有關奮斗的作文1000字（通用26篇）

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的有關奮斗的作文1000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　奮斗的作文 1

　　生命的價值是什么?在我的眼里，生命的價值就是有目標有理想，并且為了實現自己的理想，去努力奮斗。

　　我的一個表姐，小時候就熱愛學習，在初中時成績都是名列前茅，而她那是的理想，就是考上大連最好的高中，二十四中學。為了實現自己的理想，她比原先更努力的學習，并且對自己的要求十分嚴厲，真可謂是題海戰術!我記得她對我說過，自己的未來掌握在自己的手里，就算老天再慈悲，也不會因此來給你一個美好的前程。凡事，只有靠自己。今年她已經讀高三了，但她還是不滿足現狀，她的理想就更高了。她說她要去美國讀大學，并且是全世界的一流大學。當然，這并不是飄渺的。她每天都拿著足有十五厘米高的劍橋英語詞典，來學那些專業術語，學習到深夜。前不久，她已經參加了美國高考，她的理想已離她越來越近。她的未來會是一片燦爛的陽光。

　　只要為了理想去奮斗，那我們的生命就有了價值。但是，痛苦和快樂時互相交織的，先苦后甜，沒有痛苦，何來快樂?如果說成功的快樂是暴風雨后嬌艷欲滴的花朵，那么痛苦就是在風雨中的掙扎;如果說成功的`快樂是五彩繽紛的彩虹，那么痛苦就是冰涼的雨水。而同樣的，即使遇到了巉巖前阻，也要不放棄。一次，碰到了一道數學難題，我苦思冥想也，沒有頭緒，后來干脆就放棄了。如果每做一件事都像這樣半途而廢，并且不敢面臨困難，那么再崇高的理想，也只是一堆泡沫。

　　大哲學家蘇格拉底曾經說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。加繆也曾說過：對未來的真正慷慨，是把一切獻給現在。偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想，他們為了自己的理想付出了超出凡人的代價，歷經無數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。可見奮斗對于一個人來說是多么重要啊!

　　奮斗是我們成功的墊腳石，它讓我們品嘗成功的喜悅，它讓我們領略成功的風采，它也讓我們實現了人生的價值。歷代的偉人，他們能站在世界之巔，都是奮斗的功勞。所以，從現在開始奮斗吧!當我們越過這一路坎坷，在邁向成功的大門的一瞬間，我們才會真正的知道什么是人生的價值，什么是奮斗后的快樂!

　　奮斗的作文 2

　　無論是什么樣的人，都會為夢想而奮斗過，無論這個夢想是好是壞。我自然也不例外。

　　在我童年時期，就一直有一個天真的夢——我是一個小公主，在花園中嬉戲，與人相處很融洽。可是，殘酷的現實剝奪了我的夢。因為我們家很窮，又因為我是一個女孩，所以爺爺每天無事找事。

　　記得那是一個極其寒冷的冬天。爺爺剛剛從外面回來就大發脾氣，將門上的玻璃砸碎。我當時正在掃地，一大塊玻璃將我砸倒在地。在之后的時間里，我就什么事情都不記得了。幾個月過去了，在幼兒園中，不再見我玩耍的身影。耽誤了一個學期的課。媽媽整日整夜的陪在我身邊，爸爸為我四處求醫，才算保住了我的小命，但卻花光了我家所有的錢。當我醒來時，雙眼早已布滿血絲的母親臉上終于多了一絲欣慰。從此我就住在姥姥家，盡管外婆對我很好，可我還是有種寄人籬下的感覺——無法按自己的意愿去做事。夢碎了……

　　雖然這個夢無法實現，但我又開始了我艱辛的追夢歷程。我想當一名教師，為祖國培育無數棟梁。但我知道，不奮斗是不可能實現我的夢。于是我為了這個夢，我無數次地跌倒，又無數次爬起。為了它，我放棄了與同學一起嬉戲；為了它，我丟棄了我所有的壞毛病；也同樣為了它，讓我堅持在學習的旅程上步步攀登。

　　可是，就在那次的失誤讓我永久悔恨。我一不小心將改正紙黏在卷子的證明處，失了一分。雖然只是一分，可是，仍讓我無比懊悔。

　　在追夢中，我曾快樂過。我的`舅母是教師，她們對我在數學方面的天賦表以驚訝，對我說：“好好學，照這樣，一定能考個名牌大學”。我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。

　　我有時也批判過。望著天空，心想：人類多么殘忍，將一個個小動物殺死。在我做語文卷子時，看到一篇閱讀，主要講述了科學家為了研究鳥類為什么會歌唱而殺死了上萬只鳥類。樹木是鳥類棲息的地方，而很多森林都被砍伐，讓鳥類無家可歸。那一句話讓我震撼：鳥類為什么會歌唱？因為人會歌唱。唉！

　　我有時也悲傷過。有一次，我和同學一塊研究題，我才發現我的語言表達能力不好，而且經常馬虎，沒有耐心。我還因此在大大小小的試卷錯過，老師的批評下度過，基本上都是因為粗心大意。

　　是的！我經歷過很多的挫折。也有時候后流過淚，灑過汗；也有時候歡天喜地；還有時候被老師批評。但我還要繼續追，夢是追不完的。

　　我堅信，只要抓緊人生的導航，向前沖啊！只要功夫深，鐵杵磨成針。我一定會讓你在追夢的路途上看見我努力拼搏的身影！一定會！

　　奮斗的作文 3

　　奮斗是做事的基礎，有奮斗才有收獲。

　　——題記

　　“我也要當班干部。”小豬躍躍欲試。

　　今天上午，老師告訴大家，明天要競選班干部，讓大家晚上好好想想，準備上臺演講。

　　雖然現在豬能上學了，但其他動物一直認為豬最蠢，當班干部似乎就是無稽之談。小豬不服，他下定決心，無論如何，也要試試。

　　第二天一大早，小豬高高興興地揣著演講稿向學校走去。走進教室，其他同學正熱烈地議論著，似乎

　　沒人發現小豬的存在。小豬向自己的座位走去，不知是誰看見他懷里的東西，將他搶到手中，念了起來。這一念，全班都炸開了鍋。“喂，豬還當什么班干部呀？”“就是，真是好笑。”大家你一言，我一語。小豬有些生氣，但還是忍住了心中的怒火。

　　演講開始了。同學們都說完了，每位同學都得到了掌聲，唯獨小豬演講時，講臺下亂哄哄的，沒人聽他的演講，只有老師為他鼓掌，也批評了其他學生：“你們怎么就不尊重小豬呢，他比你們有些人有勇氣多了。”

　　底下一片安靜。“投票開始吧。”老師說到。投票完了，沒一個人投小豬，小豬有點傷心。

　　“我下次一定要被選上，一定。”小豬暗下決心。

　　從那次競選后，小豬更勤奮了。他下定決心，一定要讓同學刮目相看。每天天未亮，小豬便起床溫習功課。每天都是第一個到學校的，也是最后一個離開教室的。每晚做完功課后，他就預習第二天的功課……

　　一個周末，小豬準備去書店查資料。途中，他遇到了一個同學，見同學一直坐在地上，便走過去看了看。原來這個同學不小心把腳扭傷了。小豬二話沒說，扶著他去了醫院，幫他找醫生、買藥。這位同學臉紅了，當初，他是最喜歡嘲笑小豬的。他向小豬道了歉，小豬也原諒了他。但因為耽誤了去書店的時間，書店關門了，小豬要查的`資料也查不了了。

　　回家的路上，他又碰到了那個同學，同學得知原因后，讓小豬到他家書房里看看，順便也幫他補習一下功課。

　　從那以后，小豬越來越愛幫助人了。在教室打掃衛生時，一點兒也不馬虎，多次受到老師表揚，同學們對他的態度也好了許多。期末考試，他取得了優異的成績。

　　轉眼，第二個學期又要競選班干部了，小豬準備好演講稿。同樣，他還是最后一個演講的，但和上次競選完全不一樣，他得到了很多掌聲。

　　投票時，他的票數最多，他高興極了。在發表感言時，他說：“我奮斗了，我努力了，我成功了。只有奮斗，才有收獲。”

　　沒錯，一個人，無論有多差，但只要有理想，有奮斗精神，就會有收獲。

　　奮斗的作文 4

　　要做，就做到最好！

　　在我決定要做某件事的時候，我總是這樣對自己警告說。

　　因為人的精力永遠是有限的，人只有把全部精力都放在一件事上的時候，這件事才有可能有“成功”的可能性，但也正因為這樣，我們在決定做一件事的時候，往往就必須丟棄掉另外一些事情。

　　例如夢想和學習，當你去學習的時候，你就必須犧牲掉玩耍的快樂，當你去刻苦磨煉技能向著夢想進發的時候，你就必須犧牲掉骨子里的那股懶惰，不思進取，或者是膚淺的功與利。

　　成功者是耀眼的，奪目的，他們就像沙漠里的鉆石，河床里的金子——歷史是由失敗者的鮮血所書寫的，即使奮斗過了，戰斗過了，沒有獲得成功，是不是就應該放棄？

　　每個高考時期過了，有人歡喜有人憂，有多少考生在考完試后心如死灰只能從那高樓大橋上縱身一躍——就此與世界告別，付出，不一定代表能夠獲得收獲，但是你要記住，既然你做過了，那么你的.生命就不是白費的！

　　世間上最可悲的不是失敗者也不是不思進取者，而是虛度光陰的人！

　　失敗者——離成功只差一步之遙，人生就是一場馬拉松，而馬拉松選手是絕不可能立下從一開始就跑到終點的目標，那相當于給自己自掘墳墓，即使是在最開始，中間，甚至已經到了比賽最后的那半小時里被超過了也不要緊，因為你要考慮好自己的能力，自己的實力分配。每個人的精力都是有限的，積極向上的心態也都是有限的，只有做足了消耗戰的準備，立下一個又一個小目標，即使失敗了也不要輕言放棄，因為你要知道你的眼前并不只有這一條路……路，還長的很呢，怎么能夠在這里停下？即使眼前這是一片荒蕪充滿死亡的沙漠，只要向前必定能看到一片花海！

　　一場考試結束了，你獲得了很好的成績——你以為這樣就可以大呼快哉，逍遙自得了么，當然你可以為自己自豪那么一刻，因為這是應該的，你應該為自己的奮斗，為自己的汗水流下得到回報而快樂。

　　然而喜悅過后，我們就要在更高的山峰向前攀巖，你已經爬過了玉龍雪山——剩下的還有珠穆朗瑪峰在等著你呢！比起以后更加精彩奪目的人生，此刻的喜悅歡呼不過是一個小小的驚喜，讓我們抱著剩下的洪荒之力繼續向前吧！

　　相信你自己，你一定能夠在奮斗中獲得成功，贏得失敗，人生的終點還長的很，我也和你一起前行！

　　奮斗的作文 5

　　我們在青春年華都有夢想并為之努力，關鍵在于是否堅持到底，唯有堅持不懈的努力才能稱之為夢想和熱愛。以下是精選的一些為夢想奮斗不息的名人故事，希望能給大家帶來啟發。

　　約翰遜博士，其父經營一家大型二手書店。一次臨近市集，父親喚他攜帶部分圖書前去售賣，但他正埋首研讀一本厚重的大書，盡管父親連喚三次，他卻充耳不聞，沉醉其中。直至五十年后的同一天同一刻，已成為知名人士的他因當年未能聽從父親的召喚，虔誠地跪在陽光下流著眼淚懺悔。

　　牛頓對于學術研究極其專注。一日，友人宴請，牛頓中途想起家中藏有美酒，便告辭返家取酒款待客人。然而歸途中他思路涌現，徑直投入實驗室做起實驗，將取酒之事忘得一干二凈。還有一次，他在饑餓難耐之際煮雞蛋食用，卻心系實驗，竟錯將懷表丟入鍋內烹煮。

　　隋代的李密，青少年時期被選入隋煬帝宮中擔任侍衛。他機智敏捷，卻被隋煬帝誤以為不忠，免除了職務。李密并未氣餒，反而回到家中發奮苦讀，立志成為飽學之士。一次，他騎牛外出訪友，竟把《漢書》掛在牛角上，邊走邊讀，此事廣為人傳頌。

　　宋代科學家沈括在閱讀詩句“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”時深感困惑，為何山下的花已經凋謝，山上的桃花才剛剛綻放？為解開疑惑，沈括邀請了幾位朋友一同登山實地考察。經過冷風吹拂的山頂，沈括豁然開朗，意識到山上氣溫較山下更低，故花開更遲。憑借這種探求真理的精神與實踐驗證的方法，沈括后來撰寫了著名的《夢溪筆談》。

　　雕塑家羅丹于1891年受法國文學家協會之托創作巴爾扎克雕像，欣然答應。由于未曾見過巴爾扎克本人，亦無其面模留存，羅丹遍訪巴爾扎克故鄉，尋找與其相似之人，甚至耗時三年尋找曾為巴爾扎克制衣的裁縫。歷經七年艱辛，羅丹終于完成了石膏雕像原型。其間，羅丹共繪制了17張草圖，制作了四尊不同版本的巴爾扎克雕像。最終呈交的作品是身著睡衣、眼神深邃凝望遠方的巴爾扎克形象。然而，作品初亮相時遭到法國文學家協會的`拒絕，他們甚至惡語攻擊稱其為怪物。直至1939年，該協會才正式接納并將此雕像鑄成銅像矗立于巴黎街頭。自此以后，羅丹的巴爾扎克雕像逐漸得到了人們的認可和贊譽。值得一提的是，在最初的設計中，巴爾扎克雕像有一雙強有力的手，但在征求助手布爾德爾意見時，羅丹果斷用錘子砸掉，因為他覺得這雙手過于搶眼，分散了人們對雕像主體的關注，最終巴爾扎克雕像以裹緊睡袍、僅露出面部的形象示人。這就是大師羅丹!

　　奮斗的作文 6

　　快上課了，我一步跨過兩級臺階沖上樓去，走到轉角處猛然看見了中考倒計時的牌子，我不由地怔了一下，怎么就只剩兩位數了呢，好像剛升入初三時才標注的三百多天才過了沒多久呀，初三的時間過得真快了，我趕緊跨上臺階向班上沖去。

　　走廊上只有幾個同學在打水，老師早已站在門口，教室里已經傳出了同學們讀書的聲音，同學們都拿著小本站立在桌旁，大聲又快速地讀著，聽不清他們在讀什么，但是每一個人都那么的專注，我也趕緊拿出書來大聲地讀了起來，心無旁騖。

　　課堂上同學們認真地學習，少了做得東倒西歪的人，少了隨意接話的人，大家都專注地盯著黑板，緊跟老師的思路，生怕錯過了任何一個知識點。下課鈴一響，馬上就有同學圍上講臺找老師詢問問題，早就守在走廊的老師們也會及時給同學們答疑。以前一下課就在走廊追逐打鬧，嘻嘻哈哈的同學們都在為中考奮斗著。

　　下午金黃的陽光灑在操場上，雖然各做各的事，但是卻沒有人偷懶。我看見練習仰臥起坐的同學漲紅的臉頰，看見了跑道上的同學奮力奔跑的步伐，看見了籃球場上同學們跳躍的身姿，更看見了練習平行梯的同學磨破了皮的滲血的.手掌……一顆顆滾燙的汗水都見證著同學們奮斗的心血。

　　看見·陪伴

　　晚自習下課的鈴聲響起，天已經很黑了，我跑出校門就看到了外公慈祥的面龐。他總是這樣，無論是刮風下雨還是烈日炎炎，他總是早早地等在校門口，雖然多次告訴他在車上等我，他總是希望我出來第一眼就可以看到他。坐上外公的車，很平穩，我閉上眼睛休息，雖然沒有說話，心里卻是安寧的。到門口時，在漆黑的夜里，看見家里亮起的燈光，心總是暖暖的。

　　周末放學，回到家就能看到外婆張羅的一桌的好菜，雖然我說學校的伙食不錯，不要做那么菜，太麻煩了。可是我可愛的外婆總是一如既往地做出一桌子我愛吃的菜，吃飯時也總是往我碗里夾菜。

　　爸爸的工作忙，我們在家碰面的時間很少。假期時，看我體能比較弱，爸爸幫我報了一個體能訓練班，每次都陪著我一起訓練，當我感覺到快堅持不了時，他總是給我鼓勵，讓我再堅持一會兒。爸爸少言，也不會說一些大道理，卻用行動給了我很多的支持。

　　這就是我一個普通的初中生看見的日常，平淡卻充實，簡單又美好。我看見了大家奮斗的身影，這是青春的模樣；我看見了家人溫暖的陪伴，這是愛的模樣。

　　我看見了美好。

　　奮斗的作文 7

　　孫中山先生說：“人類要在競爭中求生存，更要奮斗。”

　　人的一生是奮斗的一生，人們為了取得成功都在不斷地努力著，成功是奮斗的結果，而奮斗是成功的必經之路。

　　誠然，誰也不能否認，奮斗的最終目的是將來有一天能獲得成功，在自己蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而，并不是所有的奮斗都能換取成功。其實，在奮斗的過程中，嘗到的無論是成功還是失敗，都有意義，都值得被珍藏。成功者，或許會為最后的成就而欣喜若狂，但可以讓他們在往后的歲月中細細回味的是那段浸透了淚水和汗水的奮斗經歷。

　　偉大的居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽，她成功了，但她留給后人的不僅是成功背后的榮譽，更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神，值得后人學習。司馬遷身受宮刑，嘗盡屈辱，但他沒有被逆境擊倒。出獄后，他以驚人的毅力，用自己的生命詮釋了“奮斗”，創作出了流傳千古的《史記》。

　　古今中外的成功者都是用奮斗鑄寫榮耀的，而如今的我們呢?曾幾何時，幾道題就讓我們退縮;作業本上老師留下的鮮紅的錯號都讓我們內心煩躁;父母的.責罵，更是讓我們失魂落魄，暗自神傷……難道就因為這些而退縮嗎?不，我們應把這些化為奮斗的動力，去拼搏，去收獲。

　　屈原曰：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”追尋真理的路很長，但不是要我們不擇手段、不遺余力地去探索。在學習上遇到問題，我們應該慶幸，因為這是一個探索真理的過程。無論如何，有奮斗的人生必有收獲。

　　在花季的少男少女為了未來、為了前途而拼搏時，卻有一個人，沒有手臂，身體也不是很靈活，但她那時候才剛好17歲，每天來到學校，受到他人另類的眼光，這使她內心嚴重受挫，但她心中卻有著信念：我要用我的頭腦去讓我的身體變得更加完美。她只相信，只有不停的存儲知識，讓頭腦豐富起來，才能在今后的人生中沖的更快，跳的更高。就這樣，一天天過去，她用腳趾代替手臂，完成了人生中的一個轉折點，在付出比平常人多出百倍的努力情況下，她成功了，順利考進中央財經大學，現在已是一名海歸博士，但記者采訪到她時，她滿臉自豪的說：“我不知道我的未來會怎樣，也許很渺茫，但是只要在你年輕時用汗水去鑄造未來，用辛勤去付出，定會有一天沖得更快，跳得更高。”

　　人活一世，不求轟轟烈烈，但至少，要有它存在的意義。不要枉費青春，在人世像過客般白走一遭，如果能生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧天，俯不怍于人，那么此生無憾!

　　奮斗的作文 8

　　十一歲，邁進初中的校門，告別了我純真的童年，開始為了自己美好無限的未來奮斗。

　　如今，我十四歲，踏上了初三這條艱苦的道路，為了小中考在奮斗著。

　　每天清晨，迎著朝陽奔跑在操場上。周圍茂盛的樹木挺拔地站立，我從它們身上體會到了力量。抬頭望望湛藍的天空，我知道我不能停下奔跑的步伐。有時我也會因睡眠不足而抱怨，因勞累而想要放棄，但每當想到現在所吃的一切苦受的'一切累都是在為自己的將來奠定基礎，便咬咬牙繼續堅持。

　　回到教室，拿出課本，背誦著一個又一個知識點，一份一份的練習題已經填滿了我的文件夾，仍在不斷擴充。悠揚的下課鈴對我們毫無意義，課間的每分每秒我們都需充分利用起來。生活有些枯燥，然而我們仍保持微笑。那些課間認真復習的同學，激勵著我繼續它們夢想的花朵。它們奮斗著，就如正值青春年華的我們為夢想奮斗一樣。

　　這是平凡的一天，陽光像貓一樣慵懶地趴在我桌面，似乎是因為被我桌上一大堆試卷壓得疲累一樣。我看了一下手表，原來已經傍晚，我不知不覺地和卷子度過了又一個美好的中午，又再次錯過陽光。我用空洞的眼神看著山高的卷子，像被人幽禁了心似的感到困惑和麻木。我想：我這么過人生有什么意義，沒有目標，像機器人一樣埋頭苦做卷子，這是虛偽的奮斗吧。我走到窗子旁，看著樓下健身的人們，心為之一振。

　　走，下去跑步吧！我像被施了魔法一樣著迷，“咻”的一聲重下了樓梯，跑到了小區花園。

　　我歡快而又響亮的腳步聲像好聽的旋律，太陽停住了離開的腳步，用溫暖的陽光擁抱著我。我二話不說，用腳一蹬，另一只腳大步跨向前，我張開了雙臂，貪婪地感受速度給我的快感及自由。我像一匹幽禁百年的頁碼，重歸自由后不顧一起地向前沖。我順著柔和的陽光，奮力地快跑。我微笑著，雙腿不知疲倦地向前跨，晶瑩的汗珠從我臉龐滑落。沒有人可以前來阻止我前進，更沒有什么可以再次幽禁我的心。每一次加速，每一次的奮斗都是為了更好地明天！我沖破了禁錮，我沖破了迷茫，我像是一直沉睡的公主，我終于清醒了。我找到了我人生的目標——努力前進！

　　一次比一次跑得更快，而我收獲的并不僅是快樂而且是進步。真實的奮斗開始了！我堅定起了目標，執著地逆風飛去，及時逆風，我也會奮斗到底！

　　奮斗的作文 9

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬的淚始干。

　　——題記

　　成長是一場溫馨的旅程。老師猶如的旅程上的一座燈塔指引著我前進的方向，其中最讓我感謝的莫過于我們的崔老師。

　　起初，他很溫柔。

　　那是剛開學。他走進教室胖胖的臉活像一尊活佛，細心地指導著我們的每一個細節。不允許我們有一點瑕疵。每天精心準備的講義，通俗易懂，深入淺出。讓我們學起來倍感輕松，一直到了期中考試。

　　期中，他變得很嚴厲。

　　“怎么回事？講成這樣，你們還考的那么差，非要逼我露出真面目嗎？〞一進教室他的怒火便燒到了屋頂。嚇得我們都“滿腦袋頭發〞。此后，他對我們的要求越來越嚴格，態度也越來越嚴厲。就好似變了一個人似的，漸漸地我們大家都很害怕上他的課，但是我們的作業書寫卻越來越認真，盡管對他怨聲載道，可態度卻越來越端正。他常常會發火，即使在大家都很好的時候也會發無名火。同學們都說：人生最可怕的時候就是跟老崔對上眼的那一瞬間。戰戰兢兢的日子一直到了期末考試。

　　期末，他看著我們露出欣慰的笑。

　　“不錯，進步大大的。〞他一走進教室便說道，“繼續努力吧，孩子們。〞他臉上揚起了嘴角像是開出一朵花。千古不變的川字眉也終于散開了。“我們班的級部排名進了前三呢。〞看著下面嗨翻天的學生，他猶如一個慈父見證了我們的成長，開心著我們的開心。

　　可能他的方式并不完美。但是，是他帶著我們完成逆襲，他在我們心目中的`形象永遠是和藹而又完美的。

　　成長，是一場溫馨的旅程。他猶如天上的一顆心，時刻的照耀著我們。

　　?莊子逍遙游?中的有一段話，意思是說：“北海有一條魚，它的名字叫做鯤。鯤的巨大，不知道有幾千里。變化成為鳥，它的名字叫做鵬。鵬的背，不知道有幾千里長;奮起而飛時，它的翅膀象遮蓋天空的云氣。鵬鳥飛往南海時，激濺起來的水花達三千里，翼拍旋風而直上九萬里高空。麻雀嘲笑鵬說：‘我們什么時候愿意飛就一下子飛起來，碰到榆樹、枋樹就停落在上邊;有時力氣不夠、飛不到，落到地上就是了。何必要高飛九萬里而到那遙遠的南海呢?’〞

　　這是一幅多么壯麗雄偉的畫面啊，一只巨大無比的鵬振翅高飛，乘著海風飛向南海。鵬為了實現飛高飛遠的夢想不斷努力，經過無數次的練習，終于飛向了高空，這種為實現理想而奮斗的精神讓麻雀百思不得其解，卻是多么令人敬佩啊。

　　奮斗的作文 10

　　上課鈴打響，這節是體育課，大家都有說有笑地奔向操場，只有我邁著艱難沉重的步伐。去年，因為我跳高用力過猛，落地時膝蓋扭傷，左臏骨脫位，不得不做了一次手術，作為代價來償還的，就是行動不便，更別說奔跑。

　　我呆呆地站在操場外緣，手足無措，尷尬萬分。同學已經開始跑步，他們如離弦的箭，眨眼工夫便射了出去。頓時，感覺世界的睛天都是他們的了，留給我的只有一望無垠的黑暗。他們仿佛生活在春天，微風拂動他們的衣襟，溫暖蕩漾他們的心靈，輕捷、活力，如燕子翻身，步伐沒有錯亂、猶豫，而我仿佛坐在孤舟上，冬天里，獨釣寒江雪。

　　我羨慕不已，越看越激動，我能分明感覺心跳在加速，“我也要奔跑！”我憤恨地說，突然一種莫名的力量，游走于體內，龐大，讓我的熱血如決堤的洪水洶涌而出，不可阻擋，我被自己的這種感覺驚呆了，就在我感情沸騰的同時，腿傷帶來的痛苦也漸漸減輕，我的嘴角微微一揚，“人活著，總要有點奮斗的精神，不對嗎？”

　　我也不知為何，就好似潘多拉魔盒中的希望也被釋放了出來，我獲得了重生，奮斗成為我的格言。每次體育課我不會像之前一樣沮喪，只會看著別人奔跑的身影，我努力地在跑道上快走，雖然我的步子不協調，重心全壓在右腿上，一瘸一拐盡可能快地往前走，我不理會別人看我時異樣的'眼神，我默默地只是不斷努力，不斷練習，可是膝蓋上傷口扯著肉的感覺，如刀在一下一下挖著心房。長時間不運動的無力，使我的小腿發麻，全身冒冷汗，痛，一次又一次的鞭打我的意志；放棄，一次又一次出現在我的腦海，“你還想奔跑嗎？”不，奔跑是我的渴望，要想成功，必須奮斗，必須戰勝一切困難！

　　想想看，賈島是怎樣醞釀，怎樣作詩，怎樣奮斗，最后淚流滿面：“兩句三年得，一吟雙淚流。”李時珍是怎樣翻越千山萬水，刻苦奮斗，最終編得《本草綱目》；曹雪芹又是怎樣揮毫，怎樣寫作，怎樣苦吟奮斗，最終寫成《紅樓夢》“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”從咿呀學語懵懵懂懂，到風華正茂，再到華發蒼顏，這一路上，我們經歷了多少白天黑夜、晴天陰雨，也曾陷入彷徨中，但終歸我們學會了如何奮斗，如何在黑暗中摸索，跌跌撞撞找到出口，尋見陽光與黎明。

　　我望著還未走完的路程，不覺又挺直了腰桿，繼續奮斗，繼續練習，繼續快走。總有一天我可以奔跑，這，是屬于我的奮斗。

　　奮斗的作文 11

　　當一張張卷子鋪天蓋地而來，高高的課本掩沒頭頂，滿黑板的作業氣勢洶涌。我們只能呆呆地扶著高度眼鏡，仰天長嘯：愁啊繁忙的功課奪走了我們的快樂，沉悶的壓力掩蓋了我們的激情，只得整日低唱：愁兮愁兮奈若何？一群活力四射的花季少年就這樣變成了愁事佬，為之奈何，且為之奈何？

　　掙扎之后，我們選擇了積極應對，選擇了有意義的生活;沉思之后，我們決定做自己，而不是學習的奴隸。于是，陽光下、海灘旁，又多了我們快樂的身影;賽道邊，球場旁，有我們贊許的目光和鼓勵。我們不再整日呆在教室機械地學習，而是選擇擁抱陽光，并且一直堅信：陽光能賜予我們能量。

　　一群如日中天的少年在青春的賽場上揮灑著如火熱情，書寫著似水年華。這就是保守派眼中的叛逆，因為我們不再墨守成規，規規矩矩地學習六藝經傳，搖頭晃腦地背誦四書五經;不再唯唯諾諾地聽從父母教誨了。我們沖破三尺講臺的束縛，教室框框的限制，奔向大自然，尋找自然中的奧秘;我們吮吸陽光，享受太陽賜予的能量。

　　我們—一群90后的`陽光少年，在激情洋溢中理解了奮斗的含義。像陽光一樣，刺破沉寂的黑暗，勇敢無畏地奮勇向前。我們驕傲，我們叛逆，那是我們對傳統思想的否定，對新思想的向往;我們囂張，我們勇敢，那是為了追尋自由的火光;我們不甘于落后，不甘于現狀，即使我們已經很幸福。

　　盡管叛逆，盡管囂張，我們卻懂得永無止境地奮斗—以90后特有的方式。

　　5.12地震中堅強樂觀的少年，他們用同死神與病魔的抗爭詮釋了屬于90后的奮斗的含義。當災難來臨，這些少年一次又一次地表現出樂觀、積極和頑強不屈的精神。他們互相安慰，與死神抗爭，不畏懼截肢甚至癱瘓的危險。當美麗的白天鵝折斷了白翼，又一只天鵝將她抱緊：用我給你的翅膀飛多少催人淚下的感動，多少頑強不屈的靈魂，多少不停奮斗的90后。

　　我們并不特立獨行，因為我們是一個整體。我們有積極的信念，有頑強的精神，有催不垮的意志。我們已經懂得：愁，不如奮斗。依舊在學海中擊水，在書山中跋涉，但早已卸下傳統的包袱，揚起智慧的風帆，迎著風勇往直前！我們不再吟誦《愁說》，不再為教育的法西斯教條憤憤不平，而是改變自己悲觀的態度，逆浪而上，用我們的囂張，我們的勇敢，繼續詮釋奮斗的意義。

　　世界有我們的奮斗而精彩，因為我們有一個共同的名字——90后。

　　奮斗的作文 12

　　“人生最重要的不是成功，而是奮斗。”正如赫伯特所說的一樣，人生在世，與其盲目的去追求成功，還不如瀟灑脫灑的去奮斗一次。我想：只有奮斗才能實現人生的價值。古今中外，有何人不是因為努力奮斗而成就了一番名垂青史的事業呢？

　　奮斗造就人才。柳公權是我國古代著名的書法家，他從小有著非凡的寫字天賦，但他十分謙虛，見到別人寫字比自己好的，就虛心向別人請教，并發奮練字，即使手上磨起了厚厚的繭子，也堅持練字。日復一日，年復一年，柳公權最終成為了一位著名的書法家。與柳公權相比，方仲永則截然不同，他從小天資過人，無師自通，小小年紀就能“指物作詩”。但是，方仲永沒有像人們所希望的那樣繼承學習，沒有朝著成為大詩人這一目標去奮斗，最終卻是“泯然眾人矣”。鐵一般的事例證實：奮斗才能成才。

　　這些事例在我們的身邊也有，就說我的同學小李吧，他為了成為校園最佳播音員，天天都早起練習，十分努力，最終實現了他當初的最佳播音員的夢想；還有我的李叔叔，一個敬業的.公交車司機，他天天努力工作，為了家庭而奮斗，為乘客而奮斗，所以獲得了十佳公交車司機的優秀稱號。這些我們身邊普普通通的事例，也都在證實著：奮斗才能成才。

　　奮斗能改變命運。人自出生之日起，命運各有不同，唯有努力奮斗才可能真正改變命運。你相信既盲又聾又啞的人也可以成為作家嗎？有的，這個人就是海倫·凱勒女士。她既盲又聾又啞，但在沙麗文老師的教育和熏陶下，她努力奮斗，改變了自己的命運，最終成為了一個著名作家。海倫·凱勒雖五官殘缺，但是她能克服不幸，戰勝困難，最后有了卓絕的成就。正因為奮斗精神，才改變了她不幸的命運。

　　與海倫·凱勒相同的事例還有很多。著名作家奧斯特洛夫斯基，全身癱瘓，雙目失明，但他不向厄運低頭，仍堅持奮斗著，完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一著作；貝多芬30歲左右耳失聰，但他仍舊不向命運屈服，努力奮斗，最終創作了震動世人的《命運交響曲》。由此可以知道，奮斗的力量很強盛，以至可以改變命運。

　　歌德曾經說過：“只有這樣的人才配生活和自由，如果他天天為之而奮斗。”的確，正值青少年的我們應該更加努力的去奮斗，讓青春的活力散發出光彩。同學們，你們還等什么？一起奮斗吧！為了美好的明天，為了實現我們人生的財富。

　　奮斗的作文 13

　　鳳凰為了展開翅膀的那天而接受了寂寞的煎熬，螞蟻為了無憂無慮的生活而接受了命運的挑戰。而我，為了自己的夢想，正在艱苦奮斗，努力拼搏。

　　夢想，是每個人心中一盞不滅的燈，自從我來到這個世上，它就一直照亮我前行的路。夢想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒后總會讓我挺起胸膛。

　　小時候，每次看到電視上那些站在芭蕾舞臺上的小女孩跳著夢幻般的芭蕾舞，我就夢想自己有一天也能站在芭蕾舞臺的中央，跳自己喜歡的舞蹈，為了這個夢想，我跌倒過非常多次，痛過、哭過，但每一次我都會抬頭望望天，試著讓眼淚回到眼眶里，我拼命地學、拼命地練，就是希望自己也能當一次小公主——站在那夢幻的舞臺上完成自己的夢想。

　　開始長高的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到非常多的獎狀，回到家能受到家人的表揚，在學校能受到老師們的肯定，在同學之間能有鶴立雞群的表現，在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是，漸漸地，我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。于是，我學會了奮斗。

　　再長大一些，我就被媽媽束縛了，再也沒有了小時候野馬似的自由，她告訴我：“你現在的任務是好好學習，別再想那些沒用的東西了。”我每天就只知學習，似乎遺忘了我還有一個夢想沒有完成。每次考完試，我都會把成績單拿去給爸媽看，我以為他們會夸獎我，但結果不是這樣，他們每次只會叫我努力再努力，根本不理解我。

　　上了初中，我不再聽他們的話了，我已經不是那個什么都不懂的小女孩了，我有了自己的追求，自己的個性，我的.學習也落后了，媽媽一氣之下扇了我一個巴掌，這是媽媽第一次打我，我傷心極了，我想不通她為什么打我，我躲進臥室，一直呆到了深夜才出來，聽到媽媽的房間里有聲音，我貼在房門上聽到：“這個孩子現在越來越難管了，以前她一直非常乖，現在卻變成了這樣，真是讓人操心啊，今天打她的那一巴掌，打在他身上，痛在我心里啊！”說完后媽媽哭了起來。

　　我也終于明白了，他們一切都是為我好，而我，卻讓他們操碎了心。

　　我又為自己定了一個新的夢想，那就是要好好學習，考上高中，考上大學，讓家人過好日子，現在大家都覺得我變了，也只有我知道，我已經錯過了一次，現在不能再錯過第二次，我找到了我一生的夢想，為了自己的夢想，我應該去努力，去拼搏。

　　鳳凰為了展開翅膀的那天而接受了寂寞的煎熬，螞蟻為了無憂無慮的生活而接受了命運的挑戰。而我，為了自己的夢想，正在艱苦奮斗，努力拼搏。

　　奮斗的作文 14

　　每個人都有自己的開心事，也有那些不為人知的痛苦事。但樹立一個目標去奮斗是一件重要的事情，這樣才能激勵自己去為著目標前進。

　　但是現在大多數人都被美色.權勢蒙蔽了眼睛而不去奮斗。但是那些身窮志不窮的人卻從來不忘記自己的目標，因為他們去發現自己身邊的新鮮事，從而不會被美色，金錢迷惑。

　　我們從小學到初中是一個過渡段，要有一個磨合期。自己應該好好學習為著自己的目標去奮斗，而不是被歪門邪道[注: 指不正當的門徑。也比喻壞主意。]所迷惑。自己到初中，應嘗試著發現一些美好的事。不要再去按照小學的方法做，畢竟我們已經長大。進入初中，課時多了，嬉鬧少了；壓力大了，交流少了；繁雜多了，單純少了。但是我們要懂得化壓力為動力，成為自己學習的進步之力。不要再回想小學的那些幼稚的事情，在初中找到真正的自己。學會互幫互助，和朋友一起面對空難。只要自己努力，就一定會成功。其實有趣的事有很多法國著名雕塑家羅丹曾說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”發現身邊的有趣事也是一樣的。

　　從公園出來，在回家的公交車上，非常擁擠，我費了好大的勁才擠上去，擠得車門都沒法關上。我旁邊站著一位老奶奶，看樣子已經六十出頭，但沒有人讓坐。這時一位年輕叔叔站起來對老奶奶說：“來，您坐我的座兒。”大家都向他投去敬佩的目光，可當時車上連站的地方都沒有了，我就在門邊，不由地說：“實在太擠了！”沒想到這位叔叔聽了我的話，二話沒說就下了車，對我說：“小朋友，你一定急著回家呢，我下車趕下班吧。”我看著這位好心人，不由得又拿起相機，照下了他的背影。我心想：“在我的.身邊，心靈美的人真多啊！”

　　到了我家小區門口，我又看見一個好心人，他穿過馬路，給一只流浪貓放了一些貓糧，于是我又拿起相機照下了他的身影。

　　我回到家，吃過晚飯，躺在床上回想著今天的所見所聞，不由感嘆：“美好的事物有很多很多，只要我們多留心，就會發現美。”在你我的身邊時常會發生一些有趣的事情而不被你我注意和發現,所以不要因為找不到美或有趣的事而痛苦。只要自己奮斗就不會失望，畢竟自己曾經努力過。

　　加油相信你自己，每個人都是希望，為了自己的理想去奮斗吧！

　　奮斗的作文 15

　　同學們，有一個成語叫做“志存高遠”，意思是說“追求遠大的理想，事業抱負，立志應當高尚久遠”。但凡一個人要獲得事業成功，首先要有遠大的理想，目光短淺之輩很難成就一番大事業。但是，僅僅有理想還是不夠的。“立大志易，成大志難”，要實現理想，不能坐而論道，紙上談兵，更不能不學無術。如果我們把理想掛在嘴邊而不付諸實際行動，那么理想最終只是鏡中花，水中月，虛無縹緲。一個遠大理想的實現，需要一步步地前行，需要一點一滴地積累。

　　作為當代中學生，我們有理想，有抱負，卻容易急躁，不能堅持;我們有激情，有精力，卻易于發散，難于聚焦。因此，我們應當向英雄們學習，把個人理想落實到自己的實踐中去，握緊奮斗這把鑰匙，一點點，一步步，從小處著手，厚積薄發，朝著自己最終的理想巔峰邁進。

　　大家還記得與黑暗作斗爭的楊佳嗎?年輕的她因為病魔而陷入了無盡的黑暗，但是她卻沒有放棄理想和信念。她憑著自己的頑強奮斗與勇于挑戰的精神，一步步地走過了一個又一個的難關，而支撐著她的只有她心中的理想，心中的信念。最終，迎接她的是我們的掌聲，我們的.欽佩。

　　大家還記得坐在輪椅上的張海迪嗎?在所有的孩子們都沉浸在童年的幸福與快樂之中時，她卻躺在輪椅上度過了這短暫而又幸福的童年。生命在奮斗中閃光，能力在磨練中增長。慢慢長大的張海迪在與病魔的抗爭中張揚生命的理想之帆。從未踏入教室的她，卻擁有了比常人更多的知識，躺在輪椅上的她，卻幫助了那么多的正常人。在殘酷的命運挑戰面前，她以頑強的毅力和恒心為自己贏來了榮譽，證明了自己的能力。

　　張海迪說，人就得有勇氣與生活中的不幸抗爭。人的一生總會有坎坷，就看你以怎樣的心態去對待。為了自己的理想，她堅持了下來，同時她也成功了，彰顯了人生的價值。

　　周恩來曾經說過，為中華之崛起而讀書。對于中學生而言，改變社會現實，造福社會可能顯得遙遠。但是，我們當前能做的、當做的就是學習。我們要為著這遠大的“青云之志”而努力積累知識，學習本領，提高能力，這既是充實自身，改變自身的過程，更是為著將來投入社會主義現代化建設，造福國家和人民積累能量的過程。

　　著名數字家華羅庚說：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，我們要敢于正視自身存在的缺點和不足，用自己的努力，變弱點為強項，不斷完善自己。在中學時代就讓理想揚帆起航。

　　理想之花燦爛，理想之果甘美，要使理想開花結果，必須用辛勤的汗水來澆灌。

　　奮斗的作文 16

　　Hi，大家好！“One word One dream”相信大家都很熟悉它吧？它就是2008年在北京舉辦奧運會時的口號，這個心愿是令中國億萬人民向往而又期待的。 光陰如箭。一轉眼，奧運會就到了。我激動萬分，邁著輕盈的步伐，迫不及待的來到奧運會主體育場觀看。首先，是開幕式，真是別出心裁，有拉丁舞，有華爾茲，有探戈……全場時而爆以雷鳴般的掌聲，體現出了中國的世界水平和民族風格。突然，聽到一位外國朋友用中英交叉的語言說：“Very good！真是太棒了！”時間一分一秒的隨著一陣又一陣的熱烈掌聲中結束了，不過，千萬要沉住氣，精彩的還在后面呢！ 和煦的陽光灑滿大地。

　　第一場——女子400米接力，這可要大家團結才能取得勝利。“砰”，隨著清脆有力的槍響聲，運動員你爭我搶，看著她們臉上的汗水和通紅的臉，人們開始緊張、擔心，到底鹿死誰手呢？在最后100米沖刺的時候，只見我國女子運動員和美國一名選手只差一米。人們的`心像提到了嗓子眼，有的呼喊，使勁地加油，有的拿著喇叭拼命地吹，在這最后一刻，中國女子運動員又多了一枚沉甸甸的金牌。她們互相擁抱，又哭了，但是她們哭得是那么開心，因為為了這個金牌，她們付出了多少心血和汗水，放棄了多少休息的時間。看到這一切，這時，我也流下了熱淚。

　　第二場是跑步比賽，上一屆是我國運動員劉翔得了冠軍，沖破了世界記錄，震撼全國，今年，他是否還能得冠軍，這早已叫人拭目以待。“預備”射槍手以洪亮的嗓子說，運動員都十分緊張的，“砰”隨著一聲響，運動員都拼命地跑，正當劉翔與美國、歐洲三個國家的運動員不分上下時，現場上人聲鼎沸，捏了一把汗，我使勁喊著：“加油，沖啊，沖啊，沖啊！”只見劉翔又加快了腳步，冠軍又是劉翔，人們都歡呼起來，我也輕輕地松了一口氣。接著，劉翔披著中國國旗在運動場上跑呀跑，好像一只展翅飛翔的雄鷹在天空中邀游，向人們招手，電視屏幕上也重復播放了好幾次那驚心動魄的場面。 時間過得飛快，隨后，又進行了單杠、排球、乒乓球、籃球、足球，滑冰、舉重、射擊、網球……，我國連續得了許多金牌。

　　讓我們也奮力拼搏，向未來前進，為祖國增加更多的奧運健兒，為祖國增光添彩，為祖國做出貢獻。讓我們邁開大步，飛越未來吧！

　　奮斗的作文 17

　　“奮斗是萬物之父。”這是中國歷史上偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要說的很貼切。因為有奮斗，所以才有成功，所以才有一切的一切。

　　“奮斗是萬物之父。”我把它理解為——奮斗，成功。

　　每個人都在這個世界上生活著，但不同的是，每個人的生活方式不同。有的人富裕，有的人貧窮；有的人快樂，有的人悲傷；有的人幸福，有的人悲慘。這些區別可能有自然因素，但我相信：更多的是人為因素。

　　大部分人出生，都不比別人少什么，說明起跑點是相同的，但是在人生這個寬闊的跑道，漫長的跑道上，有許多溝壑，許多坎坷。應對這些，有些人很松懈，但有些人卻一向堅持著奮斗。所以，在終點取得成功的人總是堅持到最后，奮斗到最后的人。所以，顯而易見，成功的關鍵在于我們是否能在這條人生跑道上，堅持奮斗下去，只要奮斗到最后，成功屬于自己后，再多的`挫折也只是以前，再糟的厄運也不再來臨。

　　霍英東，香港著名的房地產業巨子。可誰又明白，霍英東先生的這天是由“價值七角錢”的苦力一步一步干起來的呢？童年時的貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨煉了霍英東的毅力，也培養了他自強不息、勇于進取、敢于拼搏的奮斗性格。第二次世界大戰時期，日本人擴建機場，他去當苦力，日報酬是七角錢和半磅配給米。那時，他每一天只吃一碗粥和一塊米糕，餓得頭昏眼花。結束以后，霍英東投身于運輸業，朝鮮戰爭爆發后，他又開展了航運業，生意十分興隆。霍英東不滿足于運輸業已經取得的成就，又開始向房地產業進軍，從此，房地產成了他致富的基礎。

　　霍英東的事跡能夠告訴我們，一切的外在因素都是次要的，重要的是自己是否有奮斗的意志，只要奮斗到底，終究會成功，命運自然會隨著我們的成功而發生轉變。

　　人的一生是靠自己的雙手去創造的，完美的生活也需要自己去營造，命運也掌握在自己手里，每個人都是自己未來的主宰者。

　　不要再抱怨老天的不公，不要再埋怨父母的無能。從此刻開始，開始你的奮斗，開始你的改變，讓自己的奮斗與改轉成就自己的人生，從此，讓自己的命運開始耀眼！記住：你并不比別人缺什么，只要奮斗下去，你也會擁有別人羨慕成功的人生，別人憧憬的生活。命運——由你來改變！

　　其實，在人生不斷的奮斗中，你已改變自己的命運。

　　“奮斗是萬物之父。”

　　奮斗的作文 18

　　拼搏，是一種進取和抗爭的精神。它是成功的重要因素之一，是使人走向成功的動力所在。試想，沒有拼搏，哪會有成功呢？安于現狀，只想坐享其成的人，機遇永遠不會靠近他，成功永遠不會屬于他。唯有拼搏，才能使我們走向成功。

　　“什么是路？就是從沒路的地方踐踏出來的，從僅有荊棘的地方開辟出來的。”古今中外，凡成大事者，不都建立在一個“搏”字上嗎？西漢時期著名史學家司馬遷在遭受刑宮后，忍受著莫大的.恥辱，毅然再次拿起筆桿，忍辱負重，矢志不渝，致力于編寫《史記》，經過十余年的艱苦奮斗，最終寫成了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的鴻篇巨著——《史記》。司馬遷經過自我拼搏，開辟出人生光彩的道路，他成功了，在歷史的書頁上重重地劃下了不容抹去的一筆。試想，如果司馬遷對這從天而降的災禍怨天尤人，而惶惶不可終日。那么他必定與成功無緣。可正是他的拼搏與努力，才使人們永遠記住他和那“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。

　　再如：霍金，一位21歲就被醫生診斷患了絕癥的人。命運對他是那么的殘酷！17歲，霍金考取了牛津大學，而在21歲，他卻患上了萎縮性脊髓側索硬化癥。就像一朵含苞待放的鮮花姹紫嫣紅的春天里遭到了嚴霜的打擊。但霍金的人生并不所以而畫上句號。他不怕困難，不怕失敗，一向在努摸索著人生光明的天體物理學家，他寫的科學著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》風行世界。霍金不僅僅以他的成就征服了科學界，也以他頑強拼搏的精神征服了世界。他的事跡表眀，人只要有拼搏精神，成功的大門永遠為你敞開。因為拼搏，貝多芬在遭受人生中巨大挫折后，在樂曲創作事業上取得了輝煌的成績，因為拼搏，唐朝法師玄藏穿過長長的沙漠到訪印度，帶著657部佛經啟程回囯，書寫了他輝煌的一生，因為拼搏，張海迪在20年來，在遭受病魔折磨的情景下，自學了4門外語，翻譯了16萬多的外文著作，獲得了哲學碩士學位……因為拼博，他們最終取得了成功！

　　容國團有句名言：“人生能有幾回搏？”是啊，正是因為人生短暫，才需要我們去拼搏，這樣的生命才能得到無盡的延伸。僅有拼搏，才能一步一步走進成功之門，闖出自己的一片天地，譜出人生優美的樂章。所以，朋友們，在生重任中為成功而努力拼搏吧！

　　奮斗的作文 19

　　青春是跌跌撞撞的旅程，需要不斷嘗試，勇于拼搏。回首一望，仰望天空，在那十字路口，你還是你，我還是我，但那早已物是人非。——題記驀然回首，原來我們同屬一塊大地

　　我的初中生活是在一座具有九十多年歷史的縣級中學度過的，它坐落在縣城的最東邊，雖然不比其他學校的條件好，但那里卻有不少出類拔萃的學生也出過省級狀元，還招了不少學生。當時，我的成績不算太好，但努力一定是沒有問題的。我曾遭到班主任的責備和勸告，那是我人生的低谷（年級上排名很不理想才100多名）本以為我不會讓老師和父母失望，但命運弄人。我怎么對得起我尊敬的老師和父母。我讓他們失望了！從那以后，我一直都是年級上的100多名。我也想努力把分數考高點，我不想辜負父母的期望，但我的心結卻總也解不開，我就是害怕，再辜負他們。萬里尋它千百度，忘盡天涯卻無聲

　　沒有一條成長的道路是平坦，正如“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我們就是要不斷地提高自己，改進自己。這少不了去嘗試。”敢于去嘗試！“這是一次我和媽媽談話時她告訴我的。學習上的壓力越來越重，大家正是緊張學習的時候，我無從傾訴，在孤獨壓抑之中成績一個勁兒地往下掉。但自從和媽媽的交談后。我知道了怎樣去提高自己，我也知道當前最該做的就是專心投入到學習中去，讓父母少為我操心，讓老師不再為我的成績而擔憂，我漸漸地開始學習安慰自己，也許，這也是一種自我講和。即使在艱難的日子里，我埋頭苦干。但我沒有妥協過。盡管曾經在深夜里讓我累的無法呼吸，曾經發著高燒還堅持上了13個小時的.課。我所能做的就是拿起筆，繼續做著一道又一道難題。日復一日，仿佛路上行駛的汽車，時不時就出來一輛，反復地運動著。你的努力時光不會辜負，永不后悔

　　你明明討厭這樣單調無味的生活，但你卻不得不繼續；你明知付出可能什么也換不回來。也不得不努力嘗試，因為，身邊的人和事總是在不斷地變化著，是他們推著你不停地前進，加快腳步。而你沒有資格從戰場上逃離。書本，試卷，成績這些既殘忍又無趣的詞堆積了初中整整三年時光，就像河里的鯉魚，時不時也會躍出河面，來羨慕陽光下的大地。但也知道自己應該越走越遠。一生要走多少艱難的路，才能看見美的風景。其實，人生并沒有太晚的開始，也沒有太早的結果。讓我們不斷嘗試，做一個最好的自己。加油！flghting！

　　奮斗的作文 20

　　青春的歌謠始終圍繞在我的身邊，歡快喜悅的旋律，節奏感動感十足;青春的氣息宛如春季里的氣息帶著清新的味道，青春是新生的力量，青春是生機勃勃的，青春讓我始終充滿著永遠都消耗不完的干勁;青春是熱血沸騰的我身體里的每個細胞都在燃燒，青春的味道是陽光的味道讓我愛不釋手。

　　每個少男少女都是年輕的象征，他們散發著朝氣蓬勃的魅力，他們擁有宛如嬌艷花兒般的容顏，十幾二十歲正值是為青春灑汗水，為青春拼搏的時刻。每個年輕人都應該為自己的青春譜寫一曲動人的樂章，不讓青春留下缺陷與遺憾。青春代表初升的太陽，冉冉升起，太陽的光芒猶如金縷衣普照大地的每一個角落。青春是最美好的時刻，永遠為青春而奮斗，永遠為青春而喝彩!青春是一杯醇厚的美酒，絲滑潤口，飲完這杯酒之后，口唇留香，久久難以忘卻;青春是一匹脫韁的野馬，桀驁不馴，在廣闊的大草原，無憂無慮的奔跑;青春也是一只勇敢的雄鷹，在藍天白云上，自由自在的飛翔;青春是一朵朵純白無暇的梔子花，青澀又可愛迷人。青春也是一朵朵金燦燦的向日葵，始終向著朝陽的'那一面看齊。

　　青春是美妙的，揮霍青春是浪費是可恥的。青春有限，活力無限。青春是生活給予的一件珍貴的禮物，青春充滿希望，青春充滿期待，青春充滿力量，青春充滿斗志。總是有人在年紀輕輕的時候抱怨，我老了，干什么都沒有動力!我不禁感慨道：“現在是正值風華正茂，書生意氣之時，卻說出如此喪氣的話語來，那當你真正老去，你留下了是什么?又有何幸福的回憶。”青春時代的我們，帶著夢想而奮斗，因為有了追逐的目標，我們的青春不迷茫。青春時代的大男孩，你是如此的灑脫，你是校園操場上那道美麗的風景線，你那矯健的身姿俘獲了一個個少女的芳心，你那帥氣的臉龐上流下了青春的汗水;青春時代的小女孩，你是如此的可愛，你是校園林蔭道上那迷人的倩影，你那溫暖的笑容，印在了每一個少男的腦海里，定格在那時光的流域中。

　　青春因為短暫的，所以寶貴。每一個人都只有一個青春時期，當你處于青春這個單純天真美好的階段，請你珍惜它，為青春奮斗，為青春灌溉肥料，綻放一朵屬于你自己那美麗的綠玫瑰。青春容易流逝，愿我們每一個人的青春無悔，每一個人的青春充滿甜蜜的回憶。當我們向青春揮手時，流下的是苦澀的淚水，與濃濃的不舍。我愛你，青春!你是我最具有價值的時代，為你而奮斗，為你而歌唱，為你而跳舞。青春你是一團烈火，燃燒著我的靈魂最深處，深深的烙印在我的靈魂里。

　　奮斗的作文 21

　　鳳凰為了展開翅膀的那天而同意了寂寞的煎熬，螞蟻為了無憂無慮的生活而同意了運勢的挑戰。而我，為了我們的夢想，正在艱苦奮斗，努力拼搏。

　　夢想，是每一個人心中一盞不滅的燈，自從我來到這個世上，它就一直照亮我前行的路。夢想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒后總會讓我挺起胸膛。

　　小時候，每次看到電視上那些站在芭蕾舞臺上的小姑娘跳著夢幻般的芭蕾舞，我就夢想自己有一天也能站在芭蕾舞臺的中央，跳自己喜歡的舞蹈，為了這個夢想，我跌倒過不少次，痛過、哭過，但每一次我都會抬頭望望天，試著讓眼淚回到眼眶里，我拼命地學、拼命地練，就是期望自己也能當一次小公主——站在那夢幻的舞臺上完成我們的夢想。

　　開始長高的時候，我有一個夢想，我期望自己能成為一名尖子生，拿到不少的獎狀，回到家能遭到家人的表彰，在學校能遭到老師們的一定，在同學之間能有出類拔萃的表現，在大伙眼中能成為一名公認的好小孩。但，日漸地，我發現達成這個夢想并不可以靠要耍耍小孩氣。于是，我掌握了奮斗。

　　再長大一些，我就被母親束縛了，再也沒了小時候野馬似的自由，她告訴我：“你目前的任務是認真學習，不要再想那些沒用的東西了。”我天天就只知學習，好像遺忘了我還有一個夢想未完成。每次考完試，我都會把成績單拿去給父母看，我以為他們會夸獎我，但結果不是如此，他們每次只能叫我努力再努力，根本不理解我。

　　上了初中，我不再聽他們的話了，我已經不是那個什么都不懂的小姑娘了，我有了我們的.追求，我們的個性，我的學習也落后了，母親一氣之下扇了我一個巴掌，這是母親首次打我，我傷心極了，我想不通她為何打我，我躲進臥室，一直呆到了深夜才出來，聽到母親的房間里有聲音，我貼在房門上聽到：“這個小孩目前愈加難管了，以前她一直非常乖，目前卻變成了如此，真是被人操心啊，今天打她的那一巴掌，打在他身上，痛在我心里啊！”說完后母親哭了起來。

　　我也終于了解了，他們所有都是為我好，而我，卻讓他們操碎了心。

　　我又為自己定了一個新的夢想，那就是要認真學習，考上高中，考上大學，讓家人過好日子，目前大伙都感覺我變了，也只有我知曉，我已經錯過了一次，目前不可以再錯過第二次，我找到了我一生的夢想，為了我們的夢想，我應該去努力，去拼搏。

　　鳳凰為了展開翅膀的那天而同意了寂寞的煎熬，螞蟻為了無憂無慮的生活而同意了運勢的挑戰。而我，為了我們的夢想，正在艱苦奮斗，努力拼搏。

　　奮斗的作文 22

　　這周，是一個令人深刻的周末，我認為以前的我們學生的周末是一如既往的枯燥乏味的事情，日復一日，有時我們也會迷茫，找不到前進的方向，也不知道自己是為什么而努力。每個人都在為自己的遠大目標而奮斗著而我……卻好像是那個被一層層大霧而被淹沒的人。

　　這周六，由于學校舉行開家長會，我不得不去爸爸媽媽的廠里幫忙，我比往常起得還要早，就是為了讓爸爸媽媽早點忙完廠里的事去開家長會，好讓他們時間充裕一些，不至于慌慌忙忙的趕去，很快，手上的事已經忙完了，爸爸去開家長會，媽媽去忙別的事，而我坐在工作間的椅子上寫作業，這時工廠里的員工們很快走來吃早餐，她們上班很早，而我，還是若無其事的坐在一旁寫作業，直到我旁邊坐過來一個年齡比我大幾歲的姐姐時，剛開始我還沒有發現，她已經在我旁邊坐了一會兒，直到我做錯一道數學題時，她才開口說話，“小妹妹，你這道題有個公式寫錯了，你得改一下才行”我心想：“這哪來的小姐姐，我上下打量了一番，看著年齡比我大幾歲！她怎么在這打工呢？在這個廠里的都是些中齡人士，我還從沒看到過年齡如此小的人。”我對她的好奇、猜想不斷地涌現出來。我并沒有理會她，只是繼續的埋頭做題，直到她走時，我才發現旁邊的書底下有張紙條，上面寫著那道題的解析，往回去仔細一看，啊呀！我粗心的毛病又犯了，我趕緊改回來，我想那個姐姐肯定不簡單，我抽空去打聽了一番，知道那個姐姐原來是一名高中生，由于種種原因——照顧家里年邁的姥姥和正在上學的弟弟妹妹被迫輟學出來打工了。

　　晚上，我打算碰碰運氣，看一下能不能碰到那位姐姐，晚上是下班吃飯的高峰期，在人來人往中很難找到一個人，更何況是那身體瘦小的“打工妹”，不過，我感覺人群中好似有一道若隱若現的光吸引著我，讓我找到了她，只見她拿著個手機，不知道在干什么，我本想給她個驚喜，但我從背后看到她在認真的聽老師上課講的視頻是那么的'認真，仿佛整個食堂就她一人似的，我也像她一樣在她旁邊等了她許久，她發現我時，低著頭不好意思的說“抱歉！剛才沒注意到你。”我說：“沒事，你現在不是有工作了嗎？為什么還要這么努力呢？”只見她笑笑的說：“這只是我人生中的一個階段，一個實習期，我不甘心現狀，我得為我的夢想而奮斗！只有我努力了，我的夢想才會離我更進一步！”

　　對，沒錯！她就是那道迷霧中導行的光，它若隱若現，但它始終會指引著我前進的道路。

　　奮斗的作文 23

　　年輪一圈又一圈，蟬鳴了一年又一年，樹葉落了一遍又一遍，萬物皆可永恒，唯青春只有一次。 --------題記 青春年華，只有短短幾年，時光短暫，但情誼永遠，愿你我永久相伴。

　　記得那些日子，在操場上奮力的奔跑，汗水順著額頭。流到眼睛里，流到嘴里。眼睛澀的發痛。嘴里面全是汗水的味道，咸咸的味道。藍藍的天空下。紅色的跑道上。我奮力的向前奔跑，一圈有一圈，陽光射下，明亮的刺眼。操場旁邊，梧桐樹的葉子還是那樣的綠著，我告訴我自己，除了奮斗，你別無選擇。

　　記得那些日子，滿桌子的試卷，我奮筆疾書，手酸痛，卻還是不肯放手。因為我有一個夢想，我會為了它做出我的努力。夢想很遙遠，現實很骨感。我告訴自己，痛說明自己還活著。累說明自己還在奮斗著，如果自己舒適的生活著，不痛，不累，這就說明你真的'失敗了。我很慶幸我是一個奮斗者。

　　記得那些日子，明天晚上睡眠時間不足六個小時，每天熬夜背書，學習。即使雙眼脹痛，即使精神不振，但我還要抬起頭，振奮精神，告訴我自己，奮斗者才是最終的勝利者，堅持就是勝利。

　　我特別喜歡一句話“比你好的人還在堅持，沒有你好的人還在努力，你有什么資格說自己無能為力”

　　青春是什么？青春就是奮斗，不奮斗的青春就不叫青春。

　　同時，在青春里，要遇見對的人。我是一個較容易放棄的人，如果我第一次沒有做到，第二次沒有做到，第三次我可能就不會嘗試了。但是我遇見了我的班主任，他也是我的體育老師，每次當我想要放棄的時候，他說會在一旁默默的鼓勵我支持我，告訴我堅持下去。青春就是有人在背后默默支持你，你默默的感恩回報著他，這就是青春里遇見對的人。自古，得意之處，自有失意。凡成事者，必經得起登頂云巔時的無限風光，亦耐得住門前冷落鞍馬稀后的惆悵。

　　有人常嘆，“花無百日紅，人無千日好”。尤其在如今的選秀造星邏輯下，更是萬里風去浪淘沙，水月鏡花撈無涯。如今，這是最好的時代，踩準流量的風口，誰都能火誰都能紅。

　　這也是最壞的時代，沒有安身立命之本，只能被市場加速沖下更新換代的懸崖。在這飛速變化的社會，唯一不變的只有變化本身。

　　青春需要奮斗，需要拼搏，只有拼搏過，才能說自己不后悔。只有努力過，才能說自己不忘青春，不枉青春。

　　奮斗的作文 24

　　夢想是夜空中的星，要想碰觸，必須奮斗；夢想是高山之巔，要想抵達，必須奮斗；夢想是草原之垠，要想到達，必須奮斗。夢想雖遠，卻也有路可打，奮斗是實現夢想之路。夢想是豐滿的，現實是骨感的，但，奮斗使得夢想成真，讓骨感的現實變得豐滿。

　　袁隆平夢想著讓全國中國人民吃飽飯，他夢想他的水稻碩大、豐收。他付出了行動，不懈地奮斗，最終，培育出了被稱為“東方魔稻”的雜交水稻，實現了他的夢想。夢想的實現需要奮斗。

　　伯拉圖為實現夢想亦是不懈奮斗。由于對雅典等城邦制度的不滿，他設計了理想國并多次在各城邦推行。即使身陷危險依舊未夢想而奮斗。

　　雖然，伯拉圖的理想國并未實現，但，他為了夢想而不懈奮斗的精神流傳于世。雖然，為夢想而奮斗不一定使夢想成真，但，夢想的實現需要奮斗。

　　現實生活中的許三多——何祥美，為了實現自己的夢想：當一名打得贏的兵，而奮斗。在參加集訓之前，許祥美是享譽全軍的“槍王”，但，他為了實現自己的夢想而參加了孤島生存的集訓。集訓期間，他們被臺風困在孤島上四天四夜，最終，迎來了曙光。孤島上，身邊的'糧食用盡，他便吃螞蟻、蛇等。戰勝了困難，完成了集訓。為了夢想，他不懈奮斗，終于，當上了一名打得贏的兵。

　　如果他沒有奮斗，怎么會有美夢成真的一天呢？如果，袁隆平沒有為夢想而奮斗，又怎會有實現夢想的一天呢？所以，夢想的實現需要奮斗。

　　劉備為了實現夢想，歷經艱苦，不懈奮斗，雖未成真，也是光榮的；錢偉長為了實現夢想，克服困難，不懈奮斗，終為中國物理學奠基；李娜為了實現夢想，堅持訓練，終于捧回了法網女單的冠軍獎杯。夢想的實現需要奮斗。

　　前人已為我們指明了實現夢想的道路——奮斗，我們怎可不走呢？莘莘學子為了實現大學夢想，挑燈夜戰，不懈奮斗；蕓蕓祖國建設者為了實現強國夢，舍己為國，不懈奮斗；碌碌大眾為了實現富足夢，早出晚歸，不懈奮斗。奮斗吧，追夢之路上不懈奮斗最終，展開雙臂，擁抱美夢成真的曙光。

　　夢想的實現需要奮斗。袁隆平的奮斗實現了讓國人吃飽飯的夢想；李娜的奮斗實現了捧回大滿貫獎杯的夢想；航天工程師的奮斗實現了飛天的夢想。奮斗是翅膀，助你摘下夜空中的星；奮斗是登山杖，助你成功登頂；奮斗是動力，助你奔向草原之際。為實現夢想而不懈奮斗吧！最終，登上夢想之巔。

　　奮斗的作文 25

　　對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。不為失敗找理由，要為成功找方法。

　　奮斗是什么？我想許多人對于這個話題都不陌生了。大家都會這樣說：奮斗好比七彩石，能夠擊出我們的青春蓬勃。

　　我個人認為奮斗是一種信念。每個人都具備、擁有這種信念，許多名人、英雄的故事中無一不顯示奮斗這個字眼。在他們認為奮斗是無時無刻不在自己身邊的。正是擁有這種信念他們才會成功。當年三萬萬中國人團結一致，奮斗了十來年才取得了勝利。由此可見，奮斗是多么艱辛而漫長的過程。所以如今我們只有擁有這種信念才能夠成為成功的主人，大學的大門才會向我們打開。

　　從牙牙學語開始我們就學習知識，學士人世間的酸甜苦辣。有的同學說：奮斗這個詞聽起來好聽，可我實在受不了了，這個過程好痛苦。是，奮斗是一個苦差事。可不經風雨，又怎會見彩虹呢？何況我們已經做了一半，不把它做完，損失就更大……

　　擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力。讓我們把奮斗表現在生活得點點滴滴。

　　偉大的理想

　　"水激石則鳴，人激志則宏。"

　　如果人生是一部樂曲，理想就應該是這部樂曲的主旋律。你的主旋律越是高昂激越，你的樂曲就會充滿了進行曲，不然則會是小夜曲。理想是人生的航標，它的實現需要經受坎坷，埋頭苦干。但是，理想中最有價值，最有意義的就是追求理想的過程。

　　不斷的奮斗

　　"路漫漫其休遠息，吾將上下而求索"。每一個人自出生，都會設下那樣或這樣的理想。但是光有理想，沒有行動也是白費的，終就不會成功。汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。我們在有了一個明確的目標后，要朝著這個目標不斷奮斗，以至達到成功的彼岸。

　　最后的成功

　　"千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金"，努力過，奮斗過，終將成功。當你成為了一名聞名遐邇的人士，接過的是鮮花，聽到的是掌聲，但請一定記住：成功過后，不要驕傲，它只是登高臨遠的驛站，更大的`挑戰還在后面。這樣，你才能獲得更大的成功。

　　朋友，知道成功者和失敗者最大的區別是什么嗎？

　　對，最大的區別在于成功者知道：偉大的理想+不斷的奮斗=最后的成功。而失敗者在做之前，沒有好好考慮這三步。

　　奮斗的作文 26

　　青春如詩，因為奮斗，雋永的字句流露了我們對未來的憧憬;青春如畫，因為奮斗，斑斕的色彩描繪了我們美好的未來;青春如歌，因為奮斗，美妙的樂章唱響我們青春的節拍。

　　所以，我想說，奮斗的青春是最美。

　　古今中外，許許多多的仁人志士都唱響了他們青春的節拍。牛頓23歲發現萬有引力定律，愛因斯坦26歲創立相對論，白居易16歲就開始了作詩生涯，王勃20歲就寫下了《滕王閣序》……這一切的一切，都是因為年輕。青春的智慧，為他們的人生樹起了一座永恒的豐碑。那么，正處于青春時代的我們，是不是也要勇敢地拼一次呢?

　　青春的.陽光燦爛，青春的天空爽朗，青春里的一幕幕總是那么活力新鮮。操場上，有我們矯健的身姿;教室里，有我們朗朗的讀書聲;臺燈下，有我們奮筆疾書的身影。

　　縱觀千古風流人物，貝多芬如果沒有奮斗，他絕不會在失聰后仍能創作優美的樂曲;瑪麗?居里如果沒有奮斗，她絕不會有鐳的發現;屈原如果沒有奮斗，他絕不會發生“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的感慨;韓愈如果沒有奮斗，他也絕不會寫下“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”的千古名句。

　　我曾聽說過這樣一句話："我已經愛過、恨過、歡笑過、哭泣過、體味過、徹悟過……細細想來，便知晴日多于陰雨，收獲多于勞作。只要我認真地活過，無愧地付出過。”是呀，即使生命中有太多坎坷，即使我們的付出沒有得到回報，但經過奮斗的我們必將是甜蜜快樂的。只要我們奮斗了，那就是成功的人生，問心無愧。我們沒有必要去羨慕那些一帆風順的人，因為我們也曾盡力地去做過，付出過。我們沒有因空虛而荒廢年華，也沒有因碌碌無為而感到痛苦。

　　回首已走過的青春路，多少寒夜與孤燈相伴，淚水淹沒了奮斗的曾經，十年的寒窗，灑下了我們多少青春的熱血!摔倒了，又何妨?抖抖身上的泥土，站起身，從頭再來!

　　也許正是這樣，奮斗之路不僅僅有明朗的陽光，還有隨時襲來的暴風雨。但無論是陽光還是暴風雨，都能帶給我們啟迪，帶給我們收獲。沒有經過奮斗的人生那不叫人生，人生就應該有苦、有甜，而在這苦甜交織當中，會帶給我們獨特的感受。

　　我堅信，有了奮斗的青春，這一路走來，會有歡笑，會有淚水，會有喜悅，會有遺憾，這些都會走過，走過的我們不僅會有一個飽滿的青春，更會有一個豐滿的人生。而這些年的奮斗，正如一雙翅膀，載著我飛過青春的天空，留下一道優美的弧線。

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