秋天的風(fēng)的作文

時(shí)間：2024-11-04 17:36:38 風(fēng) 我要投稿

秋天的風(fēng)的作文匯總（4篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的秋天的風(fēng)的作文4篇，歡迎大家分享。

秋天的風(fēng)的作文匯總（4篇）

秋天的風(fēng)的作文篇1

　　寫(xiě)這篇文章。真的是很迷茫，突然之間，秋風(fēng)起了……

　　看著人來(lái)人往的街頭，我莫名其妙的想起昨天我在深夜里放張信哲的，感覺(jué)到充滿(mǎn)了求而不得的凄苦和絮絮叨叨的`幽怨，以前不能體會(huì)到這種纖細(xì)而脆弱的感覺(jué)，不過(guò)在一夜之間，恍然大悟。

　　我常常想，其實(shí)所有的人都有一段悲傷，想遺忘，卻又忍不住回想，你敲打他別的地方堅(jiān)如金剛，而敲到這個(gè)地方脆如琉璃。

　　所以，我下筆了

　　字斟句酌，

　　夕陽(yáng)，菊花，秋天的風(fēng)，我看見(jiàn)世界上又重新開(kāi)滿(mǎn)了斑斕的花朵，隨風(fēng)飄揚(yáng)的落葉與秋蝶一起仍在溫暖的陽(yáng)光中翩翩起舞，半是明媚，半是憂(yōu)傷，遠(yuǎn)方仍有人歌唱的歌謠在秋風(fēng)中蔓延，在風(fēng)中蕩漾，久久不肯散去……

　　我堅(jiān)信，我是上天派來(lái)的使者，造福人類(lèi)

　　這收獲的季節(jié)，是神奏響生命的舞曲，已是秋，是樹(shù)在哭泣，是云霧在飄繞，宛然一笑間，幻化為青煙，紫琳秋仍在眷顧著這個(gè)世界，我也是。

　　這一條漫漫長(zhǎng)路，無(wú)數(shù)次走過(guò)，從未留下足跡，心被風(fēng)扯遠(yuǎn)了，破碎的靈魂漂泊久了，終會(huì)固定在這路途上，永遠(yuǎn)……剎那間的絢爛燃盡了，整個(gè)天地，靜靜的等待……

　　這就是我想要表達(dá)的東西，我，也不知道是什么

秋天的風(fēng)的作文篇2

　　秋天的風(fēng)是彩色的，你瞧，秋天的風(fēng)對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“再見(jiàn)了，這里沒(méi)有你們的事情了。”原來(lái)那些非常茂盛的小樹(shù)都不見(jiàn)了。秋天的風(fēng)在對(duì)大雁說(shuō)：“快走吧，快走吧，快去南方過(guò)冬吧。”秋天的`風(fēng)對(duì)河里的小魚(yú)說(shuō)：“游吧、游吧，游到水里去吧。”秋天的風(fēng)對(duì)小青蛙說(shuō)：“加油、加油，趕緊挖洞吧小青蛙。”秋天的風(fēng)對(duì)人們說(shuō)：“趕緊穿上棉襖吧。”

秋天的風(fēng)的作文篇3

　　秋天的風(fēng)，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

　　秋天的風(fēng)，像一位神奇的魔法師。你瞧，她把魔棒往天空一揮，奇跡發(fā)生了，大雁張開(kāi)翅膀，往南飛去，小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，動(dòng)物們都準(zhǔn)備過(guò)冬了。

　　接著，她邁著歡快的腳步來(lái)到果園里，果園里頓時(shí)變得漂亮起來(lái)！蘋(píng)果露出了紅紅的臉蛋，像一位位害羞的小姑娘；香蕉黃澄澄的，像一只只金色的小船；還有橘子、柿子你擠我碰，奏出了秋天的交響曲。

　　她經(jīng)過(guò)樹(shù)林，樹(shù)林馬上變了樣，楓樹(shù)的葉子紅得像朝霞，樟樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄飄灑灑地落到了地上。

　　她又來(lái)到田野，用手一指，稻穗黃了，農(nóng)民伯伯高興得合不攏嘴，小草穿上金色的服裝，伏倒在大地媽媽的懷抱里。

　　秋天的風(fēng)，吹起了金色的小喇叭，她告訴大家，冬天快要啦！畫(huà)眉鳥(niǎo)銜來(lái)樹(shù)枝造房子，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小青蛙趕緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚的.、油亮亮的衣服，楊樹(shù)、榕樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下。他們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。

　　秋天的風(fēng)，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。