發(fā)現(xiàn)的作文8篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
今天，我到表姐家去玩，一進(jìn)門(mén)就看到了兩顆草這是什么草呢？我問(wèn)表姐可她說(shuō)：“你自己猜猜吧。”我看了看這兩顆草，發(fā)現(xiàn)這棵草的葉子是深綠色的。兩片羽狀復(fù)葉成掌形排列，每一根葉抽上都有7至24對(duì)條形小葉。在這倆顆草開(kāi)花時(shí)，淡紅色或或紫色的花，像一個(gè)個(gè)小絨球，淡雅而不嬌嫩，我一下子就喜歡上了。
我用手輕輕的'碰了一下，一對(duì)對(duì)小葉就會(huì)順著葉抽有規(guī)律地閉合下垂。像個(gè)害羞的小姑娘低垂著頭一聲不吭的樣子。
我一想，這草一定是含羞草，我又想這含羞草為什么輕輕一碰就會(huì)閉合下垂。
我問(wèn)表姐，表姐說(shuō)：“不知道”，我打開(kāi)電腦搜索，原來(lái)含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感所以輕輕一碰就會(huì)閉合下垂。
這就是我的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
我在學(xué)習(xí)中有許多發(fā)現(xiàn)，比如：背誦時(shí)的技巧、寫(xiě)作業(yè)快的秘訣等，今天，我來(lái)與大家分享的是以上這兩點(diǎn)，可以稱為我學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)。
對(duì)于背誦時(shí)的技巧，我是再熟悉不過(guò)了。就拿《歲寒三友》來(lái)說(shuō)吧，方法一是可以先理解單個(gè)字的意思，然后理解整句話的意思，想著背，背完時(shí)，再看一看有沒(méi)有背錯(cuò)的字，在背第二遍的時(shí)候，把背錯(cuò)的字改正過(guò)來(lái)，這樣，再難再咬嘴的詩(shī)都能背過(guò)。方法二是抄寫(xiě)，俗話說(shuō)眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍，這充分說(shuō)明寫(xiě)的重要性。可以將詩(shī)詞抄寫(xiě)幾遍，抄寫(xiě)的過(guò)程中邊抄邊記，這樣做有兩個(gè)好處：一是可以加深記憶，在以后的學(xué)習(xí)中不易忘記。二是如果詩(shī)中有難寫(xiě)的字，通過(guò)抄寫(xiě)就能寫(xiě)對(duì)。這不是一舉兩得嗎？比死記硬背強(qiáng)多了。
還有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，就是作業(yè)如何寫(xiě)的'快。很多同學(xué)認(rèn)為，初中、高中作業(yè)很多，每天總寫(xiě)到十一、二點(diǎn)，其實(shí)你只要找對(duì)方法，作業(yè)就能夠?qū)懙每臁１热缫皇巧险n時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，晚上的作業(yè)題離不開(kāi)老師講的內(nèi)容，在課上認(rèn)真聽(tīng)講，晚上的作業(yè)就能快速、高質(zhì)量完成。二是在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中，要做到一心一意，全身心地投入到學(xué)習(xí)中，不要三心二意或者邊吃邊寫(xiě)，干其他的事情，這樣不僅影響了速度還耽誤了質(zhì)量。所以做到以上這兩點(diǎn)，作業(yè)就能很快高效完成。
學(xué)習(xí)中蘊(yùn)藏了許多奧妙，其中會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)。就像法布爾能發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)們是怎樣搬家的；就像狄仁杰能從別人說(shuō)話的語(yǔ)氣中聽(tīng)出事情的蹊蹺。做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人吧，用心觀察身邊的事物，相信你會(huì)有頗多的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
大自然是一個(gè)神秘的魔術(shù)師，給人們展示著他的神奇，給我們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)，等待我們?nèi)ふ掖鸢浮?/p>
今天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)小區(qū)的樹(shù)上垂吊許多白色的橢圓形的卵，邊上還飛著許多五彩繽紛的蝴蝶，這使我心中打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
我趕緊飛奔回家，向爸爸詢問(wèn)這一奇怪的現(xiàn)象，爸爸天了，笑著說(shuō)：“這是毛毛蟲(chóng)結(jié)成的'繭，他們只有在繭中完成蛻變，才可以變成蝴蝶……”聽(tīng)了爸爸的話，我將信將疑，于是我又向我的好幫手——電腦求助。我查詢了一個(gè)有一個(gè)網(wǎng)站，嘿，真是功夫不負(fù)有心人，我在百度里找到了我想要的答案：原來(lái)，毛毛蟲(chóng)從卵里孵化出來(lái)后，他先會(huì)吃掉卵殼，再去吃植物并且迅速長(zhǎng)大。每隔一段時(shí)間，毛毛蟲(chóng)就要脫皮一次，換上更松軟的表皮。一般來(lái)說(shuō)，毛毛蟲(chóng)要脫皮四次，這是蝴蝶的幼年時(shí)期，為第一個(gè)發(fā)育階段——幼蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大后，就會(huì)選擇合適的地點(diǎn)，吐絲固定自己的身體，蛻皮化成蛹，這就是蝴蝶的第二個(gè)發(fā)育階段——蛹，也稱轉(zhuǎn)變時(shí)期。蛹一般經(jīng)過(guò)數(shù)天就會(huì)變成美麗的蝴蝶，也叫成蟲(chóng)……
大自然，一個(gè)奇幻的世界，它神秘，它美好，它不可思議，他令人難以預(yù)料……可是，不管他是什么樣的，我都只有一句話：“大自然，我愛(ài)你！”
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
洗完澡臨走時(shí)，我發(fā)現(xiàn)春天以悄悄來(lái)來(lái)到我們的身旁。萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，天氣也漸漸暖和了。看!柳樹(shù)跳起了優(yōu)美的舞蹈......
星期天，我和媽媽興高采烈地到開(kāi)普小區(qū)洗澡。
洗完澡臨走時(shí)，我發(fā)現(xiàn)春天以悄悄來(lái)來(lái)到我們的身旁。萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，天氣也漸漸暖和了。看!柳樹(shù)跳起了優(yōu)美的舞蹈，柳條幾乎都動(dòng)了起來(lái);燕子從南方飛來(lái)了。花園里，花兒也綻開(kāi)了笑臉，朝著紅紅的太陽(yáng)，顯得更加艷麗，美麗極了!
無(wú)數(shù)的小嫩芽也鉆出了小腦袋，好像在打聽(tīng)著什么春天的信息。如果躺在軟綿綿的草地上，猶如在云朵上一般。看著藍(lán)藍(lán)的`天空，一片片一朵朵的云千變?nèi)f
更多信息化，時(shí)而像一條巨龍，時(shí)而猶如萬(wàn)山起伏，時(shí)而有一股濃濃的情趣，感受春天的習(xí)習(xí)微風(fēng)，使人神清氣爽、心曠神怡。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
“嘿！想不到茶水竟然有這么大的作用，”我情不自禁的說(shuō)道。我真為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲與自豪。
記得那是一個(gè)暑假的晚上，我正在樓底下和院子里的同學(xué)們玩藏貓貓，正玩的起勁時(shí)，一不小心手被一個(gè)釘子扎了，扎的'很深很深，別看我在小朋友面前是一位頂天立地的大“英雄”，其實(shí)我是世界上最怕疼得人了，就連手上的倒刺兒我都要鬧著貼——?jiǎng)?chuàng)可貼。為了保住面子和在院子里同學(xué)中尊貴的地位，我只好請(qǐng)病假回家止血去了。真是禍不單行，打開(kāi)門(mén)一看，家里一個(gè)人也沒(méi)有，看著手上的雪一滴一滴地往下流，我心里可著急了，我審視了屋子一周，忽然發(fā)現(xiàn)桌子上有一杯水，我在也管不了那么多了，把手往杯子里一按，這時(shí)感覺(jué)手上涼涼的，很舒服，開(kāi)始我還以為是副作用，我就快要“死”了呢我懷著膽怯的心理拿出我那只“生死不明”的手，就再這時(shí)奇跡發(fā)生了，我那只“瀕臨死亡”得手竟然起死回生，一滴血也不流了。甚至找不著傷口再那里，當(dāng)時(shí)，我真像一只精神百倍的小兔子，沖下樓和小朋友玩了起來(lái)，此刻，我那種不愉快的心情一下子飛入了九霄云外，消失的無(wú)影無(wú)蹤了……
“爸爸，我告訴你一個(gè)大好消息……。”“先別說(shuō)你的好消息，先聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)壞消息吧，今天真是見(jiàn)鬼了，我桌子上的這杯茶水怎么有股血腥味，你說(shuō)奇怪不奇怪？”聽(tīng)了爸爸的話我哈哈大笑，過(guò)后我把這件是原原本本的告訴了爸爸，有轉(zhuǎn)問(wèn)爸爸這是為什么？爸爸告訴我“茶葉里含有一種止血的成分，這種成分不僅可以使手上的一點(diǎn)小傷停止流血，還可以讓你感到一種涼爽，飄飄然的感覺(jué)，這也就是為什么人喝多了茶葉會(huì)睡不著覺(jué)的原因了。”
雖然我受了再我出世以來(lái)最重的傷，但是我依然很高興，因?yàn)槲覍W(xué)道了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。
知識(shí)不僅來(lái)源于書(shū)本，也來(lái)源于生活。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇6
一個(gè)幽靜的夜晚，偶爾傳來(lái)微弱的蟲(chóng)鳴。
“織、織、紡呀織……”紡織娘的鳴叫仍在耳畔回蕩。不知是何原因，我一直在床上翻來(lái)覆去地?zé)o法入睡。
突然，“嘎——”門(mén)被打開(kāi)了，一個(gè)黑影閃入。我趕緊裝睡，眼睛睜開(kāi)一條縫來(lái)看，原來(lái)是媽媽！她熟練地抬起歪在我旁邊的枕頭，把紅包一股腦兒拿了出來(lái)。
媽媽竟然“偷”查我的壓歲錢(qián)！我心中“咚”地響了一聲：她怎么會(huì)這樣！難怪白天媽媽問(wèn)我還剩多少壓歲錢(qián)！只見(jiàn)她一會(huì)瞧瞧這只紅包里的錢(qián)，一會(huì)兒掂掂那只紅包的重量，我心中不禁升起一股子怨氣。再看她臉上，竟泛著得意的.笑，真是不可思議！
媽媽出了房間后，我從床上爬起來(lái)，在門(mén)縫里“監(jiān)視”她的一舉一動(dòng)，生怕她又回來(lái)數(shù)錢(qián)。
夜深了，蟲(chóng)倦了，伴著風(fēng)聲的夜幕沉入了深處，只留下了無(wú)盡的寂靜。這時(shí)的夜晚，更讓人孤獨(dú)。
在我熟睡之時(shí)，也不知媽媽會(huì)鬼鬼祟祟地干什么。媽媽知道了我還有很多壓歲錢(qián)，會(huì)拿我的錢(qián)用嗎？會(huì)不會(huì)買(mǎi)禮物給我，又口口聲聲稱沒(méi)有用我的錢(qián)……
我的枕頭下，已悄悄消失了無(wú)數(shù)個(gè)紅包！真不知道媽媽的想法，唉……
發(fā)現(xiàn)的作文 篇7
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我和媽媽、弟弟一起去姑姑家玩。不曾想，讓我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬食的奧秘。
那天，剛到姑姑家樓下，我發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲(chóng)的尸體，毛毛蟲(chóng)的旁邊還有一只螞蟻在爬動(dòng)，只見(jiàn)那只螞蟻在毛毛蟲(chóng)身邊轉(zhuǎn)了一圈，再回到毛毛蟲(chóng)的頭部，用鉗子似的嘴巴想把毛毛蟲(chóng)給拖走。
毛毛蟲(chóng)比螞蟻大得多，怎么會(huì)拖得走？我一時(shí)興起，想探個(gè)究竟。果然，毛毛蟲(chóng)紋絲不動(dòng)，螞蟻也費(fèi)盡了力氣。這時(shí)，那只螞蟻用頭上的`兩個(gè)觸角碰了碰毛毛蟲(chóng)，它是在嘗試一個(gè)人能否把這只毛毛蟲(chóng)給抬起來(lái)？還是在呼喚其他螞蟻呢？
我繼續(xù)觀察著。過(guò)了一會(huì)，又來(lái)了七八只螞蟻，它們分工很明確，前面四只往前拉，后面四只往前推，側(cè)邊還有兩只協(xié)助的。這個(gè)辦法還行，毛毛蟲(chóng)居然動(dòng)了起來(lái)。
細(xì)心觀察，世間奇事妙事可真多。經(jīng)過(guò)這次觀察，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧秘，那就是，只要團(tuán)結(jié)一致，沒(méi)有辦不成的事。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇8
上個(gè)星期六，媽媽的同事組織去張池看油菜花，在那里，我意外地收獲了幾只蝌蚪呢！我一共捉了五只帶回家，把五只小蝌蚪放在了魚(yú)缸里。
我每天放學(xué)回家第一件事就是去看蝌蚪。
有一天，我在觀察一只不動(dòng)的蝌蚪，突然我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣尖叫起來(lái)：天哪！原來(lái)我發(fā)現(xiàn)蝌蚪的.尾巴上有兩層薄薄的白膜！像輕紗似的，之前我從沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢。為什么蝌蚪的尾巴上有白膜呢？白膜又對(duì)蝌蚪有什么作用呢？不會(huì)是生病了吧？我胡思亂想，不得其解，就去問(wèn)問(wèn)爸爸吧。“爸爸，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蝌蚪的尾巴上有白膜，這個(gè)白膜有什么作用呢？”可是爸爸說(shuō)他不知道。在一邊的奶奶插嘴道：“蝌蚪變成青蛙的時(shí)候，那層白膜會(huì)蛻掉。”為了得到準(zhǔn)確答案，我決定去網(wǎng)上查一查。
打開(kāi)電腦，在百度上搜索正確答案。
原來(lái)蝌蚪那尾巴上的白膜是為了保持自己身體的平衡，就像魚(yú)的鰭一樣，可以防止游動(dòng)時(shí)不歪歪倒倒，如果沒(méi)有了膜，蝌蚪游動(dòng)時(shí)就會(huì)橫沖亂撞，容易受傷致死。它在游動(dòng)時(shí)候我們看不見(jiàn)白膜，是因?yàn)轵蝌缴眢w來(lái)回?cái)[動(dòng)，白膜和水融到一起了；當(dāng)它停止不動(dòng)時(shí)那白膜才顯現(xiàn)出來(lái)。看到這兒，我終于明白為什么平常很少看見(jiàn)蝌蚪尾巴上那層膜了。
原來(lái)蝌蚪的身上還有這么多的學(xué)問(wèn)呀！我們要多觀察、多思考，才會(huì)在大自然里發(fā)現(xiàn)更多奇妙的事物！
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