放風(fēng)箏作文500字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放風(fēng)箏作文500字1

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”現(xiàn)在正值陽春三月，是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

　　周日，爸爸帶著我去鵑湖放風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏，來到鵑湖的一片空地上。我雙手舉高托著風(fēng)箏，等爸爸大喊一聲：“放！”我就迅速松開手。爸爸一邊跑一邊放線，風(fēng)箏就慢慢地飛過樹梢，越飛越高。看著爸爸得心應(yīng)手的樣子，我也想躍躍欲試，嚷嚷著：“爸爸，讓我試試吧！”爸爸緩緩地把風(fēng)箏放下來，我左手拿風(fēng)箏，右手拿線，迅速地跑了起來。可是風(fēng)箏像無頭蒼蠅一樣亂飛亂撞，不是卡在樹上就是飛不上去。這時(shí)，爸爸笑了，不緊不慢地說：“放風(fēng)箏要把握時(shí)機(jī)，風(fēng)吹來的'時(shí)候要趕緊放，放線和跑步再快一點(diǎn)，放到大約20米以上，你只要稍微拉拉線就能控制風(fēng)箏，力量要松緊有度。”

　　我按爸爸說的做，果然風(fēng)箏就聽我的話了，乖乖地升了上去。我一手拿著線盤，一手拉收線，風(fēng)箏很老實(shí)地越飛越高，我開心極啦！我的心就像風(fēng)箏一樣飄上了蔚藍(lán)的天空，好像我就是那只風(fēng)箏，在天空中自由地飛翔。

　　時(shí)間過得很快，一眨眼又到了該回家的時(shí)候，我依依不舍地收了風(fēng)箏，跟著爸爸回家了。

　　這個(gè)周末過得真愉快！快樂的時(shí)光總是這么短暫，真希望時(shí)間能夠過得再慢一點(diǎn)，下次我還要跟著爸爸一起到鵑湖放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文500字2

　　清早，我去公園玩，在去公園的路上碰見了我的好朋友妞妞和冰冰，我們約好一起去公園放風(fēng)箏。

　　春天，公園的草坪開始鉆出一棵棵小草，小草享受著晨露的沐浴，慢慢長大，它們讓草地變得那么翠綠。柔嫩的小草是那么的讓人喜歡，它們像一個(gè)個(gè)帶著稚氣的小孩，是那么的富有生命力，在風(fēng)中搖擺著，像是在跟我招手呢。

　　公園里人山人海，放風(fēng)箏的人很多，天空就成了風(fēng)箏的舞臺。空中有絢麗多彩的“蝴蝶”，敏捷的“蜻蜓”，無數(shù)只腳的“蜈蚣”……

　　我們開始放風(fēng)箏了，我左手拿著風(fēng)箏線軸，右手扯著風(fēng)箏線，冰冰在后面拿著風(fēng)箏，我一說＂放！＂他就拉著風(fēng)箏奔跑，風(fēng)箏就飛起來了。但是沒過多久，我們的風(fēng)箏又掉了下來，我們試了很多次，都失敗了。我們不斷地嘗試，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這一次我們終于成功了，我們歡呼著跳了起來，追著風(fēng)箏跑。風(fēng)箏越飛越高，我把它掌控得很好，開始的時(shí)候它左搖右擺，忽高忽低。后來，我漸漸摸索出了其中的技巧，它比之前飛的更高了。我心里很開心，成功的`喜悅洋溢在我的臉上。

　　天色漸漸黑了下來，放風(fēng)箏的人也陸續(xù)回家了，我也要回家了。我跟朋友們約好了，明年春天再來放風(fēng)箏。我在回家的路上想著今天放風(fēng)箏的過程，心里美滋滋的，想著想著我的腳步越來越快……

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