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小學生三年級作文：多彩的世界（精選25篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學生三年級作文：多彩的世界（精選25篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生三年級作文：多彩的世界 1
我的家鄉在六安，這兒山青水秀，是個美麗、多彩的世界，請隨我來看一看吧。
這兒的天空湛藍、透亮，好像清洗過的.藍寶石一樣，還不時飄來一朵朵白云，有的像棉花糖，有的像小白兔，可漂亮了。還有幾只小鳥在天空中嬉戲、玩耍，可是過了一會兒，小鳥像發現了敵人似的，很快就飛走了。
站在田野邊放眼遠眺，只見田野的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，山上全是楓樹�，F在是深秋時節，楓葉全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。
山的后面是樹林，樹林里全是青松，我走近看了看，哇!都是青苔，有的像一只老牛正在吃草，有的像放牛娃，還有的像一幅山水畫，真美啊!
我又來到了田野里，我發現了兩只小螞蚱，他們好像在玩抓人游戲。一個在前面，一會兒甩甩尾巴，一會兒抖抖翅膀，像是在對后面的那只螞蚱說：“瞧你跑得那么慢，永遠也抓不到我，哈哈哈……”
小河里又發生了一件事，一只小烏魚在慢慢地游著。突然，一只小螃蟹游了過來，小烏龜嚇得把腦袋縮進了龜殼里。小螃蟹踩著龜殼，好像在說：“哈哈，我贏了!”我扔了一顆小石子，小螃蟹嚇得飛一般地跑掉了。哈哈，原來是一個膽小鬼呀!
這就是我的家鄉，一個美麗的地方——六安。
小學生三年級作文：多彩的世界 2
啊!春天到了，這個世界又是豐富多彩的。
你看，小草穿上了新的衣裳，它笑瞇瞇的看著這個美麗的世界，柳樹的頭發長出了新的又嫩有綠的`葉子，竹筍又慢慢換上了大衣又長了出來，果樹又種了下去。
夏天，小草和小花也更美了，讓人們更加的喜歡上它們。柳樹的葉子慢慢的變成深綠色，柳枝也慢慢的變長了，竹筍也慢慢長高了，還有那些果樹們也要結果了。
秋天，許多的小花開始慢慢的枯萎，柳樹的葉子也慢慢變黃飄落，最后只剩下了光禿禿的樹枝而農民伯伯們也可以收成糧食了，田野里又出現了忙碌的農民伯伯們。
冬天，天氣沒有夏天的炎熱慢慢的變冷，街上的人開始沒有天氣炎熱時的那么多，當溫度更冷一些時下雪了，雪花飄落許多人都跑出來看，盡管再冷街上的人也不顧寒冷的出來看著這場初雪。
這個世界有著春夏秋冬而變得豐富多彩。
小學生三年級作文：多彩的世界 3
世界是豐富多彩的，大人對小孩也常常不講理，對小孩認認真真的不講理：“你要和全世界的的人友好相處，做一個國際人”，我也很想和他們在一起玩耍，可是，美國現在是下午十點鐘，已是黑夜;北京正是早上八點，還是早上。我無法與那里的孩子一起游戲。
世界不止一個，對吧!時間各不相同，晝夜也會顛倒。世界是豐富多彩的，所以才會有意思!各國情況不同，所以才沒有高低!
世界是豐富多彩的.，大人對小孩也常常不講理，對小孩認認真真的不講理：“只要努力不懈，你就會成功”話雖不錯，可不一定適合每一個人。愛迪生語文打零分;愛因斯坦玩單杠不怎么樣。他們還都留過級。一個人能有一樣突出已經很不錯，放學后的、誰還能精神飽滿誰就是全班第一。小孩子千姿百態，才有生氣!個人情況不同，所以才沒有高低! 世界是豐富多彩的，面包、魚、書本還有令人羨慕的東西，什么都有，所以才一個個神采奕奕。街道各式各樣，大街才顯得生氣而熱鬧。各地情況不同，所以才沒有高低!
就像—— 金魚在水中左右悠閑地游動;而—— 泥鰍在池中上下穿梭般嬉戲。他們都沒有模仿別人，依然生活的自由自在、歡歡喜喜!因此—— 我不要模仿別人—— 我就是我自己
小學生三年級作文：多彩的世界 4
今年五·一節，我們全家人一同游覽了位于沈陽東部的世博園，這是一座充滿色彩和生機的大花園，她秀麗神奇，讓人陶醉，流連忘返。
爺爺奶奶最喜歡世博園里的大草坪，綠綠的、柔柔的，蔥蔥蘢蘢，看到它，人人都想在那里躺一躺，玩一玩，翻個跟頭，打個滾，像孩子般盡情玩耍。他們說世博園是綠色的世界，讓人回到快樂的童年。
爸爸媽媽最喜歡世博園里各式各樣的建筑，國內園有小橋流水江南風情；也有沙灘漁船熱帶景觀……，國外園有荷蘭特色的風車、木鞋；還有印度、巴基斯坦的金色廟宇、佛像等等，他們說世博園是神奇的世界，世界建筑在那里微縮，人們能夠在世博園快速環游世界。
我最喜歡世博園里的鮮花，嬌艷挺拔的郁金香、秀麗多情的玫瑰花、高雅富貴的牡丹花、樸實淡雅的.芍藥花……，還有許多許多漂亮芬芳的鮮花，雖然，我記不住這些花的名字，但它們那秀麗的色彩：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，異彩分呈，美得讓我難以忘懷。我說世博園是一個多彩的世界，每個人都會在那里找到自己的最愛，她的秀麗會讓世界驚嘆。
一天的游覽讓我興奮不已，我要告訴所有的人：來世博園吧，在這個多彩的世界，欣賞秀麗，尋找夢想，投入大自然懷抱吧！
小學生三年級作文：多彩的世界 5
小時候，我有許多多的人生夢想，比如當科學家，當一名醫生，當一個鼎鼎大名的宇航員……
現在，我下定決心要當一位優秀的老師，因為教師是大家尊敬的人。他們像慈祥的母親培養了許多有用的人才。
如果，我長大了是一位教師。我首先自己要提高教學能力，用自己豐富的.知識去解答同學們的疑惑。也有時候我會被他們一個個機靈的問題難住，我會和他們一起去思考和探討。我除了會教知識給同學們，我還要讓他們懂得做人的道理。我如此奉獻，只為能看著一張張稚嫩的笑臉而不覺汗顏，只為對得起“教師”的稱呼。
如果我是一位教師我會讓學生每天都有個好的心情，把心都放在學習上，對學習產生興趣，學得輕松、學得更出色。如果學生犯了錯誤，我一定要先問清楚原因，再用溫和的語氣跟他交流，耐心地教育他。如果學生上課時的表現好，我會不斷地去表揚他們。如果某個學生表現不好，我不會罵他，而是親切地對他說：“知錯就改才是好孩子！”
如果我是一位教師，這也將會是我孜孜不倦追求的目標。然而，這一切只是如果，真希望以后我真的會成為一位教師。
小學生三年級作文：多彩的世界 6
今年寒假我們家的電腦聯網了，從此我和它成了好朋友。我經常上網看一些好的書籍，玩有趣的游戲和聽美妙的音樂……上面的東東真是太多了，我想都想不出來。
在鄭州的學網的“書籍”里有各式各樣、應有盡有的書。什么童話故事、百科全書、神話傳說……從此你再也不用跑到書店去看書了，到書店不僅浪費時間而且會站的“腰酸背痛”。在這里可不同，不僅快又方便，還可以用多余的時間來看更多的書籍，增長我們的知識，讓我們了解許多古代歷史。
在鄭大眉湖網的，可以看許許多多電影和好看的'動畫片。在這里，可以看到在電視上看不到的電影，而且還可以在任何時間任何時候想看多少集就看多少。啊!正是打開眼界。
對了，還要告訴你一個最最奇妙、最最神奇的東東。那就是“電子郵件”。只要在網上申請一個電子郵箱，就可以在各各地方、各各角落發電子賀卡和信件，對方會在不到1分鐘的時間內就收到你發的賀卡和信件，既快又方便�？矗半娮余]箱”是個奇妙、神奇的東東吧!
瞧，這就是既神奇又有趣的網絡世界。
小學生三年級作文：多彩的世界 7
多彩的世界在多彩的世界里，我把爸爸涂成了藍色，因為藍色是天空和大海的象征。而爸爸那寬容的心懷，廣博的知識，不正像天空和大海嗎？所以啊，藍色送給爸爸是最合適不過的了！
我把媽媽涂成紅色，因為紅色是太陽的象征，火熱的陽光灑遍世界的.每一個角落，當然也包括我的心房嘍，到處充滿暖意，那不正是媽媽真摯的愛嗎？所以啊，紅色涂到媽媽身上正合我的心意！
我把老師涂成黑色，不要奇怪喲！雖然黑色不是算漂亮的色彩，但黑色恰好能象征老師對我的嚴厲！因為有了這份嚴厲，我的學習才進步得很快，我的表現才越來越出色！其實在我心中，最想感謝的就是這份黑色！
我把同學涂成什么顏色呢？思來想去，還是不涂吧？因為紙的白色象征著我和伙伴間純潔的友誼，這份純潔是風雨中的一把傘，驕陽下的一棵樹，更是困難中的一雙手……
最后我把自己涂成了綠色，因為綠色是生命和希望的象征。而我是父母生命的延續，是祖國未來的希望！我要做一棵小草，一棵大樹，一個有志氣的中國娃！我畫啊畫，畫出多彩的世界，畫出美好的生活，畫出……
小學生三年級作文：多彩的世界 8
我們的世界是一個多彩的世界。在我們的生活中有著絢麗多彩的顏色，比如有艷艷的紅色，有嫩嫩的粉色，有金燦燦的黃色，有藍色，有潔白的.白色，有橘色，有紫色……
春天，帶給我們的是綠色，小草兒在春風的吹拂下，又披上了綠綠的衣裳，柳樹的枝條也抽出了嫩嫩的綠芽，梧桐樹葉也抽出了綠綠的小葉子，大地到處呈現出好一派綠色的景象。
夏天，我們看到的不僅只有綠色了，許多花兒會在這個季節綻放，因此，帶給我們的是五彩繽紛的顏色。你瞧，公園里的花壇里五顏六色的花朵競相開放著，它們盡情地展現著自己的美姿給人們看。
秋天，果園里，莊稼地里，呈現的是金燦燦的稻谷和谷穗兒，遠遠望去，好似一層金色的麥浪。這個季節，也是農民伯伯最喜愛的季節，因為這是個豐收的季節，也是收獲的季節。
冬天，帶給我們的當然是白色的了。那雪花一朵接著一朵的從空中飄落下來，弄得房屋頂上，地上，樹上，到處一片潔白，就好像進入了一個白色的童話世界，真是美！
小學生三年級作文：多彩的世界 9
“啊……”一陣聲音傳到了正在看書的我，我嚇了一跳，我一起身，又傳來了一陣哭聲。我下樓一看，原來是妹妹的小烏龜不動了。我問妹妹：“妹妹，你先別哭，你想想昨天烏龜還有動嗎？”妹妹邊哭邊說：“昨天是星期五，我一回家就和小烏龜一起玩了，它可精神了。”我嚇了一大跳，心想：小烏龜該不是死了吧！
我大聲的喊了一聲“爺爺”，爺爺馬上從房間跑了出來，連衣服都還沒穿上。妹妹看到爺爺哭的更大聲了，連忙對爺爺說：“爺爺，我……的小烏龜不動了�！泵妹脩撌翘珎牧�，說話都結巴了。
爺爺聽完了哈哈大笑起來，我生氣了，大聲的說：“爺爺，妹妹的.小烏龜都要死了，您還在那里幸災樂禍！”爺爺馬上說：“別傷心，是因為冬天來了，天氣太冷，小烏龜已經開始冬眠了�！蔽蚁肫鹆嗽瓉硗瑢W說過，烏龜是冷血動物，所以要冬眠的，像貓、狗等都是溫血動物，它們是不用冬眠的。我心想：希望小烏龜能早早冬眠完，那就又可以和妹妹一起玩了。
世界的萬物真神奇！
小學生三年級作文：多彩的世界 10
家鄉的小河，一年四季，景色各異。
春天，小河的河水清的可以看到底。嫩綠的小草，悄悄地從地里探出頭，仿佛給大地穿上了一件綠色的衣服。小河邊開滿了花，有白色的`，有紅色的，有紫色的……像是給大地這無邊的綠毯，繡上了一個個五顏六色的圖案，香氣撲鼻。
夏天，小河里的魚兒出來玩耍，在水中嬉戲打鬧，你追我趕。這時我常常會跟著爸爸來到小河邊抓魚。夏天，還有人在小河里游泳，有的在學潛水，有的在學蛙泳，有的在學跳水……只聽“撲騰”一聲，一個個興奮地跳入水中，蕩起一陣很高的浪花。
秋天，小河就更美了，小河的水面上落滿了樹姑娘的頭發，那一片，這一片，到處都是，仿佛給小河的臉上映了一個個特殊的印記。小河邊的花漸漸枯萎，變成一個個沒有生命的少女。
冬天，小河忍受不了寒冷，打著呵欠冬眠了。但人們不顧寒冷，在河里玩耍，那里傳出一串串銀鈴般的笑聲。
家鄉的小河，美麗、自然，成為我最心心念念的牽掛，現在我真想快點回到我家鄉的小河邊�。�
小學生三年級作文：多彩的世界 11
我的暑假生活不僅有香氣，還有顏色。在閱讀的時候，淡淡的墨香在指尖滑過，在鼻翼飄過，讓我隨著香氣走進知識的殿堂，一長見識。在畫畫的時候，五顏六色在白紙上長了腳似的走動。我看到了顏色的力量與活力，感嘆世界因顏色而生動。
我喜歡畫畫，從我握筆的第一天起，我就不停地畫各種各樣的小仙子。因為我一直想成為一個快樂的小仙子。接著，我學習過彩鉛畫。而后，我學習了科幻畫。這個暑假，我第一次接觸丙烯顏料畫。學畫的前一晚，我興奮得幾乎睡不著，真希望天快點亮。學畫的每一天，我都快樂無比。
顏料畫用色自由，一個小小的調色盤大用處，能把現有的幾種顏色調出我想不到的色彩。為此，我可以就著想象讓畫筆舞動起來，大膽運色，疊加不同的顏色，產生分明的層次，突出畫面感。你瞧，我外婆家的母雞，“咯咯”地哼唱小曲，多得意呀！再看看，這只可愛的.小狗，叼著肉骨頭就是舍不得吃，心里的滿足感全部寫在臉上了。哦，差點忘記我的宇宙美少女，視覺上的沖擊感，不錯吧？
我喜歡顏料畫，喜歡我們的世界在筆下變得豐富多彩，更喜歡畫畫過程給我帶來的無限快樂。
小學生三年級作文：多彩的世界 12
今年5月1日，我們全家參觀了沈陽東部的世博園。這是一個充滿色彩和活力的大花園。它美麗、神奇、令人陶醉、令人難忘。
祖父母最喜歡世博園的大草坪。它是綠色的，柔軟的，青翠的.。當他們看到它時，每個人都想躺在那里，像孩子一樣玩耍、翻筋斗、翻滾和玩耍。他們說世博園是一個綠色的世界，它讓人們回到了快樂的童年。
爸爸媽媽最喜歡世博園里的各種建筑。內園小橋流水江南風情沙灘漁船熱帶風光赫里普赫里普外園風車木鞋印度巴基斯坦金色寺廟佛像。他們說世博園是一個神奇的世界，那里的世界建筑是微型的，人們可以在世博園里快速環游世界。
我最喜歡世博園里的花，比如美麗高大的郁金香，美麗深情的玫瑰，優雅濃郁的牡丹，樸素典雅的牡丹花，還有許多美麗芬芳的花。雖然我記不起這些花的名字，但它們美麗的顏色是紅色、橙色、黃色、綠色、綠色、藍色和紫色，如此美麗以至于我無法忘記。我說世博園是一個多姿多彩的世界。每個人都會在那里找到自己的最愛。她的美貌將使全世界驚嘆。
我對一日游非常興奮。我想告訴大家：來到世博園，在這個五彩繽紛的世界里，享受美麗，尋找夢想，擁抱大自然！
小學生三年級作文：多彩的世界 13
豐富多彩的春天春天是綠色的，小草從土地里探出頭來，好像對外面的世界充滿新的渴望。楊柳的'枝條隨風搖擺，好像春姑娘在顯擺自己的頭發，大地一片綠色，一片生機勃勃的景象。春天是金黃色的�？�，田野里一片金黃色的油菜花，一個個花枝招展，不停地搖擺，草地上一片野菊花，有黃的，紅的，紫的，白的，其中最顯眼的是黃色的，在太陽的光輝下，顯得充滿生機和活力。春天又是一片勤勞的景象，田野里，農民插秧苗，哼著小調，充滿了情趣。花園里，蜜蜂在不停地采蜜，和蝴蝶嬉戲。樹林里，小鳥在搭窩，好像都對春天充滿喜愛，鳥語花香，山清水秀，也許這不足以贊美春天，春天確實是一個好季節。春天雖然美好，但是十分短暫。
看，在農民的插秧中，在蜜蜂的勤勞中，在小鳥鳴叫中，春天悄悄地走了。小草從稀疏變得稠密，大樹由稀少變得茂盛，秧苗由矮小變得高大，這所有景象都說明春天走了。雖然她走了，但是她在我們的腦海里存滿了記憶，我們都知道春天是美麗的，豐富多彩的，勤勞的，更重要的是我們熱愛春天。
小學生三年級作文：多彩的世界 14
我的家鄉，無論春夏秋冬，都很美。
春天，春姑娘悄無聲息潛入了我的家鄉。大樹重新披上了一層綠色的春裝；小草破土而出，給草地鋪上了一層綠毛毯；小花也不想偷懶了，就從土里探出頭來，給大自然添了幾分色彩。春天的家鄉到處都是鳥語花香。
夏天，蟬不知道如何是好，不停地叫“知了，知了。” 河流里的水好像快干涸了，小河爺爺還在不停地抱怨著：“怎么那么熱呀！”小朋友們在蔭涼的大樹下做各種各樣的游戲，有的在玩抓人，有的在玩老鷹捉小雞，還有的在蕩秋千。夏天的家鄉到處歡聲笑語。
秋天，花中的四君子——菊花開花了，滿是花香的桂花也開花了，每一朵桂花像一個個亭亭玉立的少女。桂花的香味吸引來了小蜜蜂和蝴蝶。農民伯伯在田地里忙著收割稻谷呢！田鼠在田地里蹦蹦跳跳的找食物。秋天的'家鄉到處都是碩果累累。
冬天，小草把頭縮進大地母親懷里取暖。只有孩子們在雪地里打雪仗，堆雪人。你看，孩子們玩得多么開心�。《斓募亦l到處都是銀裝素裹。
這就是我的家鄉，隨時隨刻都會出現歡快的笑聲。
小學生三年級作文：多彩的世界 15
一年是四季的輪回。它包含了鮮花盛開的春季、熱情如火的夏季、五谷豐登的秋季和雪花飛舞的冬季。正因為有這些五彩斑斕的季節，才組成了我們色彩繽紛的世界。
彩色的春季是所有季節的開始。每當迎春花開放，燕子嘰嘰喳喳地開始報春時，春天慢慢的降臨人間。小動物們都醒來了，各種秀麗的花競相開放，大地的一切開始復蘇了。阿！我看到了一片的生生機勃勃的彩色！
夏天到了，它是紅色的。它的熱情是任何事物都抵擋不了的，就連知了也要對它說聲謝謝。但是，唯有小孩子能夠在玩耍中把它轉化成自己的`快樂傳染給每一個人。
秋天雖然沒有夏天的熱情，卻是農民伯伯最喜愛的季節。他們一年的勞動成果最后能夠豐收了，看著那麥子在微風中向他們揮手，看著那高粱害羞的低下了頭…看著自己勞動了一年的成果，不由得露出了會心的笑容。
冬天雖比不上春天的色彩、夏天的熱情、秋天的歡樂，卻比任何一個季節都純凈。那一朵朵雪花隨風飄舞，把整個世界裝點的只留下白色，卻不覺得它單調。
我愛這豐富多彩的季節。愛他們的秀麗、熱情、快樂、純潔。
小學生三年級作文：多彩的世界 16
春姑娘來了！春姑娘來了！春姑娘來到了茶山公園。公園里到處一片生機盎然的景象。
春姑娘飛過草坪，用柔嫩的手撫摸著小草，小草就立刻換上了碧綠的新衣裳。春姑娘飛過一棵棵大樹，樹木就抽出了新芽兒。春姑娘飛過花叢，花兒們一個個從香甜的夢鄉中慢慢地蘇醒，然后綻開花瓣。一陣風輕輕地吹過，樹葉發出“沙沙”，“沙沙”的聲音。松柏挺直了身子，筆直地站在道旁，像一位位英勇士兵，正迎接著即將到來的賓客們。
小鳥興奮地尖叫到：“春天到了！”蝴蝶也展開翅膀在花叢中翩翩起舞。茶山公園不僅是植物的天地，也是動物們的樂園。
在寬廣的'廣場上，有的坐在亭子里拉二胡，那聲音可真是好聽，你要是不信可以親自去聽聽；有的正在打羽毛球，他們的球技非常高超，所以戰況異常激烈；有的擺開地攤，在那兒大聲吆喝。孩子們一個個活潑地在廣場上跑來跑去，嬉戲打鬧。阿姨們在跳廣場舞，領舞的人打開音樂，她們便隨著音樂在那翩翩起舞。你若是站在旁看著看著，估計也會隨著她的步子一起跳起來。
春天的茶山公園，真美麗呀！
小學生三年級作文：多彩的世界 17
在多彩的世界里，我把爸爸涂成了藍色，因為藍色是天空和大海的象征。而爸爸那寬容的心懷，廣博的知識，不正像天空和大海嗎？所以阿，藍色送給爸爸是最適宜但是的了！
我把媽媽涂成紅色，因為紅色是太陽的.象征，火熱的陽光灑遍世界的每一個角落，當然也包括我的心房嘍，到處充滿暖意，那不正是媽媽真摯的愛嗎？所以阿，紅色涂到媽媽身上正合我的心意！我把老師涂成黑色，不要奇怪喲！
雖然黑色不是算漂亮的色彩，但黑色恰好能象征老師對我的嚴厲！因為有了這份嚴厲，我的學習才進步得很快，我的表現才越來越出色！其實在我心中，最想感謝的就是這份黑色！
我把同學涂成什么色彩呢？思來想去，還是不涂吧？因為紙的白色象征著我和伙伴間純潔的友誼，這份純潔是風雨中的一把傘，驕陽下的一棵樹，更是困難中的一雙手……最后我把自己涂成了綠色，因為綠色是生命和期望的象征。而我是父母生命的延續，是祖國未來的期望！我要做一棵小草，一棵大樹，一個有志氣的中國娃！我畫阿畫，畫出多彩的世界，畫出完美的生活，畫出……
小學生三年級作文：多彩的世界 18
操場樣子多變，一年四季各有不同，但在我的眼里都很美。
春天的操場很美麗。操場旁邊的樹長出了十幾片葉子，一片淺綠色，就像一片綠色的海洋。小花從地底里探出頭來，五顏六色的，十分好看。
中午操場上，有人在玩老鷹抓小雞的游戲。只見“老鷹”向“雞媽媽”身后的小雞沖了過去，“雞媽媽”馬上到“老鷹”面前，保護“雞寶寶”�！袄销棥瘪R上向后退去，然后向左沖去，又繼續向“雞寶寶”們發起攻擊。“老鷹”一下子抓住了兩只“雞寶寶”。……人們的.歡聲笑語傳遍了操場的每一個角落。
夏天的操場非常安靜。操場旁邊的樹上的葉子因為太陽的照射都耷拉著腦袋。中午操場上很安靜，只有知了在樹上，大喊著“知了知了”。操場上穿著鞋子都很燙腳，再也沒有調皮鬼敢去挑戰。
秋天的操場是金黃的，操場旁邊的樹上，葉子是金黃的，落在了操場上，仿佛給操場鋪下了一片金黃的地毯。
冬天的操場是雪白色的。操場旁邊的樹上，葉子都掉光了，大樹披著一件厚厚的棉衣。人們穿著棉衣棉鞋，嘴里說著天氣的冷，卻還要去操場上玩。
這就是我的操場，我玩耍的天地。
小學生三年級作文：多彩的世界 19
家鄉的竹林是翠綠色，仿佛綠色的海洋。一年四季美景，各有不同。
春天來了，忽然下了一場雨，“嘩嘩”的響聲，就像一首歌。雨下完過后，筍子把它們的頭探了出來，人們可以挖到筍子，還可以看到青綠色的.葉子和竹節。美麗的小花，布滿了山野。這些增添了別樣的美感。
夏天一來，竹林就變成了一片陰涼的地方。一去那里就不想回來了，因為那里太涼爽了。風一吹葉子就“沙沙”的作響，不時還有小鳥的叫聲，配上小河流的“嘩嘩”聲，就像一首美妙的樂曲。
秋天一來，竹子好像換了一個發型。有些竹葉還是綠色的，有些竹葉是黃色的。我和我的朋友在那里玩，有的人拿起葉子甩來甩去，有人拿著竹節打來打去，有的人在那跑來跑去。我們的哈哈大笑聲，隨著我們的腳步，傳遞到了村里的各個地方。
冬天一來，竹林就變成了白色，好像它們穿上了棉衣。風一吹，竹林像打了一個噴嚏，頭上的雪都顛了下來，白雪精靈紛紛飄落下來。
這就是我深深喜愛的竹林，一個帶給我歡樂的地方。
小學生三年級作文：多彩的世界 20
我愛我的家鄉，它一年四季都很美麗。
春天冰雪融化，萬物復蘇，小草從土里探出頭來，好奇的觀察著美麗的春景；雨后春筍，也悄悄長了出來；柳葉姐姐梳理著它的'長頭發，隨風搖曳著它的曼妙身姿。
夏天，太陽火辣辣的，就像一個大大的火球。人們也是熱的一身汗，有些人在河水里自由自在的游泳；有些人在家里一邊吃著西瓜，一邊吹著電風扇；還有的在路上吃著雪糕，吐著舌頭說：“我好熱，我好熱�！毙』▊冝抢X袋，小狗也被曬得無精打采。
秋天，是一片金色的，這一個豐收的季節。稻谷笑彎了腰，蘋果笑紅了臉。濃郁的果香，傳到家鄉的每一處。調皮的小朋友們去放風箏，風箏在天上隨風飄動，好像在和白云玩捉迷藏。
冬天，下起了雪，雪地里的玩耍項目可多了。堆雪人時，我們用一個小雪球當頭，大雪球當身體，眼睛和嘴巴是兩個石頭和大個石頭，一個樹枝和兩個樹枝當鼻子和手，一個栩栩如生的雪人就堆好了。我們看到了雪人，大笑起來。冬天真是一個好玩的季節。
這就是我家鄉的一年四季，我很喜愛它。
小學生三年級作文：多彩的世界 21
聲音世界真是太豐富了。
聽！鄰居家的小胖子又在哭鬧了。他哇哇大哭，吵醒了樹上的鳥寶寶，鳥寶寶也哭了。原來，小胖娃娃不肯睡覺，這下可好，吵醒了鳥寶寶。唉！
聽！對面的公園里，有一個美麗的姑娘在唱歌，優美的旋律牽動著大家的心。一旁的小吉娃娃癡癡地望著美麗的姑娘，小嘴巴輕輕的嚅動著，也想同她一起唱；路過的鳥兒們駐足癡望，嘰嘰喳喳地仿佛在討論：“這個姑娘唱的真好聽！”小鳥寶寶在歌聲中睡著了，小胖娃娃不哭也不鬧了。旁邊的大嬸兒在說：“這姑娘真是人美聲也美啊！”
聽！奶奶的收音機里也傳出了廣播員甜美的聲音；媽媽在廚房里做飯，卻仿佛開了一場“搖滾音樂會”；下了一場芊芊細雨，哇，雨姑娘真是天生的'音樂家；水龍頭弟弟在哭泣，天哪，怎么沒關緊？快來個好心人吧，幫他停止哭泣；閃電哥哥帶上了他的樂器——雷聲，在天空瘋狂的吼叫……
聽，聽，聽！聲音世界多么豐富多彩，多么美麗，多么動聽……認真地感受聲音世界吧，你，才能發現它的魅力與美麗。
小學生三年級作文：多彩的世界 22
我的家鄉在六安。這是一個美麗多彩的世界。請過來和我一起看看。
這里的天空是藍色和透明的，就像干凈的藍寶石。不時有白云，有的像棉花糖，有的像小白兔，美極了。天空中還有幾只小鳥在嬉戲玩耍，但過了一會兒，鳥兒飛走了，好像找到了敵人。
站在塔諾貝，我可以看到田野的北、南、西三面都是層巒疊嶂、連綿起伏的.山脈，山上長滿了楓樹。時值深秋，楓葉都是紅色的，紅得像一團團的火，燃燒著人們的心。
山后面是一片森林，森林里長滿了松樹。我仔細看了看。哇！全是青苔，有的像老牛吃草，有的像牛郎，有的像山水畫。好美！
我又來到了賽場。我發現了兩只小蚱蜢。他們似乎在玩抓人的游戲。一個在前面，一會兒搖尾巴，一會兒搖翅膀，仿佛在對身后的蚱蜢說：“看你跑得這么慢，永遠抓不住我，哈哈哈……”
河里又發生了一件事。一條小鯔魚正在慢慢游動。突然，一只小螃蟹游了過來，小烏龜嚇得把頭伸進了殼里。小螃蟹踩在龜殼上，仿佛在說：“哈哈，我贏了！”我扔了一塊小石頭，小螃蟹嚇得飛走了。哈哈，原來是懦夫！
這是我的家鄉，一個美麗的地方——六安。
小學生三年級作文：多彩的世界 23
如果有人問我：“你覺得哪最美？”我會說我家菜園。為什么呢？你們看看就知道了。
春天，菜園里的菜，長得可好了。白菜的葉子長得嫩綠，好像一個剛睡醒的小朋友，好奇的看著周圍的東西；園里的兩棵不知名的.樹也結出了，綠色的，甜甜的果實，好像對我發出了品嘗的信號；在小樹邊有一棵桃子樹，像一位小姑娘，羞紅了臉。園里的小動物也出來玩耍了。小鳥在天上飛舞，好像在給白云姐姐表演一支舞蹈；小狗也去山上找老鼠玩了，它們可是最好的玩伴；對面楊爺爺家的小貓也來湊熱鬧，一派獨特的風光��！
夏天，菜園許多的蔬菜都成熟了。一排排玉米整齊地排著隊伍，高舉著碩大的玉米棒子，好似對大太陽非常的不滿。地里辣椒紅了，茄子紫了，大肚子的南瓜掛滿了架。望著這片果實累累的菜地，我感到一陣陣的喜悅。
秋天，植物們開始準備過冬。白菜，長出了花和種，準備生育計劃；兩棵小樹，在儲存能量過冬，如兩口子人在囤貨；麥子發出香味，讓正在發愁的鼠們口水直流，迫不及待的趕來。
一場大雪過后，菜地里也鋪滿了白雪，變成了銀裝素裹的白色世界。
我愛菜園，我愛園中的一草一木。
小學生三年級作文：多彩的世界 24
從婀娜多姿的春天，到寒冷徹骨的冬天，動物們都經歷了怎樣的傳奇故事？比安基編寫的《森林報》讓你一目了然！
在這里，有從南方趕來的燕子，有智謀高深的老鷹，有水靈溫順的琴雞，有兇惡過人的雪豹，馱著雙峰的駱駝，忠誠強悍的獵狗，勇敢無畏的藏獒……
它們的故事被用一片片短訊報道出來，成為萬人矚目的焦點，它們與人類相處的故事，也體現了動物群體的力量與本身的智慧，而且表達了人類聰明機智的頭腦和技藝高超的技術。書中主要用間接地方式遞進出了動物們的`習性以及它們的性格。
有人說，《森林報》是一幅欣賞大自然四季更替的新奇瑰麗畫卷，帶你開始一段浪漫清新的精神旅行，領悟生命輪回的意義。我也這么認為，《森林報》全書的確蘊含著詩情畫意，洋溢著我們的童心童趣。這真是一本好書呀！
我隆重的向大家推薦這本書——它真的是一部讓我們小孩子重新回歸大自然的書，并且也讓我們共同走進大自然，增強環保以及生態意識的絕佳課外讀物。我愛那既婀娜多姿又美麗的大自然風景，我愛那豐富多彩的動物世界，但是我更愛那樣樣俱全、精彩絕倫的《森林報》！
小學生三年級作文：多彩的世界 25
自從上學期的計算機課上老師教了我們一些關于互聯網的說明后，我對“互聯網”有一種特別的愛好。它豐富多彩、有趣的材料深深吸引了我。
今年寒假，我們家的電腦連接到了互聯網，從那時起我就和它成為了好朋友。我經常上網閱讀好書，玩有趣的游戲，聽美妙的音樂網上有很多我想不起來的東西。
鄭州學旺的“書”中有各種各樣的書。什么童話、百科全書、神話和傳說從現在起，你不必去書店看書。去書店不僅會浪費時間，而且還會站著背痛。那里不一樣。它不僅快捷方便，還可以利用剩余的時間閱讀更多的書籍，增加我們的知識，讓我們了解很多古代歷史。
你可以在鄭大梅湖的網站上看很多電影和好看的'動畫片。在那里，你可以看電視上看不到的電影，你可以在任何時候想看多少集就看多少集。啊!！這是打開你的眼睛。
順便說一句，我想告訴你最奇妙和神奇的事情。這是電子郵件。只要你在互聯網上申請電子郵件，你就可以在任何地方和角落發送電子賀卡和信件。對方將在不到1分鐘內收到您的卡片和信件，這既快捷又方便。你看，電子郵件是一件奇妙而神奇的事情！
看，這是一個神奇而有趣的網絡世界。
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