我的發現作文
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的發現作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的發現作文1
今日,蔣教師到我們去學校的小花園里尋找發現。
一進花園,首先看到的是草地,碧綠碧綠的,像一塊巨大的綠手帕。邊上還有一些小野花,有藍的,有綠的,零零星星點綴著,好像給綠手帕繡上了一圈花邊。
之后,我又發現了一株月季,上頭結著不一樣顏色的`花,有紅色和黃色的。輕輕地摘下一片,摸一摸,軟軟的,柔柔的像一塊絨布。再輕輕地放在鼻下聞一聞,一陣淡雅的清香撲鼻而來,好舒服呀!月季花像一位少女亭亭玉立在草叢中,婀娜多姿,真是美麗極了。
旁邊有一棵碧綠的柳樹,微風吹來,柳條隨風飄揚,像是梳頭發呢!柳條很長,上頭有許多小巧玲瓏的葉子,像是辮子上扎著的皮筋。嗯?緊挨著的樹叫什么名字?哦,原先它叫冬青樹,像一個綠色的大圓球,葉子密密麻麻地擠在一齊,一叢叢,一簇簇,像是在竊竊私語呢!在它前面有一棵很像楓樹的樹,雖然此刻沒到秋天,但有的葉子卻火紅火紅的,像一把火紅的小扇子,有的葉子青里透紅,在陽光下,異常耀眼。
我轉過頭,看見了一棵樹,忙跑過去,摘下一片葉子細細端詳。呀!沒想到這片葉子上居然長著幾棵青春痘豆豆們挨挨擠擠著,有的葉子上僅有孤零零的一個,有的拼命要往另外一個豆豆身上擠,好像要和它交朋友似的。我可奇怪了:我從沒見過上頭有豆豆的的葉子,這樣吧,我把豆豆扎破,看看里面有什么東西呢?我用鉛筆把豆豆扎破,里面竟然鉆出一只小蟲子,在葉子上跳來跳去,似乎在慶賀自我的新生,這可把我嚇壞了,忙把葉子扔了。
突然我發現地上有只小螞蟻不停地快速地走來走去,我想逗一逗它,于是用一片葉子擋住了它的去路,沒想到它爬到了我的褲腳,我氣呼呼地把葉子當成了掃把,把它掃飛了出去。
小花園真是個景色奇異的世界!
我的發現作文2
人的一生中總有一些新發現,而這些發現會讓我們明白了很多道理,而這些發現和道理會讓我們體驗生活中的無窮奧妙。
我告訴你們一個秘密,這個秘密埋在我心里兩三年了,我準備把這個秘密說出來和大家分享。
那一天,我在院子里玩,躺在長滿青草的草坪上,抬頭仰望著天空,看見幾朵白云在天空中飄來飄去。一陣大風吹過,那幾朵白云變了形狀,有的像一只頑皮的猴子,有的像一把扇子,有的像一只小綿羊。我來到一棵大樹下乘涼,心想:這天可真熱啊!幾只小鳥飛到大樹的樹枝上,"嘰嘰喳喳"好似在向我炫耀它的歌聲有多么美妙。沒過一會兒,陽光變得漸漸弱了,我以為是云朵把陽光遮住了,又過了一會兒,我才抬頭一看,天空陰雨密布,我沒把這事兒放在心上。一陣陣風吹過,天漸漸地暗下來了。我跑回家多穿了一件衣服,正要出門繼續玩耍時,大雨落下。我心想:要是我剛剛還在外面的話,早就成落湯雞了。我聽見外面"呼呼呼"的聲音,我趴在窗戶上,只見外面大雨漂泊,狂風大作,還有幾個小樹都被風吹得東倒西歪。過去了幾個小時,雨終于停了,這時我的腦海里浮現了一個問題:雨是怎么形成的'呢?
我連忙上網,查了一下,原來是因為湖泊里的水被太陽的高溫所蒸發,變成了水分子,飄到云中,云再把水分子過濾雜質,一粒粒水分子加在一起,變成了雨水,最后落下。
我這才恍然大悟,通過這次的發現,我明白了兩個道理:一、只有細心觀察身邊的事物去了解它,總會對你有幫助。
我的發現作文3
發現了,我發現了早晨的太陽是多么溫暖,我發現飄揚的紅旗是多么鮮艷,我發現了展翅的小鳥,我發現了含苞欲放的花朵一切竟在不知不覺中發現,發現了一切
可我卻遲遲未發現母親那已有銀絲的頭發,未發現眼角已有條條皺紋,未發現母親一向對我的那份愛
偶然間,我看到了,不,是我發現了,那搶眼的白發,是驚奇,是茫然,還是我說不上來,只是呆呆的站著,看著那白發。之后,我說:“媽,你有白頭發了”,
“啊哦,你給我拔了吧。”母親也表示出很驚訝。
望著那縷縷銀絲眼前又浮現出母親那操勞的場面:為了我,她早早起床,為我燒好了早飯,為我悶熱了牛奶,為我在冰天雪地是洗衣服一件件,一樁樁,所有母親為我做的事,我竟然都沒有發現,發現那是母親對我的“愛”。
也許母親真的老了,也許我真的長大了
最終,我還是幫母親拔掉了白發我好后悔,后悔沒有早點發現母親的白發,發現母親已經老了,發現母親對我的愛,發現母親的一切變化
同樣,我也很慶幸,慶幸自我發現了無情的變化和她對我的愛,不至于她在我身上花費時間,花費精力,而我卻無動于衷。
早晨的太陽升起來了,我發現了第一只展翅的`小鳥;五星紅旗升起來了,我發現了一朵朵開放的花兒
啊,我發現了世上最美的事物,發現了世上最偉大的情感——母愛
我的發現作文4
發現就像一次旅行,把未知的事物變成已知的事物;把心中的問號變成句號。今天我發現了含羞草的秘密,解開了我心中的疑問。
一次,我去朋友家玩發現他家養了一盆含羞草,我早就聽說含羞草的葉子很有趣,好奇心驅使我故意輕輕地觸動了它的葉子。果然感覺很靈敏,只見葉子迅速地合攏了。過了一會兒它的葉子又舒展開來,我仔細觀察發現含羞草中間一個葉梗,兩邊成對的細葉排列整齊,像羽毛一樣。那碧綠的“羽毛”在陽光的照耀下充滿生機活力。我欣賞美景的同時心中不由冒出一個疑問:為什么含羞草的葉子會害羞呢?我一定要解開它的“害羞之謎”,揭開它那神奇的面紗。
于是,我迫不及待地跑回家打開電腦搜索一番,噢!原來含羞草的葉柄根部有一個膨大部分較葉枕,周圍有許多薄壁細胞,細胞中都充滿了足夠的水分,從而膨脹使葉枕挺立著,所以葉子舒展開來。但一旦受到刺激,葉枕細胞所含的.水分就流到細胞間隙中,于是葉枕就發生萎縮現象,葉片也就隨之閉合下垂。約一分鐘細胞液又逐漸流回葉枕于是葉子恢復了原來的樣子,其實,這和含羞草以前生長的環境也有很大關系,含羞草以前生長的地方經常狂風暴雨,每當第一滴雨打到葉子時,葉片就立即閉合,葉柄下垂,以便更好地躲避暴風雨的傷害。我那時才明白:原來害羞草不是害羞,而是為了自我保護啊!
“處處留心皆學問。”的確,只要我們留心觀察就會發現更多大自然的秘密。
我的發現作文5
春天的田野,一眼望去,到處是金燦燦的油菜花。一壟壟碧綠的小麥,被油菜花包圍著,像綠色地毯伸向天際。一列列蠶豆,正豎著小耳朵享受著陽光帶來的溫暖。
我正在和鄉下的小妹妹玩耍。妹妹提議:我們做一個渠道吧!于是,我拿起小鏟子,挖了一個長約50厘米,寬約五厘米的.渠道。挖完后,我們兩個人走到河邊,站在小木橋上,蹲下來,用容器舀水,舀到渠道。舀了一次水,兩次水,三次水,四次水……終于,在水快溢出來的時候,我們停止舀水,把容器放回原來的位置。
渠道終于做完后,我和妹妹玩了一會兒,又看了一眼渠道,發現渠道里的水都沒了,可是用手輕輕地按一下,土就變形了,手上全是濕潤潤的泥。土壤是吸水的,澆在土上的水,過一會兒就會被泥土吸進去。可是河邊上也都是泥土,為什么河水就不會被泥土吸掉呢?
回家后,我查了一下百度。原來,如果有足夠的能量,水分會不停地滲入地下,但是入滲的速度會隨著時間的延續而越來越小,最終趨于穩定。這樣的話,又有一個問題,如果水可以滲入地下,為什么河里還會有積水?原來,如果供水速度大于滲入速度,地表就會產生積水,而當土里的水呈飽和狀態時,水就停止了滲入。
我恍然大悟,原來小何有這么多秘密!在生活中,我們要多觀察,要有一顆愛觀察,愛探索,愛發現的心。
我的發現作文6
家里常出現這樣一些狀況:“媽媽我的短褲你放哪去了?”“平英,我的襪子你是不是又扔掉了?”“平英,這碗菜你別倒掉,還可以吃的!”而我媽媽總是有理由:短褲太松,菜放了三四天,襪子破了一個小洞……
有一次,媽媽送我上琵琶課,因為有水濺起來,所以我躲在雨衣里勾起腳。可誰知,經過有欄桿的地方,只聽“咔嚓”一聲,“哎呀!”我的皮膚沒破,褲子可就慘了——破了一個大洞。可憐了好看的褲子,回到家,我不停地叫媽媽“搶救"褲子,可媽媽竟然說:“把它扔了吧!”我說:“媽媽,你怎么這么懶啊!人家褲子明明可以‘救’回來的嘛!”唉!媽媽醫生不肯“救”褲子。可在我的強求下,褲子保住了,可傷口還是留著,它到現在還靜靜地躺在一個角落呢!
剛過了“褲子事件”,媽媽又要扔了從小到大陪著我的`枕頭。媽媽說:“扔了吧!”,媽媽話音剛落,我就一把抱住枕頭喊:“不行,不行,‘浪費大王’不能扔它!”可“媽媽大王”才不會輕易放棄自己的計劃,用花言巧語來騙我,可我還是勸她別枉費心機了,怎么說枕頭也不能扔!最后媽媽投降了!
發現經過多次事件后,我漸漸發現了媽媽的一個秘密,那就是媽媽會浪費。只要一點東西破、舊了,第一個想法就是扔、扔,東西破了,也不肯修補。這就是我發現——我們家的“浪費女王”!
我的發現作文7
以前,我只明白螞蟻會團結一致,互幫互助,不會排斥對方。今日,我又有了新的發現。
午時,我完成了作業,帶上放大鏡,又去觀察螞蟻。一到院子里,我就看到幾只螞蟻三五成群的在搬米飯粒、面包渣——竟然還有幾只大螞蟻在搬一只死了的馬蜂!可是,到了螞蟻窩的時候,米飯粒和面包渣都被搬了進去,唯獨馬蜂搬不進去——螞蟻窩的洞口太小了。
“總不能都出來吃掉這只馬蜂吧!”我很好奇螞蟻們能不能將馬蜂搬進洞。但接下來發生的事卻讓我大吃一驚:兩只比較大的螞蟻進入了螞蟻窩后,不久洞里就涌出黑壓壓的一片螞蟻。它們先全部爬到了馬蜂身上,過了大概一分鐘后,螞蟻們都如潮水般涌了下來,緊之后又如一陣風似的涌了上去,然后又下去……如此反反復復的幾個來回,馬蜂居然變成了幾顆玉米粒大小的肉粒!我十分驚訝:螞蟻竟然還有如此本領?
在用放大鏡仔細觀察了好幾只螞蟻之后,我才發現:原先螞蟻的每條小腿上都長許多鋒利的小刺,就像倒掛著許多迷你刀片。每只螞蟻就像隨身挎著六把“瑞士軍刀”,不要講馬蜂,就是一匹馬,估計“切割”起來也不在話下。經過這些“刀片”,螞蟻們能夠把食物分解成很小的顆粒,然后再一一搬進洞中。
看到仍在忙忙碌碌的.螞蟻,我不禁感慨:看來生活中還很多我們自認為習以為常的事物,其實它們都跟螞蟻一樣,只要我們善于觀察,只要我們做生活的有心人,就能有所新發現,就能有所新突破。
教師點評:作者按“發現問題——分析問題找原因——感悟”的順序分享了自我觀察螞蟻所獲得的新發現,得到的新感悟。文章層次清楚,重點突出,詳略也處理得比較得當。
我的發現作文8
一天早上,太陽遲遲沒有出現,還下了一場傾盆大雨。雨后,我和媽媽一起下樓踩水花。突然,我驚奇地發現地上爬著許多蝸牛。
我目不轉睛地盯著蝸牛。它們有的蜷縮在自己的“小屋”里,有的探出頭打量著,還有的明目張膽地向我身邊爬著。我伸手去抓一只墻壁上的蝸牛,可它粘得太緊了,我費了九牛二虎之力才把它揪起來。它還在無力地反抗著,我看它要拼命,只好把它重新放回墻壁上。蝸牛殼摸著滑滑溜溜的。我還想摸摸蝸牛的身體,可是我出手太慢了,它迅速把頭縮進了殼里,看樣子它在一段時間內是不會出來的`。我很好奇它們為什么能粘在墻壁上一動不動呢?忍不住捉了幾只回家。但我心里又冒出一個小問號:“為什么晴天看不到蝸牛,雨天卻這么多呢?”
我帶著好奇心,回到了家,打開Ipad上網認真地搜集資料。我就像一臺高速運轉的機器,很快找到了答案。原來,蝸牛之所以能粘在墻壁上,是因為蝸牛在攀爬的時候會分泌出一種黏液。正是這種黏液使得它們在墻壁上攀爬時也不會脫落。它們之所以喜歡在潮濕的環境中活動,是因為蝸牛體內百分之九十五是水分。如果在干燥的天氣中出來,身體里的水分就會蒸發,有可能會死亡,所以晴天看不到蝸牛。平時,蝸牛經常躲在草叢中,下雨之后才會出現。
這雖然是一個小小的發現,但是讓我明白了一個道理:看似平凡的大自然,其實有無窮的奧秘等著我們去探索、去發現。
我的發現作文9
偶然間我畫畫的毛筆掉到了洗墨水的瓶子里,這讓我想起了將墨加入鹽水中的實驗。
實驗的材料很簡單:杯子,毛筆,墨水,鹽,清水。我先拿了一個杯子洗干凈,倒滿水放到桌子上,再拿出食鹽,輕輕的'倒進去了一些攪拌均勻。到最后一步了,我屏氣凝神,將毛筆直立起來,輕輕滴了一滴墨到了鹽水之中。
神奇的一幕出現了,本該在我預料之中迅速下沉的墨水,卻浮在水面上形成了一個圓形,并想派兵進攻似的分出了一道墨線,墨線緩緩下沉,在這道墨線后面又冒出許多墨線。這些墨線下降了沒多久,就像炸開了似的,分出了一瓣、兩瓣、三瓣……。這些墨做的花瓣靜止了一會兒,又突然射出幾道墨線,半路上突然翻開,往上微微包起,就像水母一樣。這些墨線縱橫交錯,卻不相互融合到一起,墨線越拉越多,突然間,仿佛誰按了暫停鍵,這些墨線忽然靜止不動了,形成了一幅奇異的畫面。
這些現像讓我感到非常好玩,但也很疑惑為什么會出現這樣的現象呢?我去查了查資料才知道,原來鹽能讓墨水浮起來,而我放入水中的鹽,可能沒有完全融化水中,鹽與水之間有一些小的縫隙,所以才會出現墨線。
看著這杯神奇的水,我忽然想到我們的生活學習也是如此,我們不要懼怕困難,再難的事情總是有機會的,只要我們抓住機會,你就能成功。就像墨水在間隙中下沉一樣。
我的發現作文10
初春的傍晚,寧靜且祥和,閑來無事的我在公園里獨自散步。在一棵大樹下,我偶然看見一個黑點在移動,仔細一瞧,是一只小甲蟲!反正沒事干,就拿它來取樂吧!
只見它披著一身黑色的大袍子,兩只觸角雖然很短,但很堅硬。八只小爪子緊貼著地面。它只有五六厘米長,看上去,可真像小人國里的一名黑衣戰士。我非常喜歡它,也感到很好奇,便目不轉睛地盯著它看。我小心翼翼地去捉它。“咦?奇怪,它怎么不動啦?”我自言自語地說。我想再試探試探,就用手輕輕地碰碰它,可它仍然不動。我索性將它翻了個跟斗,可它還是像木頭人一樣,毫無反抗。“死甲蟲,在裝死嗎?”我一下子心血來潮,偏要看看它玩什么把戲。我等了一會,這時奇怪的事發生了,這黑衣戰士開始慢慢挪動了!
于是,我又來了勁,想捉住它,右手剛碰到它的'身子,它又不動了,任憑我怎么碰它,它仍然不動。真有意思,難道甲蟲會裝死?這可真是個大發現,我興奮極了。我想證實我的想法,就有意躲開,過了好幾分鐘,它又動起來了。它抬起頭來,左顧右盼了一會兒,慢慢舒展著身體,一會翻跟斗,一會向前爬,活像一名雜技演員在精彩演出!
我飛奔回家,把這一重大發現告訴了媽媽。媽媽聽了,夸獎我說:“你真是個小偵探!查出小甲蟲裝死的原因好嗎?”我聽了后馬上興奮地四處查書,功夫不負有心人,我終于在一本書上找到了答案:昆蟲假死實際是一種暫時性休克,當昆蟲受到外界的刺激時,身體會不由自主地收縮,失去知覺,一般要維持幾分鐘才能恢復正常
“啊!我終于知道甲蟲的奧秘了!”我捧著書欣喜若狂。經過這件事,讓我迷上了生物知識。以后,我還真得好好研究這些不知名的小蟲呢!
我的發現作文11
初春,陽光明媚。我和媽媽在小區晨練,不經意間發現,春意已盎然。
石徑兩側,映入眼簾的是一叢叢金燦燦的迎春花。一朵朵花兒爭先恐后地從綠葉叢中擠出來,遠遠望去,仿佛是一片片小金葉隨風搖曳。陽光下,黃花與綠葉彼此映襯,花兒更艷,綠葉更翠。
繼續向前走,便是桃花大道。滿眼粉嘟嘟的,很是楚楚動人。我情不自禁地上前仔細觀察,咦,綠葉哪兒去了?為什么只有紅花,沒有綠葉呢?
帶著滿腦子疑惑,我抬頭望天。頭頂,一朵朵雪白的廣玉蘭正高掛在光禿禿的枝頭,散發出陣陣迷人的香味,沁人心脾。腦中的問號更大了!為什么迎春花先長葉再開花,桃花和廣玉蘭卻先開花再長葉呢?
我迫不及待地向老媽請教,老媽推了推眼鏡道:“我只知道這是由花和葉所需要的溫度決定的,其他的我就不清楚了。”
回到家,我風風火火地翻閱了《百科全書》《十萬個為什么》……終于找到了答案:原來植物的生長順序,確實是由花芽和葉芽對生長溫度的要求不同所決定的。有的花芽需要的'溫度低,葉芽需要的溫度高,所以就先開花后長葉;而另一種就恰恰相反,葉芽需要的溫度低,花芽需要的溫度高,所以就先長葉后開花啦!這些資料讓我茅塞頓開,如同撥開云霧見到了青天。
看來,大自然中蘊藏著無窮的奧秘,只要我們認真觀察,善于思考,就會有許多有趣的發現。
我的發現作文12
最近,我有了一個新發現。此刻,我就把這個新發現告訴大家。
那一天,我區奶奶家吃晚餐。就在上個星期天,奶奶抓到一只八哥鳥,此刻正養在籠子里呢!吃晚飯時,我們正吃在興頭上,突然傳來一聲咳嗽和“吃飯、吃飯”的聲音,我和爸爸媽媽嚇壞了一跳,爺爺奶奶也驚訝不已。我決定當一回“偵探”調查清楚到底是誰發出聲音。我一手托著,一手轉著筷子,絞盡腦汁地想:“爸爸媽媽、爺爺奶奶聽到聲音時都很驚訝,所以,能夠排除他們是犯罪嫌疑人的可能。難道是對面一戶人家?不可能,當時傳來的聲音很響亮,所以,必須是這間屋子里傳來的咳嗽和說話聲。我放下筷子,開始地毯式搜索。突然,我的腦海里閃過一個念頭:難道是八哥在咳嗽說話?我明白,八哥會學人說話。于是,我來到陽臺,對著八哥咳嗽了幾聲,數秒后,八哥竟然也咳嗽了起來。原先,罪魁禍首是八哥啊!
在“破案”的同時,我還不忘觀察八哥咳嗽時的樣貌。八哥咳嗽時,嘴微張開,頭稍往前傾,之后發出咳嗽聲。
可為什么八哥會學人說話和咳嗽呢?我在電腦商查資料。原先,這與八哥特殊結構的鳴管和舌頭有關。人和哺乳動物發聲時是用聲帶的,而八哥發生卻是用鳴管的,它位于氣管與支氣管交界處,一般由最下部的.3~6個器官環膨大變形并于相鄰左右三對變形的支氣管環共同構成。八哥的鳴管比較發達完善,并且它的舌根十分發達,舌頭富于肉質,異常圓滑,肥厚柔軟,前端細長呈月形,猶如人舌,轉動靈活,所以八哥能學人說話。
從八哥學人說話收到啟示,我想發明一種面罩,使任何動物戴上后都能夠雪人說話。
其實,任何動物都有自我與眾不一樣的地方,僅有細心觀察,才能發現大自然神奇之處。
我的發現作文13
爸爸總是愛吸煙,下面是他的吸煙程序:遇到煩心事,抽一支;上網,抽一支;談生意,抽一支。我整天吸著“二手煙”嗆死了,當這時,我總會不住地抱怨:“你真是的,老是抽煙,煩死了。”“知道了,知道了!”這時,他總是灰溜溜地躲到二樓的陽臺上去抽。
終于有一天,我和媽媽容忍不下去了,想出了一個絕妙的辦法:做個實驗,讓愛抽煙的老爸改掉惡習。
星期天,我和媽媽拿了一包爸爸心愛的紅南京。我請他過來,和媽媽一起觀看我做的實驗。爸爸一看是紅南京,嘆了口氣:“真是浪費!”我先把外包裝紙剝開,接著,分成數量不等的煙絲:半支、一支、一支半、兩支、兩支半、四支。將它們分別放入五個同樣大小的裝滿水的玻璃杯內,用小木棍輕輕地攪拌幾下,然后把五條活蹦亂跳的你求放進一號到五號杯子里。我拿著秒表,開始計時,我的心緊張的“砰砰”直跳。突然間,五號杯中的泥鰍瘋狂掙扎,不一會兒,像泄了氣的皮球,沉了下去。“停!一共四十秒!”好景不長,四號杯里的可憐泥鰍,經過一陣“霹靂舞之后,也斗著身子掛了…時間一分一秒。接著其他兩只杯中的`小泥鰍,也未能逃出死神的魔爪,也陸續犧牲了。直到一號杯中的“英雄”也慢悠悠地不動彈了。我吸了一口氣,讀出我的紀錄:“一號,5分20秒;二號,3分10秒;三號1分58秒。”爸爸恨恨地說:“真是不可思議呀,五條生命就這么完了。想不到抽煙有這么可怕的后果,以后我再也不抽煙了。”
通過這個實驗,我發現香煙中有800多種有毒物質。1克尼古丁可以毒死一匹馬,45克尼古丁可以毒死一個人。小朋友長大后可不要抽煙哦!
我的發現作文14
走到寧波科學探索中心“科學的樂趣”場景時,我被一組長得很像游樂園“青蛙跳”的科學項目給吸引住了。
走近一看,這個科學項目使用了三把相同的黃色椅子,每把椅子上面配上了四組滑輪,椅子和滑輪之間用粗粗的線連接著。但它們也有不同的地方,三把椅子連接的`滑輪數量不一樣,分別是4個,3個和2個。
我非常好奇,心想:這到底是什么科學實驗呢?于是,迫不及待地坐上了第一個連接了4個滑輪的椅子。輕輕一拉,椅子便帶著我緩緩向上,我又一拉,又往上了一點,不費吹灰之力,我就到達了“半山腰”。這也太容易了!我緩緩下降,立馬坐上了中間那把連接著3個滑輪的椅子。這次不一樣了,我輕輕一拉,椅子沒有動。于是,我又用了一些勁,才將椅子拉上來一點點,接下來越往上用的勁越大,還沒到“半山腰”,我就沒勁了。我慢吞吞地走到了最后一把椅子,有了第二個的經驗,我直接用盡了全部的力氣,可椅子紋絲不動,連一厘米都沒有拉起來。從椅子上走下來,我就像被抽光了力氣一樣,站都站不穩了。
為什么三個座位會有這樣的差別呢?我猛然想起自己觀察到的不同點。原來是滑輪組在作怪呢!定滑輪能改變用力的方向,動滑輪能省一半的力氣,它們組合在一起變成了滑輪組,用到的滑輪組越多就越省力。難怪連接四個滑輪組的椅子能輕而易舉地拉起來了!
小小的滑輪竟有這樣的妙用,以后我有東西拿不動,就可以用上滑輪組了。
我的發現作文15
今天作文老師神秘兮兮的說:“我們來玩吹字典游戲吧”老師的話音剛落,大家像丈二和尚摸不著頭腦似的,我也是一頭霧水,我心里直犯嘀咕:我們又不是大力士,那么重的字典怎么可能吹倒呢?
比賽開始了,小張同學捷足先登,他用嘴使勁的猛吹一陣,字典卻紋絲不動。他又快馬加鞭繼續吹,直到他吹得面紅耳赤,都沒有把字典吹倒,頓時,他傻了眼,他大喝一聲又發起了猛攻,但字典仍然是紋絲不動。
又過了一會兒,他居然使出了他的降龍十八掌,說時遲那時快,一巴掌下去,字典竟然倒了,可就在這時,老師卻把他紅牌罰下了場。他只好灰溜溜的走下來,我看到眼前這種情景,心里直發毛:要是我上去,我該怎么辦?我抓破頭腦都沒有想出來一個好辦法。
很快就輪到我了,我鼓起腮幫子,吹的臉紅脖子粗,感到自己快要斷氣了,字典卻仍然紋絲不動,正當我百思不得其解時,老師卻給了我一點提示,這真是一言點醒夢中人,我恍然大悟,接下來我從容不迫地撕下一張紙,折成一個圓桶狀,再把字典壓在一端,我深吸一口氣。朝紙的'另一端吹去,說是遲那時快,我輕輕一吹,沉重的字典轟然倒下了,這時,全班同學都哈哈大笑起來。
游戲在我們的歡聲笑語中結束了,通過這個游戲,我發現:世上無難事,只怕有心人,今后我們做任何事都應該知難而上,不能向困難低頭。
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