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生活發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2024-07-22 23:29:20 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

【精選】生活發(fā)現(xiàn)作文六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的生活發(fā)現(xiàn)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】生活發(fā)現(xiàn)作文六篇

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  生活中有無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào),讓我們探索、發(fā)現(xiàn),就看你是否仔細(xì)、認(rèn)真。

  在今天放學(xué)的時(shí)候,我的腦子里不禁又浮現(xiàn)出一串串問(wèn)號(hào)。

  大家都知道,在這北風(fēng)呼嘯的冬天,我們的手、耳朵、鼻尖,都會(huì)感到冷、涼,但惟獨(dú)有一處從不感到冷,那就是眼珠。

  眼珠到底和別的器官有什么不同呢?為什么眼珠不怕北風(fēng)凜冽的冬天?到底是什么使眼珠不怕冷?

  我的心中有產(chǎn)生了許多疑問(wèn)。因?yàn)槲覍?duì)眼珠的了解并不多,所以不論我怎么反復(fù)思考,都想不出來(lái)。

  放學(xué)回到家,我下定了決心,這次我不要請(qǐng)教爸爸媽媽?zhuān)约赫业酱鸢浮?/p>

  于是,我便來(lái)到書(shū)柜前,面對(duì)著很多百科全書(shū),我真不知該看哪本好,不過(guò),經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的查找,終于知道了。

  原來(lái)是因?yàn)楸羌狻⒍⒅讣獾忍幟?xì)血管非常豐富,遇冷后散熱較快,所以這些部位非常怕冷。而我們的眼珠則是一個(gè)不怕冷的“英雄”。眼珠的`神經(jīng)末梢十分發(fā)達(dá),但這些神經(jīng)只管痛覺(jué)和觸覺(jué),而掌管寒冷的感覺(jué)的神經(jīng)在眼球上卻是一個(gè)空白。另外,眼珠前面的角膜是一層不含血管的透明組織,熱量散失比較少也比較慢,所以眼珠便始終保持不怕嚴(yán)寒的“英雄本色”。我終于了解了鼻尖、耳廓、指尖等處為什么非常怕冷,“英雄”眼珠則不怕冷的原因了。

  這次的收獲可真不少,我還想送給大家一句話:如果你留心生活中的小事,積極、大膽地去探索身邊的奧秘,你的生活就會(huì)更加豐富多彩!

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  一說(shuō)到美,大家都會(huì)想到美麗的山水,天空以及許多美麗的地方,其實(shí),在我們身邊也有美, 羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確,只要你認(rèn)真觀察,美,時(shí)時(shí)刻刻都出現(xiàn)在我們的身邊。美不僅在風(fēng)景,在人們,在自然,最重要的是全看剎那間的心靈是否美麗。

  “美”是一個(gè)富有魔力里的字眼,它無(wú)處不在,它總是閃爍著耀眼的光芒,它在人們內(nèi)心的最深處,它往往有不同的表達(dá)方式。

  有一天,我獨(dú)自坐公交車(chē)到書(shū)城去,在車(chē)子上,我看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶上了車(chē),因?yàn)檐?chē)子上的`座位都滿了。老奶奶正往我這里來(lái),我正準(zhǔn)備給那位老奶奶讓座,這時(shí),坐在我前面的那個(gè)人起來(lái)了,把老奶奶扶了過(guò)來(lái),讓她做下來(lái)。老奶奶連忙說(shuō):“謝謝了!”你們看,在我們身邊是不是有好多很美的事。

  還有一次,我記得那時(shí)一個(gè)很?chē)?yán)熱的夏天,路邊的行人可少了,都在家中休息。正好,那時(shí)我在路上走著,正準(zhǔn)備回家去,我汗留得可多了,路上還是有一位老爺爺在打掃著街道,他留的汗可多了,他來(lái)不回家去,他這樣就是為了我們城市的環(huán)境。

  借給我們一雙慧眼,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的美,美就在身邊!

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  一天,媽媽給我布置了一個(gè)任務(wù),“豎雞蛋”。

  我接受了這個(gè)任務(wù),之后便開(kāi)始完成它。我輕輕地拿起雞蛋,小心翼翼地立到桌子上,可雞蛋“咕嚕咕嚕”滾開(kāi)了,我又拿起雞蛋,立在桌子上,可雞蛋還是不配合我,又滾開(kāi)了。我想:雞蛋怎樣才能豎起來(lái)呢?

  我耐心地拿起雞蛋,一遍又一遍地把雞蛋立在桌上,但雞蛋太頑皮,一遍又一遍地打滾兒,就是不愿意站起來(lái)。

  就這樣,我試了又試,試了好久,大概二十分鐘過(guò)去了,可雞蛋這個(gè)頑皮的小孩,就是死活不肯站起來(lái)。我覺(jué)得自己好傻,把時(shí)間花費(fèi)在這個(gè)愚蠢的任務(wù)上。

  我有些不耐煩了,如果這次再立不起來(lái)的話,我就不干了。于是,我最后一次拿起雞蛋,輕輕地立在桌子上,我緊緊地盯著雞蛋看,不敢有一絲分神。耶!終于成功了!頑固的`雞蛋終于站起來(lái)了!咦?但這是為什么呢?我拿起放大鏡仔細(xì)地看著雞蛋。噢,我知道了,雞蛋上有許多小突起,這些突起大約高0.8毫米,大約2至3毫米就有一個(gè),當(dāng)你找到能連成一個(gè)三角形的突起時(shí),就能把雞蛋立在桌上了。

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  前幾天,一媽媽給我買(mǎi)了好幾條金魚(yú)。我把它們喂養(yǎng)在大魚(yú)缸里。

  我迫不及待地坐到魚(yú)缸前,目不轉(zhuǎn)睛地看著可愛(ài)的小金魚(yú)。這些小金魚(yú),形態(tài)各異,色彩不同。有紅的,有白的,有紅白相間的。它們游動(dòng)起來(lái),各具情態(tài),真是有趣極了。你瞧,那條丹頂鶴就像婚禮上的新娘,美麗而典雅,游動(dòng)起來(lái)多少帶點(diǎn)傲慢的味道,這也許是太漂亮的緣故吧!當(dāng)這三條小金魚(yú)一起在放滿水草的魚(yú)缸中游動(dòng)時(shí),真是別有一番情趣,一點(diǎn)兒也不比精彩的舞蹈表演遜色。

  中午,我又來(lái)到金魚(yú)缸前,看了好半天,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的眼睛都是睜著的,眨也沒(méi)眨一下。我想:“難道魚(yú)不能閉眼嗎?睡覺(jué)也睜著眼嗎?”我問(wèn)爸爸:“魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的嗎?”爸爸說(shuō):“對(duì)。”我又問(wèn):“那魚(yú)兒為什么睡覺(jué)睜著眼呢?死后是睜著眼的嗎?”爸爸說(shuō):“孩子,你自己動(dòng)動(dòng)腦筋就會(huì)找到答案。”我?guī)е蓡?wèn)在網(wǎng)上查閱資料。功夫不負(fù)有心人,我終于查到了,原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的`,沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看見(jiàn)魚(yú)在靜止的時(shí)候,就表示它在休息。我這才恍然大悟,明白魚(yú)睡覺(jué)時(shí)眼是睜開(kāi)的,即使在死了之后,仍是睜著眼的。我關(guān)上電腦,喜出望外地跑回客廳去、告訴爸爸,爸爸聽(tīng)了我的解釋?zhuān)埠軡M意,連連夸我是個(gè)善于觀察、愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng),我心里像吃了蜜一樣甜。

  那天,我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)在任何時(shí)候都是睜著眼睛的。這也讓我明白:做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考,才能得出正確的結(jié)果。

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  3月12號(hào)是植樹(shù)節(jié),媽媽帶我到山上植樹(shù)。種完樹(shù)回來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)指甲里面有很多臟土。我腦海中馬上有了一個(gè)大問(wèn)號(hào):為什么種樹(shù)指甲里會(huì)進(jìn)去土?

  我回家換下衣服,就到洗手間里研究起來(lái)。我想:是不是把指甲放在肥皂上面擦幾下,指甲里面充滿肥皂泡沫,這樣,洗手的時(shí)候那些肥皂沫就會(huì)被水沖出來(lái)呢?

  我開(kāi)始去埋小樹(shù)葉,為的是想把指甲里充滿土。我把葉子埋進(jìn)一個(gè)大坑,這時(shí)指甲里有土了,我高興大喊:“成功了!”我飛快的跑回家去洗手,我使勁地搓手,可是還有一堆泡沫,我就摳呀摳,好不容易摳出來(lái)了。我不信,按照常理不對(duì)呀,我的想法沒(méi)錯(cuò)呀,可是我連試了好幾次都沒(méi)成功!

  我經(jīng)過(guò)查書(shū)、查電腦,才知道我的'想法是錯(cuò)的。我按照資料上說(shuō)的,把手指放在肥皂上摩擦的時(shí)候,只需一兩下就行了,也用不了那么長(zhǎng)時(shí)間。

  看來(lái)生活中處處是學(xué)問(wèn),我們要去探索!

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  非常多人認(rèn)為美就是一種時(shí)尚,是穿著高跟鞋,穿著打底褲,走起路來(lái)扛著包裹戴著金戒指;還有人認(rèn)為美則是一種長(zhǎng)相的美,只要披頭長(zhǎng)發(fā),眼睫毛垂的非常長(zhǎng)。而我卻認(rèn)為,美不是時(shí)髦也不能看長(zhǎng)相,心靈美才是最重要的。

  我?guī)е谘蛏叫聟^(qū)圖書(shū)館借閱的書(shū),準(zhǔn)備去那里將書(shū)歸還,我?guī)е唤z喜悅跳上公交車(chē),上來(lái)就搶到了一個(gè)位置極好的座位。緊接著上來(lái)一位老奶奶,面目滄桑的她大約有七八十歲的高齡,由于車(chē)上都沒(méi)有空座位,因此老奶奶只好站著。突然,一個(gè)女孩費(fèi)力的站起來(lái),捏著座位上的扶手看起來(lái)幾乎只有手在用力,她雙手?jǐn)v著雙拐,她站起來(lái)時(shí)將近用盡了全部力氣。她的身世讓我驚呆了,我這才發(fā)現(xiàn)她是個(gè)殘疾的小姑娘。她朝老奶奶揮揮手,示意她過(guò)去,老奶奶連忙說(shuō):“姑娘,你必須做著,萬(wàn)一摔倒了該咋辦。”“沒(méi)事的,老奶奶,您就坐在這里吧!放心吧,我的腿不成問(wèn)題。”老奶奶感激的坐在座位上,我想老奶奶這會(huì)兒肯定在心中感激她。公交車(chē)不停地顛簸使小姑娘不時(shí)的搖晃,好像隨時(shí)都會(huì)摔倒,看著小女孩兒給老奶奶讓位置,我不禁在心中暗暗敬佩她尊敬老人的一種精神。

  她身患?xì)埣玻瑓s能給老奶奶讓座位,一種多么需要發(fā)揚(yáng)光大的`尊老愛(ài)幼的精神值得我學(xué)習(xí)。我卻坐在座位上,現(xiàn)在想起來(lái)不禁有些慚愧。我立刻站起來(lái)給小姑娘讓座位,小姑娘連連說(shuō)謝謝。我倒覺(jué)得我應(yīng)該感謝她,因?yàn)槭撬攀刮叶昧艘袗?ài)心,要熱情的面對(duì)生活,我將傳遞這種美……

  世上并不缺少美,只不過(guò)缺少美的眼睛罷了。我敬佩小姑娘的熱心,假如世界上處處都是美的話,人間將充滿美好!

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【精選】生活發(fā)現(xiàn)作文六篇

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  生活中有無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào),讓我們探索、發(fā)現(xiàn),就看你是否仔細(xì)、認(rèn)真。

  在今天放學(xué)的時(shí)候,我的腦子里不禁又浮現(xiàn)出一串串問(wèn)號(hào)。

  大家都知道,在這北風(fēng)呼嘯的冬天,我們的手、耳朵、鼻尖,都會(huì)感到冷、涼,但惟獨(dú)有一處從不感到冷,那就是眼珠。

  眼珠到底和別的器官有什么不同呢?為什么眼珠不怕北風(fēng)凜冽的冬天?到底是什么使眼珠不怕冷?

  我的心中有產(chǎn)生了許多疑問(wèn)。因?yàn)槲覍?duì)眼珠的了解并不多,所以不論我怎么反復(fù)思考,都想不出來(lái)。

  放學(xué)回到家,我下定了決心,這次我不要請(qǐng)教爸爸媽媽?zhuān)约赫业酱鸢浮?/p>

  于是,我便來(lái)到書(shū)柜前,面對(duì)著很多百科全書(shū),我真不知該看哪本好,不過(guò),經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的查找,終于知道了。

  原來(lái)是因?yàn)楸羌狻⒍⒅讣獾忍幟?xì)血管非常豐富,遇冷后散熱較快,所以這些部位非常怕冷。而我們的眼珠則是一個(gè)不怕冷的“英雄”。眼珠的`神經(jīng)末梢十分發(fā)達(dá),但這些神經(jīng)只管痛覺(jué)和觸覺(jué),而掌管寒冷的感覺(jué)的神經(jīng)在眼球上卻是一個(gè)空白。另外,眼珠前面的角膜是一層不含血管的透明組織,熱量散失比較少也比較慢,所以眼珠便始終保持不怕嚴(yán)寒的“英雄本色”。我終于了解了鼻尖、耳廓、指尖等處為什么非常怕冷,“英雄”眼珠則不怕冷的原因了。

  這次的收獲可真不少,我還想送給大家一句話:如果你留心生活中的小事,積極、大膽地去探索身邊的奧秘,你的生活就會(huì)更加豐富多彩!

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  一說(shuō)到美,大家都會(huì)想到美麗的山水,天空以及許多美麗的地方,其實(shí),在我們身邊也有美, 羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確,只要你認(rèn)真觀察,美,時(shí)時(shí)刻刻都出現(xiàn)在我們的身邊。美不僅在風(fēng)景,在人們,在自然,最重要的是全看剎那間的心靈是否美麗。

  “美”是一個(gè)富有魔力里的字眼,它無(wú)處不在,它總是閃爍著耀眼的光芒,它在人們內(nèi)心的最深處,它往往有不同的表達(dá)方式。

  有一天,我獨(dú)自坐公交車(chē)到書(shū)城去,在車(chē)子上,我看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶上了車(chē),因?yàn)檐?chē)子上的`座位都滿了。老奶奶正往我這里來(lái),我正準(zhǔn)備給那位老奶奶讓座,這時(shí),坐在我前面的那個(gè)人起來(lái)了,把老奶奶扶了過(guò)來(lái),讓她做下來(lái)。老奶奶連忙說(shuō):“謝謝了!”你們看,在我們身邊是不是有好多很美的事。

  還有一次,我記得那時(shí)一個(gè)很?chē)?yán)熱的夏天,路邊的行人可少了,都在家中休息。正好,那時(shí)我在路上走著,正準(zhǔn)備回家去,我汗留得可多了,路上還是有一位老爺爺在打掃著街道,他留的汗可多了,他來(lái)不回家去,他這樣就是為了我們城市的環(huán)境。

  借給我們一雙慧眼,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的美,美就在身邊!

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  一天,媽媽給我布置了一個(gè)任務(wù),“豎雞蛋”。

  我接受了這個(gè)任務(wù),之后便開(kāi)始完成它。我輕輕地拿起雞蛋,小心翼翼地立到桌子上,可雞蛋“咕嚕咕嚕”滾開(kāi)了,我又拿起雞蛋,立在桌子上,可雞蛋還是不配合我,又滾開(kāi)了。我想:雞蛋怎樣才能豎起來(lái)呢?

  我耐心地拿起雞蛋,一遍又一遍地把雞蛋立在桌上,但雞蛋太頑皮,一遍又一遍地打滾兒,就是不愿意站起來(lái)。

  就這樣,我試了又試,試了好久,大概二十分鐘過(guò)去了,可雞蛋這個(gè)頑皮的小孩,就是死活不肯站起來(lái)。我覺(jué)得自己好傻,把時(shí)間花費(fèi)在這個(gè)愚蠢的任務(wù)上。

  我有些不耐煩了,如果這次再立不起來(lái)的話,我就不干了。于是,我最后一次拿起雞蛋,輕輕地立在桌子上,我緊緊地盯著雞蛋看,不敢有一絲分神。耶!終于成功了!頑固的`雞蛋終于站起來(lái)了!咦?但這是為什么呢?我拿起放大鏡仔細(xì)地看著雞蛋。噢,我知道了,雞蛋上有許多小突起,這些突起大約高0.8毫米,大約2至3毫米就有一個(gè),當(dāng)你找到能連成一個(gè)三角形的突起時(shí),就能把雞蛋立在桌上了。

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  前幾天,一媽媽給我買(mǎi)了好幾條金魚(yú)。我把它們喂養(yǎng)在大魚(yú)缸里。

  我迫不及待地坐到魚(yú)缸前,目不轉(zhuǎn)睛地看著可愛(ài)的小金魚(yú)。這些小金魚(yú),形態(tài)各異,色彩不同。有紅的,有白的,有紅白相間的。它們游動(dòng)起來(lái),各具情態(tài),真是有趣極了。你瞧,那條丹頂鶴就像婚禮上的新娘,美麗而典雅,游動(dòng)起來(lái)多少帶點(diǎn)傲慢的味道,這也許是太漂亮的緣故吧!當(dāng)這三條小金魚(yú)一起在放滿水草的魚(yú)缸中游動(dòng)時(shí),真是別有一番情趣,一點(diǎn)兒也不比精彩的舞蹈表演遜色。

  中午,我又來(lái)到金魚(yú)缸前,看了好半天,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的眼睛都是睜著的,眨也沒(méi)眨一下。我想:“難道魚(yú)不能閉眼嗎?睡覺(jué)也睜著眼嗎?”我問(wèn)爸爸:“魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的嗎?”爸爸說(shuō):“對(duì)。”我又問(wèn):“那魚(yú)兒為什么睡覺(jué)睜著眼呢?死后是睜著眼的嗎?”爸爸說(shuō):“孩子,你自己動(dòng)動(dòng)腦筋就會(huì)找到答案。”我?guī)е蓡?wèn)在網(wǎng)上查閱資料。功夫不負(fù)有心人,我終于查到了,原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的`,沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看見(jiàn)魚(yú)在靜止的時(shí)候,就表示它在休息。我這才恍然大悟,明白魚(yú)睡覺(jué)時(shí)眼是睜開(kāi)的,即使在死了之后,仍是睜著眼的。我關(guān)上電腦,喜出望外地跑回客廳去、告訴爸爸,爸爸聽(tīng)了我的解釋?zhuān)埠軡M意,連連夸我是個(gè)善于觀察、愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng),我心里像吃了蜜一樣甜。

  那天,我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)在任何時(shí)候都是睜著眼睛的。這也讓我明白:做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考,才能得出正確的結(jié)果。

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  3月12號(hào)是植樹(shù)節(jié),媽媽帶我到山上植樹(shù)。種完樹(shù)回來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)指甲里面有很多臟土。我腦海中馬上有了一個(gè)大問(wèn)號(hào):為什么種樹(shù)指甲里會(huì)進(jìn)去土?

  我回家換下衣服,就到洗手間里研究起來(lái)。我想:是不是把指甲放在肥皂上面擦幾下,指甲里面充滿肥皂泡沫,這樣,洗手的時(shí)候那些肥皂沫就會(huì)被水沖出來(lái)呢?

  我開(kāi)始去埋小樹(shù)葉,為的是想把指甲里充滿土。我把葉子埋進(jìn)一個(gè)大坑,這時(shí)指甲里有土了,我高興大喊:“成功了!”我飛快的跑回家去洗手,我使勁地搓手,可是還有一堆泡沫,我就摳呀摳,好不容易摳出來(lái)了。我不信,按照常理不對(duì)呀,我的想法沒(méi)錯(cuò)呀,可是我連試了好幾次都沒(méi)成功!

  我經(jīng)過(guò)查書(shū)、查電腦,才知道我的'想法是錯(cuò)的。我按照資料上說(shuō)的,把手指放在肥皂上摩擦的時(shí)候,只需一兩下就行了,也用不了那么長(zhǎng)時(shí)間。

  看來(lái)生活中處處是學(xué)問(wèn),我們要去探索!

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  非常多人認(rèn)為美就是一種時(shí)尚,是穿著高跟鞋,穿著打底褲,走起路來(lái)扛著包裹戴著金戒指;還有人認(rèn)為美則是一種長(zhǎng)相的美,只要披頭長(zhǎng)發(fā),眼睫毛垂的非常長(zhǎng)。而我卻認(rèn)為,美不是時(shí)髦也不能看長(zhǎng)相,心靈美才是最重要的。

  我?guī)е谘蛏叫聟^(qū)圖書(shū)館借閱的書(shū),準(zhǔn)備去那里將書(shū)歸還,我?guī)е唤z喜悅跳上公交車(chē),上來(lái)就搶到了一個(gè)位置極好的座位。緊接著上來(lái)一位老奶奶,面目滄桑的她大約有七八十歲的高齡,由于車(chē)上都沒(méi)有空座位,因此老奶奶只好站著。突然,一個(gè)女孩費(fèi)力的站起來(lái),捏著座位上的扶手看起來(lái)幾乎只有手在用力,她雙手?jǐn)v著雙拐,她站起來(lái)時(shí)將近用盡了全部力氣。她的身世讓我驚呆了,我這才發(fā)現(xiàn)她是個(gè)殘疾的小姑娘。她朝老奶奶揮揮手,示意她過(guò)去,老奶奶連忙說(shuō):“姑娘,你必須做著,萬(wàn)一摔倒了該咋辦。”“沒(méi)事的,老奶奶,您就坐在這里吧!放心吧,我的腿不成問(wèn)題。”老奶奶感激的坐在座位上,我想老奶奶這會(huì)兒肯定在心中感激她。公交車(chē)不停地顛簸使小姑娘不時(shí)的搖晃,好像隨時(shí)都會(huì)摔倒,看著小女孩兒給老奶奶讓位置,我不禁在心中暗暗敬佩她尊敬老人的一種精神。

  她身患?xì)埣玻瑓s能給老奶奶讓座位,一種多么需要發(fā)揚(yáng)光大的`尊老愛(ài)幼的精神值得我學(xué)習(xí)。我卻坐在座位上,現(xiàn)在想起來(lái)不禁有些慚愧。我立刻站起來(lái)給小姑娘讓座位,小姑娘連連說(shuō)謝謝。我倒覺(jué)得我應(yīng)該感謝她,因?yàn)槭撬攀刮叶昧艘袗?ài)心,要熱情的面對(duì)生活,我將傳遞這種美……

  世上并不缺少美,只不過(guò)缺少美的眼睛罷了。我敬佩小姑娘的熱心,假如世界上處處都是美的話,人間將充滿美好!