奮斗作文

時間：2022-01-11 16:54:35 奮斗我要投稿

【實用】奮斗作文匯總9篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的奮斗作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】奮斗作文匯總9篇

奮斗作文篇1

　　奮斗是人在身處逆境、面臨考驗的時候的一種拼搏精神，是人的一種可貴品質。古往今來，成大事者無不經歷過這樣一段過程：居里夫人在發現鐳的實驗中，其實驗條件是非常簡陋的；萊特兄弟在制作飛機時曾受到無情的嘲笑。但他們都沒有放棄自己心中的信念，堅持奮斗，最終取得了成功。我們新時代的青年也要有這樣的奮斗精神。

　　從小，父母親就教導我：一個人，不論身居怎樣的環境中，都不能放棄最初的夢，即使是荊棘密布，也要揮動信念的神劍，劈開這漫天陰霾！

　　我人生的第一課，就是這樣上完了；我的心中，也就此埋下了"奮斗"這個詞。不知是上天安派，還是造化弄人，或許它就是我的孿生兄弟，我的人生路上，時常出現它的身影。不論是做事還是學習，最常見也是最必須的字眼便是它了。

　　君不見：余日夜俯身于寫字臺上筆耕不息，不亦奮斗乎？余父日日奔波于烈陽之下，不亦奮斗乎？盡管這一過程很辛苦，但有拼搏才有收獲，只要付出了，那么成功就在不遠的前方！

　　讓我們為了夢而奮斗，為了明日之美好而拼搏。相信自己，我能行！

奮斗作文篇2

　　我們對生活的感悟可以把它理解為生活就像三類魚。一類是在精致的魚缸里養尊處優，受人欣賞之后便風光不再;一類是沒有自由地被人飼養，直到有一天成為人們的盤中餐;另外一類是可以自由生活，與生活奮斗不息最終勝利幸存下來的魚。我們要想不像前兩類魚的后果，就要與生活作斗爭在這之中追求自由。

　　我們所追求的生活就像那三類魚。你不去爭斗奮斗，別人自然會取代你。因為社會競爭的激烈，我們要想自力更生光靠別人是不行的，因此我們要與生活作斗爭，去追求生活上的自由。人們都說奮斗的人生最美麗，是啊!假如沒有奮斗不息的斗志剩下的只能是碌碌無為的平庸。可想，我們缺少的不是什么，而是與生活作斗爭的精神。

　　與生活斗爭，讓我們所獲得更有成就感。馬云這些大人物在談到自己的奮斗史時無不是從自己一個人打拼說起，在自己一點一滴的打拼磨礪中收獲經驗最終成為一個大人物。這樣，我們既不怕別人在背后說我們是借助靠山來取得成就的，也不需要擔心外人的不滿。因此，我覺得在生活中的拼搏斗爭是必不可少的。

　　與生活斗爭，讓我們不斷成長。一株嫩芽長到一棵參天大樹的歷程并不是一帆風順的。剛開始時他需要破土而出，夾縫叢生，經歷風吹雨打;不斷壯大枝葉，扎根土壤才能長成大樹。如果它生長在溫室里，不受風吹雨淋，一旦經歷重大變動就容易夭折。試想，我們人也是這樣，在生活中奮斗拼搏，總能有所獲，在收獲中不斷成長!

　　然而，現在的生活中有很多這樣的人。他們養尊處優，飽食終日，不愁吃穿生活甚至不能自理，將來錢都花光了，父母也年老體力不支時，他們才知道掙錢拼搏的重要時為時已晚。當然，生活中有很多“富二代”，吃喝玩樂樣樣精通，可談到打工學習他們的生活就像亂套了。可知，我們要警惕這種生活方式的人，假如我們不在生活中拼搏奮起，就要面臨失敗。

　　因此，生活要奮斗，追求自由。愛拼才會贏，在你一點一滴的打拼之后，成功離你不會太遠了。

奮斗作文篇3

　　有人說：夢想是心靈的翅膀，可以讓心靈在天空中翱翔。每個人心中都有一個五彩的夢，而我也不例外。那令我向往的.教師夢！時時激蕩在我的心間，催我奮進，伴我成長。

　　或許是老師的教導，或許是家庭的熏陶，在我有效的心靈里萌生了一個夢想—當一名教師。有人說，在眾多的職業當中，教師是偉大的園丁，培育祖國的花朵，讓他們絢麗綻放，長成棟梁。

　　有位老師說過：“我愿用博大的胸懷去愛每一個學生，愿把我的聰明才智無私地奉獻給每一個學生。當有一天我面對死亡的時候，我會自豪地說我無愧與人們教師這一偉大的稱號。”可想而知，當一名教師是一件多么關榮，多么美好的事啊！

　　現在我還是一名學生，正遨游在知識的海洋里。我知道明天的我想要站在那圣神的舞臺上，那么今天的我就必須付出最大的努力。理想的光環時刻照耀著我，他是我的精神動力，引導我一路向前，直至夢想的實現。

　　在實現夢想的旅途中，雖然遇到很多坎坷，但仍努力堅持著，不放棄。昨天已過去，新的一天又將來臨，我充實的過著每一天，讓每一天都在我的旅途上留下深刻的印象。我們的祖國正需要各行各業的人來共同努力建設，你的點點滴滴的付出都包含了你對祖國無限的熱愛。因此，我的夢就是中國夢。

　　同學們，讓我們揚起青春的風帆，一起時向夢想的彼岸，讓我們共同為自己的夢想努力奮斗吧！

奮斗作文篇4

　　生活中，困難事可真不少。就象學抄菜，有時我不是忘了放鹽太淡就是鹽放太多太咸，所以爸爸對我進行了一次“廚藝進修”。先是從最簡單的“番茄炒蛋”開始，爸爸先對我演示了一遍，打蛋均勻，放入少許鹽，拌勻后，同時切好番茄備用，開始點火，倒一些油，倒下蛋汁，等到底面凝結，翻面，炒熟后倒下西紅柿，翻炒，同時用鏟子把雞蛋剁碎，炒出香味就可以出鍋了。可我一一地做了，要不就是蛋沒熟，要不就是蛋炒焦了，糊了，我有些喪氣了，：“這樣下去，什么時候才能學會啊！”“不要急，慢慢來，再做一次，說不定就成功了哦！”爸爸樂觀地說。我又恢復了些信心：“好，再試一次！”我又一一地按著步驟做，終于，工夫不負有心人，一盤香氣四溢的番茄炒蛋在我的鏟下產生了！“終于成功了！”我懷著喜悅的心情沖出廚房，“我終于成功！”了，我感覺到了幸福。

　　人生都是在奮斗中度過的，只是，奮斗的方式不同：有的在工作中奮斗，有的在學習上奮斗……但不管怎樣，只要你去奮斗過了，最終都會收獲幸福的果實，所以，幸福一定會有付出，一定會有汗水，這也是幸福的價值所在：在經歷了困難、艱難險阻之后，成功的那一刻是無比快樂，無比幸福的，因為那一刻我們又會感到自己在長大。

奮斗作文篇5

　　青春，像奔騰的河流，充滿向上的力量；青春，像初升的朝陽，透露著蓬勃的朝氣；青春更像綻放的花朵，散發著迷人的芬芳。青春更離不開奮斗，因為奮斗的青春最美麗。

　　炎炎夏日，蒸發掉空氣中的最后一絲水汽。在這種環境中，萬物都會懶散，更何況是人呢？我木偶般坐在課桌前，雙眼望著枯燥的書本，一頁頁漫無目的地翻著，心卻不知飛向了哪里？書本的知識我一點都記不住，就這樣昏昏沉沉，時間就從我的指間流走了……

　　秋風蕭索，扯著樹上最后一片枯葉飄飛時，我的思緒打了一個寒噤，半個學期過去了，我亦清醒了。

　　記得那天風很大，我將自己鎖在屋子里，淚水打濕了被子。老師的訓斥、父母的失望、同學的鄙視一起在我的腦海中飄蕩，讓我的淚水洶涌如潮，根本就停不下來。真的，我失敗了，還記得考前的傲氣，對父母的保證，對同學的輕看，還有那不時的懈怠和松懈……我的手心微涼，窗外的秋風好像吹在我的心上。我后悔了，也清醒了，我要奮發、努力……

　　層層白雪，覆蓋著大地上的一切生機。在這寒冷凝滯一切的世界里，我獨自奮筆疾書、博覽群書。什么數學公式，物理定理，化學符號；什么詩詞文章、政治要義，歷史朝代；什么英語單詞、語法、構詞成句……都在我的大腦里一遍遍地刻印。壓力自然很大，有時特別疲憊，有時想要放棄，有時莫名其妙地心煩氣躁……可最終我還是堅持下去……

　　冬去春回，窗外一片勃勃生機，窗內，我和小草一起青蔥，我和花朵一起開放，我和小鳥一起歌唱，我滿懷著信心和希望期待著在這一個夏季，收獲屬于我的夢想……

　　不管未來的結果如何，我相信我的青春都是最美的，因為它是在奮斗中度過的，奮斗的青春是無悔的，是最美的！

奮斗作文篇6

　　每個人的心底都有屬于自己的夢想. 但很多人認為夢想只是一個夢,這樣夢想怎么能開出絢麗的花兒呢?

　　眾所周知，被譽為“乒乓女皇”的鄧亞萍。小時侯酷愛打乒乓，夢想著有一天能在運動場上大顯身手。卻因為1.49米的身材，被距之國家對的大門外。而她沒有灰心氣餒，而是把失敗當作動力，苦練球技，持以恒的努力，終于實現了的夢想，—她如愿以償的站在了世界冠軍的領獎臺上。在她的乒乓身崖中，共獲得了18枚世界金牌。她的努力沒有白費，夢想在她身上開出了美麗的花朵。

　　我們熟悉的童話大師安徒生，他可是誕生在棺材架上的窮苦孩子。安徒生一開始，喜歡唱歌，但因嗓子壞了而不得不悲痛的放棄了。又喜歡舞蹈，卻因身體協調不好，又不得不傷心的離開了。接二連三的挫折，給了安徒生極大的精神痛苦。他又走創作之路，他的夢想成為莎士比亞、歌德那樣的大文豪。他每寫好一個劇本，就送給人家審閱，但是很快被退回來。他不灰心，又寫，他把一個悲劇送給皇家劇院導演，依然失敗，導演從劇本中看出安徒生的文才天份，送他進書院深造。在書院，安徒生度過了那忘的五年，這五年為安徒生奠定了走向世界名著的基礎。1827年安徒生離開了書院。這時，他由街頭流浪兒成為一個成熟的青年，瘋狂投身于寫作中，從而而成為一甸震驚文壇的作家，贏得了世界文壇的贊嘆。

　　不要再幼稚的認為夢想只是奇跡，當自己也真正努力過后，發現其實我們自己也能創造奇跡.

奮斗作文篇7

　　有夢，就努力讓它開花結果，因為花開不敗。

　　已經進入高中一段時間了，似乎什么都沒留下，只有那跌宕起伏的成績曲線不過，現在感覺，那都不重要了，因為我要重整旗鼓，收拾舊河山！

　　現在渾身充滿力量，因為心中有了信念，有了為之奮斗的夢。

　　讀文章《花開不敗》我懂得了：心中有夢，并為之奮斗，它就會開花，就會結果，我試著堅信著。

　　這篇文章似乎把我帶到了高三，那種書堆積如山，試卷鋪天蓋地的陣勢心中已有些打顫，甚至懷疑自己，我可以嗎？我心中的目標現在還不清晰，因為不知道什么樣的成績才可以進那神圣的大學殿堂，所以，現在找準目標！

　　眼前最苦惱的就是年紀排名，我的目標還沒達到，早對自己有些懷疑了，為什么成績總是起伏？忽高忽低？只因為心中腳步不踏實，不能試著堅持，看不到長久有多久，現在，長久就是高考，心中的那根弦始終不能放松，也不能放松！

　　每天都緊張的醒來，告訴自己又是一天，今天不能虛度，因為每一天都是邁向高考的階梯，必須走穩，才能走遠！

　　也許這一次就是一個轉折，我要變一個不平凡的我，成績優秀的我！

　　我相信我有能力，也有實力，告訴自己“加油！不讓自己后悔！奮斗我的夢！”

奮斗作文篇8

　　昨天，爾國已步入新的歷史時代，在中華民族五千年的領鋪過程中，中華民族構成了以愛國主義為中心的偉大的民族精神。

　　愛邦就是對祖國的虔誠跟酷愛。文地祥替抗元事業殉身不恤，實是浩氣長存他耿耿赤忱凜然正氣，民族氣節作風大方豪放，催己振奮。他那一首《功零丁洋》中“我生從古誰無逝世，留棄丹口照汗青”表白了文天祥殺身成仁的官族氣勢以及這種忠貞不貳的巨大情操，感召后輩無數志士仁人為正義事業而勇敢獻身。

　　東漢時，匈奴貴族常沒卒襲擾邊疆地域邊境國民生涯不得安定。公元前123年，年僅18歲的將軍霍去病率800精騎，直沖敵營，宰得匈仆人仰馬翻。公元前121年，他精良次率軍西征，陣斬敵酋數名。公元前119年，他又率兵北征，長驅直進面，對匈奴進言了大清剿。霍往病在抗擊匈奴、保家衛國的邊疆戰場上，馬不卸鞍、睡不解甲地度過了戎馬終生。漢武帝為表揚他的功勞，曾親身下令為他建制一座奢華的府第，然而直到修造竣工，霍去病連瞅也沒去望一眼，他曾氣概豪邁地說講：“匈奴未滅，何以家為！”私元前117年，霍去病病逝，年僅24歲。是什么鼓勵著霍去病馬不卸鞍、衣不結甲地渡過了戎馬畢生？是“匈奴未滅，何以野為！”的豪邁氣概，是“鞠躬絕瘁，死而后未”的赤膽忠心！

　　少年興則國興多年強則國強。咱們要適應時期倒退的請求，準確意識祖國的歷史和事實，加強愛國的感情和振興祖國的義務感，建立民族自尊心取自信念；弘揚偉大的中華民族精力，高舉愛國主義旗號，盡力入與，發奮圖強，艱難斗爭，堅強拼搏，為振興中華而勤懇教習，為亮天發明祖國光輝的將來奉獻本人的力氣！

奮斗作文篇9

　　回望舊時光，我已經從丫丫學藝的嬰兒成長為一名14歲的中學生，時間雖然很短，但是故事卻很多，就像夜來風雨聲花落知多少一樣數不清。

　　每次說起我的名字時，我就十分的無奈，為什么不取所謂伊人，在水一方的伊人，而我每次我的媽媽就會說，蓮花不好嗎，出淤泥而不染，這樣潔白無瑕的名字不好嗎？而我就會被他說服的說不出話來，自從看了詩經之后我經常夜不能寐，我都是在思考，如果我在古代生活該多好，可以向人有悲歡離合月有陰晴圓缺的蘇軾一樣，在月光下感慨人生可以像寫蜀道之難難于上青天的李白一樣觀望，巍峨的蜀道可以向邪先天下之憂而憂后天下之樂而樂的范仲淹一樣坐著一位英國有名的大義之士我認為我的心情像李白一樣的豪爽又像李清照，那樣的憂愁。還有不怕浮云遮望眼，自延伸在最高層的自信，我與杜牧一樣認為只是時機未到時機，到的時候一定會知曉。

　　記得我最喜歡的一句詩句就是青青子衿悠悠我心，青青子佩悠悠，我思當時我就覺得這句詩很美，我特別佩服那些能夠寫出這么好詩的人，果然古人的智慧不可輕視啊，我希望自己以后可以研究古詩詞，中華文化源遠流長，博大精深，值得我們去發掘去領悟，我熱愛古詩詞勝過現代文。我認為古詩詞再也不會有人寫出，而現代文言文還可以繼續寫，我的夢想就是研究古詩詞，再創文學的輝煌，每個人都是獨特的，都有自己的追求性情，往事和夢想，我的這些經歷雖然很普通，但是心經之火可以燎原，為我們自己的夢想而奮斗。

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