精選春天的風(fēng)的作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的春天的風(fēng)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的風(fēng)的作文 篇1
“看，冬姐姐走了！”“是呀，她乘著小河流向遠(yuǎn)方了�！薄吧成场薄笆钦l？原來是春風(fēng)媽媽呀！”你看樹梢上冒出了嫩葉，花枝上長(zhǎng)出了一朵朵小花苞，是呀，真的是她，我連忙跑出門外，盡情地享受這暖融融的春風(fēng)。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹過泥土和花朵時(shí)，春風(fēng)立即染上了泥土的濕潤(rùn)和花朵那沁人心脾的香味，“嘰喳”鳥兒的歌聲也錄進(jìn)了春風(fēng)里，東方的天空由魚肚白慢慢轉(zhuǎn)變成深紅色，于是春風(fēng)又印上了這朝霞蓋章，這一縷春風(fēng)化成千萬縷春風(fēng)，分別吹入每個(gè)家庭里，這時(shí)，人們睜開了惺忪的睡眼，開始了一天忙碌的生活。
白天，太陽在燦爛地微笑，小朋友們坐在教室里讀書，朗朗的讀書聲，被春風(fēng)帶出校園，傳進(jìn)每個(gè)人的心靈里，大街上、路上的行人來來往往，匆匆忙忙，春風(fēng)飛到每個(gè)人的`臉旁，撩起她們的頭發(fā)，親吻她們的臉頰，讓她們感到?jīng)鼋z絲的。春風(fēng)又飛到結(jié)冰的小河那兒，用融冰術(shù)融化了小河上的冰，于是，小河又恢復(fù)了往日的歡暢，還在唱：“春天真美好……”一切都顯得那么生機(jī)勃勃。
晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，人們都坐在樹下閑聊，春風(fēng)在人們的身上吹過，消除了人們一天的疲勞。春風(fēng)吹過樹葉，樹葉沙沙作響，伴著大路上的車鈴聲，形成了一支，月亮姐姐撥開一縷縷面紗，會(huì)心地笑了，她多喜歡這寧靜，美妙的春夜。
啊，我愛這爛漫可愛的春風(fēng)，雖然她無形無色，但她卻吹進(jìn)了人們的心田里……
春天的風(fēng)的作文 篇2
春天的風(fēng)是剪刀，她一來，就剪出了萬片綠葉。春天的風(fēng)是畫家，她一來，就畫出了朵朵桃花。
春天的風(fēng)是樂師，她一來，就吹出了金色的小喇叭。春天的風(fēng)是嘴巴，她一來，就叫出了可愛的小燕子。 春天的風(fēng)是綠油漆， 她一來，就把小草涂綠了。
春天的風(fēng)是化妝師， 她一來，就把校園裝飾得漂漂亮亮。春天的風(fēng)是非常重要的，她一來，就會(huì)有許多擁有光彩的物體。
春天的風(fēng)的作文 篇3
看，春風(fēng)從我身邊輕盈地走過，我發(fā)覺到春的顏色；聽，風(fēng)輕輕地吹著，向大家宣告春的來到……
看，春風(fēng)在給大自然作畫。你看，那一筆一畫，給我們帶來了多少色彩，給大自然，給春天帶來了多少氣息，帶來了多少生機(jī)——春風(fēng)，不知是在何時(shí)從森林襲來，帶著那蒼翠無暇的綠色，給剛深處嫩綠枝葉的柳樹，給鉆出地面的小草，給一切本應(yīng)擁有的綠色的景物披上一件綠沙。春風(fēng)也不知道是何時(shí)，帶著彩虹般的色彩為花朵，為一切本應(yīng)該是美麗的景物加上繽紛五彩的顏色，每當(dāng)我看見那一片，不，是那一切色彩，讓我感受到了春風(fēng)那不遺余力的奉獻(xiàn)事業(yè)。
聽！春風(fēng)回來了，經(jīng)歷了沙土的考驗(yàn)和寒冬臘月的煎熬，它挺過來了。帶著陽光般的溫暖，好比媽媽的手，佛去我們臉上、衣上的灰塵。
春風(fēng)，還給我們獻(xiàn)上一片深深的問候——春風(fēng)與花朵在一起時(shí)，花朵向我們真誠(chéng)的鞠躬，并獻(xiàn)于我們一片片美麗的。春風(fēng)與小草在一起時(shí)，是春風(fēng)讓小草變得堅(jiān)強(qiáng)，變得團(tuán)結(jié)，讓它們甘愿撐起我們；春風(fēng)與大樹在一起時(shí)，是春風(fēng)教會(huì)大樹，讓它伸出雙手，為我們擋住塵土飛揚(yáng)……
這陣春風(fēng)，給了我們多少色彩多少溫暖。讓我無比敬佩無比喜愛。
這陣春風(fēng)，賜予我們多少問候多少力量。使我十分欣賞十分驚嘆。
啊，春天的風(fēng)讓天上的云更白，讓地上的草更綠，讓花更香，讓人們更愉快，讓生活更美好！
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