【實(shí)用】奮斗作文匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的奮斗作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
奮斗作文 篇1
青春就如朝陽，是一個(gè)人最寶貴的年華，青春也是用來奮斗的。
青春是李白詩中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的長(zhǎng)風(fēng)破浪，是用不言放棄。正值青春的我們，擁有初春的朝氣，盛夏的熱烈，暮秋的成熟，隆冬的頑強(qiáng)。因?yàn)槲覀兡贻p，我們有資格去挑戰(zhàn)，有資格去奮斗，有資格追逐自己的夢(mèng)想。
青春是孟郊筆下“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的激昂澎湃。坎坷的青春之路，我們會(huì)遇到許多的困難，挫折，不安與焦慮。在這僅剩的不到七十天里，我并不想知道我們經(jīng)歷的到底是多么殘酷的問題，背知識(shí)點(diǎn)，但是我知道自己必須要堅(jiān)持下去。既然跋山涉水的走了這么遠(yuǎn)，磨礪了這么多年，浪費(fèi)了這么多年的時(shí)間，是分分秒秒都在努力嗎？
在這最后的兩個(gè)月時(shí)間里，希望可以平靜我們的內(nèi)心。即使自己并不是很聰明，但我們也應(yīng)該知道勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛的道理。在剩下的日子里不要輕言放棄，難免會(huì)有失敗的地方，也避免不了心煩意亂的時(shí)候。但請(qǐng)相信：付出就一定會(huì)有回報(bào)。要記得跌跌撞撞才是生活。
高三的學(xué)子，我們已經(jīng)踏上了奔赴六月的征途，列車也即將到達(dá)站點(diǎn)。許多人都說高三考生像是精衛(wèi)在填海一樣，嘴里永遠(yuǎn)在念叨著ABC或者是XYZ；但只有我們自己知道自己面臨的是什么。那不僅僅是一場(chǎng)考試，而是我們?nèi)松械囊粋�(gè)岔口。
尼采說過“一棵樹，要么長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗”。而作為高三的我們就應(yīng)該像是一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞的生長(zhǎng)。我們都知道青春是美麗的。美的不僅僅是它的外表，更是美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前進(jìn)的心上。同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓青春為它燃燒。不管你的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣愕幕A(chǔ)怎么樣；只要你有信念，超越自我，你就有了成功的希望。用自己的青春努力的拼搏一把。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也并不遠(yuǎn)。
青春不是彷徨無奈，更不是自暴自棄；而是在困難路上，堅(jiān)定信念，迎難而上。
奮斗作文 篇2
“喂，姑父，這周我學(xué)的好像有點(diǎn)困難……”這便是當(dāng)我遇到困難的通常開頭白。我也不知道這句話說了多少遍，而另一頭總是不厭其煩的鼓勵(lì)與指導(dǎo)。
圖畫只有三張，但錯(cuò)落有秩的數(shù)據(jù)卻顯得分量十足，第一張是歷代綿陽中考的參考人數(shù)和名校的招生人數(shù)及分?jǐn)?shù)。第二張是我從初中入學(xué)到現(xiàn)在的考試班次、級(jí)次的總格圖。第三張則是“九年制”的情況。紅色的圈點(diǎn)、藍(lán)色的標(biāo)記，時(shí)不時(shí)還會(huì)出現(xiàn)用黃色字體書寫的名校簡(jiǎn)歷……
剎那間，想起之前的種種，想起自己之前對(duì)待學(xué)習(xí)那毫不在乎的態(tài)度；想起自己那一疊疊寫滿計(jì)劃和奮斗目標(biāo)卻無一做到的被遺忘的決心書；想起那時(shí)每當(dāng)父母問起學(xué)習(xí)就轉(zhuǎn)移話題的自己。不由得羞愧的低下了頭。淚水充滿了眼眶，望著面前處處為自己著想的姑爹，心中更是說不盡的感謝。不知何時(shí)，眼前的一切模糊了，只剩腦海中一個(gè)聲音不停地吶喊：“醒醒吧！醒醒！”這堅(jiān)定而又強(qiáng)烈的聲音似有力的大手將深深陷入沼澤的自己猛地拉了出來。而這三張做滿批注的圖也深深地刻入腦中，像刻入腦中的補(bǔ)丁，揮之不去。
他，是我的人生導(dǎo)師，毫無保留的修剪栽培幼苗般的我。他等待著，我在奮斗中綻放出燦爛的.花。
他在成都，我在綿陽，我們之間的距離也算得上遙遠(yuǎn)。而我又時(shí)常住校，本就稀少的通話記錄中，每周必存在而又通話時(shí)間最長(zhǎng)的通話記錄必定是他的。
漆黑寂靜夜里，一棟棟高樓，無數(shù)的窗口，透出或明或暗的燈光。我知道，有一個(gè)窗口的燈光，為我而點(diǎn)亮。在燈光的映稱下，指尖香煙渺渺升起，略顯消瘦的身影倒映在墻上，那便是我的姑父。
青春中的我們有著似乎用不完的激情與力量。偶爾偷懶，偶爾奮發(fā)，每天都抒寫著不同音符的樂章。但或許，也會(huì)在前行中迷惘，在正與否的岔路上徘徊，尋找那個(gè)指引你方向的人。
剛步入青春的我還有些貪玩，對(duì)這電話只存有“不速之客”的心態(tài)，而一個(gè)下午的談話與寥寥幾張的圖畫竟成了我轉(zhuǎn)折的起點(diǎn)。
奮斗作文 篇3
臺(tái)燈發(fā)出微弱的光亮，這亮光似乎隨時(shí)會(huì)被這無情的黑夜吞沒。臺(tái)燈下，是堆積如山的書本，我正在奮筆疾書。此時(shí)的我心煩意躁——我的青春將在題海中淹沒！望著窗外寂靜的夜，我的心慢慢平靜下來……
突然，傳來敲門聲，母親讓我去開門。從貓眼望向外邊，呵，是他！開了門，傳入鼻中的是一股腥人的酒味，父親臉上有些許紅暈，正對(duì)我傻傻地笑著。我沒有多理會(huì)，轉(zhuǎn)身回了房間。平常，我與父親相處極融洽，我和他的許多故事都在這臺(tái)燈下一幕幕上演著——他安詳?shù)乜粗臅以谖业氖澜缋飳ふ抑鸢福凰麜?huì)微露帶著鼓勵(lì)的微笑，我會(huì)在他的微笑中尋找到力量……不知為何，酒后的他卻令我生厭，所有美好的畫面在我腦中瞬間消失，怎么也想不起來，也不愿想起。家中不斷傳來腳步聲，開冰箱的聲音，電視的聲音……我的心更加煩躁了，微弱的臺(tái)燈散發(fā)出令我感到刺眼的光。酒后的父親似乎有著無盡的活力，但這卻使我心中的怒火燃得更旺。
我平復(fù)了自己的心，對(duì)父親說：“你能去洗澡上床睡覺嗎？”他此時(shí)像傲驕王者，說道：“我不去！”“你不知道我在做作業(yè)嗎？你不知道我現(xiàn)在上初三嗎？”我回到房間，房門重重關(guān)上。房間中，我已無心做作業(yè)，隨手關(guān)掉臺(tái)燈。在陽臺(tái)上望著窗外，此時(shí)高中生已放學(xué)，他們成群結(jié)隊(duì)地回家，不時(shí)發(fā)出響徹天空的笑聲，我知道我也會(huì)有這樣的生活，他們的笑聲清脆、響亮、有活力。他們應(yīng)該回家后還會(huì)繼續(xù)臺(tái)燈下的奮斗，繼續(xù)臺(tái)燈下奮斗的青春。想著，想著，我感覺這個(gè)世上不是我一個(gè)人在奮斗，多少戶人家的臺(tái)燈下有著多少奮筆疾書的背影……我關(guān)上窗，拉上簾，打開燈，繼續(xù)寫作業(yè)。
不知不覺，困意襲上我，我準(zhǔn)備去洗澡，清醒一下。客廳，父親已不在，他們的房間傳來沉重的呼嚕聲，那定是父親發(fā)出的。洗完澡，我經(jīng)過父親房間，突然傳來一句：“兒子洗了嗎？”我的心頓了一下，答道：“洗了，你趕緊去洗吧！”我轉(zhuǎn)身回到房中，心中充滿了一股力量。
臺(tái)燈下，我又拿起筆，這時(shí)我并不對(duì)青春感到失落，取而代之的，是希望與信心。青春路很漫長(zhǎng)，但我愿意在臺(tái)燈下度過我的青春，況且，還有他，足矣！我們自己就是我們青春的擺渡人。我認(rèn)為有父母而伴的青春，更美麗；臺(tái)燈下奮斗的青春，最美麗！
奮斗作文 篇4
今天是高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐迎來高考66天的倒計(jì)時(shí)。這意味著高考的腳步更加迫近！如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑，那么現(xiàn)在高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)跑過最后的一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅百米之遙。三年的期待，三年的拼搏只為決戰(zhàn)即將到來的六月。
在過去的歲月里，我們知道：晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書：夕陽收起最后一抹嫣紅之后，你們?nèi)匀辉诮淌依飳Ｗ⒌刈鲱}。每日快速而簡(jiǎn)單的三餐無不見證了你們的辛苦：夜晚路燈幽暗的光線無不見證著你們的不辭疲倦!這期間,你們哭過笑過、累過痛過，但從未放棄過。因?yàn)槟銈兩钪汉瑴I播種的人一定能夠含笑收獲，自信的畫筆必定會(huì)描繪出成功的畫卷！
高中三年的時(shí)光，悠長(zhǎng)而短暫。對(duì)于高二的我們。這個(gè)夏天，我們將邁入高三，接過高考的接力棒。我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上，為了心目中那個(gè)想要到達(dá)的目標(biāo)，我們不會(huì)半路就返航。也許夢(mèng)想曾經(jīng)黯淡，但我們必將用汗水擦亮前進(jìn)的路，我們會(huì)看到前方那勝利的曙光。
夢(mèng)想是需要一種細(xì)水長(zhǎng)流般的堅(jiān)定與永恒，需要持之以恒的澆灌，這便是拼搏。要堅(jiān)信有乘風(fēng)破浪、帆濟(jì)滄海的一天；要堅(jiān)信 有堅(jiān)信有雪消冰融、雨過天晴的一天：要堅(jiān)信今后的路上有夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一天。
風(fēng)，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下 圈圈年輪。我們，從高考的戰(zhàn)場(chǎng)上走過，留下 拼搏的身影，印證自己的成長(zhǎng)。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，今天，我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧！把自己人生中的一次轉(zhuǎn)折走好，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌，為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí)，我們一定以你們?yōu)闃s！
奮斗作文 篇5
從四月底立項(xiàng)，到五月底比賽，機(jī)器人社團(tuán)的創(chuàng)意項(xiàng)目也就準(zhǔn)備了短短一個(gè)月的時(shí)間。在這一個(gè)月的時(shí)光里，我與兩名隊(duì)友精誠合作，為比賽而奮斗，同時(shí)也感悟到了很多平日里未曾體會(huì)到的點(diǎn)滴。
立項(xiàng)—3天
“水果洗切”這個(gè)議題剛拋出來的時(shí)候，會(huì)考已經(jīng)被提上了日程。我們仨——我、傅與邵，時(shí)刻處于一級(jí)備戰(zhàn)狀態(tài)。學(xué)習(xí)與比賽，都需要我們?nèi)^斗。如同作文一般，怎樣把一個(gè)樸實(shí)的題目“寫出”新意，這困擾了我們很久。可時(shí)間不等人，面對(duì)月底的比賽，我們不得不珍惜一切的課余時(shí)間。小論文三人一起寫，一遍不行，再來！再不行，再重來！有時(shí)我會(huì)面對(duì)電腦屏幕嘆息，嘆息時(shí)間的緊迫。可當(dāng)QQ的提示鈴響起，又一個(gè)新的文檔被發(fā)給我時(shí)，我被感動(dòng)了：“戰(zhàn)友們”都在奮斗，你又有什么理由輕言放棄呢？于是又埋下頭去。“奮斗，終會(huì)有結(jié)果的。”我始終堅(jiān)信。
“三個(gè)臭皮匠”終于在幾經(jīng)修改后完成了一千多字的小論文。
搭建—12天
會(huì)考越來越近，事情也越來越多。
新器材需要上手，新程序需要熟悉——當(dāng)然，還有新的生物地理知識(shí)點(diǎn)需要背誦。五·四那天，我在筆記本上記下這些任務(wù)。可能是受了青年節(jié)的感召，我們的進(jìn)度可以用瘋狂來形容。古有“長(zhǎng)安速度”，后有“深圳速度”，如果有后人編史，我提議為我們加上一個(gè)“海陵速度”：一天三個(gè)方案，三個(gè)框架，十幾行的代碼。經(jīng)過反復(fù)推敲和實(shí)驗(yàn)，幾日后，機(jī)器的雛形已基本形成。六天后，一個(gè)蘋果被放在工作臺(tái)上等待著切割。“嗡——”機(jī)器開始工作，可是剛運(yùn)行到一半的時(shí)候，機(jī)器就被卡死了。“不行，舵機(jī)動(dòng)力太小了。”我們不約而同的想到。我們?nèi)齻�(gè)人并排站著，沒有人說一句話。離比賽越來越近，在此時(shí)出岔子，意味著近半個(gè)月的奮斗都白費(fèi)了。站在機(jī)器前，我們都在思索下一步該怎么辦。
這時(shí)，傅大喊：“讓我們?cè)囋囈簤簷C(jī)？”
于是乎，一切只有重來。
改進(jìn)—5天
好不容易找到了適用的小型液壓機(jī)，在等待商家發(fā)貨的時(shí)候，會(huì)考到來了。
“招之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”是我們社團(tuán)的口號(hào)，同樣也是我們面對(duì)一切困難的態(tài)度。大家彼此鼓勵(lì)，抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí)。會(huì)考也終于取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
考試結(jié)束，便是集訓(xùn)。每天晚上大家都要到半夜才能合眼。身體的疲憊，加之一次次的實(shí)驗(yàn)失敗讓我們有些氣餒。可是時(shí)間緊迫，于是我們擯棄雜念，埋頭鉆研，繼續(xù)奮斗。不久，液壓機(jī)到了，我們馬上進(jìn)行重新安裝，經(jīng)過反復(fù)的調(diào)試和調(diào)整，機(jī)器的運(yùn)行越漸順暢……5天后，我們完成了所有的測(cè)試，一切都達(dá)到既定的目標(biāo)，并在后面的省賽中圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
在二十天里，我們靠自己的奮斗達(dá)到了目標(biāo)，我們可以很自豪地說“無論比賽結(jié)果如何，我們都是贏家。”這一個(gè)月里，有汗水，有歡笑，有氣餒。但更多的是努力奮斗帶來的充實(shí)感。這一個(gè)月好似青春，只要不虛度，不荒廢，無論其中有多坎坷，都值得我們?nèi)ャ懹洠ブ戮础?/p>
“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及”，為奮斗，不負(fù)韶華。
奮斗作文 篇6
人生若白駒過隙，忽然而已。光陰的寶貴就在于它無法倒流，而青春的寶貴在于它無休止的奮斗，期間夢(mèng)想與喜悅同在。
有人說，青春是那詩人案邊吟誦的陶醉；有人說，青春是那畫者筆下?lián)]毫的壯美；還有人說，青春，是那歌者喉中詠嘆的激昂。在我心里，卻感覺，青春是包裹著青澀的外衣，卻懷揣著斑斕的夢(mèng)想。每個(gè)人堅(jiān)定著自己的腳步，和著或甜或苦的旋律，深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學(xué)習(xí)、工作的波瀾，有時(shí)迷茫有時(shí)苦痛，但唯有努力的奮斗，才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中！
青春不是激情。
可，青春充滿激情。當(dāng)清晨的第一道光照射到的身上，青春便被賦予奮斗的新生機(jī)與無限動(dòng)力；當(dāng)穿梭在為生活奔波的人群中，雖然渺小，卻是激揚(yáng)青春中不可或缺的一分子；當(dāng)埋頭于文字與數(shù)據(jù)的題板上，新穎與奇想在工作的旋律中積極跳躍；當(dāng)樂哉于游覽山水田園之間，大聲地吶喊，我的青春我做主。此刻，夢(mèng)想就在奮斗的路上。不管面對(duì)工作還是生活，青春就是擁有著激情與夢(mèng)想，去燃燒時(shí)代。
青春不是炫耀。
但，青春需要張揚(yáng)。年輕確實(shí)是我們每個(gè)人共存的一種資本，一種與生俱來的資本。但，親愛的我們要記住，請(qǐng)不要揮霍這短暫的青春，更不要刻意的炫耀。青春的張揚(yáng)與吶喊，是奮斗對(duì)夢(mèng)想的宣戰(zhàn)。其實(shí)，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只差一步，關(guān)鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個(gè)世界永遠(yuǎn)不存在天才，每個(gè)人都是普通人。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步？首先，做人做事都要有絕對(duì)自信，深信奮斗成就夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不要否定自己的能力。當(dāng)我們懷抱著理想時(shí)，去宣揚(yáng)，去宣戰(zhàn)，你，已經(jīng)踏出了第一步。
青春沒有界限。
在青春這場(chǎng)盛宴里，我們都哭過，我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過，我們也激情澎湃過。從來沒有人會(huì)準(zhǔn)確的定義青春的年界，更不會(huì)有人去劃分奮斗的征程。少年意氣構(gòu)成了我們的青春交響曲與格律詩，那是心與靈的交響曲，靈與魂的格律詩。在那一動(dòng)人的旋律中、韻味中，我們奮進(jìn)的工作，成熟，成長(zhǎng)，一路上，我們會(huì)有人生的另一半，會(huì)有自己的家，會(huì)有愛子。或許，感覺年輕已不在，但青春的樂曲，會(huì)在決心與信心的奮斗中，相攜甚遠(yuǎn)。
奮斗不是盲戰(zhàn)。
“有事者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”每每被這恢宏的語句所感染，總會(huì)熱血沸騰。但，人生中真正的智者，是擁有激情，卻能夠不被浮華與激情迷失方向，始終明著自己目標(biāo)的人。在處于奮斗拼搏的時(shí)代，我們保持清醒，時(shí)刻讓我們認(rèn)識(shí)到自己的水準(zhǔn)，定好自己的人生方向。每一個(gè)人都有自己的目標(biāo)，但生活卻不會(huì)將人生的試題布置的那么簡(jiǎn)單，總會(huì)有人生之路上出現(xiàn)的岔路。青春就是戰(zhàn)斗，滿腔熱血，唯有投準(zhǔn)方向，才能更加穩(wěn)重的踏入多彩的成功之殿。
奮斗不是吶喊。
青春是在奮斗中吶喊。歲月流水般而逝，年華無息地飛躍，平凡的我們終會(huì)吶喊，向著天空一望無際的湛藍(lán)。青春的轉(zhuǎn)身，看得到的是需要充實(shí)奮斗的生活。若是你從心底里佩服尊敬那具有堅(jiān)韌不拔的毅力、具有頑強(qiáng)拼搏的精神、具有永不言棄的生活態(tài)度的勇敢者，那么，我們也堅(jiān)信：吶喊、喧囂過后的彷徨，需要用持之以恒的奮斗去瓦解消沒。號(hào)角會(huì)伴隨著行動(dòng)，在青春的行程中，變堅(jiān)強(qiáng)，變獨(dú)立，更加勇敢的去面對(duì)生活與工作。無論怎樣，這一輩子所遇到的所有，會(huì)是青春奮斗后的財(cái)富，你我會(huì)更加得珍惜。
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