我發現了什么作文（精品41篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的我發現了什么作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我發現了什么作文 1

　　“大自然的奧秘，讓人摸不著頭腦，讓人感到神奇；永無止境的追尋，讓人快樂、歡喜。”

　　我走在小路上，偶爾發現小螞蟻成群結隊地搬運著蛋糕碎屑。我見了，十分疑惑：小螞蟻都是成群結隊地去尋找食物的嗎？如果不是，那它們是靠什么來告訴同伴哪里有食物的呢？

　　有一回，我在吃糖，一不小心把糖弄掉了。黏黏的糖貼在地上，發出糖的甜味，不一會兒，糖的香味把一只小螞蟻吸引來了，小螞蟻在糖邊轉來轉去，我被這一舉動吸引了。我慢慢地蹲下來，仔細觀察著。只見小螞蟻轉了幾圈后，又爬開了，我緊跟著，小螞蟻進了一個小土堆里，大約過了一分鐘，小螞蟻又叫出了幾只螞蟻，并用觸角碰了一下其中一只螞蟻的觸角。之后，那只小螞蟻又回到了小土堆里，被碰了觸角的`螞蟻帶著幾只螞蟻向那塊糖爬去，到了糖邊，它們一起齊心協力的使勁地抬，可就是抬不起來。這時，從遠處又來了十幾只螞蟻。它們使了九牛二虎之力才把糖抬起來，并向蟻窩走去。從中，我解開了上次的疑問，還知道了螞蟻的語言——那就是觸角的振動。

　　這次的觀察讓我感受深刻。我不僅知道了螞蟻的“語言”，還明白了一個道理：大自然中有許多奧秘，這些奧秘都需要我們不斷地去探索、發現、研究。

　　我發現了什么作文 2

　　莫泊桑的老師曾經告訴過他：“要寫好作文就要學會仔細觀察。”我們老師也讓我們學會仔細觀察。快來看看，我們老師布置了什么樣的觀察作業。

　　上個星期，熊老師布置了一個奇怪的`作業——醋泡雞蛋。熊老師說：“拿出一個礦泉水瓶，把瓶子剪掉一半。然后將雞蛋放在瓶子里加上醋，看看有什么變化？”

　　回到家里，我照老師說的，找來一個礦泉水瓶。可是，我把家里都翻了個遍也沒找到。媽媽說：“我有一個燒杯能夠用，給你！”我興高采烈地接過杯子，迅速地從冰箱里拿出一個雞蛋放進燒杯里、然后將醋倒入杯中。“這醋的味道可真不好啊！”我叫道。看看雞蛋也沒什么變化，老師不會在戲弄我們吧，我想。

　　過了幾天，在一次寫作業時，我突然想起了我的小雞蛋。于是我捂著鼻子走到雞蛋旁，看見醋上面有一圈小泡泡。這是怎么回事？我問媽媽，“我也不知道，只有等爸爸回來再說，或者到網上查一查”。

　　我發現了什么作文 3

　　今天，媽媽在洗衣服的時候，我發現床單在洗衣機的攪拌下竟會膨脹。

　　中午的時候，我原本想去寫，無意中發現洗衣機中的床單像一個大包子一樣，在洗衣機中來回的轉動著，當洗衣機停止轉動時，這個大包子就像被掏空餡兒似的，只剩下皮兒，變的軟綿綿的，為了證明我的發現，又試著轉了幾圈，這個大包子又像被裝滿了餡兒慢慢的膨脹起來。

　　看見這一幕，我迫不及待的問媽媽：“這是怎么回事啊？”媽媽說：“自己動腦筋想想。”我只好慢慢的想，想啊想啊……時間一分一秒的過去了，忽然我想出了一點眉目，我用手摸了摸正在洗衣機中轉動的'床單，噢~鼓鼓的，床單在水和空氣洗衣機的轉動下就會膨脹。

　　經過試驗證明我總結出一個道理：空氣和水的混合后，一個用布做的東西在攪動下會變的越來越大。

　　我的這次發現說明了一個問題：只要你在平常生活中仔細觀察，認真思考，就能明白其中的含義。我這次的收獲就是：發現了床單的秘密，你們知道了么？

　　我發現了什么作文 4

　　大自然就像一個多變的萬花筒，只要你細心觀察，就會發現許多有趣的事情。

　　在一個陽光明媚的早晨，我在陽臺澆花。突然，出現了一個小小的身影——是我的小咪。小咪是我在去年夏天從奶奶家抱回來的一只小貓。

　　這時，小咪敏捷的一躍，跳到了大理石板上玩耍。我剛想把它抱下來，可是已經晚了。小咪已經摔下去了，我閉上眼睛，不敢看這慘不忍睹的現象。忽然，耳邊傳來了一個熟悉的聲音，喵。我欣喜若狂，小咪沒受傷!我睜開緊閉的眼睛，看了一下，小咪活蹦亂跳的。可是我的'疑問也來了：大理石板離地面有好幾米，小咪摔下去怎么沒受傷呢?我帶著疑問去問具有‘博士’之稱的爸爸。可爸爸卻笑而不答，過了好一會兒，爸爸才說：“小靜，我們無論遇到什么事情，都要去上網查資料或者從書里找答案。”聽了爸爸這一番話，我若有所思，立馬打開電腦查資料。

　　真是‘皇天不負有心人’果然被我找到了!原來貓從高處落下時，即使一開始是四腳朝天，它也能在空中翻身，變成四腳朝下;因為貓靈活的腰腿和貓爪上厚厚的肉墊都有很強的彈性，使它總能安全著地。

　　我終于知道貓在高處落下摔不死的原因了!看來的多用眼睛去發現身邊美好的事情。

　　我發現了什么作文 5

　　在我家的陽臺上，種著幾盆仙人掌，它們給我家制造了許多清新的空氣。在電腦旁放一盆仙人球或仙人掌會減少輻射噢！

　　有一天，我去給仙人掌澆水，看著它那尖尖的銳利的刺，一個問題在我心中油然而生：為什么仙人掌沒有枝葉，而只有尖尖的'利刺呢？我便去尋問爸爸媽媽。爸爸只是說仙人掌只能長出刺，長不出枝葉。他的回答更加使我疑惑不解了。于是，我只好去翻閱我的“好朋友”《十萬個為什么》。書上是這樣說的：由于仙人掌和仙人球一般是長在大沙漠里的，如果長出了枝葉，就會被到沙漠里探險的人或動物吃掉，用來充饑解渴。因為沙漠里的水分少，即便它們長出了枝葉，水分供應不足，也是會馬上枯死的。所以它們長出了尖尖的刺，來保護自己。我看了之后恍然大悟。

　　仙人掌的秘密被我揭開了，我明白了一個道理：大自然與我們生活息息相關，我還要下決心要做生活得有心人，去發現更多的秘密。

　　我發現了什么作文 6

　　有一天，學校門口有一位阿姨在賣蠶。我一放學，就讓爸爸給了我伍角錢，我趕快跑過去買了五只小蠶，然后高高興興地捧著小蠶回到了家。

　　剛一到家，我就拿了一個小盒子把五只小蠶放了進去，然后又給小蠶喂了一些桑葉。過了一些日子，小蠶長出了新皮，換下了舊皮，我發現了蠶長大了一些。又過了些日子，小蠶又脫了四次皮，最后長得又大又壯了。

　　有一天放學后，我發現早上給它喂的桑葉，它卻一點沒吃，而且蠶的身體也變得發黃發亮了，爸爸告訴我：“蠶寶寶要吐絲了”。于是，我和爸爸一起趕忙為蠶寶寶搭了一個小架子。只見蠶寶寶爬到架子上開始慢慢吐絲了，它用絲把自己嚴嚴地包裹了起來。過了幾天，從蠶繭里飛了一只蛾子，我趕快鋪上了一張衛生紙，蛾子在衛生紙上產下了許多蠶卵，最后就死去了。

　　蠶的'生長過程真有意思呀！

　　我發現了什么作文 7

　　一天晚上，我正坐在沙發上看電視，我正看得來勁呢，忽然，爸爸對我說：好孩子，快去幫我把煙灰到掉。我氣呼呼地說：什么時候不讓我倒，偏偏這時候讓我去。說著，我把煙灰缸拿起來，一看，呀，老爸，你怎么又往煙灰缸里倒水呀，真是臟死了，你下次可的把這個壞毛病改改，不然我可就不幫你倒了。“好好好”，爸爸不好意思的笑了一笑“下次一定改。”我走到陽臺上，隨手把臟水倒進花盆里。

　　第二天，我去給花澆水的時候，驚奇地發現花上的蚜蟲沒了，我向花盆里四處張望，發現了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去，難道是昨晚的……于是，我便拿起了爸爸的煙灰鋼，把臟水倒進了花盆里，過了一會，蚜蟲沒什么反映。我又繼續觀察，又過了幾個小時，我忽然發現蚜蟲好象得了多動癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來爬去。又過了一會，一只、兩只的蚜蟲漫漫的倒下了，啊！蚜蟲終于全軍覆沒了！

　　這時，我心里高興極了，我既然消滅了蚜蟲。不過，這還多虧了爸爸的`煙灰水呢！

　　從這樣平凡的小事中，我悟出了一個道理：只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的大腦去發覺、探索，就沒有不可能。

　　我發現了什么作文 8

　　今天，媽媽給我買了一盆碧綠蔥蔥的含羞草，長得很茂盛，我很喜歡。

　　有一天，我輕輕去摸了它的葉子，結果，它的葉子馬上像一位害羞的小姑娘不愿露出美貌，我非常好奇，就用手摸了摸其它的葉子，發現也是如此，我便站在一旁，想看看接下來會發生什么，等了一會兒，它合攏的路子，竟然又慢慢張了開來，“這是為什么呢？”我百思不得其解。

　　帶著疑問我去問了媽媽，但是她也不知道是什么原因，于是，我便去查了資料。原來含羞草的葉柄里含有許多的.水，當你用手觸摸它時，葉子的水便會流到其它地方，所以葉子便會向上卷曲，在狂風暴雨時，它那羽毛一樣的葉子也會立即閉合起來。其實，含羞草的這種反應，也可看作是一種自衛方式，動物稍一碰它，它也會合攏葉子，這時動物也就不敢再吃它了。現在，我才恍然大悟，原來含羞草并不是真的怕羞啊！

　　我感到非常興奮，因為我在科學的園地里又摘到了一朵小花，在知識的海洋里，我又捕到了一條小魚，以后，我更要好好學習，長在探索大自然里更多的奧秘。

　　我發現了什么作文 9

　　無奇不有的大自然會產生很多奇特的現象，我覺得最有趣的就算酸雨了。

　　一次，老爸老媽帶我到郊外玩，突然下起了大雨，老爸說：“這兒樹多，太危險了，我們趕快走吧！”正在這時候我覺得嘴巴上、鼻子上酸酸的，我就給老爸說“老爸，我的嘴巴和鼻子酸酸的'，你有這種感覺嗎？”老爸笑著回答說：“我當然也有了。”可我又問老爸到底是怎么一回事，老爸也不知道是怎么回事，虧他還是個老師呢。

　　回到家我立即打開電腦，查一查為什么會出現酸雨，原來是水蒸氣到天上變成云，云太大了，遮蓋了藍天，就掉下了雨點，但雨水是很清的，一旦云受到了污染，比如煙、汽車尾氣等，都會形成酸雨，看了電腦上的資料，我終于明白了為什么會形成酸味的雨了。

　　我發現了什么作文 10

　　還記得在四年級上冊，王老師和我們一起養過綠豆，觀察過綠豆。我也向王老師要了幾顆綠豆，養了起來。

　　過了幾天，我發現了綠豆外部的皮脫落了，綠豆發芽啦！我仔細一看，兩個豆瓣中間伸出了一根細細的`、嫩嫩的、長著一根根毛的根。我奇怪了，為什么綠豆要先長根，而不是先長其它部位呢？

　　為了解開心中的疑惑，我去向王老師請教。王老師告訴我：“綠豆之所以要先長根，是因為根能吸收水份和養份，根長得快、長綠豆才能長得快。”

　　聽了王老師的一翻解釋，我恍然大悟。由此，我也想到了自己的學習生活，就像綠豆扎根，扎得好，長大后就能為祖國做出貢獻！

　　同學們，細心觀察，仔細發現，我們一定可以在生活中發現更多有趣的事情，探索到更多奧妙！

　　我發現了什么作文 11

　　相信每個人都被蚊子偷襲過，我也不例外。可是有一次，我卻從蚊子的偷襲中發現一個小秘密。

　　一天晚上，我已經睡著了，沒想到，一只蚊子竟然從蚊帳的小洞里飛了進來，落在了我的手上。它把它那尖尖的、細細的嘴巴插進了我的手臂，像喝果汁一樣，把我的血一點一點地吸到肚子里。當它準備離開時，媽媽正好開燈進來看到了，果斷地一個巴掌拍下去，蚊子就被打死了，但我卻被吵醒了。

　　我揉著眼睛問媽媽：怎么了？媽媽說：剛剛有只蚊子在叮你，已經被我打死了，你安心睡吧。我納悶極了，對媽媽說：在這伸手不見五指的夜晚，蚊子是怎么找到我的呢？媽媽一邊為我檢查被蚊子咬過的地方，一邊解釋：因為蚊子有發達的嗅覺，能夠憑借人或動物呼吸時產生的二氧化碳的氣味準確地找到目標的位置，然后吸食血液。除此之外，蚊子還可以靠感知溫度來尋找目標。哦，原來是這樣啊！我還以為蚊子也有火眼金睛呢。媽媽接著說：沒想到吧，你討厭的.蚊子身上隱藏著這么多秘密。我聽了連連點頭。

　　看來，以后得多留心觀察身邊的現象了，只要擁有一雙會觀察的眼睛，就能發現更多有趣的事情。

　　我發現了什么作文 12

　　炎熱的夏天來到了，有一天下午我看到爺爺躺在涼席上，旁邊放著一杯熱茶，手里還拿著扇子，悠閑的看著電視，走過去一看，茶是熱的，就忍不住問："爺爺，紅茶是熱的，你為什么要喝呢？

　　爺爺說：“茶是熱的喝下去就涼的了，還可以解暑呢！”

　　我又問：“那是為什么呢？”

　　爺爺答不出來，我也不在追問就帶著疑問來到圖書館，我在圖書館翻了還一會，翻帶了一本《十萬個為什么》就讀起來，讀了好一會終于讀到茶為什么能解暑了，我津津有味的讀起來，因為當氣溫超過人體皮膚溫度時，蒸發出汗是為熱量散發唯一途徑.每蒸發1克汗水，既可帶走0.58卡熱量.喝茶是，一方面促進汗腺排汗，降低體內熱量，另有方面熱茶中的`茶含有利尿作用，隨尿液排出又可以帶走一部分熱量.所以飲茶后會使人產生輛意感，這也是喝茶消暑的原理.

　　啊！我明白了喝茶可消暑的原理.使我解開心中的密團，高高興興的回家了.

　　我發現了什么作文 13

　　我家小院種了許多桂花樹，它們香氣撲鼻。好奇心驅使著我仔細觀察，桂花真有趣！

　　就說這一叢吧，一根枝上分為三個小杈，一枝小杈上又伸出幾條小小的枝丫，就像婆娑的少女少了一件衣服，使她失去了絢麗多彩的樣子。開始長小芽了。小芽就像一個害羞的小姑娘，把自己裹得緊緊的，生怕自己受傷似的。葉子長出來了。一個個嫩綠的葉子從莖中探出頭來，向外面發展，葉子全部是朝下長的。要是折斷一根枝，第二天又會開出一朵朵可愛的小小的花朵。

　　桂花在秋高氣爽的時候才會害羞地伸伸懶腰，從溫暖的被窩中鉆出來跳舞。桂花穿著黃黃的裙子，身上噴滿了名貴的香水，參見宴會。她們打扮的漂漂亮亮，成群結隊的.來到。她們圍在一起，又像是在玩丟手絹的孩子。

　　桂花，我喜愛的桂花，我熟悉的桂花。桂花的美、香打動了我，愛你桂花！

　　我發現了什么作文 14

　　有一次，我和伙伴們在一起玩。我對他們說：“用尺在頭發上摩擦可以將小紙片吸起來。”他們說：“這可能嗎？”我說：“不信，我們來做個試驗。”他們說：“試就試，誰怕誰。”然后，我去準備工具。

　　開始了，我先把紙撕成一塊塊小紙片，然后用尺在頭發上摩擦，再放在小紙片上。居然沒有吸起來。有人說；“大家看，我們的想法是對的'，她是吹牛皮的。”我像熱鍋上的螞蟻—團團轉。忽然小紙片竟然吸起來了。我手舞足蹈地說：“成功了，成功了，你們也來試試吧。”結果一個個都成功了。他們說：“孫陽對不起，我們誤會你了，請你原諒我們好嗎？”我笑著說：“沒事的。”

　　其實，在生活中有許多奧秘，比如恐龍是怎么消失的，臺臺風是怎么形成的等等還有很多都等著我們去觀察。有句名言說得好“一切推理都必須從觀察與實驗中得來”所以說知識的寶箱要用觀察與智慧這兩把鑰匙去打開，這樣世界就會更加美好。我做到了，那你呢？趕快行動起來吧。

　　我發現了什么作文 15

　　每個人都有愛美之心，每個人都愛美，但有一種“美”比這種美更特別。

　　早上，迎著微風，伴隨著初升的太陽，走在鄉間的路上，我們準備奔向外婆家。

　　“杜——杜”隨著一陣喇叭聲，公交車來了，我和媽媽一起上了車。“來吧！小姐姐，過來。”售票員阿姨親切地招呼我們坐下。一路上的磕磕碰碰，我看到你心里難受。你只聽到一聲“哇”就吐了。大部分贓物都濺到了聲音旁邊的女售貨員阿姨身上。我媽趕緊掏出手帕給阿姨擦，阿姨說：“哦！不，照顧孩子，我自己來！”

　　過了一會兒，我又吐了，我媽的手絹也用不上了。在我處境艱難的`時候，“用我的擦吧！”阿姨毫不猶豫地從口袋里找到一塊新手帕，幫我擦了擦。她像親人一樣撫摸我，安慰媽媽：“她暈車，下車就好了。”

　　末了，我媽在找掃把擦車，售票員阿姨說：“去做你的事吧！就由我在這里打掃吧！”我很想對這個阿姨說謝謝，但是不知道是什么堵住了我的喉嚨，無論如何也說不出來。今天感覺好短。

　　啊！原來心靈美才是真正的美！

　　你開心，我也開心。

　　我發現了什么作文 16

　　小時候，爸爸的車子是令我十分好奇的地方。瞧，那些儀表盤，那些按鍵，指針，看起來都帶有一點神秘。最讓我好奇的，是在盒子下的一個黑色的圓的東西。我每次都想碰一碰，但爸爸總是不允許。

　　終于有一天，爸爸去銀行取款，我一個人在車里。爸爸在走前叮囑我：“車上的東西都別動！”但這句告誡立馬被我的好奇心擊了個粉碎，我獨自摸索了起來。

　　我又一下子想到了那個“不明物體”，便伸手去拉，卻拔不出來；我又轉，也出不來。最后費了九牛二虎之力，終于知道：是要按一下才能出來的。

　　那東西出來了后，不知怎么的，我竟然用手指去碰。

　　“啊！”我大叫一聲，感覺手指像被火燒一般。我立刻把手指放進嘴里，想：這個東西到底是什么呀？簡直和打火機一樣！

　　過了一會兒，爸爸回來了。他看到我這痛苦的'表情后，就十分嚴肅的說：“那是點煙器，是用電來引火的，自作自受！”

　　哦！我恍然大悟。原來那是點煙器，和火一樣。后來，我有知道了點煙器可以點煙的原理。

　　我發現了什么作文 17

　　今天，我在家寫作業的時候，覺的全身都是熱乎乎的到了客廳也是一樣我很疑惑不解，于是我就跑去問媽媽。媽媽說：“那都是熱對流造成的，要不每天你去觀察一下暖氣片就知道了”。我聽了以后我天天去觀察暖氣片，終于功夫不負有心人我給弄懂了。

　　原來暖氣片市附近的空氣受熱上升，周圍比較冷得空氣就會流過來占據暖氣片附近的空間，流過來的空氣不斷相對流動的過程承中整個屋子的空氣就會逐漸變暖了。我明白了這個道理就興奮的跑去媽媽那里告訴了媽媽我知道熱對流是怎么一回事了。媽媽半信半疑的又問我：“你真的懂了嗎？那我來問問你。熱對流是怎么形成的？”我回答道：“我們作一個實驗，下部分的水受熱后會上升，上部分比較冷的空氣下降，通過熱水和冷水的不斷的'相對流動，使全部的水逐漸變熱。這種傳遞熱的方式叫做對流，也就形成了熱對流。”媽媽說：“看來你是真懂了，就獎勵你10元錢吧。”我高興地跳了起來抱住媽媽連聲說謝謝……

　　同學們，我發現了熱對流，你們發現了什么呢？在生活中有許許多多的事情都可能會發生，只要你去認真觀察、多看書就會發現的更多，不信你試試！

　　我發現了什么作文 18

　　秋天，樹上的葉兒漸漸變得干枯發黃，最后從樹上掉下來，落入大地母親的懷抱。陽光照耀著曾經盛夏的葉兒，讓原本暗淡的葉兒瞬間擁有了金大衣。極少數綠葉還在和陽光開玩笑！從樹葉縫隙中落下的光，溫暖而明亮，使得地面金黃而黑暗。這真的是一幅小畫，也許是唐朝畫的《金秋圖》！

　　沒有了夏天的炎熱，小果子都在往外沖。快看！公園里的山楂樹、石榴樹、海棠樹，都碩果累累，都咧開嘴笑。看那石榴，紅牙笑得都露出來了！在城市和鄉村，每個家庭，無論大小，都興高采烈地出來欣賞秋天的美麗。秋天，你為什么這么美！

　　秋天是金色的，水果味的或者陽光明媚的。你在哪里見過秋天的'厚云？你在哪里見過秋天陰沉的太陽？秋天，每天陽光明媚，萬里無云。尤其是秋天的傍晚，云朵堆在一起，太陽的紅光照耀，云朵仿佛著火了，紅的金黃，像一團紅色的柳絮，又像一顆紅色的櫻桃，在陽光下變幻。

　　九月的秋天是美麗的盛大儀式。千萬種美，千萬種色，都在秋天發芽，在秋天開花，讓人驚嘆不已，感觸頗深。

　　秋天，你應該多美啊！

　　我發現了什么作文 19

　　我媽媽給我買了一只小烏龜。非常可愛。我把它和一些水放在一個盆里。從那時起，這就是它的家。

　　然而，三天后的中午，小海龜變得焦躁不安。但當時是一場雷雨。我想小烏龜怕打雷。為了得到正確的答案，我問了父親，但父親說：“我不知道。”；觀察一下你自己如果你真的不明白，再問我一次“我在心里夢到：小烏龜是不是因為什么不開心的事而心煩意亂？也許小烏龜的不安與雨有關？我帶著這些想法去觀察小烏龜，希望從觀察中找到答案。

　　我從第一個想法開始，但是當天氣晴朗時，小烏龜像往常一樣高興，所以這個想法被排除在外。我必須從第二個想法開始。

　　果然，我發現每次下雨時，小烏龜都會心煩意亂。因此，我接受了我的'新發現，并問我的父親：“什么？爸爸小烏龜的易怒與雨有關嗎？“爸爸笑著對我說：“只要下雨，小烏龜就會心煩意亂，因為下雨時，氣壓低，水中含氧量低，所以小烏龜會心煩意亂。”我突然意識到我終于找到了小烏龜的秘密。最初，每種動物都有一些奇怪的東西。

　　我發現了什么作文 20

　　生活中往往隱藏著許許多多的美，就是我們不善于去觀察，不善于去發現，只要我們放慢腳步，靜靜去觀察，一些生活中的美就會被你發現。

　　放慢腳步，我發現了春天的美。春天使萬物復蘇，使凍結的小溪流又發出了潺潺的水聲;使歡快的'小鳥又在天空中嘰嘰喳喳的叫來叫去;使稚嫩的小草穿穿上了它那綠衣裳;使小孩子又恢復了往日的活潑。這就是春天的美。

　　放慢腳步，我發現了夏天的美。夏天的晚上，人們拿著小板凳，坐在樹蔭下聊天，身后的知了也為他們的講話聲拍起了手，發出“吱吱吱......”的叫聲。

　　放慢腳步，我發現了秋天的美。秋天的到來，使農民伯伯忙得不可開交。他們在田里歡樂地割著他們的成果。秋天也是小朋友們最開心的季節，他們能吃到許許多多的水果，例如：甘蔗，柿子，橘子......

　　放慢腳步，我發現了冬天的美。冬天，天上紛紛下起了雪花，景色十分美麗。雪花落在地上，鋪成了厚厚的白地毯。小朋友們當然也不會錯過這么好玩的東西。他們在雪地里歡快地打雪仗，堆雪人，開心的不得了。

　　只要我們放慢腳步，生活中的美便會讓你發現。

　　我發現了什么作文 21

　　現在是盛夏時節，外面烈日炎炎，屋里也是酷暑難熬。每天我獨自在家時，雖然喝著涼水，用扇子扇著風，可還是熱得滿身是汗。當我在冰箱里翻找著冰棍兒的時候，無意間發現廚房里的水管竟然也在“出汗”。

　　我大吃一驚，突然間覺得太陽好毒好辣，竟然能讓“鐵打的身子”“出汗”！我還以為這是一個奇聞怪事，就趕緊上了一下網，可是沒想到：這竟和冬天戴眼鏡出去再回到暖和的屋子里眼鏡上會有哈氣是一個道理。

　　原來自來水管出汗是因為外界空氣中水氣較重，且自來水溫度比自然溫度低，造成水蒸氣在自來水水管上凝結成水珠（就是液化），就形成日常生活中說的.‘出汗’現象，并不是太陽造成的。唉！我真是沒見過世面！

　　如果有的朋友家水管也經常‘出汗’我這有一個小妙招可以和大家分享一下：

　　可以在自來水管上包上一層保溫材料比如說泡沫塑料保溫管，或石棉保濕層，或布條等導熱性不好的材料就可以解決好。

　　在我們的日常生活中，觀察是必不可少的，有許多科學家也是通過觀察獲得了偉大的研究成果。所以在以后的日常生活和學習中，我們要多多觀察。

　　善于觀察會給我們帶來很大的學問，讓我們懂得更多！生活中處處有學問，只要我們用眼去觀察，善于去思索。

　　我發現了什么作文 22

　　生活中不是缺少美，而是缺少發現。

　　有一個星期六，我在樓下和一些小伙伴在玩耍。剛玩了一會兒，一個同學就提議：“這樣玩下去太沒勁了，還是來玩些別的吧!”另一個同學馬上想到了什么，回答說：“那我們來捉螞蟻吧!”“好呀!就這么辦!”我們表示同意。說干就干，我們把蟻兵捉來玩，我捉起螞蟻，一不小心放了手，那可憐的小螞蟻從一米多高的`地方掉下來，我還以為那只螞蟻摔死了呢，沒想到它安然無恙。

　　“怎么回事?”我感到很奇怪。好奇心使我把螞蟻帶到池臺上，那池臺大約有1米多高，再加上我舉起那只螞蟻的高度，就差不多有2米多了。我把手一放，螞蟻落在了地上。“這下應該被摔死了吧。”我自言自語。可是，當我去找到那只螞蟻時，發現還活得好好的。

　　我又捉起地上的螞蟻，想：“要是再把螞蟻放高些會怎么樣?”我趕緊跑到二樓，然后把螞蟻放下去，“這下一定死了。”我說。但我走下樓去一看，螞蟻早沒影了。我跑去問媽媽，媽媽說：“因為螞蟻的重量很輕，而空氣是有浮力的，所以螞蟻借助風的力量飄下去，自然就不會摔死了。”

　　這是我最近的新發現，你呢?

　　我發現了什么作文 23

　　當我還是個孩子的時候，我發現了蜘蛛網為什么不粘在蜘蛛身上的秘密。你想知道秘密是什么嗎？請往下看。

　　有一天，我和朋友們在外面玩，發現一只蜘蛛在織網，所以我很好奇，仔細地看著它。突然，一只蚊子飛過，剛好粘在蜘蛛網上。當蜘蛛看到它時，它很快爬過去吃掉了蚊子。我感到更加好奇。我急忙問我的.小伙伴：“我的小伙伴，我的小伙伴。”；為什么蜘蛛網會粘住其他昆蟲而不是蜘蛛“小朋友笑著說，“蜘蛛會粘住自己的網。蜘蛛這么笨嗎？”我說，“我最好問問我媽媽。”于是我急忙回家問媽媽，“蜘蛛網為什么不粘住蜘蛛”我媽媽被我的錯誤弄糊涂了她問了個莫名其妙的問題，于是說：“我不知道；當你的孩子要求你學習的時候，你在做什么我只是聽媽媽的，沒有要求。

　　然而，這個問題仍然縈繞在我的腦海中。我查看了這本書，發現它是這樣的：蜘蛛可以分泌一種油性物質，并將其涂抹在身體上，尤其是腳上。正是這種油性物質使它們在接觸蜘蛛網時不會粘住，而其他昆蟲沒有這種油性物質，所以它們被粘住了。

　　我的發現讓我欣喜若狂。我認為：在生活中，只要我們仔細觀察并廣泛閱讀，就會有更多的新發現。

　　我發現了什么作文 24

　　一大清早我就被鳥叫給驚醒了，我連忙穿上衣服和褲子準備去那一個屋子里看個究竟，當我來到這個屋子的時候，看到木頭上有好多貓爪子的痕跡，我走上前去打開木頭。突然，一只只黑色的跳蚤一下子跳了出來，還有一只跳蚤進跳進了我的衣服里，我聽別人說被跳蚤咬一口的`話，會很癢也很難受，傷疤要過2年才會好呢！我急急忙忙的跑回了家，脫下褲子和衣服，就開始洗澡，雖然是洗過澡，但是還是被跳蚤咬了好幾口，癢得晚上我睡都睡不著。

　　到了第二天早上，我穿好三件衣服和二條褲子，帶上頭盔，帶上手套，準備去抓那一只可惡的貓。我又來到這間屋子里，突然，我發現了一個小洞，小洞中有一些魚骨頭和一些烏龜的殼。忽然一只大花貓走了進來，嘴上還叼著一條小魚，我連忙躲了起來。只見大貓走進這個洞后再也不出來了，我等的有些不耐煩，于是，我悄悄地靠近小洞，

　　原來它吃飽喝足了在睡覺呢！于是我一把就抓住這一只大貓，說：“終于被我抓住了，你這只臭貓，看你以后還叫不叫了。”說完把它往窗外一仍，便回家去了。

　　我發現了什么作文 25

　　有一節科學課，楊老師叫我們怎樣制作電磁鐵。

　　我把用作鐵芯的螺絲釘放好，把導線繞上去，再把電池接好，不一會兒電磁鐵便完成了。可是這時候楊老師問我們：“磁鐵有南北極，電磁鐵也有南北極，你們知道怎樣判斷電磁鐵的南北極嗎？”這個問題可把我難住了，我撓撓頭皮，怎么也想不出答案。我在想難題時，手上總會不知不覺拿起東西來玩。于是，我拿起了我制作的電磁鐵和指南針在手上玩弄了起來，我把螺絲釘細的這一端在指南針周圍轉來轉去，指南針磁針的一端也跟著我一起轉。我又把螺絲釘換了一端，發現指南針磁針也換了一端，這時我靈機一動，心想：我們以前不是學過磁鐵同極相斥，異極相吸嗎？那和指南針北極相斥、南極相吸的就是電磁鐵的北極，那另一端就是南極了。我立刻將我的.發現告訴了楊老師，楊老師說我的想法是正確的，還在全班同學面前講了出來，有一種從未有過的成就感涌上了我的心頭。

　　每個人都可以找出自己的發現，只要認真觀察自己身邊的事，也有可能“玩出名堂”

　　我發現了什么作文 26

　　前幾天我發現了一件奇怪的事兒，你猜是什么？哈哈，告訴你吧，那就是油能害死金魚。

　　星期天早上我很早就起來了，我來到魚缸前看著我的小金魚，漂亮極了，各式各樣的顏色就像童話故事里的公主一樣，穿著華麗的衣服，又很像明星，他們穿著黃色，白色，紅色和黑色的禮服。

　　我拿著面包，他們看到了，就爭先恐后的游了過來，我看它們這個樣子，就知道：它們一定餓了！于是我就掰了一小塊的面包，當我要放進魚缸時，卻聽到媽媽說：“不能給金魚喂面包！”我問：“為什么呢？”媽媽說：“那就要自己去尋找答案了。”我聽了媽媽的話就拿出兩條金魚做實驗。我給它們喂了點面包，她們吃的一干二凈。我一直全神貫注，目不轉睛的.看著他們，可他們一點兒事也沒有。我就沒想其它的事。

　　第二天，那兩條金魚就已經……犧牲……了。我難過極了。突然我看見水面上飄著一層油，就思考：是不是這油就是害死金魚的罪魁禍首呢？于是，我就瘋狂地查找資料，終于在電腦上找到了答案，原來油隔絕了空氣，魚呼吸不到空氣就一命嗚呼了。

　　通過這件事，我明白了魚缸里是絕對不能放油脂食物的，喜歡養金魚的小朋友們，你們可要記住了，否則真會害死它們的。

　　我發現了什么作文 27

　　我發現了年初城市美麗的秘密

　　每到年初，過春節時每家每戶少不了的活動。在那個時候，隨處可見的是煙花聲——啪，啪啪；地上煙花的殘留物——碎紅紙屑；和空氣中滿是火藥味。城市在那時也隨之變得遍地狼藉。

　　年三十晚上，我和爸爸媽媽去奶奶家吃團圓飯，回家已經十一二點了，我們走在馬路上，發現馬上多了一層紅地毯，還時不時地傳來“啪啪”的響聲。

　　第二天早上，要去給二爺爺二奶奶拜年，所以早早地處了門了。當我們走到馬路上，頓時嚇了一大跳。昨天晚上的“紅地毯”不見了，取而代之的是干凈整潔的'大馬路。這是怎么一回事？“紅地毯”怎么不見了？我帶著這個謎團到了晚上。

　　晚上，我起來換熱水袋，無意中望了一眼窗外，我看見了一個黃色的背影。她手上拿著掃把，一點一點的把碎紅紙屑掃成一堆，放進垃圾車里。我想：難道她大晚上不睡覺嗎？晚上這么冷，我都起來換熱水袋，她不覺得冷嗎？當我再一次望向她時，她正走向下一條馬路。她的背影在我眼中變小，變模糊……

　　原來城市美麗的秘密在這里！是那個穿著黃色背心的身影，她像一位美容師，用手中的掃帚，經過漫漫長夜，一點一點地把城市變美麗的。

　　我發現了什么作文 28

　　說出來你可能不信，我在5歲的時候，抓過蜈蚣！還發現了一個對我來說驚人的定律，不過，現在回想起來真的很害怕。

　　為什么我那時會抓呢？因為帶著個手套，并且我還以為灰色的'蜈蚣是蚯蚓，呵！那時我可真膽大，不過，我還因此發現了一個現象。

　　那是春天，大地蘇醒過來了，充滿了生機，蜈蚣當然也不例外，時而在磚上爬行，時而在磚下“睡覺”。

　　那時的我閑著沒事干，就拿著手套觀察起蚯蚓來了，我發現，蚯蚓被砍成兩節也能活動，所以，我就準備多采集幾條做“研究”。我把收集來的蚯蚓橫切、豎切，斜切……，我發現，有一條灰色的蚯蚓，跟別的蚯蚓不同：這條比其他的蚯蚓要長、要大，并且，有許多觸手，不過，我依舊把它拿起來，然后一扔，一切，見兩節還會動，便以為是蚯蚓，過了一會兒。大人們來了，趕快糾正了我的錯誤，說：“這是蜈蚣，有毒，別碰。”他們一說完我就愣住了，不過一會兒我又開懷大笑。

　　為什么呢？因為，我發現了昆蟲的規律，從那以后，我看到昆蟲，總要切，別人問為什么，我說：“偉大的科學家‘李哲’，證明了任何昆蟲砍短還能動！”大人們無不開懷大笑。

　　我發現了什么作文 29

　　說到長處，我最近剛剛發現了我的長處，其實我的長處還不少呢！這可不是我自夸啊，現在我就給大家講講我的長處吧！

　　第一，我很勤勞。在家里我經常洗自己的內衣襪子，還在媽媽獎勵的刺激下給媽媽爸爸也洗了“臭襪子”。我還會和面烙餅，一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅，我倆吃著自己的`勞動成果，格外香！

　　第二，我很誠實。一次同學把我的數學書裝回了家，使我沒有完成數學書上的作業，第二天我主動找老師說明情況，并在中午及時完成了作業，老師在全班表揚了我。

　　第三，我很隨和，容易接受意見。我們班的同學都愛和我玩，因為我從不挑唆同學們之間的關系。

　　第四，我很勇敢。語文課上，當老師讓我們站到講臺上朗讀時，我會毫不猶豫的舉手，我幾乎包攬了朗讀課文的任務。

　　第五，我很聰明。數學題有的挺難，我只要認真思考，就能做對。但有時會犯點小馬虎！

　　我的長處還有很多，不要覺得我太自大，因為我也有很多缺點和不足，但是我會努力把我的短處變成我的長處的！

　　我發現了什么作文 30

　　人的一生就是不斷在發現探索，一個對題目的小小發現，一個對實驗的小小研究......

　　那天我正在課桌旁趕作業。我寫一會就要甩甩筆，或者換支筆——墨水跟不上消耗了。眼前的`題目看似一樣卻也不一樣。我的眼睛被試卷那耀眼的顏色灼得生疼。過了幾分鐘？還是過了幾小時？我根本懶的看鐘。我既想讓時間流動的快些，因為這樣可以早點休息，但又想讓時間過得慢些，可以有足夠的時間來寫作業。時間卻不搭理我，還是那樣不緊不慢的走著。

　　我還是按著同樣的速度寫著作業，我的眼皮越來越重，但還是堅持著繼續寫下去。突然，筆的沙沙聲停止了。顯然我被難住了。我絞盡腦汁，用盡了辦法，草稿紙擠得滿滿當當卻還是沒有一點進展，還在原地打轉。我急得像熱鍋上的螞蟻，卻又有什么辦法呢？我只能機械似地繼續往下做，等到所有題目都做完了，我又來繼續思考這道題，可是還是一點思路也沒有。乘？除？加？減？先加？先減？先減后加再乘？.......我越來越急。突然，一道不經意的想法從我腦子里閃過。我努力把它記錄下來。再做上去，再驗算一遍，對了！我欣喜若狂，興奮地叫都睡不著了。

　　發現就是這么簡單，一個題目的發現也讓我頗為歡喜。

　　我發現了什么作文 31

　　我在小區樓下的草叢中捉了一只螞蚱，我把它養在了瓶子里。

　　今天，我把螞蚱拿出來，仔細地觀察了起來，它的觸角不斷地擺動，好像在抗議！我用手指在它眼前來回擺動，它的觸角也跟著來回擺動，就像一個小雷達，不住地跟著目標轉。我初步估計螞蚱的觸角是用來探測前方有沒有障礙物的。為了進一步確定這個結論，我做了個實驗：在它爬行的時候，我把一塊橡皮放在了它前面，它來了個緊急剎車，那觸角轉來轉去，然后繞開了橡皮。原來，它的觸角真的是探測器，可以探測到前方有沒有障礙物。

　　我又觀察螞蚱身上的器官，眼睛、嘴巴、翅膀、腿……咦？它怎么沒有鼻子啊，那怎么呼吸呢？我拿著螞蚱傻了眼，螞蚱的.觸角晃來晃去，好像在嘲笑我。我想著想著，想到了《昆蟲知識》里看到過，好多昆蟲并不是用鼻子呼吸，比如：蚊子用頭上的兩根絨毛一樣的觸角呼吸，飛蛾是張開翅膀來呼吸……我又仔細地觀察起了螞蚱的全身。啊！終于在它的肚子上找到幾根像管子一樣的東西，這是不是螞蚱的呼吸器呢？我激動起來，把螞蚱的肚子浸在水里，螞蚱開始慌張起來，拼命地掙扎，想要把肚子脫離水面，我用手按著它，沒一會兒，螞蚱就斷氣不動了，原來螞蚱的呼吸器官是長在肚子上！

　　我發現了什么作文 32

　　科技，是世界發展的見證。

　　橋的發展，體現著社會的進步，科學的發展，其中也蘊含著別樣的美呢！

　　古代的橋稱之為獨木橋，是原始人類的智慧，勤勞的證明，是由一棵大樹作為主體，把行走的`那一面削平，把枝干砍掉，搭在懸崖的兩頭和跨度偏小的小溪上。此舉方便了許多人的出行，但很危險，因為沒有任何防范措施。

　　于是石拱橋，就這樣出現了！它比獨木橋能力強多了！它是用許多石塊砌成的，造型優美，架在山清水秀之處，也是一種風景呢！石拱橋可以供人行走外，還能通過各種交通工具。它有被人們叫做“小橋流水”的待遇，到現在還被使用著。

　　如果要架在長江之上，石拱橋，就無能為力了！于是，跨江大橋就出現了，跨江大橋猶如鋼鐵巨龍，氣勢雄偉，在夜里它上面點綴的霓虹燈閃閃發亮、五彩繽紛，被科學家稱為“科技的美，”也更加方便了兩岸的人民來往。

　　由于交通的堵塞，我相信，未來的立交橋一定更與眾不同。它盤旋于空中，像迷宮一樣，夜里，更加的美，那五彩繽紛的光彩映著黑漆漆的天空，也體現出無與倫比的光彩。

　　橋在發展，在科技與社會的推動下，讓我發現了它獨一無二的美。

　　我發現了什么作文 33

　　我發現了蝸牛，它是一種比較常見的軟體小動物。并且小孩子都喜歡“它”。

　　蝸牛的頭上有兩對觸角，高高翹起來的那一對頂尖上的兩個小鼓包，就是它的眼睛。如果仔細觀察，就能發現伸出觸角后眼睛才睜開，縮回腦袋之前再閉上，說明它也是有眼皮的。

　　蝸牛喜歡吃菜葉，它們爬到菜地里，立刻就大啃起來，這是不小的禍害呢。一只蝸牛有上是顆牙齒。它沒有手足，只是肚皮貼在地上，行走時，從尾部開始，皮膚像泡波浪一樣不斷地向前推進，脖子伸得很長，觸角一顫一顫的.，十分有趣兒。

　　蝸牛休息時也很有意思網 ，把頭往殼里一縮，便高枕無憂了。

　　蝸牛是自體繁殖受精的。一只蝸牛一次能產一百至二百個卵，顏色是白的或黃的，米粒大小，圓圓的。產卵之前，它要掘個深沆，把大關個身子埋起來，把卵產在坑里，以免寶寶受潮。產卵約二十天，小蝸牛便孵出來了。一只蝸牛能活十年以上。它的繁殖能力又那么強，過一兩年就會子孫滿堂。

　　我發現了“它”，一只惹人喜愛的蝸牛。一只繁殖能力超強的蝸牛。

　　我發現了什么作文 34

　　“嘻嘻！我發現了......·”“呵呵！我發現了......”我想告訴你，但我卻忍不住笑得說不出話來。

　　中秋節到了，我和爸爸媽媽一起帶了許多好吃的瓜果熟食，去爺爺奶奶家。奶奶家有一只貍花大貓。奶奶叫他“小虎”。小虎可是奶奶的心肝寶貝。奶奶常夸它能干，家里多虧了有小虎，一只老鼠也沒有。平時，奶奶煮魚燒肉時，自己還沒有舍得嘗一口，就先夾給小虎吃。你瞧，我奶奶有多寵它了吧。

　　每次我一回家就追著小虎玩。可它好像怕我，總是躲著我。我只好躡手躡腳四處找尋它。嘿！在奶奶家的西屋里，一個角落上放了許多壇壇罐罐。在這些壇壇罐罐之間的空隙里，我終于發現了小虎。只見它用爪子在那兒抓著什么。突然，“哧”的一聲，像小水槍一樣，一股激流噴射而出。小虎轉了個身，接著“哧”“哧”小水槍又連著噴射了兩次。最后，小虎低頭嗅了嗅，翹翹尾巴就鉆出來了。它出來一見到蹲在外面的`我，嚇得一溜煙跑掉了。

　　我飛奔去告訴奶奶，問：“小虎在那是干什么呀？”奶奶一聽，手拍大腿說：“嗨！你怎么不把它趕走的？它是在撒尿。大公貓就這點不好。那兒還有我腌的咸菜壇子哩。”

　　我一聽，笑得腰多直不起來了。

　　我發現了什么作文 35

　　春天是一個季節，一個美麗的季節.

　　北方的春姑娘總是遲到。現在三月到了，他們還是滿滿的悲傷。看著遠處高大的楊樹，除了一片枯黃，再也沒有生命；視野中，沿路只有幾棵常青樹，背著厚厚的一層灰塵，露出一點憔悴的綠色。

　　多么漫長的冬天啊！我受不了自己的脾氣，我在邁著尋春的步伐。

　　先看看院子里的梨樹。米黃色的樹枝上有許多小嫩芽。這是什么？原來是未來的花與葉。它們是在萌芽狀態下培育出來的，經過整夜的春風風，它們會舒展在一起，給人意想不到的驚喜。我仿佛看到一大簇梨花盛開，白里透白，散發著清香。一群蜜蜂為花朵嬉戲跳舞。

　　俯下身子，你會發現冬天留下的痕跡是黃色的，干燥的。也許你會感嘆：“這些草真不幸！”是的，看著莖斷了的草，誰會心情好？然而我剝開它的.黃毛，卻有了更新奇的發現：嘿！里面是綠色的！外表發黃的小草也在孕育著美好的春天！

　　在綠色的花園里，當我埋在頭里的時候，我發現地上有一點綠色的“豆子”。我俯下身，發現有幾棵小草。我迅速后退半步，以免傷到草地。我想，春小姐已經來到人間了。

　　春天來了，讓我們的思緒在這個美麗的季節飛翔！

　　我發現了什么作文 36

　　生活真是越來越好，社會變化越來越快。 現在總感覺幾乎天天都出新的玩意，而且過不了幾天，就會在我們學生中流行起來，真是一陣風啊！這不，這兩天我們又研究起新式溜溜球了，同學們玩的熱火朝天了！我就是在這玩當中發現了一個鮮為人知的道理。

　　有一天，我拿著溜溜球玩“睡眠”，看著他能在下面“睡眠”，我突發奇想，它為什么能“睡眠”呢？我問媽媽，媽媽說不知道；我又問爸爸，爸爸也說不清楚。不經意間我用手撥了撥球體，一看它在滾動，我又撥了撥，嘿！“我知道了，我知道了！”我發現了溜溜球所謂“睡眠”的'原理了。原來，在繞緊線后用力向下擲去的時候，兩個半球的球體在向前轉，球體自轉的時候，中間的小軸承也在轉，這也就形成了相對的穩定——也就是我們所說的“睡眠”。我發現了這個道理，就仿佛是當年哥倫布發現了美洲新大陸一樣高興。啊！我真是太偉大了，我竟然在玩中發現了科學道理，難怪那位語文老師說：“科學家是玩出來的！”晚上，我做了個夢，夢見自己獲得了諾貝爾獎，高興呀！

　　第二天，我興高采烈地走在大街上，邊玩著溜溜球，邊旁若無人地小聲嚷嚷著：“我發現科學秘密，科學道理，我也是科學家了！”

　　我發現了什么作文 37

　　今天是上學第一天，咱們班來了一個陌生小女孩。”我撓了撓頭，不好意思地回答：“嘿嘿；口腔體操，可以提高自己的口才的呦，所以，請大家多練習繞口令哦。————其實天很藍，陰云終要散。

　　女孩點燃了第二根；冰糖Q：游樂場。所有的運動員都做好了充分的準備。

　　從此，老吉他不再孤獨了，它感到自己非常幸福；最南邊是兩層的教學樓，使我們讀書學習的`地方。

　　鄭州市珠峰奧賽學校錢星羽。雪花飛雪乍起，飄揚的雪花，鋪天蓋地，立時吹皺了陰沉的天空；

　　淡淡的幽香為你迎來清晨第一縷陽光。語氣里當時透著一絲不耐煩。

　　小侄女和兒子犯了同樣的錯誤：聽了半天，不知那人怎么兇！您還抱著孩子。也沒見你們兩個人有些什么可拌的，三日好了，兩日惱了，越大越成了孩子了。上課鈴響了，我們靜靜地等候著老師的到來；她正在想著，不知如何，忽然聽到一個冷冷的聲音：“這是懲戒。

　　我知道媽媽說的話是對的，開學后，我不想再玩電腦游戲了，就讓看課外書、打球來代替它吧。”我對媽媽說：“好呀！

　　我發現了什么作文 38

　　俗話說，“朝霞不出門，晚霞行千里”，可見古人早已發現了朝霞。今天，我也趕了個早，去一睹朝霞的風采。

　　一抹微光照亮了還未蘇醒的大地，喚醒了沉睡的萬物。那微光兒漸漸地有了顏色，那是最耀眼的金色！金色慢慢地充斥了整個天空，愈遠愈淡，愈近愈愈濃，濃得變成了橙色，啊！那橙色還在變化，更濃了！更深了！仔細再看，這橙色還有深有淺了，淺至金黃，深至橘紅。在山的不遠處，不知何時冒出來一個圓圓的'小腦袋，那小腦袋不停地鉆出身子，惹得周圍的云兒都笑了，紅紅的，呵，真可愛，那小腦袋也不再掩藏，露出了它那圓滾滾的身子，云兒笑得更燦爛了，更紅了！太陽出來了！新的一天開始了！

　　那太陽占了半邊天，云兒不舍得看著它，慢慢地飄走了，太陽紅著臉龐，周圍的天也紅了，它看著飄走的云兒，臉愈紅了，那云兒也看著它，也紅了……

　　清晨，小鳥在枝頭歡叫，新的一天開始了！大地開始蘇醒了，人們開啟了忙碌的一天，開始勞作了，太陽看著這天、這地，不笑了，又紅了……

　　我發現了什么作文 39

　　鐘表的齒輪在不停地“嘀嗒”動，其實美在表面。一個班級上的小演出，一個演繹很了得的同學卻放在讓人……的地方……其實美在……美，無處不在，天的萬物的美，時時的在我們身邊徘徊。一個人發現的美在于他的眼睛中。

　　清晨，天還是那么朦朧，大街小巷卻向起“沙沙沙”的掃地聲，打破了寂靜，那是一個無私奉獻的掃地阿姨和阿爺，把大街小巷上的打掃的干干凈凈。他們的奉獻就是一種美。晨曦，一束七彩的陽光從山澗漫漫地束下來，正好照在幾個正在嬉戲光著腳丫跋山涉水上學的臉龐上，使他們充滿天真可愛。路旁一株株的露水正舔著小草，歡快的小鳥正和著這幾個小朋友一起展翅飛翔。

　　那紅紅的`早霞一露面，點亮了大地上的每一盞明亮燈，正在追逐嬉戲的小朋友，使他們的臉上夾著歡快的、天真。霞光挺起懶洋洋的腰身，然后把身子往上挺一下，把陽光從樹隙在經過私塾的窗口注入，像一把利劍一樣刺破那陰冷的霧層，去和那正在專心致志地讀書的同學翩翩起舞，使他們更陽光活潑。

　　我發現了什么作文 40

　　很多人會問幸福是什么？怎樣才叫幸福？其實幸福很簡單，它時時伴隨在我們身邊，只是很多人缺少一雙發現的眼睛。

　　第二天就要體育抽考了，這可是我們五年級抽考中的第一仗。

　　早上升旗，全校師生為我們加油鼓勁，然后就是那個一直陪伴我們練習了一年的馮教練，他囑咐我們無論發生什么情況，都不要和同學發生沖突，尤其是我們仰臥起坐，一定要通過正當渠道反映問題。體育老師們叮囑我們不要喝冷飲，吃冰棍，要多吃素食，最好帶上兩雙鞋……馮教練總是像個老媽媽一樣婆婆媽媽：“一定要帶涼白開，早上還不能吃太多……”誰能說這不是幸福？

　　放學后，英語老師對我們說：“不能吃西瓜，保護好身體別受傷，早點休息……”我想他們此時的心情一定和我們一樣，我們就像是他們種了一個季節的水稻，面臨收割了，怕刮風，怕下雨，怕鳥吃，怕蟲咬……想到這，我感覺心里甜甜的。誰能說這不是幸福？

　　晚上，我翻看媽媽的手機，班主任反反復復說了不知道多少次的.話在屏幕中再次出現，她祝我考試順利通過，要我注意休息……看著，我的眼睛濕潤了，誰能說這不是幸福？

　　幸福，它陪伴著我們每一個人，只要我們用心體會，你會發現我們很幸福！

　　我發現了什么作文 41

　　媽媽給我買了一只小烏龜，它特別可愛，我把它放到一個盆里，盆里還裝了些水。從此，這就是它家了。

　　但是，三天后下午，小烏龜卻變得煩躁不安。不過那時候正趕上雷陣雨，我想小烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案，我就去問爸爸，可爸爸卻說：“你自己再觀察一陣子，如果實在不知道，再來問我。”我在心理想：小烏龜是不是遇到什么不開心事兒，才變得煩躁不安？或許小烏龜煩躁不安跟下雨有關系？我帶著這些想法來觀察小烏龜，希望能從觀察中找到答案。

　　我先從第一個想法入手，但是，發現晴天時候，小烏龜像往常一樣快樂，因此這個想法被排除。我只好從第二個想法入手。

　　果然，我發現每次快下雨時候，小烏龜煩躁不安。于是，我帶著新發現去問爸爸：“爸爸，小烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關？”爸爸笑著對我說：“只要快下雨時，小烏龜總會煩躁不安，因為下雨時，氣壓低，水中含氧量少，因此小烏龜才煩躁不安”。

　　這下我恍然大悟，終于發現了小烏龜這個秘密。原來，每個動物都有奇特之處。

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