關于以我的發現作文3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的以我的發現作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

以我的發現作文 篇1

　　小時候，我是極討厭雨的。討厭它帶來的泥濘，討厭它給出行的人帶來種多的不便。不過，隨著時間的推移，我開始慢慢欣賞起雨來，享受著雨的滋潤，享受著雨帶來的快樂。

　　古人寫雨的很多，有的是借雨抒情，有的是贊揚雨的魅力。從前我是絕不敢茍同的。然后，細細品味，卻從文字之間品出點味道來，再結合著我身邊的雨，于是，我讀出了雨的樂章。

　　雨是纏綿的，是柔軟的。“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”，這時的雨，便把人帶入了一種情深誼長的夢幻中，而這時的雨，正隱匿在多嬌的春天里，纏纏綿綿，情意未斷。也許是留戀鮮花嫩草，也許是留戀溫柔的春風。

　　雨是強勁的，是有力的。我讀到“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”這一句，便感覺到，雨可以振奮人心，使臥病在床又白發蒼蒼的陸游老人又“尚思為國戍輪臺”。這時的雨，便如激昂的鼓點，敲擊著振奮人心的節奏，叩響了人們的心靈。

　　雨是閑適的，輕快的，蘇軾夜游大山，于是“兩三點雨山前”便成為了他夜行的伴奏，這秋天的雨是輕快的。我喜歡的便是秋天的雨，它沒有春天的雨那般纏綿，也不似夏天的雨那么猛烈。它即不兇猛，又不太溫柔，透射著陽剛之氣，輕快的節奏又不乏穩重，有一種“空山新雨后，天氣晚來秋”的.意境。

　　雨，作為滋潤萬物的甘露，是自然界中無法缺少的。而從雨中發現那份美，則需要細細地觀察與品味。雨已存千萬億年，自古到今，它仍是文人雅士們所贊揚的對象。我從他們的詩詞文章和對雨的感受中發現了雨的美，雨不僅滋潤著世間萬物，也滋潤著你我干渴的心田。

　　雨，它的美博大精深，雨永遠會綻放著它的美麗。

以我的發現作文 篇2

　　上個星期四的下午上科學課的時候，老師讓我們做了一個無土栽培的實驗。

　　我們小組用礦泉水瓶剪了一個小花盆，在下面放了好多張紙，然后把兩顆黃豆放了上去，又澆了很多水，這個無土栽培算是完成了。下課的時候，我們把它放到了一個有陽光的地方，可是我們全體組員依然擔心它會死掉。

　　第二天，我到學校的第一件事就是看了看我們組的“寶貝”黃豆種子，看了以后，我高興的差一點叫起來，因為豆種已經長胖了許多，可是還沒有發出小芽，我們只好繼續耐心等待了。

　　第三天，小黃豆終于發出小芽了。瞧，還真像一個穿著黃色外套的小人在揮舞著自己的小手。每一個小芽長出來的地方都莫名其妙的裂開了，像一個小娃娃張開了嘴，漏出了雪白的牙齒。

　　第四天，黃豆長得更大了，身上也換了一件新衣服，小黃豆白白胖胖的像個小娃娃，可愛極了。

　　雖然我們組的小黃豆還沒有完全長大，可是我相信，只要我們無微不至的呵護它，它就一定會長成的。

以我的發現作文 篇3

　　我曾今看見過許多男同學把尺子放在桌角，用手輕輕地拔一下，尺子會發出“嗡嗡”的聲音，這是為什么呢？尺子自己又不會說話，為此我對它產生了濃厚的興趣。

　　為了弄明白這個問題，我翻了許多關于尺子為什么會自己發出聲音的書籍，并且問了爸爸媽媽，終于讓我知道尺子為什么會自己發出聲音了，原來里面有許多科學小知識哦。

　　首先，聲音是怎樣產生的？聲音是由物體振動產生的，而聲音的傳播就靠介質，沒有介質就聽不到聲音。那么當尺子被拔起的時候，尺子產生了一定的振動，通過空氣這個介質傳播到我們的耳朵里。

　　那么是不是尺子只要一振動我們就能聽到“嗡嗡”的聲音你呢？其實也不是。聲源的振動引起空氣的振動，產生聲波，聲波是縱波，傳入人耳引起鼓膜振動，在人耳中經過一系列復雜的聽覺器官，最終引起聽覺，也就是我們能聽到尺子發出“嗡嗡”的聲音了。

　　所以當我們把尺子這個振源拔動時，尺子的振動引起了空氣的振動，產生了聲波，通過空氣這個介質，這樣我們就能聽到聲音了。其實大自然也有很多這樣的現象，比如樹葉在風中擺動發出的沙沙聲音，樂器演奏發出的聲音……

　　哦，原來尺子是這樣發出聲音的呀！

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