精選描寫(xiě)風(fēng)景的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)風(fēng)景的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1
春天來(lái)了!花兒開(kāi)了!操場(chǎng)的花特別美我們?nèi)ゲ賵?chǎng)看花。
我們隨著樓梯慢慢地走下去，進(jìn)入后花園。我們一邊仔細(xì)看，老師一邊給我們講解。老師講得可詳細(xì)了，一會(huì)講這朵花的特點(diǎn)，一會(huì)講那朵花的特點(diǎn)，后花園有水晶蒲萄、茶花還有李樹(shù)等。我們一邊看一邊沿著小路來(lái)到了小路上，那兒有薔微、石榴等。隨后我們就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)有小葉榕、迎春花和桃樹(shù)。
操場(chǎng)的迎春花和桃花風(fēng)景如畫(huà)，美麗動(dòng)人，小葉榕一棵棵的真是高大壯闊。
迎春花現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)了一朵朵美麗動(dòng)人的花，花是黃色的，花蕾是黃青色的，整朵花都很美!在墻上粘著的那些細(xì)細(xì)的土色的繩，多么像柳樹(shù)的柳條呀!
這些花一看就美極了，迎春花真是風(fēng)景如畫(huà)的美，讓我們?cè)趺纯匆部床粔颍娇丛较褡哌M(jìn)了人間天堂一樣。隨后我們跟著邊沿上了梯子就到了操場(chǎng)邊的主席臺(tái)旁，一看，我就被這美麗的桃花吸引住了，讓人忍不住想摘幾朵這美麗的桃花。桃花它是粉紅色的，它的`一片花瓣那么柔軟像是一只柔軟的手在撫摸我的手一樣。
小葉榕的葉子是橢圓形的，很大，像字典一樣大，下面帶有黃色，其它地方是深綠色的，幾乎每片葉子都那樣精神。小葉榕的樹(shù)干高長(zhǎng)粗壯像一位巨人。
這就是我們校園的花，有著絢麗的色彩。我真想把這幾種花帶入我們教室和同學(xué)一起分享這美麗的花。
這些花兒真漂亮真美呀!
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2
一直往前走，卻從未在意沿途的風(fēng)景。
——題記
雨起初很小，漸漸地蔓延開(kāi)來(lái)，最后竟成了一場(chǎng)瓢潑大雨。而我著急出門(mén)，卻忘了帶傘，只好讓母親來(lái)送。
遠(yuǎn)處，形形色色的景物透過(guò)雨，看起來(lái)十分朦朧，就像一層薄紗籠罩。不安地向四處張望。那一幕，盡管是十分模糊的，卻成為永恒的記憶。
“雨下得太大了，寶寶，我背著你吧。”我順著聲音，努力地向前看，那是位母親，大約三十幾歲，腿腳明顯有些殘疾，身邊的兒子卻說(shuō)：“沒(méi)事的媽媽，我可以自己走，你身體不好，我牽著你走。”在那寒冷的雨天里，那句話，如一縷春風(fēng)飄進(jìn)耳畔，一股暖流傳遍了全身，無(wú)論多么寒冷，都不覺(jué)得。我又向前走了走。那個(gè)小男孩只有四五歲的樣子，不算太高，穿一身黑色，一只手牽著母親，一只手拿著買(mǎi)的東西，他緊緊地跟著，好像生怕落在后面。母親舉傘的手不斷向兒子那邊移，她一半的衣服已經(jīng)被淋濕，盡管如此，她的臉上依然充滿著幸福和滿足。
望著那對(duì)母子的背影，久久不能回神。
“在想什么呢？”沉思中，母親早已來(lái)到了我的身邊，“沒(méi)什么！”，“冷了吧，把這個(gè)穿上。”穿上大衣，立刻覺(jué)得溫暖了許多，“走吧！”，“嗯。”我把傘傾斜了一些，就像那位母親一樣，我要保護(hù)愛(ài)我和我愛(ài)的人。
“星星羨慕太陽(yáng)的`萬(wàn)丈光芒，卻從未發(fā)現(xiàn)自己的柔和美麗。”過(guò)去的我不曾留意，現(xiàn)在我發(fā)覺(jué)了，幸好還不晚。
畫(huà)面定格在那個(gè)雨天，定格在那對(duì)母子的背影上。那是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景——永駐心中的風(fēng)景。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3
草原碧綠，長(zhǎng)著很多小花，小草。小草小花在一起，唱著歌跳著舞，非常和諧。
藍(lán)天湛藍(lán)，云潔白。云形成了一只畫(huà)筆，在大地上畫(huà)起了圖畫(huà)，把大地畫(huà)得的綠綠的，藍(lán)藍(lán)的，白白的，她為大地增添了很多色彩。
遠(yuǎn)處的小山上許多的松樹(shù)，是她畫(huà)出的綠綠的寶塔。草原邊上的湖水，是她畫(huà)出的一塊無(wú)暇的碧綠的.翡翠。更遠(yuǎn)處水天相接的地方，是她那畫(huà)筆引來(lái)的潮水，在翻著巨浪奔騰而來(lái)。綠油油的草地，是她畫(huà)的一幅巨毯，草地上的羊群，是地毯上的勾勾云。一彎一彎的勾勾云，映在綠草上。草地上的羊仨一堆，倆一伙，有的像一個(gè)三口之家在散步，有的像一對(duì)老夫妻在遛達(dá)。在羊群的邊上，有一只挺胸抬頭傲視著一切的家伙，大概是群羊的首領(lǐng)。
這就是我們這里的大草原。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4
今天是個(gè)風(fēng)和日麗星期六，我正在無(wú)聊的時(shí)候，突然想去河陽(yáng)廣場(chǎng)看看風(fēng)景。
我到了廣場(chǎng)，看見(jiàn)了個(gè)又大有滑的圓盤(pán)，我一下跑上去，哎呀！差點(diǎn)摔道了，這也太滑的，真是嚇?biāo)廊肆耍矣值搅撕舆叺氖瘶蛏希怯袃蓚�(gè)石橋，有個(gè)上是獅子頭，有個(gè)上面都是石頭刻的桃子，河邊有著高高大大的柳樹(shù)，順著廣場(chǎng)一直往前走，看見(jiàn)了一個(gè)亭子，我走進(jìn)了小亭子，看見(jiàn)了漂亮的風(fēng)景，我在路邊拿了個(gè)小石頭，往水里一扔，哇塞！出現(xiàn)了一圈圈彩色的.漣漪，真是太漂亮了！我還看見(jiàn)了水上的蘑菇橋，我又拿著一顆小石頭走到了蘑菇橋上，那蘑菇橋有的高有的底，走的時(shí)候有點(diǎn)恐懼感，我走到了蘑菇橋的正中間，把石頭扔了進(jìn)去，這個(gè)出現(xiàn)的漣漪一圈圈往外擴(kuò)散，直到看不見(jiàn)為止。我走到蘑菇橋的另一頭，順著小路走到了河陽(yáng)廣場(chǎng)的出口。
這次感覺(jué)河陽(yáng)廣場(chǎng)可真美呀！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在甘肅省臨澤縣板橋鄉(xiāng)，這里盛產(chǎn)小棗。
春天細(xì)雨蒙蒙，棗樹(shù)貪婪的吮吸著雨滴，一片片嫩葉在雨霧中點(diǎn)頭微笑，天晴了，棗樹(shù)開(kāi)出一朵朵淡黃色的小花，小花雖然不起眼，卻出奇的香，微風(fēng)輕輕一吹，到處彌漫著棗花的清香，引來(lái)許多蜜蜂。
秋天到了，棗樹(shù)上結(jié)滿了小小的`果實(shí)，先是綠綠的，白露過(guò)后，就有了紅紅的眼圈兒，等到小棗全都紅了的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，象一串串紅色的瑪瑙，掛在小小綠葉間，可好看了。家鄉(xiāng)的小棗不但味美、營(yíng)養(yǎng)豐富，而且是有名的滋補(bǔ)食品。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的紅棗，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇6
每天，我都在同一時(shí)間踏我的學(xué)校的大門(mén)，此時(shí)，我輕松了許多，我又來(lái)到了我心愛(ài)的學(xué)校，開(kāi)始學(xué)習(xí)更多豐富的知識(shí)。
進(jìn)了大門(mén)，紅綠相間的塑膠操場(chǎng)展現(xiàn)在眼前。塑膠操場(chǎng)上人來(lái)人往，熱鬧極了!在低年級(jí)的學(xué)生眼里，它是一個(gè)能給人產(chǎn)生快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng);在中年級(jí)的學(xué)生眼里，它是一個(gè)用來(lái)放松心情的搖籃;在高年級(jí)的學(xué)生眼里，它是一個(gè)充滿了運(yùn)動(dòng)氣息的`體育場(chǎng)。籃球架豎立在操場(chǎng)的旁邊。學(xué)習(xí)之余，可以去打打籃球，來(lái)放松被學(xué)習(xí)壓迫的心靈，好來(lái)迎接更多的挑戰(zhàn)。環(huán)形的跑道似乎散發(fā)著能量，讓你一走上去就感到無(wú)限的能量充滿身體，讓自己沖向前方。
再向前一抬頭，有兩幢教學(xué)樓，一幢是有高科技的大樓，還有一幢，當(dāng)然是我們學(xué)習(xí)的大樓了。底樓是一年級(jí)和二(5)班的樂(lè)園，二樓是二年級(jí)的樂(lè)園和有一間高大而嚴(yán)肅的教導(dǎo)處，三樓是三年級(jí)和五(1)、五(2)班的樂(lè)園，四樓是四年級(jí)和五(3)、五(4)班的樂(lè)園。
望右一看，有兩個(gè)大的花壇，在那里面春夏秋冬都景色宜人，散發(fā)著誘人的氣息，春天百花齊放，紅的、綠的、黃的、白的，五彩繽紛，嬌小可愛(ài);夏天，綠樹(shù)成陰，茂密的枝葉遮擋住了陽(yáng)光，只隱隱約約從樹(shù)枝縫中透下一點(diǎn)耀眼的陽(yáng)光，在樹(shù)下歇息，微風(fēng)吹來(lái)，十分涼爽;秋天，樹(shù)上的葉子都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，地上好像鋪上了一層黃色的地毯，還很天然，踩上去軟軟的，舒服極了;冬天樹(shù)上的葉子都掉光了，只留下那光禿禿的樹(shù)干挺立在那里。花壇真是一個(gè)充滿活力的精靈。
我愛(ài)我那美麗的學(xué)校!
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇7
別看鄉(xiāng)村樸素又簡(jiǎn)陋，可是鄉(xiāng)村風(fēng)景美極了。
鄉(xiāng)村的有些人，總是在房子的門(mén)前種幾株花，比如芍花、鳳仙、雞冠花、大麗菊。它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，互不相讓。芍花的花瓣黃黃的，真好看；雞冠花綻放時(shí)，真是太美了，紅紅的像雞的雞冠，不愧為雞冠花；鳳仙、大麗菊更美麗……正是因?yàn)檫@些花，房子才變得別有風(fēng)趣。
鄉(xiāng)村里有一條清澈的小溪可美了。小溪真清，水里能夠清晰地看到渾濁的沙石。小溪里的魚(yú)紅紅的，魚(yú)鱗一閃一閃，閃著紅光，像幾十顆紅色的寶石。小溪不停地發(fā)出丁丁冬冬的聲音，像一位歌唱家唱起了歌。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小溪擴(kuò)散出一道道波紋。我不禁贊嘆：真美！
鄉(xiāng)村的樹(shù)林里，有許多樹(shù)、草、花。樹(shù)林里果樹(shù)的種類真多，有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)。蘋(píng)果樹(shù)的`蘋(píng)果又紅又大，秋天到了的時(shí)候，人們常來(lái)這兒。梨樹(shù)上的梨黃黃的，十分爽口。桃樹(shù)更熱鬧，桃子熟了時(shí)，猴子成群地爬上桃子樹(shù)摘桃子。樹(shù)旁邊的草像一片綠綠濃蔭，真是一副迷人的畫(huà)卷。
鄉(xiāng)村有迷人的畫(huà)面，別看鄉(xiāng)村簡(jiǎn)陋，其實(shí)鄉(xiāng)村比城市還要美，在鄉(xiāng)村看不見(jiàn)城市的繁華、喧鬧……
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇8
我家對(duì)面是樂(lè)苑新村，這個(gè)小區(qū)緊鄰著馬路，用一道長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻隔開(kāi)，這堵墻已很破舊了，石灰水泥都成塊地往下掉，還有人在墻角亂扔垃圾，甚至有不文明的人在墻角邊上小便，時(shí)間一長(zhǎng)，臭不可聞，盡管圍墻邊上就是人行道，但人們很少?gòu)倪@上面走，因?yàn)檫@是一墻很臟亂的墻。
有一天，來(lái)了一群粉刷匠，花了好幾天時(shí)間把這堵圍墻粉刷一新，又白又亮，像新砌的墻壁一樣，看著都令人舒服。我以為這樣也算不錯(cuò)了，但后面還有“行動(dòng)”。刷白了墻壁后，又來(lái)了一位畫(huà)工伯伯，坐在圍墻旁畫(huà)畫(huà)，他說(shuō)每天能畫(huà)八幅，畫(huà)的.都是社會(huì)主義核心價(jià)值觀，有鄉(xiāng)村生活、中國(guó)好棋、孝道文化等等，畫(huà)很美，文字也很有教育意義。
沒(méi)幾天，這堵墻被徹底美化了，它從一堵臟亂臭的破墻變成了一堵漂亮的文化墻、宣傳墻和壁畫(huà)墻，墻上展示著許多知識(shí)，展示著文明和文化。
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