋好友?扇缃,這龐大的數(shù)目讓這個家庭再也承擔(dān)不起了。
作為孫慧茹的同學(xué),我們不能無動于衷,我們有義務(wù)為孫慧茹奉獻(xiàn)一片愛心,來挽救他脆弱的生命。于是一場轟轟烈烈的獻(xiàn)愛心捐款活動在實驗小學(xué)的校園里展開了。每位老師、同學(xué)都為他送一份力量,獻(xiàn)一份愛心,道一聲祝福,我們會為挽救生命而感到快樂。
真心希望孫慧茹同學(xué)快些好起來,回到學(xué)校,回到我們的身邊,和其他同學(xué)一樣快快樂樂的學(xué)習(xí)
奉獻(xiàn)愛心的作文 篇9
3月5日,是學(xué)雷鋒日,也是雷鋒紀(jì)念日。我們都知道,雷鋒同志生平為祖國作出了許多貢獻(xiàn),也為人民做了許多好事。雷鋒的一份日記,讓我很是感動,也讓我從中學(xué)到了不少:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?是啊,即使你是一滴水,也要滋潤一寸土地;即使你是一線陽光,你也要照亮了一分黑暗;即使你是一顆糧食,你也要哺育出有用的生命;即使你是一顆最小的螺絲釘,你也要永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上 - 無論你是多么的渺小,你也要奉獻(xiàn)一份愛。”
從今年起,我開始一個人步行去上學(xué)。早晨,往往新鮮事最多。有一次,我從家出發(fā)走到第一個十字路口,正在等紅燈時,一個人突然拉住了我的`手,我轉(zhuǎn)過身一看,原來是一位老太太。我急忙問:“老太太,您有什么事?”老太太松開了手,問我:“小朋友,你是哪個學(xué)校的?”“噢,我是東方小學(xué)的!薄皷|方小學(xué)?在哪里呀?”我笑了笑,說:“在藍(lán)村路那邊,30弄11號!边@時,綠燈亮了,一大群人都出發(fā)往前走。我拉住老太太的手,扶她過了馬路,這時,這位老太太又問了:“小朋友,你知道塘橋一小在哪里嗎?”我恍然大悟,原來這位老太太問了半天是問這個呀!拔抑!”我邊說還用手朝左前方指了指,“就在那個方向,筆直往前走,然后再拐彎,不走多遠(yuǎn)您就能看到“塘橋第一小學(xué)”一行大字了。老太太認(rèn)真聽我講完后,一臉激動地握著我的手,連著說了好幾聲“謝謝你,小朋友”。我笑著對那位老太太說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。路上小心,老太太!”然后我才轉(zhuǎn)身離開。做了一件好事,我一路上心里都是甜滋滋的。
每個星期六,我都會去家附近的沃爾瑪超市看書或買點東西。一個星期六下午,奶奶讓我去沃爾瑪超市買一瓶生抽和幾袋豆?jié){。于是我出發(fā)去了。到了超市,我先去二樓看書,正當(dāng)我看得津津有味時,在我耳邊響起了一聲稚嫩的童聲:“大姐姐,我不小心忘帶錢了,我想買這本書,可我沒有錢。你能不能借我一點錢啊!”我抬頭一看,原來是一直坐在我身邊的一位小弟弟呀,我看書看得太入迷,還不知道呢。我用眼睛細(xì)細(xì)打量了他一番:他看起來只有一年級,小小的鼻子,大大的眼睛,烏黑的短短的頭發(fā),小臉臟兮兮的。小手里拿著一本圖片版《安徒生童話》,一臉渴望的望著我。我看他挺可愛的,于是就拿起他手中的書,反過來看了看價格:6元。我猶豫了,我一共只帶了20元,還要買豆?jié){和生抽……“求求你了!我很喜歡這本書。”我被小弟弟這句話微微打動了,是啊,我小時候也非常喜歡看這本書,也向大人吵著要著買。這是小孩子珍貴的童心哪!再看小男孩那可愛天真的小臉,一臉稚氣的十分渴望的表情,我實在忍不住了,伸手從衣兜里拿出了6元錢遞給小男孩。猛然間他激動萬分,好像要抱住我似地說:“大姐姐太好了,謝謝姐姐謝謝姐姐!”我的臉?biāo)⒌靡幌录t了。我用愛心圓了一個可愛小男孩的珍貴童心—我奉獻(xiàn)出了自己的一份愛心!
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