[優(yōu)]奉獻(xiàn)的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

奉獻(xiàn)的作文 篇1

　　奉獻(xiàn)是偉大的，夢(mèng)想是偉大的，這些就是感動(dòng)中國(guó)的原因，這就是能成為廣大人民贊頌對(duì)象的原因！

　　這十位中的九位是因?yàn)闊o(wú)私的奉獻(xiàn)而獲獎(jiǎng)的：第一位是中國(guó)核事業(yè)的領(lǐng)航人朱光亞，他用它的一生做了一件事——研究核武器。他眾覽全局，心系祖國(guó)，保衛(wèi)的是國(guó)家，捍衛(wèi)的是尊嚴(yán)，顯示的是中華民族的錚錚傲骨。遙遠(yuǎn)蒼穹，他是最亮的星！第二位是胡忠、謝曉君夫婦，他們堅(jiān)守藏區(qū)12年支教，主動(dòng)當(dāng)起了藏族孤兒的老師，家長(zhǎng)甚至是保姆。他們的高原紅，是陽(yáng)光的沉淀，也是時(shí)代最健康的紅潤(rùn)，是高原上怒放的并蒂雪蓮。第三位是設(shè)身處地為病人著想的吳孟超，90高齡，已在手術(shù)臺(tái)前60年，手中一刀，游刃肝膽，心中一團(tuán)火，守著誓言，從未熄滅。第五位是退休后義務(wù)植樹(shù)22年的楊善洲，他大公無(wú)私，堅(jiān)守信念，他志在造福百姓，綠了荒山，白了頭發(fā)，老驥伏櫪，意氣風(fēng)發(fā)，奉獻(xiàn)直到最后一天。第六位是8年贊助上百名貧困生的阿里木，他帶來(lái)了照亮人們內(nèi)心世界的陽(yáng)光。第七、八位是讓麻風(fēng)孩子受教育的張平、托舉生命的`最美媽媽吳菊萍，她們?yōu)榱撕⒆邮裁炊荚敢庾�。最后是恪守孝道、幾�?jīng)風(fēng)雨而無(wú)怨無(wú)悔的平凡女孩孟佩杰。鐵血將士，矗立在危險(xiǎn)前沿，寸步不退，兩袖清風(fēng)的忠誠(chéng)衛(wèi)士劉金國(guó)。

　　其中最令我感動(dòng)的是無(wú)臂鋼琴家劉偉！他10歲被高壓電截去雙臂；14歲，他在全國(guó)殘疾人游泳賽中奪得兩枚金牌，16歲學(xué)打字，19歲學(xué)鋼琴，一年后用腳考出了鋼琴7級(jí)，22歲挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄，一分鐘打字233個(gè)字母，23歲登上了維也納金色大廳舞臺(tái)！劉偉告訴我們努力就有可能！當(dāng)生命的繩索無(wú)情地縛住他的雙臂，他依然毫不畏懼地向前！向前！再向前！

　　這10位大人物告訴我，無(wú)私的奉獻(xiàn)和夢(mèng)想的偉大是任何事物都無(wú)法替代的！

奉獻(xiàn)的作文 篇2

　　愛(ài)是一種復(fù)雜的情感，也是人類(lèi)最美好的情感，愛(ài)是奉獻(xiàn)作文。當(dāng)人們心中涌動(dòng)愛(ài)時(shí)，心便因愛(ài)而變得偉大。愛(ài)有許多方式：理解、寬容、呵護(hù)、鼓勵(lì)……但我認(rèn)為，愛(ài)的最高境界是奉獻(xiàn)。

　　一個(gè)冬日的午后，天空因綿綿不絕的細(xì)雨，呈現(xiàn)出暗灰色，此刻我的心情也如同這天空，沉悶不樂(lè)。我頹廢地走著，忽然看到一位坐在輪椅上的女孩，看樣子才十七八歲，她正艱難地移動(dòng)輪椅，想快速穿過(guò)馬路。綠燈快亮了，我來(lái)不及思考，一個(gè)箭步上去推他過(guò)了馬路，這時(shí)，車(chē)輛行駛起來(lái)了，女孩頭上也滲出了汗。她轉(zhuǎn)過(guò)頭，向我微笑著說(shuō)：“謝謝你幫我過(guò)馬路，否則我就成肉餅了！對(duì)了，我叫葉晨羽，你呢？”我怔于她的微笑，一時(shí)間竟害羞起來(lái)，“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我叫林媛，羽，我可以這樣叫你嗎？你行動(dòng)不便，還是我送你回去吧！”

　　我被自己的.話著實(shí)嚇了一跳，我是個(gè)沉默寡言的人，從未說(shuō)過(guò)這么多的話，送別人回家更是想都沒(méi)想的問(wèn)題.。轉(zhuǎn)而一想，羽身上好像帶著冬日的暖陽(yáng)，使我貪婪地想靠近她。她那蒙娜麗莎的笑容隱藏著什么樣的秘密？明明是個(gè)殘疾人，卻可以笑得如此燦爛。羽見(jiàn)我愣住，說(shuō)：“你要送我回家，那真是太麻煩你了，不過(guò)還是得謝謝你，媛！”第一次有人這么親切地叫我，感覺(jué)真好！羽坐在輪椅上指路，我就推著她，漫步于林下。

　　突然，羽對(duì)我說(shuō)：“媛，你很奇怪為什么我這個(gè)殘疾人卻如此開(kāi)朗，對(duì)嗎？”我驚訝地瞪大雙眼，擔(dān)心地看著羽�！安灰�這樣看著我啦，其實(shí)，我是為了救一個(gè)小男孩而失去了雙腿�！庇鸬难凵聍龅�了下去，但很快又明亮起來(lái)�！暗�是，我從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)上天對(duì)我的不公，我奉獻(xiàn)了一雙腿，卻換來(lái)了一條年輕的生命，他還小 ，還有很多精彩等著他，我這么做應(yīng)該值得高興，不是嗎？”

　　我完全震撼于羽的想法，真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”。想起這幾天令自己郁郁寡歡的事，我感到自己竟是如此渺��！

　　不知不覺(jué)已經(jīng)到了羽的家，羽給了我一個(gè)送別的吻。我起身剛走幾步，回頭看，羽還坐在原地，她向我微笑著打了個(gè)手語(yǔ)：“一定要快樂(lè)哦！”烏云已經(jīng)散開(kāi)，一縷陽(yáng)光射在羽的身上，她宛如一位不食人間煙火的天使。我看著她。嘴角綻開(kāi)了一道弧。

　　這件事后，我明白了世間最偉大的愛(ài)是奉獻(xiàn)，一位陌生人可以無(wú)私地幫助你，你心中肯定會(huì)掀起洶涌的波瀾。同處在一片藍(lán)天下，只要大家都能獻(xiàn)出一份愛(ài)，那世界一定會(huì)變得更加和諧美好！

奉獻(xiàn)的作文 篇3

　　人的一生何其短暫，一路走來(lái)，得到過(guò)太多人的幫助，父母無(wú)私的照顧，同學(xué)深情的關(guān)心……然而，我們是否也曾想過(guò)奉獻(xiàn)自己呢？是的，我們應(yīng)奉獻(xiàn)。

　　沒(méi)有祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，就沒(méi)有人民安定的幸福生活，作為中華民族的子孫，我們應(yīng)有奉獻(xiàn)精神。中的國(guó)只用了兩年零八個(gè)月的時(shí)間從原子彈到氫彈，這是世界上最快的速度，于敏成為研制中最關(guān)鍵的人物。他放棄了夢(mèng)想，隱姓埋名，一心專(zhuān)注于研究，他甘于奉獻(xiàn)，漠視名利，為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)，真可謂是報(bào)國(guó)心皎潔，奉獻(xiàn)心明亮。

　　魯迅說(shuō)過(guò)：“我好比一頭牛，吃的是草，擠出來(lái)的是奶�！币换�名為炎黃的人捐款用于敬老院的.建設(shè)，后來(lái)在給貧困地區(qū)陸續(xù)捐款時(shí)，突發(fā)疾病暈倒散落的匯款單暴露了他的秘密，被世人所發(fā)現(xiàn)，他就是張紀(jì)清。他用中國(guó)人熟悉的兩個(gè)字，掩蓋半生的秘密，他是紅塵的隱者，平凡的老人，無(wú)聲無(wú)息無(wú)私的奉獻(xiàn)著。他清平的生活，高貴的心靈告訴著我們奉獻(xiàn)是一生要做的事，這是一種永恒，一種對(duì)奉獻(xiàn)執(zhí)著而深切的永恒。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”朱敏才、孫麗娜放棄悠閑自在的退休生活，選擇到山區(qū)義務(wù)支教。盡管已經(jīng)古稀之年，但他們依然選擇點(diǎn)亮生命的蠟燭照亮他人。奉獻(xiàn)不在年高，也不在于所做之事大小，不管是正值青年的我們，還是老耄耋之年的人都應(yīng)該持有一顆奉獻(xiàn)的心與精神，為他人多做一些事，多為他人著想，既快樂(lè)了自己，也愉悅了他人。不論生命的長(zhǎng)度是多少，應(yīng)時(shí)常把奉獻(xiàn)裝在大腦，提醒自己的言行舉止，不忘奉獻(xiàn)。

　　當(dāng)你老了，回想起這一生，為他人奉獻(xiàn)了多少，自己又收獲多少，不忘奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是一種精神，應(yīng)傳承后世，永垂不朽。

奉獻(xiàn)的作文 篇4

　　如果你遇到一個(gè)急需幫助的人，你是選擇幫助他，還是默默地走開(kāi)？我想，你一定會(huì)毫不猶豫地與他一起共度難關(guān)。但有些事僅靠自己一個(gè)人微薄的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要社會(huì)的共同努力與關(guān)懷。

　　昨天，老師為我們講述了一個(gè)故事：一名普通、平凡的老師患了肝癌，這個(gè)消息對(duì)他的家人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)不能接受的事實(shí)。歷時(shí)四年，動(dòng)了三次切肝手術(shù)，三十余萬(wàn)的醫(yī)藥費(fèi)用也沒(méi)能讓他脫離病魔的纏繞。如今，他家所有的財(cái)產(chǎn)已被可怕的病魔洗劫一空。但他并沒(méi)有放棄活下去的信念，依然堅(jiān)信奇跡就會(huì)在他身上發(fā)生。他是誰(shuí)？他是我們學(xué)校的張老師。聽(tīng)完后，我的.心受到了極大的震撼，久久不能平靜。為了幫助他，學(xué)校特別地開(kāi)展了一次募捐活動(dòng)。

　　我回到家，小心翼翼地將自己省下來(lái)的兩個(gè)星期的零花錢(qián)交到了老師的手中。隨后，媽媽也獻(xiàn)出了自己的一顆愛(ài)心，捐給了張老師50元。

　　今天，捐款儀式開(kāi)始了。全場(chǎng)響起了一首令我們大家思潮起伏、感慨萬(wàn)千、熟悉的的一首歌——《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。它渲染了一種“愛(ài)在身邊”的氣氛，讓我的心有了小小的觸動(dòng)。接著，校長(zhǎng)首先做了個(gè)榜樣，老師和同學(xué)們也隨之而去。望著一長(zhǎng)串的人群，我不禁感動(dòng)得快要流淚了，真是成了為愛(ài)、為關(guān)懷架起的一座橋梁！是啊，一方有難，八方支援，正是中華民族的傳統(tǒng)美德。我此時(shí)此刻，好像被一條愛(ài)心的長(zhǎng)河包圍著、籠罩著。它們?cè)谖业男睦锓瓭L、搖曳，好像在平靜的沙漠上下起了傾盆大雨，長(zhǎng)出了小草、鮮花。我似乎正面對(duì)著波濤洶涌的大海，前面吹來(lái)了一陣涼爽的風(fēng)。一滴淚水從我的眼眶中滴了下來(lái)，浸濕了那鮮艷的紅領(lǐng)巾。捐款依舊進(jìn)行著，忽然傳來(lái)了陣陣稚嫩的童音：“我代表一年級(jí)三班為張老師捐款1635元�！薄拔掖�表二年級(jí)五班為張老師捐款1130元�！薄拔掖�表二年級(jí)四班為張老師捐款20xx元。”……聲音不停地重復(fù)著，在整個(gè)操場(chǎng)里回蕩、飄逸。愛(ài)不斷地出現(xiàn)，關(guān)懷不斷地閃現(xiàn)，全場(chǎng)都近乎快要沸騰了……

　　感動(dòng)的淚水已浸濕了我的臉頰，融入了我的心田：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”

奉獻(xiàn)的作文 篇5

　　從前，蠟燭、手電筒、電燈他們是形影不離的好朋友。

　　一天，天氣格外晴朗，蠟燭、手電筒、電燈他們?nèi)齻�(gè)坐在地上聊起天來(lái)了。電燈驕傲自滿地對(duì)他們兩個(gè)說(shuō)：“你們瞧，我的用處多大呀！人們生活中離不開(kāi)我，天天要用到我。而你們呢？你瞧瞧，你瞧瞧，個(gè)個(gè)都用不著，真沒(méi)用�！笔蛛娡猜�(tīng)了，很不服氣地說(shuō)：“哼！你別吹牛了，到?jīng)]電的時(shí)候看你還吹牛�！敝挥邢灎T一都聲不吭，在一旁默默地聽(tīng)他們講。

　　突然有一天，主人家停電了，蠟燭自告奮勇地對(duì)主人說(shuō)：“主人你就使用我吧！我會(huì)給你帶來(lái)光明的`�！敝魅它c(diǎn)了點(diǎn)頭，找來(lái)打火機(jī)點(diǎn)著了蠟燭，蠟燭點(diǎn)了整個(gè)房間，主人高興地笑了。正在這時(shí)蠟燭流下了滾燙的“淚水”，但她咬著牙忍著痛一直堅(jiān)持到來(lái)電為至。正當(dāng)大家歡呼來(lái)電的時(shí)候，蠟燭已經(jīng)燃燒完了她的整個(gè)身體。電燈、手電筒看到好朋友不見(jiàn)了，都傷心地哭了。

　　從此以后，電燈和手電筒也學(xué)習(xí)了蠟燭無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，再也不吹牛了，默默地為人類(lèi)作貢獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)的作文 篇6

　　從前有一個(gè)男孩兒因?yàn)槟昙o(jì)小沒(méi)有大人的陪同下獨(dú)自一人在大馬路上玩耍，結(jié)果出了車(chē)禍，雙腿被截肢，他成了一個(gè)殘疾人！從此再不能站立行走，自由自在的和別的小朋友玩鬧嬉戲了。他的家人幾乎每天都在陰影里生活，看不到一絲的希望，只能給小男孩的照顧。而小男孩也似乎長(zhǎng)大了許多，自從自己坐上輪椅的那一刻，他就感覺(jué)到自己和其他的小朋友不同，盡管只有七歲，卻總是幫父母做些力所能及的事，想方設(shè)法替父母分擔(dān)痛苦，哪怕是一件生活中再平凡不過(guò)的小事。當(dāng)然，小男孩也經(jīng)常幫鄰居家的老人干一些事，所以他很受村里人的歡迎，同齡的小伙伴也毫無(wú)嘲笑的意思，經(jīng)常有些多小朋友來(lái)找他玩，給他快樂(lè)。于是，小男孩在這樣愛(ài)別人和被別人愛(ài)的環(huán)境中生活了好幾年。男孩也知道別人對(duì)自己包容和鼓勵(lì)。

　　那一天是母親節(jié)，男孩準(zhǔn)備到花店買(mǎi)一束康乃馨送給媽媽?zhuān)�可是花店沒(méi)有開(kāi)門(mén)。小男孩很失望。在失望之余，小男孩準(zhǔn)備這一朵康乃馨送給媽媽。于是，他找來(lái)了幾張彩色的卡紙，準(zhǔn)備疊一朵“彩虹康乃馨”，給媽媽一個(gè)驚喜。小男孩對(duì)照著書(shū)上的做法一步一步的做，剪紙，量尺子……每一步都做得十分認(rèn)真，每一步都包含了他對(duì)媽媽濃濃愛(ài)……

　　當(dāng)小男孩將自己的'心血送到媽媽的眼前時(shí)，天真的笑著，而媽媽一邊笑，一邊留下了眼淚，是幸福的眼淚。

　　事實(shí)上,那朵康乃馨做得很糟糕，而媽媽本來(lái)想故意裝感動(dòng)，她不想讓男孩失望，結(jié)果，當(dāng)他看到男孩純真的笑容時(shí)，自己卻被真正的感動(dòng)了，媽媽沉浸在了幸福之中……

　　“感動(dòng)”是與人交往時(shí)的一種心緒，它需要真誠(chéng)與愛(ài)來(lái)灌溉才能長(zhǎng)大，最后開(kāi)出愛(ài)的花朵，點(diǎn)綴每一個(gè)人的人生。

奉獻(xiàn)的作文 篇7

　　春姑娘悄悄地來(lái)到人間。看！小草打著哈欠，伸著懶腰。迎春花迫不及待炸開(kāi)了花朵……

　　周六的早晨，我們懷著愉快的心情去花東社區(qū)參加愛(ài)心義賣(mài)及小記者采風(fēng)活動(dòng)。這里已是人山人海。太陽(yáng)公公向我們微笑，我們看見(jiàn)大哥哥大姐姐們忙著搬桌子，搬椅子，或小跑著搬運(yùn)要出售的物品。他們的頭上閃爍著汗珠。

　　十幾個(gè)小小的商店擺滿了各式各樣、花花綠綠的物品，店牌上五顏六色的藝術(shù)字十分顯眼，誘發(fā)了我的購(gòu)物欲。上午八點(diǎn)半，活動(dòng)開(kāi)始了！售貨員的吆喝聲，顧客們的討價(jià)還價(jià)聲匯成了一支優(yōu)美的交響樂(lè)。

　　活動(dòng)還在進(jìn)行著，許多同學(xué)的手里、包里已經(jīng)滿滿的了。一個(gè)同學(xué)向我展示他買(mǎi)的.商品：一本書(shū)、一個(gè)頭飾、鑰匙鏈，還有一個(gè)毛絨玩具。他津津樂(lè)道著他的戰(zhàn)果：“毛絨玩具只花了五元錢(qián)。不僅比商店里賣(mài)的便宜多了，而且很新。這個(gè)價(jià)錢(qián)真是太合算了！”

　　在活動(dòng)中，還有許多人表演了精彩的節(jié)目，如唱歌，魔術(shù)表演……真是太有趣了！

　　活動(dòng)結(jié)束，這次義賣(mài)活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，同時(shí)也獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，真是一舉兩得！

　　我輕快地哼著“只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，世界將更美好”的歌兒離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。

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