奉獻的作文(通用10篇)
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的奉獻的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
奉獻的作文 篇1
"只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當電視里響起這首歌是,我都會動情地跟著唱起來。是啊,只要人人都獻出一點愛,全國13億多人,那將是13億多份愛,那么世界還不會變成美好的人間么?也許你會問:“愛”是什么?愛就是當你口渴時的清泉,饑餓時的佳肴,悲傷時的安慰……愛就是這么簡單,但卻又是如此的重要。愛讓你感到溫暖,讓你感到快樂,帶你走向美好。
人的一生中,有許多的愛伴你走完人生之路。當你還是個小孩的時候,有母愛的包裹,使你的童年歡樂而溫暖;當你漸漸從一個無知的小孩踏進青春的叛逆時,又有友誼之愛的保護,使你的青春不失光彩;接著你將得到神圣而偉大的愛情呵護……最終,你將在人類之愛中微笑地離開人世……這些愛使你的生活充滿情趣。然而,在這個世界上,卻有許多人得不到愛:有的是孤兒,無父無母;有的是孤寡老人,無兒無女;還有的是殘疾人,沒有能力養活自己……他們的人生之路是孤獨而漫長的,因為他們沒有愛的滋潤,他們無法感受到愛的'偉大。那么,我們這些有愛的人,就應該伸出愛的雙手,像對待親人一樣關愛他們,讓他們感受到愛的偉大。這,就是愛的奉獻。
人與人之間只有充滿了濃濃的關愛,才會有更多的人愿意與你患難與共;才會有更多的人愿意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛,世界這個大家庭才會更加和睦、團結。人人獻出一份愛,世界因你而精彩。
奉獻的作文 篇2
當、當、當,一陣敲擊橋殼的聲音從寧靜的車間里傳了出來,大家都在休息,是誰沒到時間就已經開始干活了,我隨聲望去,啊,是后橋車間橋殼組的徐師傅。
徐師傅今年50多歲了,中等偏高的個子,較瘦。他穿著一身合體的工作服,胳膊上帶著一副藍色的套袖,臉上總是掛著慈祥的微笑,雖然是個聾啞人,但是做什么事情都能做到心中有數。
記得有一次在工作時不慎將自己的手砸傷,他到醫院簡單地包扎了一下,回來后繼續工作,有人問他為什么不回家休息一下,他面帶微笑地搖搖頭。他每天上班來的很早將自己的.工位打掃的干干凈凈。并做好一天的準備工作。有人問他是不是想當先進?他面帶微笑地搖搖頭。
徐師傅年輕時是個沖壓工,多年的勞累使他患上了嚴重的胃病,干活時有時累得直不起腰來,就連吃飯時也是滿頭大汗,就是這樣一位將要退休的人,在長城公司工作了9年,沒換過其他工作,沒請過一天假,把領導分配的任務打點的有條不紊,從不叫苦叫累,有人問他這種工作不覺得枯燥嗎?他還是面帶微笑搖搖頭。
在他那微笑的眼神中,我們不難看出,他十分珍惜現在的工作,因為他知道今天工作不努力,明天努力找工作的真正含義,是啊,在我們長城公司有成百上千各像徐師傅這樣的好員工,因為他們信任長城公司,看到了長城公司的未來,他們相信汽車一定會像豐田汽車那樣沖出國門,走向世界。他們在為汽車的騰飛做著默默無聞的奉獻,在平凡工作崗位上做出了不平凡的業績。
當、當、當的聲音仍然在我的耳邊回響著。它不僅像工作時的奏鳴曲,而且是一位老工人博大胸懷和崇高境界的象征。
奉獻的作文 篇3
奉獻的意思是不求回報地為他人或某個地方做出貢獻。奉獻是美好的,純潔的,崇高的。正如李四光所說的“我是炎黃子孫,理所當然地要把學到的知識全部奉獻給我親愛的祖國。”
想必,大家對“張海迪”這個名字很熟悉吧!張海迪的青春是在輪椅上度過的,當她看到同齡的女孩子那婀娜的.背影,高挑的身姿。再看看自己畸形的身軀,心中肯定不是滋味。即使這樣,她也沒有自暴自棄。依舊地學習,生活。她很熱愛生活,她沒有給祖國增加負擔就是對祖國最大的奉獻了。
人活在世上,不能虛度光陰。人們只有在有限的生命和時間里為別人。為社會做點什么,把自己的聰明才智奉獻給祖國,人生的價值才能真正地體現。
原來,無數的革命先烈們拋頭顱、灑熱血,才迎來了新中國的誕生。現在我們的國家是一個多么強大、科技發達、技術先進、人民有高素質的國家啊!如今,高樓林立,汽車是最為普通的交通工具,人們的生活水平也在不斷提高。是革命先烈們用鮮血換來了我們今天的幸福生活。這種奉獻精神,“召喚”著千千萬萬的中華兒女奮發圖強,不為自己的利益,才把新中國建設得這樣美好。可以這樣說,“奉獻是中華人民共和國的瑰寶,具有奉獻精神的人,他的心靈才是最純潔的!”
在今后的生活中,我們要發揚這種無私奉獻的精神。促使中國成為在世界上最強的一個國家。現在,讓我們來呼吁大家團結起來,奮發圖強,為祖國奉獻出自己的所有!
奉獻的作文 篇4
果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但也是默默奉獻的!一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無數只蝴蝶,微微張開翅膀,停在空中,凝然不動。在數千萬朵爭奇斗艷的"蝴蝶"中,她們的心聲里都洋溢著各自獨具特色的內在美.
嫵媚的玫瑰花如花中的皇妃.風兒一吹,婀娜多姿的身體隨著風兒飄舞,就連風沙都陶醉在其中.當情人節來了,玫瑰花便化妝成愛的精靈,在天空中撒下愛情的花瓣,傳遞人間之情;當她化作一份精致的禮物被人們插進漂亮的花瓶時,她總會乘機點綴環境;她無論在何處,都能帶給人們美的享受、浪漫的情調.
康乃馨,是真情、純潔的象征.咦?忽聞一股清香,沁人心脾.那,是什么?慢慢走進她,原來是一朵含苞欲放的康乃馨.她在哪里?她擺在老師的辦公桌上,那是學生對老師的感激之情;她放在病人旁邊的桌子上,那是人們帶去的聲聲問侯;她藏在媽媽的心中,那是兒女對母親的`感恩之心......這些唯美的情和感,不正是康乃馨送去的嗎?
馥郁的芳香,嬌巧迷人的樣子,莫不是可愛的茉莉花嗎?茉莉花的魅力,化水露點點滴滴落在我心頭:茉莉花帶著絲絲沁甜變成一杯杯清香的茉莉花茶;她帶著幽幽暗香變成一瓶瓶芳香四溢的香水;她帶著自己特有的香氣變成世間種種香料.我不禁感嘆一句——真美!
玫瑰、康乃馨、茉莉等世上嬌媚、鮮艷、爛漫的花朵.你們給了人類視覺、嗅覺以及心靈上美的享受.你們不單擁有迷人的姿色和芬芳的香氣,還教會了我們一個默默奉獻的品德!想到這,一陣微微的激動涌上心頭,我不禁對花兒肅然起敬!
奉獻的作文 篇5
家中走出了叛逆的青年,不諳世事的要去闖蕩江湖,苦口婆心的父母再三勸阻,卻又出現了一個不歸的浪兒,兩個老人日日在門檻守候,門從來不關,為等兒的歸來,十載已過,滿面污垢的乞丐來到家門,那是當年無知的青年,他輕輕推開家門,父母已經病倒,但桌上仍有一碗熱乎乎的皮蛋瘦肉粥,那是他少時最愛吃的.,老人立刻從床上爬起,因他們感受到了兒子的歸來,見面那剎那老淚縱橫卻帶著悲哀,青年發誓要圖強,照顧父母不再頂嘴,說完一個護士將其父母推走,其父母痛哭流諦,他不知為何,便一直安慰,進醫院時要兒子再重復一遍自己的誓言,青年說后父母求他離開,青年經不住父母的再三請求,就離開了,然后青年的父母再也沒有歸來,他焦急的趕往醫院,聽護士說他才知道那皮蛋瘦肉粥是父母捐腎換來的,換了的皮蛋瘦肉粥, 捐腎臟那天手術出了意外,他們相見的那天是最后一天,也是父母在世的最后一天,青年問父母有何遺囑,護士說要他記好那誓言,青年后來成了大企業家,他以他的親身經歷告誡我們的道理不言而喻。
奉獻的作文 篇6
感動中國的十大人物有:朱光亞、胡忠、吳孟超、劉偉、楊善洲、阿里木、張平宜、孟佩杰、吳菊萍、劉金剛。這些人物,都作出了自己的優秀成績,同時也有著樂于助人,善于奉獻的精神。我們要發揚這種精神。
這些人物,有的為國家作了貢獻,有的為學校作出貢獻,有的為人民作出貢獻,真是我們的'好榜樣。例如:朱光亞,他被人們稱為“中國科技的帥中之帥”,他發明了中國第一顆原子彈,只用了2年6個月,真是了不起啊。阿里木省吃儉用,將錢捐給一些困難學生,他和他的妻子早起晚睡,一天一天在大街上賣羊肉串,一串才賣一元錢。他們倆生活簡樸,把自己的錢都捐給困難學生,減輕了那些貧困家庭的負擔。我們要學習他的這種樂于奉獻的精神。
在生活中,我們也要向他們學習,樂于奉獻,為國家、人民作出貢獻,同時也要學會感恩。人的一生只有一次,我們要珍惜這次機會,無論有什么困難,都要頑強地活下去,用自己的實力和行動來實現自己的夢想。
奉獻的作文 篇7
我是一片綠葉,一片與紅花朝夕相處的綠葉。我們每天在一起生活得很快樂。清晨在鳥兒的歌聲中笑盈盈地與太陽公公打招呼,晚上又在月亮婆婆慈祥的目光下安然入睡。
一個溫暖明媚的早晨,谷里突然來了一位客人——他是一位詩人。見他瞇著眼邊散步邊念著詩,頭還不停地晃。突然,他目光欣喜地落在這里,高聲吟道:”多么漂亮的一朵花啊!紅得不嬌艷,卻又極顯媚態。好花,好花啊!”
說著他跑過來,圍著我們看了半天,最后,他一使勁,我和小紅花便被摘了下來。我慌了,大聲叫喊著,但卻看見小紅花在周圍的花草們的羨慕聲中把身子挺得筆直。我使勁搖動著,但無濟于事。最終,我和她被那個詩人帶回了家,放到了一個漂亮的花瓶中。
每天都有很多人來看我們,贊嘆聲不絕于耳。聽到這些贊美聲,小紅花得意極了,她盡情地舒展著嫣紅的花瓣,更加嬌艷欲滴。而我,只是默默地,默默地。人們贊嘆她的美麗,我不忌妒。只是,不知不覺中,我覺得紅花變了。
有一天,她竟然對我說:“哎!真不知道要你有什么用,連個擺設都不如。你看那些來的人,哪一個不是贊嘆我的`美?你這個累贅,還是趁早離開我的好。”說完她輕蔑地瞟了我一眼。我聽到這番話,傷心極了。既然我只能給紅花帶來困擾,那么……
奉獻的作文 篇8
今天我又度過了快樂的一天。
不知為什么,生活給我們開了一個很大的玩笑……
事情是這樣的:
以往爸爸都做不怎么豐富的菜,而今天做的菜又豐富又營養。可誰知生活捉弄人呢!爸爸這一次做了滿滿一大鍋雜菜,里面有許多海帶。海帶是第一次放在菜里面。爸爸淘了好幾次,看起來海帶上已經沒有沙子了。可是菜做好了,吃起來卻都是沙子。我為爸爸的`勞動和這一鍋菜而感到惋惜。我吃了幾口,就不吃了。可爸爸雖說可惜了,但并沒有拒絕自己的心血,吃得津津有味。我都不吃,爸爸怎么吃得下去呢?
我這才想起來,好像家里什么剩飯都是爸爸幫忙吃的。
以后,我決定不挑食,能多吃點就多吃點,不讓爸爸吃剩飯。等我長大了,為爸爸買好吃的!
奉獻的作文 篇9
三樓教室的盡頭,始終保持著一種特有的聲音,洪亮,有力。聲音源自于一位教書三十年的老教師----金老師。她,具有淵博的數學知識。
這個班便是六二班。全班都為有這樣一位好老師而感到自豪:她也可以稱得上是全年級數學老師的數學老師。今年六年級上冊要多教一些下冊書的內容,因為上半學期長。這個老師教書的方法獨特,學生自然也容易懂,所以教得快,在五年級時就已經把六年級上冊的知識教了一半左右。當其他班還是π=3.1415926……時,我們已經是圓柱體表面積與體積了。
為此我們很是感到驕傲。當別人問我們教到哪時,我們都很自豪地說:“教到了圓柱體和圓錐!”當別人那一張張驚訝時,我們會很驕傲自己有一個這樣好的.老師。在老師知識的熏陶下,我們也茁壯成長。但是老師作業布置的多時,不會有人再為有更多的練習機會而驕傲,自豪。
喜歡有好老師,又不喜歡有更多的練習。誰也不曾知道,老師在背后默默地奉獻。誰也不曾知道,老師在背后辛勤地工作。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
奉獻的作文 篇10
橡皮是我們處處可見的東西。他在我們的學習中,有很大的作用。
橡皮它在我們練習的時候可以擦掉錯誤的答案。在考試中他也是必不可少的。如果沒有橡皮,在你寫錯的時候,用什么來擦掉呢?
盡管橡皮的作用很大,但還是有人不知道它的作用。而且還任意糟蹋橡皮。有的橡皮上面凈洞洞,有的.上面畫了畫兒,有的少了半個。橡皮就這樣默默地為我們奉獻。
在校園里,在我們身邊。也有一種默默奉獻的人——送水工。在人們的生命中,不可缺少的東西之一就是水。這一天下來六個年級要喝多少桶水。每天送水工都會來送一車的水。這些水可不會自己下來。需要送水工自己搬下來。那一桶水就夠我們受得了,而他們每次要搬兩同水。
不管在下雪天,還是雨天,或者是炎熱的夏天,為了讓我們喝上純凈的水,他們仍然每天來送。
但誰會有時間注意那些辛苦的叔叔啊!那些送水工就是我們身邊默默奉獻的人。我們應該向他們學習,以后也要做默默奉獻的人。
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