關(guān)于奮斗的作文13篇(熱)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于奮斗的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　關(guān)于奮斗的作文 篇1

　　那年春天。

　　窗外雨潺潺，春意闌珊。

　　我想出去走走，走過(guò)鄉(xiāng)間小路。兩旁被細(xì)雨滋潤(rùn)過(guò)的幼葉，黃絨絨的，可愛(ài)極了。小草不知何時(shí)也偷偷探出腦袋來(lái)，張望著這充滿(mǎn)生機(jī)的大地。

　　突然，我停下了腳步，看著那樹(shù)干上有一只白乎乎的蟲(chóng)子裹著厚厚的繭。正在奮力掙扎，已經(jīng)忽現(xiàn)著她的小腦袋了。它顯的十分痛苦。我同情心泛濫了，于是，想要幫他一把。將繭撕破，心想應(yīng)該會(huì)有只漂亮的蝴蝶飛出來(lái)圍著我翩翩起舞罷！結(jié)果卻是我始料不及的。只見(jiàn)那幼蟲(chóng)從繭中滾落下來(lái)，掙扎了幾下，便不動(dòng)了。我靜默的望著它，回想著剛才它掙扎的一幕，在腦海中不斷回放。是不是在埋怨我呢？一種愧疚感頓時(shí)使我不安，將它撿起來(lái)安葬好。

　　向前走著，剛才之事不禁引起我的深思，如果沒(méi)有我的“幫忙”。他可能會(huì)在林中歡樂(lè)的飛舞，沐浴春光。它應(yīng)該是恨我的罷！

　　后來(lái)，才知道每只漂亮的蝴蝶在它翻飛翅膀之際，剛剛經(jīng)歷了與死亡的抗?fàn)帯Ｄ鞘侨獠珣?zhàn)，必須靠自己的努力，沖破包裹著的繭，那就是尋到了它那彩虹似的夢(mèng)啊。但是，如果受到外力幫忙，那它也就漸漸消亡了。

　　盡管，我是好心的。卻不曾想害了它。但這次經(jīng)歷使我明白了，每只飛舞的'蝴蝶都是堅(jiān)強(qiáng)的勝利者。在困難面前堅(jiān)持不懈，勇敢無(wú)畏，雖然，一切努力只是為了生。但卻坦言了強(qiáng)者生存，弱者滅亡的道理。

　　正如古人常常吟誦秋菊之堅(jiān)毅，“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。”是何等的正氣與豪邁。又有那，“千垂萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”在艱苦環(huán)境中吶喊的悲涼卻震懾人心。那個(gè)不是被后世千古傳誦之人？讓世人為之敬仰之人又有哪個(gè)未曾經(jīng)歷抽絲剝繭般的痛苦。卻依然昂首挺胸，樂(lè)觀(guān)向上。達(dá)爾文說(shuō)過(guò)“樂(lè)觀(guān)是希望的明燈，它指引著你從危險(xiǎn)峽谷中步入坦途，使你得到新的生命新的希望，支持著你的理想永不泯滅。

　　貝多芬說(shuō)過(guò)“不經(jīng)歷地獄的磨練，怎會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量，只有流血的手指，才能彈出時(shí)間的絕唱。”不錯(cuò)，在困難逆境中崛起創(chuàng)造輝煌得人不枚勝舉。但在其中退卻，頹廢墮落的人也有不少。是想怨天尤人，還是努力進(jìn)取。是想依靠別人，而趨炎附勢(shì)，還是自力更生為自己人生增添色彩。做水一樣的人，不一定清澈甘甜，但必須奔騰不止。“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”那么靈感又從何而來(lái)呢？靈感來(lái)自音樂(lè)家跳躍的音符，來(lái)自文學(xué)家優(yōu)美的辭章，來(lái)自畫(huà)家霎時(shí)的喜悅。那剩下的百分之九十九我們需要用勤勞與刻苦去填滿(mǎn)。

　　或是鏗鏘如劍撥，或是翩翩如彩蝶。脈脈月華，撒下你理想的幼苗，朗朗星月，啟迪你揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆!

　　關(guān)于奮斗的作文 篇2

　　對(duì)于現(xiàn)在的我，時(shí)間就像手中的細(xì)沙靜靜溜走。不管我怎樣的不舍，它就這樣無(wú)情的頭也不轉(zhuǎn)地離開(kāi)。我常常向自己?jiǎn)柕溃骸澳悻F(xiàn)在在干什么？為什么不能珍惜一下呢？……”就算我有反省，但依舊是無(wú)動(dòng)于衷。

　　我恨透自己，為什么不能聽(tīng)從理性的召喚，去迎接光明。看著現(xiàn)實(shí)中的自己，沉浸在虛擬的世界中無(wú)法自拔，我不禁流下淚來(lái)。

　　我合上電腦，開(kāi)始對(duì)著窗外的盆栽發(fā)呆。我就這樣消磨著我的人生。盡管我的潛意識(shí)告訴我說(shuō)：“你不能這樣做，你現(xiàn)在的樣子，就跟街上的`乞丐一樣，無(wú)所事事。哦，不對(duì)。乞丐還要為生存考慮，而你，簡(jiǎn)直是一座雕像，就等著時(shí)光來(lái)消逝你，將你慢慢變老！”我閉上眼睛，看到的只是無(wú)盡的黑。

　　我走到鏡子前，看著鏡中的自己，是那樣憔悴。我已被吸入那個(gè)世界，停不下來(lái)。但我還想要掙扎，說(shuō)不定會(huì)有希望。于是我摸著她的臉，對(duì)她說(shuō)：“一切都會(huì)好起來(lái)的。”眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　我拿起那支已經(jīng)幾天沒(méi)碰的筆，卻熟練的轉(zhuǎn)了起來(lái)。我冷笑了一聲，又恢復(fù)了嚴(yán)肅。我將窗簾拉開(kāi)，讓經(jīng)過(guò)窗戶(hù)而顯現(xiàn)出藍(lán)色的光鋪滿(mǎn)我的視線(xiàn)，我拾起地上的作業(yè)本，開(kāi)始認(rèn)真做起來(lái)。我嬉笑地對(duì)自己說(shuō)你能堅(jiān)持多久，一刻？一時(shí)？還是一個(gè)上午？想想現(xiàn)在的我正在干什么，竟笑出聲來(lái)。

　　在離終結(jié)還有一段時(shí)間的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)自己已完成了超出想象的進(jìn)度。我隨意笑笑，用手撓撓頭，然后打了個(gè)漂亮的響指。看來(lái)我沒(méi)能掩飾住自己的喜悅呢！

　　在完成這些后，一股惰意突然涌上來(lái)，它不斷地在我腦海中盤(pán)旋，它像xxx一樣誘人，迷惑著我。我似乎感覺(jué)到有那么一瞬間我的身體已經(jīng)不受我控制了，太可怕了！

　　我趕緊把頭浸到水中，那些懷念想隨著那一個(gè)個(gè)浮出的氧氣泡在水面爆裂，發(fā)出清脆的響聲。我揩掉快要從下巴尖掉下來(lái)的水珠，深深呼了口氣。朝鏡中的那個(gè)她挑了一下眉。

　　盡管后來(lái)我意識(shí)到自己做了一個(gè)多么無(wú)聊的決定，但我仍沒(méi)有屈服。我的心告訴我，現(xiàn)在的我是和以前不同的一個(gè)人，她不會(huì)放棄自己，讓自己墮落下去，她不會(huì)因?yàn)樽约旱南敕ǎ�而變得感性起�?lái)，她是遇困難越戰(zhàn)越勇的圣斗士！是清晨的朝陽(yáng)，活力的象征！

　　看！我正在奮斗著。盡管現(xiàn)在的我只是為了完成學(xué)生的任務(wù)而奮斗，但這并不影響我對(duì)追求未來(lái)的熱情，我似乎已經(jīng)看到未來(lái)的道路有多么的明亮，多么的璀璨。我堅(jiān)信我的心會(huì)在漫無(wú)邊際的黑夜帶我找到回家的路，或許會(huì)多繞幾個(gè)彎，但這有什么關(guān)系呢？就當(dāng)欣賞風(fēng)景好了。當(dāng)你感受到理性力量的強(qiáng)大時(shí)，你就會(huì)毫不猶豫地推開(kāi)那些看似所謂堅(jiān)不可動(dòng)的小樹(shù)叢，去大膽追求美好的生活。奮斗是什么？就是憑著自己的一股信念，咬咬牙，沖著夢(mèng)想的道路大步邁去！

　　關(guān)于奮斗的作文 篇3

　　我們這一代人，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么苦日子，沒(méi)有見(jiàn)證過(guò)什么偉大的歷史時(shí)刻。從小學(xué)經(jīng)歷了減負(fù)，上初中直接電腦搖號(hào)，經(jīng)歷了03年的非典人心惶惶，見(jiàn)證了08年**地震的眾志成城和北京奧運(yùn)會(huì)的輝煌。漸漸地，我們成長(zhǎng)成為一批批邁入社會(huì)的青年人，在社會(huì)上的各行各業(yè)里都會(huì)看到我們80后的身影！當(dāng)時(shí)光的年輪翻閱到2014年，耳邊聽(tīng)到的最多的聲音便是——中國(guó)夢(mèng)！

　　夢(mèng)想總讓人覺(jué)得是一個(gè)遙不可及的東西，而且中國(guó)夢(mèng)聽(tīng)起來(lái)，是一個(gè)很偉大很宏觀(guān)的夢(mèng)想。但是細(xì)細(xì)想來(lái)，我們?nèi)松�每一個(gè)奮斗的階段，都是在為我們的中國(guó)夢(mèng)而努力，只不過(guò)也許那個(gè)時(shí)候并沒(méi)有這個(gè)詞的出現(xiàn)而已。

　　小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是有一個(gè)屬于自己的洋娃娃；上學(xué)時(shí)候的夢(mèng)想是希望考試考得好，媽媽和老師表?yè)P(yáng)我；畢業(yè)時(shí)候的夢(mèng)想是希望能找到一份好工作為社會(huì)做貢獻(xiàn)…漸漸地回頭來(lái)看，四年前剛進(jìn)廠(chǎng)的一幕幕從我的腦海中一一浮現(xiàn)，看著高大的機(jī)器、整潔的車(chē)間、日復(fù)一日重復(fù)著同樣的勞作，我曾經(jīng)也一度感覺(jué)到枯燥和迷茫，心里在想，難道我這一輩子就這樣了嗎？但是看著身邊青年人在本職崗位上做好點(diǎn)滴工作的同時(shí)，積極參加各項(xiàng)廠(chǎng)里組織的活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)自己，在青春的舞臺(tái)上釋放和找到自己。我也積極地加入到他們的行列中。

　　你會(huì)看到：廠(chǎng)里第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上那個(gè)表演跆拳道劈叉的小姑娘、演講比賽上那個(gè)認(rèn)真抒發(fā)感情的小姑娘、南煙通訊上那熟悉的'名字，大家從不同的層面上認(rèn)識(shí)到我。后來(lái)，我還有幸競(jìng)聘成為我們支部的團(tuán)支部副書(shū)記，從一個(gè)被參與者變成一個(gè)組織者，通過(guò)組織開(kāi)展各項(xiàng)團(tuán)活動(dòng)，讓青年人凝聚在一起，在這個(gè)過(guò)程中也在不斷的成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值。

　　習(xí)記在去年五四期間說(shuō)過(guò)：“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”。“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。”是呀！也許你們看到的只是一個(gè)在人前光鮮亮麗參加各類(lèi)活動(dòng)的我，但是只有我自己清楚我是怎樣鍛煉身體練習(xí)劈叉、我是如何一次次的克服恐懼去參加演講比賽，因?yàn)槲抑�道，青春是用�?lái)奮斗的，這樣，等我們老的那一天，我們才可以無(wú)悔的去追憶自己的青春

　　現(xiàn)如今，我們青年人已經(jīng)可以在各自的崗位上獨(dú)當(dāng)一面了，我們有的奮戰(zhàn)在車(chē)間生產(chǎn)一線(xiàn)、有的兢兢業(yè)業(yè)開(kāi)著叉車(chē)、有的謹(jǐn)慎的做好每一項(xiàng)檢驗(yàn)。雖然我們的崗位不同，但是我們的眼里都有著相同的、堅(jiān)定的信念。展望未來(lái)，我們信心百倍，我們用自己的雙手去點(diǎn)燃我們奮斗的青春夢(mèng)，我們?cè)谄椒驳膷徫簧希�把寶貴的青春奉獻(xiàn)給我們熱愛(ài)的祖國(guó)，用我們的青春夢(mèng)想鑄就偉大的中國(guó)夢(mèng)。相信通過(guò)我們的奮斗，我們的企業(yè)會(huì)越來(lái)越好，我們江蘇中煙的發(fā)展會(huì)越來(lái)越好，那么，到那個(gè)時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)也必將會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　關(guān)于奮斗的作文 篇4

　　今年我13了，13個(gè)春，我鋌而走險(xiǎn)，13個(gè)夏，我不畏困難，13個(gè)秋，我努力奮斗，13個(gè)冬，我歷經(jīng)千險(xiǎn)。每一次面對(duì)，都無(wú)比坦然；每一次跌倒，都不忍傷痛；每一次落淚，都刻骨銘心；每一絲微笑都做家常便飯。面對(duì)現(xiàn)實(shí)又怎，只便隨心所欲，每一次跌倒又怎，只便站起把淚抹掉，每一次落淚又怎，只要抹去心中的不平，烙印在心，每一次快樂(lè)又怎，微笑只是一個(gè)擋箭牌罷了。

　　其實(shí)并不開(kāi)心，快樂(lè)只是裝裝而已，自己內(nèi)心，卻偷偷、地潸然淚下，遇到困難，只是在內(nèi)心喊加油，挺而走險(xiǎn)一次，內(nèi)心的不平靜，外表卻十分坦然；心怦怦的跳著，臉上卻露出輕松的笑容……風(fēng)雨淅淅，我又跨在這條道路上，想起了那次……

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我可以站在臺(tái)上演講了，我甚是高興，想：這一定是一次磨練自己的好機(jī)會(huì)，要好好把握。晚上，顧不上寫(xiě)作業(yè)，馬上準(zhǔn)備起來(lái)稿子。我在寫(xiě)字臺(tái)上修修改改，讀讀念念，非常認(rèn)真。三小時(shí)過(guò)后，稿子寫(xiě)好了，馬上背了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我一看時(shí)間，呀，十一點(diǎn)了，我還沒(méi)吃飯呢。于是便急急忙忙的啃了倆饅頭，就又躺在床上背起稿子。迷迷糊糊中，竟去與周公約會(huì)了。

　　早晨起來(lái)時(shí)，自己手里還拿著稿子。穿好衣服，便狂奔學(xué)校。到了教室，老師又說(shuō)換人了，讓xxx去吧。我一聽(tīng)，淚水忍不住流，可還是堅(jiān)持住了，我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了，可心里卻一萬(wàn)個(gè)舍不得，自己那么努力，可最后卻是竹籃打水——一場(chǎng)空。唉，我自作多情呀。但心里還是不肯，馬上有奔跑著去找了原老師，懇求能不能一班兩個(gè)人。老師微笑著，她似乎看透了我的執(zhí)著，便答應(yīng)了，我欣喜若狂，狂奔教室，告訴老師這好消息。

　　……

　　這次演講，我得了第一名，沒(méi)想到，我竟然得了第一，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，幸福的眼淚又忍不住掉，可還是忍住了，因?yàn)椋�“不管在什么時(shí)候，我都要堅(jiān)強(qiáng)，不許流一滴眼淚。”這，就是我的“座右銘”。

　　一路風(fēng)塵，用雨水平定。沒(méi)想到自己的執(zhí)著還幫助了自己，一次成功，一定會(huì)在基礎(chǔ)下烙一個(gè)印，一個(gè)深深地印。相信自己，一切盡在突破……

　　在風(fēng)雨中吶喊：站起來(lái)！讓脫俗之力爆發(fā)！

　　走出風(fēng)雨，陽(yáng)光更燦爛地照在身上，散發(fā)屬于自己的.光芒。彩虹出現(xiàn)了，走近它，滿(mǎn)是希望……

　　凄凄風(fēng)雨，是對(duì)懦弱者的恥笑；狂風(fēng)暴雨，才是對(duì)勇敢者的挑戰(zhàn)！

　　只要心中有屬于自己的陽(yáng)光，何懼風(fēng)雨？

　　風(fēng)雨中穩(wěn)扎船帆，重拾自信，任風(fēng)吹雨打，不再有凄凄寒意，而是激情迸發(fā)，自強(qiáng)、自勵(lì)，凝聚天地間“智慧”的力量，前進(jìn)，奮斗！到達(dá)成功的彼岸！記住，機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取，成功是靠自己奮斗，力量要靠自己匯聚！

　　奮斗吧！

　　關(guān)于奮斗的作文 篇5

　　"幸福都是奮斗出來(lái)的，奮斗本身就是一種幸福"。這句話(huà)是主席在20xx年新年賀詞中講的。我對(duì)這句話(huà)的理解是：要?jiǎng)?chuàng)造美好生活，得到幸福，必須不懈奮斗。

　　幸福不會(huì)從天而降，坐而論道不行，坐享其成更不可能。奮斗是煉成幸福的真諦，只要用心去感知生活、敢于堅(jiān)持、勇于拼搏，所有奮斗都會(huì)點(diǎn)燃希望，煉成幸福。幸福是人們的共同愿景，幸福是人們的心之所向。正是因?yàn)橛辛诵闹�所向，我們的行�?dòng)才有了航向，不會(huì)無(wú)目的的奔走匆忙。世界是多彩的，每個(gè)人的向往是不同的，但幸福是我們大家的共同向往。

　　珍惜擁有，煉成幸福。幸福需要有感知快樂(lè)的能力，創(chuàng)造快樂(lè)的勇氣和經(jīng)營(yíng)快樂(lè)的韌勁。"吾不能為五斗米折腰，拳拳事鄉(xiāng)里小人邪"而辭官，陶淵明從此歸隱田園。在田園生活中，他感知到了遠(yuǎn)離世俗的快樂(lè)，學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，吟唱出"種豆南山下，草盛豆苗稀"的田園愜意，他對(duì)舒適安逸的.田園隱居生活的向往，煉成了幸福。正如芬蘭諺語(yǔ)所說(shuō)："幸福是擁有自己的夏日小屋和一片馬鈴薯地"。珍惜現(xiàn)在所擁有的，在奮斗中煉成幸福。

　　笑對(duì)人生，煉成幸福。梅花要經(jīng)受幾番寒徹透骨才能雪中獨(dú)放，雄鷹要忍受多少斷翅痛苦才能翱翔長(zhǎng)空。高士其，我國(guó)科普作家。因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)意外，病毒侵入了他的小腦，從此留下了身體致殘的禍根。但他直面人生困境，忍受著病毒的折磨進(jìn)行創(chuàng)作，先后寫(xiě)成100多萬(wàn)字的作品。有人問(wèn)他苦不苦，他笑著說(shuō)："不苦！因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng)，斗爭(zhēng)是有無(wú)窮樂(lè)趣的"。高士其他坦然接受人生道路上的苦難，以樂(lè)觀(guān)積極的態(tài)度笑對(duì)人生、奮斗與堅(jiān)持。他把寫(xiě)作當(dāng)做興趣，品味著人生的幸福。就像泰戈?duì)栒f(shuō)的："世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌"。

　　心之所向，煉成幸福。魯迅深感中國(guó)人精神的缺陷，為改變當(dāng)時(shí)中國(guó)積貧積弱的面貌，于是棄醫(yī)從文，成為文壇中的一名斗士，為黑暗的中國(guó)帶來(lái)一絲睿智和光明。他對(duì)振興中華有著向往和憧憬，為此努力著、奮斗著、拼搏著。他以寫(xiě)作來(lái)喚醒中國(guó)人的意識(shí)感到高興和幸福。幸福的內(nèi)涵是堅(jiān)守理想的家園，勇敢追求心之所向是煉成幸福的航標(biāo)。

　　幸福是奮斗出來(lái)的，需要我們珍惜現(xiàn)在擁有的事物，以笑對(duì)人生的態(tài)度去追求心之所向。何為"煉成幸福"？這便是"煉成幸福"。

　　青春是用來(lái)奮斗的，奮斗本身就是一種幸福。一代人有一代人的青春，沒(méi)有哪一代人的青春之路是一帆風(fēng)順的，青春的底色永遠(yuǎn)離不開(kāi)"奮斗"二字。同學(xué)們，讓我們用奮斗煉就幸福，答好幸福的考卷，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，不負(fù)青春！

　　關(guān)于奮斗的作文 篇6

　　一口氣看完了《奮斗》

　　歇斯底里的快樂(lè)，歇斯底里的悲傷

　　喜歡兩個(gè)人

　　一個(gè)是米萊，一個(gè)是瑤瑤

　　米萊很勇敢，至始至終地愛(ài)一個(gè)人，盡管這個(gè)人也至始至終地傷害她，可是她從來(lái)沒(méi)有后悔，她的愛(ài)很純粹，她也恨過(guò)，可不是陸濤，是恨自己和夏琳

　　她罵陸濤混蛋，可是她不許別人這樣說(shuō)，包括陸濤自己，盡管陸濤本身就是一混蛋

　　她一生下來(lái)就擁有所有的一切，可是惟獨(dú)得不到自己最想要的東西

　　她不知道其實(shí)自己是最好的人，她把自己偽裝成壞壞的富家女，其實(shí)大家都知道她只是刀子嘴豆腐心。

　　她不需要任何人的同情，因?yàn)樗�是一個(gè)女強(qiáng)人，一個(gè)執(zhí)著的女人，一個(gè)精致的女人，一個(gè)受傷的女人，一個(gè)愛(ài)憎分明的女人。

　　她開(kāi)始不知道過(guò)去的日子回不來(lái)了，不知道自己的愛(ài)人回不來(lái)了，所以她一直在努力，一直在等候，

　　她做完所有她可以做的事情以后，她發(fā)現(xiàn)她的'愛(ài)人已經(jīng)離自己很遠(yuǎn)了，所有的日子都已經(jīng)回不去了，

　　她不再做任何挽留了，選擇了自己的方式進(jìn)行紀(jì)念

　　她和自己心愛(ài)的人一起去拍大頭貼，貼在每個(gè)想貼的地方

　　她和自己心愛(ài)的人一起去從前一起去的酒吧，唱了一首《左邊》給心愛(ài)的人，也讓我的心碎了一地

　　有一剎那間，她突然就明白所有的一切都是注定的，自己和陸濤，陸濤和夏琳，瑤瑤和向南，向南和楊曉蕓，春曉和華子，華子和露露，露露和光頭，所有的都是注定的，相愛(ài)的也好，不愛(ài)的也好

　　所以最后她倔強(qiáng)地忍住眼淚，倔強(qiáng)地笑了，倔強(qiáng)地調(diào)頭，倔強(qiáng)的留下背影

　　心碎的烏托邦

　　瑤瑤很倔強(qiáng)，

　　她沒(méi)有米萊勇敢，又沒(méi)有夏琳驕傲，又沒(méi)有楊曉蕓任性，

　　她愛(ài)一個(gè)人就是不計(jì)回報(bào)地對(duì)他好，無(wú)條件的相信他

　　她找到了愛(ài)情，可是她又把愛(ài)情弄丟了，于是她傷心的哭泣

　　她只是個(gè)只會(huì)對(duì)別人好的人，，她只會(huì)在那等自己愛(ài)的人回頭的人，可是她愛(ài)的人被另外一個(gè)人找回去了

　　她記得自己愛(ài)的人給自己的承諾，可是她沒(méi)有要求他兌現(xiàn)

　　她愛(ài)的人走了，她哭了，可是沒(méi)有挽留

　　她讓自己愛(ài)的人在自己這里找到了自我，又讓自己在愛(ài)的人那里失去了自我

　　她對(duì)于愛(ài)情，習(xí)慣了等待，不習(xí)慣爭(zhēng)取，像我一樣，這樣的女人也許會(huì)有愛(ài)情，可是不會(huì)長(zhǎng)久

　　她不爭(zhēng)取是覺(jué)得如果這個(gè)男人愛(ài)她，那么他終會(huì)回來(lái)，

　　可是她不知道這個(gè)男人其實(shí)是愛(ài)她的，他沒(méi)有回來(lái)是因?yàn)榱硪粋�(gè)女人的挽留讓他感受到了責(zé)任，

　　她在最后的一秒鐘也猶豫了，想讓自己愛(ài)的人回來(lái)，可是終于還是放棄了，

　　她把愛(ài)情信物從高樓上扔下來(lái)的時(shí)候，我看到了一個(gè)遍體鱗傷瑤瑤，也看到了一個(gè)遍體鱗傷的自己

　　心碎的烏托邦

　　喜歡米萊是因?yàn)檫@個(gè)女孩子身上有我永遠(yuǎn)不會(huì)有的東西，她對(duì)待愛(ài)情的態(tài)度是我永遠(yuǎn)做不到的

　　喜歡瑤瑤是因?yàn)檫@個(gè)女孩子身上有像極了我的東西，她對(duì)待愛(ài)情的態(tài)度就是我對(duì)待愛(ài)情的態(tài)度

　　喜歡她們兩個(gè)是因?yàn)樗齻兌际艿絺�害，而且她們像我一樣選擇放棄

　　心碎的烏托邦

　　關(guān)于奮斗的作文 篇7

　　xx年6月30日某中學(xué)散學(xué)典禮“接下來(lái)你將聽(tīng)到的是本學(xué)期期末考試七年級(jí)組700名考試中的前30名：第一名，七（3）班，施悅，第二名，七（8）班，黃懿婷……”

　　聽(tīng)著從話(huà)筒中傳來(lái)的男聲，我百般無(wú)聊地用筆劃著聽(tīng)到的名字。唉，不如意啊，我這次的校名是第20名，又創(chuàng)了歷史新低。聽(tīng)著那些曾經(jīng)被我甩在后面的名字又反彈回我名字的前面，我的心里真的是非常沮喪。

　　好不容易聽(tīng)到“放學(xué)”兩個(gè)字，我便整理好書(shū)包，低著頭走出了教室。話(huà)說(shuō)我這兩次考試真是一次比一次差。記得上學(xué)期的校名總是在前十以?xún)?nèi)。到了這個(gè)學(xué)期的.后半段，就一直往下，到現(xiàn)在的20名。這到底是為什么呢？

　　“嘿，班兒，今天我們一起回家！”好友從后面猛地拍了我一下，我苦著臉悶悶地回了一句“哦”，便繼續(xù)向前走。察覺(jué)到我的不對(duì)勁，她奇怪地問(wèn)，怎么問(wèn)：“怎么啦，身體不舒服嗎？”我搖了搖頭，說(shuō)：“不是啦，是因?yàn)檫@幾次考試，我的校名一直往下掉，怎么辦啊？”

　　看著我焦急而略顯期待的臉，她一本正經(jīng)地拍了拍我的肩說(shuō)：“班兒，不是你退步，是人家進(jìn)步了啦。沒(méi)關(guān)系，我們奮斗一下就好了啊。再說(shuō)，你這次還是全班前三，你要是嫌差，那讓我們這些人怎么過(guò)啊！”看著她的笑容，我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，不再說(shuō)話(huà)。

　　回到家，我走進(jìn)房間，坐在床上，看著頂上的燈。我突然回想起以前，貌似從小到大，我都沒(méi)有奮斗過(guò)——無(wú)論實(shí)在生活上還是學(xué)習(xí)上，我總是很隨意。就說(shuō)學(xué)習(xí)吧，從小學(xué)開(kāi)始，我總是抱著僥幸的態(tài)度。永遠(yuǎn)只會(huì)完成筆頭作業(yè)而不愿背書(shū)的我，上課讀書(shū)總是打瞌睡的我，無(wú)論大考小考，卻鮮有不如意的時(shí)候。進(jìn)了初中，除了必背的東西，我也總是“能懶則懶”，成績(jī)還是不錯(cuò)的。想到這兒，我猛地坐起來(lái)，拿起筆“刷刷刷”地寫(xiě)著我的暑期計(jì)劃。是的，我要開(kāi)始奮斗了！

　　我的計(jì)劃是完美的，但是現(xiàn)實(shí)卻給它潑了一盆冷水——學(xué)校的作業(yè)實(shí)在是多！雖然老爸說(shuō)，“孩子，這就是重點(diǎn)中學(xué)和普通中學(xué)的不同，你要努力，不能放棄奮斗！”但這卻并不能激起我的斗志。因?yàn)槲业拇竽X在告訴我，如果你真的這樣做了，你會(huì)少好幾個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間！

　　奮斗與休息就這樣開(kāi)始起沖突了，我萬(wàn)分無(wú)奈的放棄了休息——如果我不奮斗，那么我將無(wú)所突破，接而就會(huì)被打敗，我的自尊心絕不允許這樣。

　　不得不說(shuō)的是，在其他同學(xué)在補(bǔ)習(xí)課堂里無(wú)聊的折紙飛機(jī)是，我正躲在家里奮筆疾書(shū)。我把暑假作業(yè)安排在復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)之中，把我的一天排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。呵呵，這就是奮斗需要的——沖勁。

　　奮斗很累，我的大腦時(shí)不時(shí)地會(huì)向我提出抗議——它得休息一會(huì)兒了。

　　奮斗很美，看著那些被自己征服的題海，心里總會(huì)有一份成就感。

　　奮斗還很有意思，通過(guò)奮斗，我能夠追上那些名列前茅的同學(xué)，何樂(lè)而不為呢？

　　夜幕已經(jīng)降臨，我放下手中的筆，站在窗前。今夜的月光格外的清冽。或許明天的陽(yáng)光也會(huì)格外迷人呢。我的嘴角慢慢上揚(yáng)，原來(lái)美麗總在奮斗后啊！

　　關(guān)于奮斗的作文 篇8

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？

　　——題記

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，這句話(huà)的寓意直到現(xiàn)在我才真正的理。它是許多人生的色彩，是困難來(lái)臨時(shí)心靈上的安慰，更是我的爺爺，他真實(shí)的寫(xiě)照。

　　我尋訪(fǎng)的對(duì)象，一定是我的爺爺。他是一位實(shí)實(shí)在在的農(nóng)民，在家庭可謂是受苦受累了大半輩子。在他十歲，不幸的事情降臨，爺爺?shù)母赣H去世，太奶奶受不了這么大的壓力，病倒了。身為家中的老大，他決定承擔(dān)家庭的責(zé)任，為了讓弟弟妹妹讀書(shū)，讓他的父親的病治好，在爺爺十一歲那年，他就決定獨(dú)自去外地闖蕩。從四川到異鄉(xiāng)枝江，哪有那么簡(jiǎn)單？當(dāng)時(shí)交通不發(fā)達(dá)，路途是艱難的，就算交通發(fā)達(dá)，身無(wú)分文的爺爺也只能依靠自己的兩只腳。

　　現(xiàn)在想想，十一歲，我和許多同齡的.孩子一樣是家里的小皇帝，小公主，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，根本就無(wú)需為生活擔(dān)憂(yōu)。而爺爺在我這個(gè)年齡卻擔(dān)當(dāng)了一切！望著爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜，滿(mǎn)是皺紋的臉，一個(gè)個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在了我的腦海。

　　爺爺，您當(dāng)時(shí)還那么小，這么遠(yuǎn)的路程您是怎么堅(jiān)持下來(lái)的？我不解的問(wèn)道。爺爺只是微微笑了笑，回答道：“在路上有很多次都想放棄，都想半途而廢。但是每當(dāng)那時(shí)，弟弟妹妹那期盼上學(xué)的目光，媽媽那因勞累而過(guò)早花白的頭發(fā)就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。我就會(huì)馬上中段這個(gè)念頭。若我放棄了，那這個(gè)家，靠誰(shuí)來(lái)支撐呢？”爺爺說(shuō)得云淡風(fēng)輕，可是我知道他所受的苦是我們沒(méi)法承受的。我徹底的被震撼了，這些話(huà)語(yǔ)，字字句句都刺痛我的心靈。

　　爺爺在來(lái)枝江的路上，翻過(guò)山，走過(guò)坡，度過(guò)河，鞋磨破了，赤著腳走在凹凸不平的山路上。餓了，就吃幾口干饅頭；冷了，就在墻角躲躲風(fēng)。他“累”過(guò)，卻從未“淚”過(guò)！男兒有淚不輕彈，他，始終堅(jiān)持著，只為生病的母親不再勞累，為弟弟妹妹能夠上學(xué)，他傾盡所有，孤身一人。我的眼前似乎看到了一個(gè)面黃肌瘦，卻滿(mǎn)臉堅(jiān)定的男孩，用他瘦小的身軀背負(fù)無(wú)形的擔(dān)子！爺爺靠著自己的努力，靠著自己的堅(jiān)持，靠著自己的信念，靠著自己的毅力，去完成這個(gè)遙遠(yuǎn)的愿望。而我，是否也該如此面對(duì)生活與學(xué)習(xí)上的困難呢？

　　也許某一天，我會(huì)因?yàn)橐患�事而苦惱萬(wàn)分，腦海里會(huì)出現(xiàn)兩種念頭，一種念頭嚷嚷道：“放棄吧，反正也不會(huì)成功，這么難做的事，你絕對(duì)完成不了。與其承受失敗的痛苦，還不如早日放棄。”而另一種念頭，卻有著截然不同的看法：“俗話(huà)說(shuō)得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不嘗試，哪知會(huì)不會(huì)成功？只要你用心，盡力去做，哪怕你最終面臨的是失敗，也絕不會(huì)后悔！”他們就像兩個(gè)意見(jiàn)不同的小人，在那吵得面紅耳赤。那時(shí)我會(huì)不會(huì)想到爺爺，那位經(jīng)歷了那么多思想斗爭(zhēng)與困難的長(zhǎng)輩？我想，我會(huì)不會(huì)與他一樣，堅(jiān)定不移的選擇后者，不放棄！是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？

　　這些困難，與爺爺面臨的情況相比是微不足道的。而正是在那樣艱難的情況下，爺爺做到了堅(jiān)持。而我，是否能夠“斬荊棘，破巨浪”呢？成功與失敗就在一念之間，也許，在努力一下，在奮斗一下，就能戰(zhàn)勝攔路虎，破繭而出！

　　關(guān)于奮斗的作文 篇9

　　如果沒(méi)有越王勾踐得臥薪嘗膽，又怎會(huì)有一舉吞吳得神話(huà)呢？如果沒(méi)有貝多芬得努力奮斗，又怎會(huì)有振奮人心得命運(yùn)交響曲呢？如果沒(méi)有人民解放軍得艱苦奮斗，又怎會(huì)有如今和諧安定得美好社會(huì)呢？孫中山曾說(shuō)：“人類(lèi)要想在競(jìng)爭(zhēng)中生存，便要奮斗。”

　　“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮得能力。”有如居里夫人，她在破舊得停尸房里建起了實(shí)驗(yàn)室，在無(wú)數(shù)個(gè)日夜里，她廢寢忘食，甚至在發(fā)現(xiàn)自己得了癌癥之時(shí)，仍然堅(jiān)持工作，終于發(fā)現(xiàn)了鐳，并兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。還有燭之武，他在無(wú)數(shù)個(gè)日夜里翻看著竹簡(jiǎn)，思考著天下事，有多少次他側(cè)耳細(xì)聽(tīng)從宮里傳來(lái)征召自己得聲響，最終在他年老之際，鄭王命他退秦師，他憑著自己努力得結(jié)果，冒著死亡得危險(xiǎn)勸退了秦師，流芳百世。

　　“要想奮斗，就得作出巨大而又迅捷得努力。”——盧梭

　　海倫·凱勒在她一歲半得時(shí)候，一場(chǎng)重病奪去了她得視力和聽(tīng)力，接著，她又喪失了語(yǔ)言能力。然而就在這黑暗又寂寞得世界里，她竟然學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)。并以?xún)?yōu)異得成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)著名學(xué)校，成為一個(gè)知識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字得著名作家和教育家。

　　然而，在這輝煌得背后，全都是她得汗水。一個(gè)聾盲人要脫離黑暗走向光明，最重要得是學(xué)會(huì)認(rèn)字讀書(shū)，而從學(xué)會(huì)認(rèn)字到閱讀，更要付出超出常人得毅力和加倍得努力。海倫是用手指來(lái)觀(guān)察老師得嘴唇，用觸覺(jué)來(lái)感受她喉嚨得顫動(dòng)，嘴得運(yùn)動(dòng)，而這往往是不正確得。她為了使自己能夠發(fā)出一個(gè)詞或句子，要反復(fù)得練習(xí)，海倫從來(lái)就不會(huì)在困難面前屈服。在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，許多教材沒(méi)有盲文本，要靠別人把內(nèi)容拼寫(xiě)在她手上，因此，她在預(yù)習(xí)功課得時(shí)間要比別得同學(xué)多得多。當(dāng)別得同學(xué)在外面嬉戲，唱歌得時(shí)候，她卻在花費(fèi)很多得時(shí)間備課。海倫通過(guò)頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，克服了生理缺陷造成得精神痛苦。在她21歲時(shí)，發(fā)表了她得處女作《我生活得故事》。

　　生活就是戰(zhàn)場(chǎng)，只有拼搏不止奮斗不息才能征服危機(jī)戰(zhàn)勝困難成為生活得主宰。

　　在歷史得長(zhǎng)河中，我們有無(wú)數(shù)得人通過(guò)努力奮斗而成就夢(mèng)想得。古有精衛(wèi)填海，刑天舞戈，夸父追日，愚公移山。今有王進(jìn)喜以身體攪拌泥漿為國(guó)獻(xiàn)石油；劉翔以“人生能有幾回搏”得勇氣力奪世界冠軍；王永志拼搏40年放飛“神舟五號(hào)”實(shí)現(xiàn)中華飛天夢(mèng)。從中我們不難看出，不屈是人得本性，拼搏奮斗是成功得階梯。

　　惲代英說(shuō)過(guò)，“青年最要緊得精神，是要與命運(yùn)奮斗，要在任何環(huán)境中間都能解決自己乃至中國(guó)得問(wèn)題。”雖說(shuō)奮斗得道路是艱苦得，坎坷不平得。可是，無(wú)論如何，這是一條美好得道路。在這條道路上，哪怕一步一個(gè)血印也是值得得。從現(xiàn)在起，與天奮斗，與艱難奮斗，為了我們得目標(biāo)與夢(mèng)想，為了我們能夠像那些成功人士一樣，使自己生命拋物線(xiàn)閃閃發(fā)光，那么，讓我們一起努力奮斗吧！

　　關(guān)于奮斗的作文 篇10

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，往日的一幕幕像放電影似的一齊涌上心頭，突然，無(wú)數(shù)紙片從電影屏幕里飛了出來(lái)，三五成群，嘰嘰喳喳的，商量了一會(huì)，最后，聚集在一齊，凝聚成了一本書(shū)，一本我的奮斗史書(shū)。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，但是，我的情緒卻是灰蒙蒙的，無(wú)論太陽(yáng)怎樣釋放它的光與彩，我都快樂(lè)不起來(lái)。我背著書(shū)包，拿著一張剛發(fā)下來(lái)的期中試卷垂頭喪氣地獨(dú)個(gè)兒回了家。“啪嗒”一聲，門(mén)開(kāi)了，迎面而來(lái)的是媽媽?zhuān)�我不敢正視媽媽的眼睛，慌亂地溜回了臥室。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我期中考試考的怎樣樣？我心虛的用手指不停地絞著衣角，不說(shuō)話(huà)，媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣貌，也猜到了幾分，嘆了一口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“算了，把試卷拿出來(lái)吧，我?guī)湍惴治鲆幌略�因。”看完我的試卷后，感慨道：“啊！孩子啊，你該�?xì)心點(diǎn)，，粗心讓你扣了7分，要是加上這7分，你該是優(yōu)了。”聽(tīng)了，我慚愧地低下了頭，過(guò)了一會(huì)兒我漸漸地抬起了頭，胸有成竹地對(duì)媽媽說(shuō)：“我要有信心，改掉粗心這個(gè)壞毛病，我要在每年作業(yè)本上的第一頁(yè)寫(xiě)上“不再粗心”這幾個(gè)字。“嗯，媽媽相信你，我的女兒是最棒的。”媽媽自豪地說(shuō)。

　　當(dāng)天晚上，在做家庭作業(yè)時(shí)，我在作業(yè)本右上角寫(xiě)上了4個(gè)小小的、淡淡的字――不再粗心，并把“不再粗心”輕輕吟誦了幾遍后，才拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

　　新的起點(diǎn)就在眼前，為了夢(mèng)想我不能再留戀以前那做完作業(yè)就玩耍的日子。再說(shuō)我是立下誓言的，我怎樣能放下？

　　第二天早上，我早早地就起床了，不為別的，只為心系著一個(gè)目標(biāo)――我要努力，我要奮斗，不再粗心。吃完早飯后我快步走向書(shū)房，把自我反鎖在里面，并規(guī)定要完成多少作業(yè)，沒(méi)有完成，決不走出房間。一眨眼，半天過(guò)去了，可我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。“小瑜，吃飯了。”媽媽在樓下喊道。應(yīng)對(duì)媽媽的呼喚和我早就餓得“咕嚕咕嚕”叫得肚皮，我望了望作業(yè)本，站了起來(lái)，走到門(mén)口，當(dāng)我正想開(kāi)門(mén)時(shí)，我想到了當(dāng)初立下的誓言“我要奮斗”，我狠狠的咽了一下口水，毅然決定不下樓了。應(yīng)對(duì)樓下正等待我吃飯的媽媽?zhuān)�我只回了聲：“媽媽�(zhuān)�我還沒(méi)做完作業(yè)。”便又埋頭做起堆在我眼前如山似的作業(yè)。

　　時(shí)光悄悄地溜走，就這樣過(guò)了幾個(gè)月，這天，又是單元測(cè)試的時(shí)光，我懷揣著一顆忐忑的心走進(jìn)教室，來(lái)驗(yàn)收我這幾個(gè)月的奮斗成果。是優(yōu)，是良，還是……

　　是優(yōu)，半天后，我拿著剛發(fā)下來(lái)的.試卷，開(kāi)心地笑了！雖然這幾個(gè)月的努力、奮斗圓滿(mǎn)結(jié)束了，但我仍然不能松懈。因?yàn)椋�我的下一個(gè)目標(biāo)是小升初的畢業(yè)考試。我。仍在奮斗的路上。

　　人生仿佛就是一場(chǎng)馬拉松，奮斗使人與人之間拉開(kāi)了距離，使馬拉松的過(guò)程變得有滋有味，誰(shuí)是最后的贏家，我們不能確定，但只要努力總會(huì)有回報(bào)。一份耕耘，一分收獲，就是最好的詮釋。

　　我在奮斗中健康成長(zhǎng)；我在奮斗中尋找快樂(lè)；我在奮斗中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；我在奮斗中體驗(yàn)人生。我，永遠(yuǎn)在奮斗！

　　關(guān)于奮斗的作文 篇11

　　在學(xué)校的日子，剩下的已經(jīng)屈指可數(shù)了。轉(zhuǎn)眼間，我也成為了一名為奮戰(zhàn)中考，進(jìn)入最后沖刺階段的初三學(xué)生。幾日前，我參加了學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)。心情異常不舍，我深知：這，是我初中階段的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　比賽時(shí)，我們班同學(xué)全力以赴，去拼搏屬于揮灑汗水最多的勝者的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　“請(qǐng)八年級(jí)，九年級(jí)參加女生800米決賽的運(yùn)動(dòng)員，到檢錄處，做好準(zhǔn)備。”聽(tīng)到廣播里響起的聲音，我準(zhǔn)備提醒我們班兩位“女中豪杰”。誰(shuí)知她們?cè)缫堰M(jìn)場(chǎng)了，于是我拿起照相機(jī)，帶著其中一位“豪杰”——子丹，上場(chǎng)前對(duì)我的囑托，混進(jìn)后勤人員的隊(duì)里，上了賽場(chǎng)。大約離比賽正式開(kāi)始還有3、4分鐘的時(shí)候，突然子丹的肚子痛了起來(lái)，我們急忙要向老師報(bào)告，她卻拉住我們，咬著牙說(shuō)“沒(méi)事。”同學(xué)們追加了一句：“不要硬挺著啊。”就這樣她一聲不吭，低著頭，緩緩的走上了賽場(chǎng)。我卻十分擔(dān)心，為了這場(chǎng)比賽，她已經(jīng)做了充足的準(zhǔn)備，也期待了很久，萬(wàn)一……

　　槍聲響起，她沖了出去，把所有對(duì)手甩的很遠(yuǎn)。場(chǎng)外，好像所有的歡呼聲都只為她一人響起，仿佛時(shí)間也定格在那一刻，全世界都在敬佩她的堅(jiān)強(qiáng)，都在為她加油。她保持的很穩(wěn)，一直遙遙領(lǐng)先。當(dāng)我以為之前的顧慮本是多此一舉時(shí)，事情卻發(fā)生了出乎意料的變化。距終點(diǎn)大約還有200米的時(shí)候，她的肚子再次開(kāi)始疼痛。一開(kāi)始她本以為可以堅(jiān)持到最后，后來(lái)發(fā)現(xiàn)真的是力不從心。剎那間，曾經(jīng)屈居她后面的對(duì)手，全都一個(gè)個(gè)離她遠(yuǎn)去，最后，只能靠一個(gè)同學(xué)扶著她走向終點(diǎn)。當(dāng)一只腳跨過(guò)終點(diǎn)，她全身早已沒(méi)有一點(diǎn)力氣，跌坐在了地上，放聲大哭。在我們心中，她一直是個(gè)樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)的女孩。看到她如此難過(guò)，我甚至有些措手不及。老師讓我們帶她到醫(yī)務(wù)室去看一下，同學(xué)都圍過(guò)來(lái)安慰她，她緩緩的站起來(lái)，向醫(yī)務(wù)室走去。很快同學(xué)們又都把看點(diǎn)放在下一場(chǎng)的比賽上，沒(méi)有人注意到她。也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)她已經(jīng)離開(kāi)了座位。

　　當(dāng)天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，清場(chǎng)時(shí)，剩下的人寥寥無(wú)幾，她突然出現(xiàn)在了賽場(chǎng)上，瘋狂的奔跑著，淚如雨下，似乎想把一切都隨著腳步丟掉。雖說(shuō)我與她形影不離，但卻也從未見(jiàn)她這樣過(guò)，我連忙放下手中的事，跑過(guò)去，竭力把她攔下，可她聽(tīng)不進(jìn)我的勸阻，推開(kāi)我，依舊狂奔。

　　一瞬間，很多事在我腦海中閃過(guò)，頓時(shí)我明白了。上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，她為班級(jí)取得了很好的名次。上周她說(shuō)這是最后一屆，絕不能給自己留下遺憾。因此，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前，每節(jié)體育課她總是和男生一起賽跑，哪怕我們?cè)谛菹ⅲ�她的`腳步也從未停下過(guò)，有的很好的朋友都說(shuō)她裝。可她告訴我，她不在乎，她要的只有結(jié)果，與其與她們據(jù)理力爭(zhēng)，還不如用最后的成功作為最有力的回?fù)簟：脛傩哪敲磸?qiáng)的她，怎么能容忍自己的汗水和努力付諸東流。況且，這最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，竟是以這樣的結(jié)局收?qǐng)觥?/p>

　　我沒(méi)有繼續(xù)阻攔她，看著她遠(yuǎn)去的背影：奔跑吧，人生不可能事事公平，處處如意，正因有了這些陰霾，人生顯得才會(huì)多彩，愿從此你依舊堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)、為此次失敗而重新奮斗，重新?lián)P帆起航！

　　關(guān)于奮斗的作文 篇12

　　那年秋天，一場(chǎng)不幸洗劫了本不富裕的家，家里一貧如洗，家外債臺(tái)高筑，父親又病倒了，這無(wú)疑是雪上加霜。160元的學(xué)費(fèi)在當(dāng)時(shí)如同天塹般遙不可及。望著病臥在床的父親，望著欲哭無(wú)淚的媽媽?zhuān)瑹o(wú)助的淚水不禁潸然而……

　　淚光中，閃出那寬敞明亮的教室，整齊的桌椅，飄逸的墨香，令我神往的校園啊，我怎么能就此放棄你，我要用自己的一雙手去圓自己的讀書(shū)夢(mèng)。終于，我找到了一份可以賺錢(qián)的活——替人家扒玉米。

　　深秋的天空中游走著灰蒙蒙的烏云，陽(yáng)光黯淡，凄涼的冷風(fēng)吹著樹(shù)枝嗚嗚在響，一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，幾片枯黃的樹(shù)葉無(wú)精打采的從樹(shù)上飄落，飛過(guò)頭頂。壟溝里的冰碴被踩得咔碴咔碴響，寒氣從腳底下襲來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫，但我還是毫不猶豫地抓起第一棒玉米，迅速的剝開(kāi)葉子，它好像是一朵盛開(kāi)的'蓮花，乳白色的花瓣金黃色的花蕊，但我已經(jīng)沒(méi)有心思欣賞了。

　　我不抬頭，不停

　　著，不久身后就留下了一堆一堆金燦燦的玉米，漸漸地，胳膊酸了，腰痛得也不敢伸直了，但我挺得住，為了上學(xué)，我可以忍受一切，突然右手指一陣鉆心的疼痛，低頭一看被割破了一個(gè)血口子，鮮紅的緩緩地流出，血滴在乳白色的葉子上，很刺眼。不知為什么鼻子一淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)，但我竭力忍住眼淚，心一橫，抓把泥土往傷口上一敷又埋下頭繼續(xù)干了起來(lái)。是的，我怎能怯懦？我怎能流淚？夢(mèng)中的校園啊，為了你，我只有執(zhí)著。

　　就這樣，我咬著牙艱難的挺過(guò)了七天，盡管很累很累。但是我的心離學(xué)校卻越來(lái)越近了啊！我仿佛感受到了校園里那充滿(mǎn)活力的青春呼吸，歡快向上的生活節(jié)奏，可愛(ài)的校園。我們就要見(jiàn)面了。我禁不住喜上眉梢，可天氣卻越來(lái)越糟。

　　第八天，烏云滿(mǎn)天，疲憊不堪的我在心里默默祈禱；“千萬(wàn)別下雨，只差二十元了，再給我一天時(shí)間，只要一天。可綿綿的秋雨卻毫不留情的下了起來(lái)，淅淅瀝瀝的雨催走了田地里其他的村民，人們?nèi)�三兩兩地回去了，空蕩蕩的田地里，孤零零地站著一個(gè)我。“回去嗎？不。”(范文網(wǎng) )此時(shí)透過(guò)迷茫的雨霧，我仿佛看到自己坐在課堂上，正認(rèn)真地聽(tīng)課，不能再耽擱了。想到這，我又重新抓起玉米棒。雨雖然一直在下，可我的信念卻更加堅(jiān)定了。

　　當(dāng)我接過(guò)那奮斗八天所得的160元時(shí)，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，星星點(diǎn)點(diǎn)的的淚光迷糊了我的雙眼。這一刻，世界上只有我明白這160元的分量：它凝聚著我八天的血與淚，它飽蘸著生活的酸與苦，奮斗的八天啊，是你圓了我的讀書(shū)夢(mèng)，是你在我前進(jìn)的道路上鋪上了亮麗的鮮花。

　　八天，奮斗的八天，揮不去的記憶，因?yàn)橛心悖�我的未�?lái)不是夢(mèng)。

　　關(guān)于奮斗的作文 篇13

　　奮斗在夢(mèng)想的路上

　　彈指一揮間，又是一年匆匆而去。而，也從一個(gè)小學(xué)弟轉(zhuǎn)成了大學(xué)長(zhǎng)。回首，這一年加入又離開(kāi)校報(bào)，之后又加入校媒聯(lián)盟，全國(guó)高校文聯(lián)。這一年，真正地做到了“活力似火。”

　　獨(dú)自坐在宿舍享受著這為數(shù)不多的溫暖陽(yáng)光，心里有股蠢蠢欲動(dòng)的喜悅。書(shū)本里生硬、枯燥的符號(hào)，似乎也變得有生命力了。秋季是個(gè)傷感的季節(jié)，但突然發(fā)現(xiàn)過(guò)去許多被含含糊糊喜歡過(guò)的東西，那些所謂的最喜歡吃的零食，最喜歡的演講，最喜歡的書(shū)籍，都已經(jīng)遺落在記憶的河床里。天空也罕見(jiàn)的那么干凈、清爽。

　　“出去活動(dòng)一下，都不明白你一天寫(xiě)那些酸文干什么？”W推門(mén)走了進(jìn)來(lái)。

　　無(wú)奈的朝他笑了笑，然后半開(kāi)玩笑的對(duì)他說(shuō)到：“要拿諾貝爾阿！”

　　他什么也沒(méi)有說(shuō)，只是朝撇撇嘴，仿佛說(shuō)：“就你？得了吧！”

　　寂夜，插上耳機(jī)擰開(kāi)臺(tái)燈，文字在眼前跳動(dòng)，思緒也飄向了那時(shí)光隧道。

　　那是第一次得到認(rèn)可，只記得那天午后剛到家，樓下的鄰居上來(lái)說(shuō)小學(xué)教師讓給她打個(gè)電話(huà)。之后，從小學(xué)教師口中得知，在全省征文大賽得了一等獎(jiǎng)。之后的一段時(shí)間里只要出門(mén)碰見(jiàn)以前小學(xué)認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的教師，他們就會(huì)說(shuō)“你就是那×××阿！”那段日子只要聽(tīng)見(jiàn)他們這樣說(shuō)，心里總是甜滋滋的。

　　也許，不是也許，是肯定，之后的愛(ài)上文字肯定是因?yàn)槟谴蔚牡锚?jiǎng)經(jīng)歷。之后，只記得寫(xiě)了很多矯情的文字，也得了幾個(gè)小獎(jiǎng)。

　　文字的水平提升就應(yīng)還是那段日子，那段日子正是高中，那時(shí)很喜歡一個(gè)女生，以至于弄的全校人人皆知，那時(shí)，情竇初開(kāi)，但卻羞于表達(dá)，只能把那份情寄于文字，到此刻還清楚的記得當(dāng)初為了那個(gè)女生寫(xiě)了厚厚一本屬于她的專(zhuān)屬日記。

　　而那本日記此刻還躺在的'抽屜里。那本日記記錄的無(wú)非就是這天她怎樣了，明天她怎樣了，此刻拿出來(lái)讀讀覺(jué)得那時(shí)的自真是個(gè)癡情的種子。至于和她，也許是她不喜歡的文字，又也許是不喜歡的人，總之，之后和她之間的關(guān)系也就不了了之了。而文字的習(xí)慣亦還是留著。

　　有人說(shuō)們這一代人非主流，也有人說(shuō)們這一代人只會(huì)45℃的仰望天空，不否認(rèn)，但也不贊同。當(dāng)下浮華的世界，很難再有人能安靜的記錄一些東西了。而還是堅(jiān)持著。

　　是的，的酸文能做些什么？有段日子也曾迷茫過(guò)，迷茫到底要不要繼續(xù)的文字夢(mèng)，之后，還是堅(jiān)定了，不為別的，只因?yàn)檫@是唯一的愛(ài)好。明白寫(xiě)的不好，但至少記錄著一些東西。

　　此刻的生活寫(xiě)照就是每一天空上課，發(fā)發(fā)微博，寫(xiě)寫(xiě)新聞稿，參加下社團(tuán)活動(dòng)，其實(shí)每個(gè)人的大學(xué)都不盡相同，就看你如何度過(guò)。這只是的方式。而，也奮斗在夢(mèng)想的路上。

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