微涼的風(fēng)作文1000字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的微涼的風(fēng)作文1000字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
在生活中讓我覺(jué)得舒適的風(fēng),或許是溫和的晚風(fēng),或許是潮濕的海風(fēng),或許是醉人的春風(fēng),但最讓我愜意的風(fēng),卻是一個(gè)微不足道的小風(fēng)扇帶來(lái)的,屬于它獨(dú)特的微涼的風(fēng)。
夏日炎炎,太陽(yáng)毒辣地烘烤著大地,世界上所有的生靈好像都要被蒸發(fā)了一般,不信你瞧,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得聲嘶力竭
在這炎炎夏日,一把平平無(wú)奇的小風(fēng)扇帶給了我微涼的風(fēng)。小風(fēng)扇只有碗口般大小,顏色是十分養(yǎng)眼的綠色,是蔬菜般的淡綠,是牛油果般的淺綠。風(fēng)力有三檔,小、中、大,用起來(lái)也十分便捷。
你相信嗎?它不僅可以帶給你微涼的風(fēng),還可以吹散你所有的煩惱。
記得那天很熱,連風(fēng)都是熱的,同學(xué)們都聚在教室中,發(fā)出的噪音如同上百只蜜蜂嗡嗡地叫著。我無(wú)力地趴在桌子上,唉聲嘆氣的,心中許許多多的憂愁,如同打成結(jié)的亂網(wǎng)。眼前又浮現(xiàn)起那一次與同學(xué)的吵架,明明該是我有理的事兒呀!但被同學(xué)說(shuō)得好像我無(wú)理取鬧一般。“哎呀!不想了,真是煩人!”我不高興地拍了拍桌子,但心里頭啊,還是一直想著這件事兒呢!
抬眉,一個(gè)淡綠的家伙映入眼簾,呀!是小風(fēng)扇呢!輕輕按下啟動(dòng)鍵,“呼呼呼”風(fēng)扇就這般開(kāi)始歌唱了。風(fēng)很涼爽,它輕輕地吹著,好像在輕輕地說(shuō):“不要煩惱啦!這件事你也有錯(cuò)的,和同學(xué)道個(gè)歉就和好如初了。”它說(shuō)得對(duì),和同學(xué)握手言和吧!“謝謝你啊!小風(fēng)扇。”我傻乎乎地說(shuō)道。心中的烏云被吹散,亂網(wǎng)被解開(kāi),突然覺(jué)得天氣好像也沒(méi)有那么熱了,同學(xué)們嘰嘰喳喳的'聲音,似乎是一首樂(lè)曲在我耳邊蕩漾著。
放學(xué)后,我一蹦一跳的,可能是因?yàn)榕c同學(xué)和好了的原因吧,今天格外開(kāi)心,手中還抱著小風(fēng)扇歡樂(lè)地哼著曲兒。突然我停下腳步,直勾勾地盯著小風(fēng)扇,“你是誰(shuí)呢?是玉帝派來(lái)給我歡樂(lè)的小天使嗎?”它臉上好像漾起了淡淡的笑意,似乎也沒(méi)有否認(rèn)。“那我就當(dāng)你是啦!謝謝你呀!”我聽(tīng)見(jiàn)自己又自言自語(yǔ)道。
夕陽(yáng)西下,天邊的晚霞紅通通的,這又是哪個(gè)大師的作品被天空姑娘喜歡了呢?我繼續(xù)吹著那微涼的風(fēng),蹦蹦跳跳地回家去了。
人生中的煩惱真是一個(gè)個(gè)盤花扣,解開(kāi)了這個(gè),那兒又來(lái)一個(gè)。“小風(fēng)扇呀,小風(fēng)扇,這道數(shù)學(xué)題該如何解答呢?快告訴我吧,無(wú)所不能的小風(fēng)扇。”我愁眉苦臉地抱怨道。“這個(gè),那真是觸到我的非知識(shí)區(qū)了,小主人,你要去問(wèn)老師呀!”這么深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題,似乎無(wú)所不能的小風(fēng)扇也回答不了我。但他不是讓我去問(wèn)老師嗎?不行吧!那多沒(méi)面子呀!我的心中似乎有兩個(gè)小人一直在吵著,一方是讓我好問(wèn),去問(wèn)老師;另一方呢,是讓我自己想,動(dòng)動(dòng)我的小腦筋。“哎呀,萬(wàn)惡的數(shù)學(xué)題,我苦惱地抱怨著。
“不寫了,不寫了!煩死了!”我把草稿紙揉成一團(tuán),猛然從桌位上站起來(lái)。小風(fēng)扇似乎十分震驚地看著我,說(shuō)“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!要好學(xué)好問(wèn)才能取得成功哦!”然后繼續(xù)笑瞇瞇地望著我。“叭”它清涼的風(fēng)再次吹著我的臉,似乎在鼓勵(lì)著讓我去詢問(wèn)老師。終于,我鼓起勇氣向老師的辦公室走去
“原來(lái)這題目如此簡(jiǎn)單呀!”我得意洋洋地向小風(fēng)扇揚(yáng)了揚(yáng)眉。小風(fēng)扇似乎也哈哈大笑起來(lái)。
這是好久之前的事了,現(xiàn)在小風(fēng)扇還是在我的桌子上,或許,今年夏天,它將繼續(xù)帶給我清涼的風(fēng)。
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