關于風作文集合15篇
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的關于風作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于風作文1
大自然里,誰是最自由的呢?
也許是它。它穿梭于四季中,輕輕地來,輕輕地去。它就是風。
春天的風,它掠過裸露的土地,留下滿地綠草,在春風中搖曳著自己的纖纖細腰;它拂過凍醒的湖面,蕩起絲絲漣漪,仿佛在揚起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝,樹枝抽出點點嫩芽,伴著春風,慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風,像一曲清新脫俗的樂曲,攜帶著希望喚起了沉睡的生命。
夏天的風,不緊不慢地,跳著,玩著,時而高飛,時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂,為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農民帶來清涼和爽快,抹去煩惱和急躁。它闖進了一切事物的心扉,為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風,像媽媽親切的雙手,包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。
秋天的風,雜著幾絲涼涼的細雨,來到了人間。它將果園里的果子吹得熟透了,將田野里的高粱吹紅了,將金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣,將瘦小的麥穗吹得飽滿了,將豐收的號角吹響了。秋天的風,像一名盡職盡責的郵差,滿載著喜悅報告著秋天的到來。
冬天的風,像一只難以馴服的野馬,在田地里奔跑著。它將小草踩得枯黃,將田地里的殘茬敗葉吹飛了,將搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式,考驗著世間上所有事物的意志力。冬天的風,像一名嚴厲的考官,帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關于毅力的答卷。
風,它在四季里演繹著不同的角色,它用自己的行動,為奇妙的大自然倍添光彩。
關于風作文2
我是風,我像個快樂的精靈,又像個能歌善舞的舞者。人們看不見我,我卻無處不在。
炎炎夏日,人們滿頭大汗。這么熱的天,還要上班,太可憐了!不用擔心,我可以幫助他們。我走過他們身邊,吹跑了熱氣,帶來了涼爽。聽!那群人在談論什么?原來,現在是旱季,土地都干裂了,農民們正擔心呢!原來是這樣,我要去幫助他們。我推動烏云,推到了農田。下雨了!下雨了!看農民高興的樣子,我也開心地笑了。好了,該回我的家了。我的家就是風力發電廠,那也是我工作的地方。聽別人說,全世界百分之九十的電都是我家制造的呢!聽說,沒有電的世界是黑暗的,所以是我點亮了世界,嗯?我又迷路了?這地方是哪?這里怎么了?沒人回答我。這里是唐山,剛剛發生了大地震,很多人都被埋在了地底。我很想幫他們,要是我有能力就好了。這時,我聽見有人求救的聲音!在那里!我沖了過去。哦,呼救的人是他。那個人看起來虛弱極了,臉色發黃。我救不了他,他在一個大坑里,一個黑暗的大坑里,但是我可以給他希望。我吹拂著他的全身,使他感受到我的存在。他感受到了!"有風!出口一定在附近!他花了六天六夜,終于獲救了!我也放心了。找了很長時間,我也找到了家,兄弟姐妹們正等我呢!
終于到家了,我家附近有幾所房子,我心情不好時也會捉弄房子里的人。比如吹落衣架上的衣服,或者吹滅廚房里的火。不過,人們仍然喜歡我。
不僅人類,我的爸爸龍卷風。我的叔叔颶風,我的哥哥臺風也都很喜歡我。我的爸爸脾氣大,動不動就折斷人家的房子。我的叔叔很悲傷,經常又是風又是雨,把房子都哭倒了。我的哥哥愛幫助人,他看別人熱,就使勁吹,結果把人都吹跑
這就是我,獨一無二的我。
關于風作文3
說到風,就要數曠野上的風最肆虐了。
不知怎么的,燙得能將人烤熟的天空漸漸蒙上了“灰紗”,一陣風橫沖直撞,剛剛還細微的口哨聲逐漸變成了恐怖的咆哮,“嗚呼嗚哼……”似鬼哭狼嚎,如泣如訴,另我毛骨悚然,“啪啪!”幾聲有力的“敲打”,我一激靈,從座位上一躍而起,“瞎”,原來只是這風“綿里藏針”,夾雜著“來勢洶洶”的雨點,被風的尾巴狠狠一甩,便不小心撞上了玻璃,只能可憐巴巴的在光滑的玻璃上來一次免費滑滑梯了。
我饒有趣味的趴在窗臺上看風,瞧,它多淘氣,穿著晶亮的羽衣,在綠色的林海里“逞英雄”,弄得林海里”波瀾壯闊”,樹們搖著枝條表示憤怒,風不管,它又轉了個圈,“呼呼”地吹起了北風的口哨,吹得有趣極了,像個愛惡作劇的小男孩。
我抬頭看了看天空,不知什么時候有變回了泛著波的碧藍,有一只用白云做成的野獸正昂著腦袋,嘿,不會是風為了嚇唬嚇唬樹們做的吧!我笑笑,低頭俯視那打著“浪卷兒”的林海,再抬頭是,云朵有變成了一頂怪異的帽子,扣在藍天光光的腦門上,藍天好高興,變得更亮更藍了。
這是,卻不見那陣風,溜哪去了呢?我想了想,剛剛刮得那陣更大的風大概是風兒的媽媽吧!她把偷偷溜出家門“撒野”的娃娃領回了家。
關于風作文4
你是風,大自然的風。
忽而粗獷豪放,忽而輕柔婉約;忽而狂妄熾烈,忽而冷酷無情;忽而神秘莫測,忽而親近相知。這是你嗎?我的風。
我想,我是愛你的。因為,只有愛才能包容你的一切,連同你的成功與失敗,你的憤怒與狂歡,你的沉思與激烈,你的長嘯與低吟,你的自由與局限。是的,你是風,是我苦苦追求的偶像。
你是風,我心中的風。
忽而銷聲匿跡,忽而卷土重來;忽而肅穆莊重,忽而姿勢放蕩;忽而如幻的黃昏,忽而如夢的黎明。
我為那片寧靜的樂土筑起了一條高高的屏障,為了擋住你雄渾的高歌、你五彩的誘惑,為了不掀起久已平靜的波瀾。然而,面臨著你雷電般的猛沖、激蕩,我說,我已是風,同你一樣的風,是風與我同行。于是,去暢游宇宙,去天空摘幾顆星星,去給孤寂的大漠帶來喧嘩,在幽深的海底留下我們的足跡。
也許狂想本身就蘊涵著幾分偉績。風的天性就是放縱,像嬰兒,毫無顧忌地哭,毫無顧忌地笑,毫無顧忌地顯示天性。因此,我愛你,愛你的我行我素,愛你的冷酷后的熱情,愛你粗暴后的溫柔。
我們去吹動雪花,讓它飄飄揚揚,紛紛灑灑;去捉弄雪地里那個小女孩的頭發、眼睫毛、鼻翼和雙唇。去吹動柳絮吧!讓那柳絮的飄逸給多情詩人一點兒感覺;去吹開含苞的花蕾吧!還有那一顆顆懺悔、寂寞的心,他們更需要我們,更需要溫存與柔情。
你累了吧!我的風,讓我們去山的那邊安歇……
關于風作文5
一年四季都有風。
人們常常把春風叫和風,把夏風叫熏風,把秋風叫金風,冬風叫朔風。雖然它們都是風,然而它們的脾氣卻完全不同。
春天,農民脫下棉衣,播下種子,一陣春風吹過,喚醒了大地萬物,大大小小的種子都悄悄地露出頭來,探望那明媚的世界。草綠了,花開了,人們也忙碌起來了,田野里一片生機勃勃。春風給大地帶來了無限的生機,也吹暖了人們的心。
夏日,天氣十分悶熱,大滴大滴的汗珠從人們的臉上滾滾落下。人們多么需要風。然而,風似乎想和我們捉迷藏,不知躲到哪里去了。即使有點風也是暖烘烘的,吹散不了炎熱。難怪叫“熏風”。
秋天,一陣陣涼風拂來,吹在人們的身上,涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕,河邊的蘆葦搖搖擺擺。秋風吹紅了高粱,叫黃了葉子,吹熟了大米,也吹皺了人們臉上的燦爛笑容。真是金風送爽人歡樂啊!
隆冬季節,凜冽的寒風一刮起來,起塵卷土,吹得人們睜不開眼。路上行人漸漸稀少,老人孩子們圍上色彩鮮艷的圍巾,調皮的小男孩干脆退著走,躲過風頭,路人行色匆匆或縮著腦袋,或把手放在袖筒兒里,快步向前走去。我們卻迎著寒風跑步。因為我們有一顆火熱的富有朝氣的心。 風啊風,人們需要你,喜歡你;可有時又怕你,討厭你。我們長大了要讓你聽人類的話,為人類造福。讓全世界的人都愛你!
關于風作文6
大家一定知道一年四季都有風,風。可是這一年四季的風都各不相同。春天的風輕輕地吹著,她小得幾乎讓人感覺不到。而且,最可貴的是春風一到,大地馬上就換上了新裝。碧綠的新裝是那么漂亮,那么迷人。她吹到草原上,讓小草弟弟全部變了顏色,穿上了嫩綠的服裝。小草弟弟彎了彎腰表示對春風姑娘的感謝哩。她吹到柳樹上,柳樹姐姐長出了一粒粒嫩芽,輕輕地擺動她那迷人的身子,頻頻向春姑娘道謝。
夏天的風好象是一個火辣辣的大姑娘。她熱情奔放地向著大家放射自己的熱量。當然,她有時候也會變得溫柔一些,當你感到熱的時候,她會替你擦去一些汗水。她好象對小朋友在說:“親愛的小朋友,沒有關系,讓我來替你解除炎熱吧!”
秋天的風好象一支神筆,她給楓樹的葉子涂上了紅色,給大部分樹木的葉子涂上了黃色,給不同的植物水果涂上了不同的顏色。這時祖國大地變成了一幅美麗的圖畫。
冬天的風有著自己獨特的風格特色。她不象春天那樣溫柔,也不像秋天那樣神奇,更不象夏風那樣炎熱,它冷酷得簡直有點無情,像皮鞭似的抽打著大地,像雄獅一般怒吼著,又像醉漢一樣在大草原上,在小城鎮上游蕩著。狂風怒吼,似乎要把大樹連根拔起,又好象魔鬼的爪子在亂抓亂舞……
四季的風真是各不相同,各有各的特色。
關于風作文7
肅殺的東風中,我感到顫巍巍的,打了個寒顫。抬頭看向那棵枯樹,瘦嶙嶙的,戛戛然的呻吟,帶著最后的渴望。我亦是一種生命的形式,也會有所謂的花開花落,只是等到最后的凋殘,我畢竟是不會滿足的。因為冬風,我以為是吹掉了所有,即使我有最后的懇求。
也許,我因此能感受到一種靜,寧謐的心態,就是冬風給予的冷。曾經覬覦的那份榮耀,或許現在就能夠恝置了;曾經欲望的追求虛假,或許現在就能割舍了。以為一無所有,其實靜謐的用另一種心態去獲得,攜著冬風,似乎獲得生命的奇跡。寧遠的,我的心靜得出奇,或許放得更開了,或許還陷進去,這都不重要,只要我能清醒的認知處境,不要太過的春風得意緬想,妄過分的憧憬。
在這凜冽的冬風中,想到的更多的是挑戰。雄鷹在天空中接受風雨的挑戰,因為心懷信念;駿馬在平地中接受荊棘斷壁的挑戰,因為心懷激情。那么,或許你攀爬的是崎嶇的山路,或許你正在風雨的侵襲中,那么你即是要去挑戰。信念以及挑戰,在這冬風中,是頑強的初衷。懷著信念,面對挑戰,我唱道:“風雨中這點痛算什么!”為這蝴蝶的第一次展翅鼓掌,為這嫩葉的第一次萌發而喜悅,我想,我們用挑戰渲染的生命是更值得默默感動!
最后,我想到的是總結。冬天是一年四季最后一個季節,亦是最沉穩的一位自然界的老人。生命需要那些言語來祭奠,而鮮妍。即使是每一次經歷,都需要總結經驗,在經過自我認識之后,這些經驗會不斷提升生命的價值,提升成長的價值。生命會經過總結,是因為擁有洗練之后,擁有驕傲過后,會萃取精華值得學習的,生命會因此升華,達到的境界層次更加成熟。
在冬風中,或許我一開始的認知是那么膚淺,那么現在我的獲得已經不少了!
關于風作文8
風,牽著我的心。
三月,風早已沒有了冬日的刺骨,多了些暖意。清晨,坐在爺爺的摩托車上,迎面而來的風可真是溫暖,吹得我的肌膚舒服極了。那風,似溫柔的手掌,帶了體溫,撫在臉上,軟軟的。走在校園之中,啊……那一股清新的味道是從哪里來的?是風,是風飛過大樹時,調皮地鉆進了樹葉間,帶出來一股綠葉的清香。香隨著風四處飄散,這春天便也多了一份清新。
跑操前,我們站在樓前,曬著溫暖的太陽,吹著風,有些陶醉。這風撫得人的心很癢,恨不得生出藤蔓來,向著遠方,蔓延開去,長葉開花。跑操了,人帶著一股風,一股暖風,風吹著額前零碎的幾根頭發,與睫毛碰著了,有些癢,也有些朦朧之感。理好頭發,視線剛好對準一樹花。說來也奇怪,這棵樹也不長葉,只是每天在陽光與和煦的春風之中儲備能量。那花長得可真茂盛,在風中微微搖擺。
回想起小題的分數,心中一股難受的心情涌了上來。風兒吹過,心中憂傷的心情隨著風一點一點地消逝。苦悶、煩惱,心中積累的令人傷心的事情,在風中淡化,一絲一絲地逐漸淡去。我的心情變得像原先一樣愉悅,心隨著風兒在擺動、在舞蹈。
傍晚,夕陽有些傾斜,我的臉上滿是紅光。這紅色的光照得我都快要流汗了,背上不時有幾粒汗珠往下流。還好,風又來了,它總是那么的及時。我感到一陣爽風吹過我的額頭,吹過我的臉龐,吹過我的頭發。我的心也跟著平靜下來,仿佛來到另一個世界,那是一個世外桃源,與地球一樣的,是也有一陣風。
風,你慢慢地吹,記得:吹過每一棵草,吹過每一朵花,吹過每一棵樹,還要吹過每一個人……
關于風作文9
今天放學的路上天氣還挺好,可當我回家開始寫作業時,外面就開始狂風大作……剛刮風時,我一點兒也沒去關注它,因為我想:外面刮風我干嘛要管?讓它刮吧!我趕快寫作業,否則就有家庭風暴嘍!
可到了后來,風越刮越猛,越刮越起勁兒,甚至“跑”到我的耳朵里,讓我的耳朵翁嗡作響,我無論用什么辦法都不能讓這聲音停下來。唉,我只好放下筆,去窗戶旁打開窗戶想看看外面的風究竟有多大。
誰知,這不開不要緊,一開,風就“呼呼”地向我“撲”來,吹得我睜不開眼睛。好不容易才頂著大風睜開了眼睛,嗬!這風可真大!只見得外邊:風仿佛像正在邪笑的怪物,把花草樹木都吹得向一邊歪斜;一旁的路燈被吹得搖搖晃晃;好似喝醉酒的人一般;陽臺上的衣服就好像被獅子死死咬住一樣,正在隨風奮力掙扎……風映入大自然派來的調音師,它一來,整個世界的聲音都沒有了,只剩下風在呼嘯。
媽媽從廚房里出來,看見我趴在窗戶那,不禁大喊道“瑞瑞,快把窗戶關上!這樣很危險!”況且外面刮這么大風,你吹到風會受涼的。
“哦哦哦,知道了!”我趕緊把窗戶關上。“還有還有,作業寫完沒?”哎呀知道了,馬上去寫!”我飛也似的溜回房間。
呵呵,外邊在狂風怒號:我的媽媽也在“吹”著“嘮叨風”你們感受到了嗎?
關于風作文10
你是風,你是大自然的精靈。
忽而粗獷、豪放,忽而輕柔、婉約,忽而冷酷無情,忽而親近相知。這是你嗎,我的風?
我想,我是愛你的,因為只有愛才能包容你的一切。我愛你竟然會想要變成你。看你那憤怒與狂歡,你那深思與激烈,看你那長嘯與低吟,看你那自由與局限。是的,你是風,是我心中的風。
一條條高高的屏障不能經得住你雄渾的高歌與雷電般的力量猛沖、激蕩。我說,我已是風,同你一樣的風,與你同行,去暢游宇宙摘幾顆星星,去給孤寂的沙漠帶點喧嘩,在幽深的海底留下我們的足跡。
也許狂想本身就蘊含著幾分偉績。風的天性就是放縱,像嬰兒,毫無顧忌地哭,毫無顧忌地顯示天性。因此,我被你的我行我素所征服,被你的冷酷后的熱情所征服,被你張狂后的溫柔所征服。最重要的是你的真。
做人要像風,縱使并不完美,并不是每個人都喜歡,但依然要保持住自己的個性。有信心,有主見。不讓自己受限于他人的喜好,也不要隨波逐流。
做人要像風,一如既往的自信,不向任何人低頭,包括困難。一路高歌。
做人要像風,懷揣著心中的夢想走遍天涯海角,游遍名山大川。
我的風,請帶我去一個沒有風的國度,讓所有的人都唱著我們的凱歌,做著我們的夢……
關于風作文11
大家好,我叫風。今天我就給你們自我介紹一下吧!
我們家族里的成員很多,有臺風,龍卷風,暴風......我們風是由空氣的流動所產生的,是大自然的產物,也是萬物不可缺少的東西。我們對人類的貢獻很多,比如我們能發電,幫助花兒傳播花粉,夏天時我們還能吹走暑氣······
每當我們開心的時候,就會送給人們涼爽的風。每當我們生氣的時候,就會推搡花草樹木,甚至粗暴地卷起人類的房子。
我們是隱形的,人們摸不到我們,只能用身體感覺。
我是風家族成員之一——微風。我的脾氣很溫和,算的上是風中的模范,雖然人類看不到我,但是我也有五官的,我長著一雙水汪汪的大眼睛,高鼻子,櫻桃色的小嘴巴,長長的頭發披散在肩膀上,可以說是個人人歡迎的小淑女呢!
而我的哥哥暴風,他的性格很粗暴,他經常興風作浪,四處破壞。每當他生氣的時候,他就會吹倒樹木,卷起房屋,弄得人們無家可歸,誰要是碰上我哥哥,那肯定會遭殃的。
春天,我來到樹旁叫醒樹葉寶寶,秋天,我帶樹葉寶寶去遠方旅行;每當我路過公園時,我都要進去,和小朋友們一起玩風箏,小朋友玩得可開心了;每當我路過風景區時,我都要來到小河姐姐身旁,給她講笑話,小河姐姐都被我逗樂了,發出“嘩啦啦”的笑聲。
小朋友,這就是我,你了解我了嗎?
關于風作文12
秋天的風是個神奇的魔術師,把秋天變得絢麗多彩,花枝招展,真吸引人的眼球啊!秋天的風走到花園,菊花正在競香開放。菊花的顏色很多,有紅的,有雪白的,有淡黃的,還有紫紅。五彩繽紛,人們每當看到菊花都要說一句:“菊花好美啊!而且散發著香味呢!”聽了贊美它的話,菊花心里得意極了。
可秋風聽了不甘示弱卻說:“真臭美。”于是秋風想了個辦法。它用力一吹,“呼”“呼”把菊花的花瓣差不多吹沒了。這下你服了吧!哈哈。秋風走進了田野,它輕輕的吹出溫柔的風,看見田野里的稻谷彎著腰,仿佛像一個個駝背的老太太或老頭子。
秋風看到了這一切,發出了哈哈的笑聲。同時吹出了一陳陳涼爽的風,吹得稻谷此起彼伏,像翻起了金燦燦的波浪。望眼放去像金黃色的大海。秋風接著走進山林,楓樹好似在迎接秋風的到來,頭一點一點的,秋風走到楓樹前,火紅火紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的爽涼。
秋風又來到銀杏樹前,銀杏樹的葉子像金黃的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。秋風看著看著就入迷了,不想走了,但它最后還是依依不舍地離開了山林。秋風又走進了果園,果子你擠我碰,好像在說:“快來摘我呀!快來摘我呀!我成熟了。
”秋風看見了果子,一心就想搞惡作劇,想啊想,終于想出來了。于是,秋風就使盡地吹。“啪,啪”,果子差不多全掉地上了,大功告成,聽著那一聲聲哎喲、哎喲,秋風心里有點不安心,看來秋風這個淘氣鬼也知道關心別人。哎,秋風這個淘氣包,既有缺點,也有優點哦!
關于風作文13
大家好!我是一股風。我的心情可是很多變的,不一樣的時間,不一樣的季節,不一樣的心情。下面我就給你們講講我心情的變化吧。
春天,永遠是我心情最好的.時候,給人暖暖的感覺。看著被春姐姐的巧手裝扮一新的世界,頓時感到十分快樂。走進田野,在上面輕輕踮著腳尖散步,摸摸這棵樹,聞聞那朵花,這多么有趣呀!除了這些,我還喜歡和雨弟弟一起玩。我和他一起在草地上,森林里,蹦蹦跳跳的,滋潤著一草一木,別提多開心了!
不知不覺中,夏天來了,我還是很高興的。應為在夏天太陽公公是很熱情的,經常邀請別人去他家做客,當然也有我的份。無論是在去的時候還是回家的時候,我的身體總是很清涼,慢慢地跑去太陽公公的家。同時,也給火辣的大地帶來了一絲清爽的感受。
秋天來了。秋高氣爽,是一個蠻不錯的季節,我的心情很歡快,所以身體也也變得涼快了。秋姐姐十分善良,擔心小動物們沒有東西吃,就在樹上掛滿了水果。我漫步在森林里,一邊好奇的看秋姐姐掛上的水果,一邊把枯葉送到地面。我又看見許多小動物正在勤勞的搬運糧食,看著這一幕,我笑了。
冬天到了,調皮的雪妹妹來到地面上玩耍,把大地鋪上了銀裝,地上滿是皚皚白雪。看著這白色的世界,我的心情十分舒暢,情不自禁的快速奔跑起來,配合著雪妹妹,使這世界又增添了幾分寒冷的氣息。跑累了,我便停下來,興致勃勃地看人們做各種各樣的運動。
這就是我一年四季心情的變化,雖然我的心情很多變,但是它總是美好的。你們的心情又是怎么樣的呢?又跟我相不相同呢?
關于風作文14
也許,風是有生命的。已經遠去的春風留給人們滿腔,誰也不敢忘記沙塵暴的威力。風怪我們,不肯給我們企盼已久的春。但它其實是的,它只想人們愛護,所以,它吹醒了沉睡了一冬的嫩芽和花蕾,吹化了結冰的河水,吹痛了我的心,使我從冬的回憶中出來。
風累了,在炎熱的夏天,它只偶爾拂過姑娘飄逸的長發和孩子被陽光曬紅的小臉。在人們最需要它的時候,它卻在一旁觀望。在少風的酷暑中,我以為自己忘記了,我不去想,我痛快地笑,風也為我鼓掌,但每次騎車飛奔,總聽見一個聲音在說著什么。是風,它想提醒我,一切并未過去。
在夏末秋初的時節,風吹起五環旗,吹鳴了停戰的角,吹響了雄壯的國,吹亂了人的心。
新的一輪較量開始了。風揚起申奧遠航的帆,向勝利駛去。我開始從中冷靜下來,猛然感到瑟瑟秋意。突然,我又聽到風在喚我,它撫著我的臉,說:“堅強些。”是的,一切并未過去。
蕭索的腳步漸漸逼近,風吹透了人們本已厚厚的衣服,它成了自然的。它吹黃了綠葉,揚起漫天灰塵,它帶來了寒冷,但它卻跑得起勁兒。我恨冬天,卻不怨恨風,因為它使我。雖然它把我帶回到那片陰影中,但我不怨它,我心甘情愿。
不論季節如何變換,風始終是我們最的朋友,一刻不離我們左右。
冬末春初時,風吹來好天氣,助申奧一臂之力;明年夏天,風吹散“黑色七月”的陰云,把7月13日的勝利消息傳遍世界,把那個7月變成地球村最火紅的夏天;秋冬時節,又聽見風的叮嚀、和怒。每一個有風的日子。
窗外,風的心在跳。
關于風作文15
你如同風一般,輕輕地走了,正如你輕輕地來。
我與你素不相識,盡管我們在同一所學校里學習。一次偶然的機會,我遇見了風一般的你。
英語老師似乎總喜歡把我當苦力使,總認為我這柔弱的身軀里潛藏著無窮的力量。又一次,我的雙臂上被放上比我人還高的本子和試卷。我一步三晃地朝著班級方向走去。
高大的本子與試卷算是徹底擋住了我的視線,我完全憑借自己腳下的觸覺神經去摸索一條下樓的路。不幸的是,腳下的觸覺似乎不夠敏感,在下樓的過程中,我一腳踏空,摔了個人仰馬翻。
隨著“轟”的一聲響,只見小山似的作業本散落一地,雪白的卷子漫天飛舞,還有一個可憐的孩子坐在地上齜牙咧嘴。望著躺在地上的本子和試卷,我也顧不得我的臀部傳來的疼痛,趕緊著手開始撿它們。
路過此事發地點的同學們很少有停留的,最多好奇地看上一兩眼,也都便干自己的事去了,甚至還有些走路不長眼的壞蛋們在那白花花的卷子上留下了不太和諧的印記。
我無奈地坐在地上,一個人無助地撿著散落于整個走道的作業。我的額頭上開始冒出細細密密的汗珠,與我剛才摔了一跤痛得流出的淚在我的臉上和成了一團。
這時,你如風一般輕輕地出現在我的背后。我以為你會像其他人一樣走開,但你沒有。你緩緩地蹲了下來,放下手中的一本書,幫助我一同在地上撿著作業 本。終于我們兩個將所有的作業都撿了起來。我連聲向你道謝并準備從你手中接過本子。你又一次出乎了我的意料,你推開了我的手,說要幫我把本子送到班級。我 們一路走到班級門口。你放下本子后,便又風一般悄悄地離去了。
你離去時帶起的一陣風,輕輕地吹起了我的頭發,在這悶熱的氣候中讓我倍感舒適。
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