【精選】發(fā)現(xiàn)作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)作文6篇,歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)作文 篇1
寒假里發(fā)生了許多有趣的事,現(xiàn)在回想起來(lái)還忍不住發(fā)笑,不過(guò)印象最深的是被一只大蜘蛛嚇得魂飛魄散的經(jīng)歷。
那一天,我去找陽(yáng)詩(shī)麒玩。正走到半路,一只小小的黑東西掉在了我手腕上,定睛一看,我的媽呀,一只蜘蛛!剛要大叫,我又咽了回去,生怕驚動(dòng)了它,待會(huì)兒它采取過(guò)激行為怎么辦?還是小心為妙。我假裝若無(wú)其事,繼續(xù)向前走。表面上很冷靜,其實(shí)心里撲通撲通直跳,都快跳到了嗓子眼。等找到陽(yáng)詩(shī)麒,我輕聲告訴他,我手上有蜘蛛。
他早就發(fā)現(xiàn)我神色不對(duì),輕描淡寫地說(shuō):“切!有什么好怕的!”想想也是,我比它大了幾百倍,一根手指就可以把它碾得粉碎,怕什么呢?想歸想,不過(guò)我又怕弄臟衣服,還是有些害怕。忽然,蜘蛛往上爬起來(lái),我更擔(dān)心了,萬(wàn)一爬到臉上,后果不堪設(shè)想。還好,它一不小心掉到了地上,正準(zhǔn)備一腳踩死它,陽(yáng)詩(shī)麒卻阻止了我,任蜘蛛俠逃之夭夭。我生氣地問(wèn):“你干什么?這家伙害死我了,不踩死它不解我心頭之恨!”他笑嘻嘻地說(shuō):“難道你不知道蜘蛛是益蟲(chóng)嗎?小心眼!”我有點(diǎn)臉紅了,心里說(shuō):“蜘蛛俠呀蜘蛛俠,那就拜托你多消滅些蚊子,讓我這個(gè)夏天免受蚊蟲(chóng)的騷擾吧!”
發(fā)現(xiàn)作文 篇2
冬爺爺告別了人間,春姑娘就來(lái)了。她讓大樹(shù)脫下冬裝,換上了春裝,就連那枯黃的小草如今也是春意盎然。
一天,老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校的小花園觀察春天。一進(jìn)小花園,一陣香味撲鼻而來(lái),我定睛一看,哦!原來(lái)是迎春花開(kāi)了。遠(yuǎn)看,金黃色的迎春花像一個(gè)個(gè)蘑菇球;近看像小鈴鐺。風(fēng)一吹,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像唱著春天真美的歌曲。
再往前走幾步,就到了金雞湖,只見(jiàn)湖的旁邊有幾顆玉蘭樹(shù),玉蘭花迎著春風(fēng)開(kāi)了,一樹(shù)潔白的花朵,像雪、像玉、像云、像飛濺的浪花。玉蘭花的花瓣有的都掉在地上,滿地都是,看上去綠草地變成了白草地了。我走過(guò)去撿起一片花瓣兒,發(fā)現(xiàn)那精巧的花瓣,似在瑩雪中浸過(guò);似用玉石雕刻,美得是那么高雅,那么樸素。讓人不覺(jué)產(chǎn)生喜愛(ài)之情。
桃花、海棠花……都開(kāi)了。紅的像火;粉的似霞;白的如雪;五顏六色,使小花園變得更美了。
!春天真美。我多想再看一會(huì)兒,可我們要回教室了。在老師的催促下,我才依依不舍地跟著隊(duì)伍走回了教室。
發(fā)現(xiàn)作文 篇3
也許在不起眼平凡而黝黑的土壤中,生長(zhǎng)的沒(méi)有多么嬌貴的花兒,但當(dāng)你真正仔細(xì)觀察是,你驚喜的發(fā)現(xiàn),里面蘊(yùn)含著彭勃的力量。
趁著冬日的余韻,我?guī)椭赣H把家中的花兒都搬出去,可當(dāng)我望見(jiàn)了它——干涸土壤像裂開(kāi)的皮膚,似乎在回憶著那水的痕跡,無(wú)力的葉片垂在花盆的一邊,枯黃的葉片中似乎夾雜著些許對(duì)于生命的遺憾,像一位人生遲暮的老者,它是一株吊蘭。不知為何,我卻忽然心生絲絲憐憫之情,我把它搬到了陽(yáng)光充足的地方,沿著花盆的邊角,小心翼翼的給它澆上水,在絲絲希望之中期待著生命的奇跡發(fā)生。
初三緊張、忙碌的學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓我把這株吊蘭忘得一干二凈,一日的清晨,我不知哪來(lái)的雅興突然想去看看它,黝黑的葉子早已宣告生命的終結(jié),但正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去時(shí),我驚喜的發(fā)現(xiàn)一個(gè)弱小的聲影出現(xiàn)在了我的眼前。是一株小吊蘭,葉片中透著翡翠般的綠色,中間的葉脈像一條溪水,閃著波紋,透著生機(jī),花瓣中還滲著一絲青綠,如翠玉一般晶瑩剔透葉片上的絨毛仿佛在盡全力的吮吸清晨的甘露,當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),它便展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿,當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)厚云,驚起正在熟睡的蟲(chóng)兒,有些悄悄停在它的身旁,它卻毫不在意,擁抱著它,結(jié)束蟲(chóng)兒的倦意,然而我看到了是生機(jī),是春天的呼喚,是野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的信念和精神,是面對(duì)生命生和止的期待。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)那藏在土壤下的'生命充滿的生機(jī)和力量。相比之下我是何其軟弱,學(xué)習(xí)的一點(diǎn)壓力、生活地一點(diǎn)不開(kāi)心,我總是輕易地退縮了,放棄了。
發(fā)現(xiàn)作文 篇4
一直以來(lái),我性格都是沉默寡言,更不用說(shuō)在眾人面前講話了。我始終認(rèn)為自己在眾人面前不敢說(shuō)話,膽怯,緊張,臉紅鼻子粗的,腦子一片空白。
可是,經(jīng)歷了那件事后,我發(fā)現(xiàn)了自己在眾人面前不但敢講,而且還講得很成功。從此改變對(duì)自己的看法。
那是鄉(xiāng)里舉行一次六年級(jí)演講比賽,每個(gè)學(xué)校只選兩人,我很幸運(yùn)地成了其中的一員。當(dāng)老師宣布我的名子時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信,平時(shí)我在班里是最老實(shí)的,話語(yǔ)最少的學(xué)生,老師找我回答問(wèn)題的時(shí)候,我就不敢大聲,用顫巍巍地聲音回答,聲音特別低,低的幾乎自己都聽(tīng)不見(jiàn),老師每次提問(wèn)我就說(shuō)聲音大點(diǎn),可無(wú)論我怎么提高嗓門,聲音高不了。老師怎么會(huì)找我去參加鄉(xiāng)里演講比賽呢?該不會(huì)是老師搞錯(cuò)了吧。
為了證實(shí)老師搞錯(cuò)了,我去問(wèn)老師,老師說(shuō):“我不會(huì)搞錯(cuò)的,就是因?yàn)槟闫綍r(shí)發(fā)言不大膽,我才讓你鍛煉一下。我相信你能行!”聽(tīng)了老師的話,我只好默認(rèn)了。
于是,回到家里,我開(kāi)始對(duì)著鏡子苦苦練習(xí),一連練了幾天,終于到了正式比賽了,我們第一個(gè)出場(chǎng)。真奇怪,我心不慌臉不紅,讀得抑揚(yáng)頓挫,頓時(shí)臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。比賽結(jié)束后,結(jié)果出來(lái)了,我們獲得一等獎(jiǎng)。
從此以后,我再也不感到自卑了。
發(fā)現(xiàn)作文 篇5
人間四月天,本應(yīng)是明媚的時(shí)光,可我的心情卻陰晦黯淡。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)太低,先是班主任談話,回家又是家長(zhǎng)訓(xùn)斥,我身心疲憊,似乎又一次迷路了。
周六的下午,我百無(wú)聊賴地坐在書(shū)桌前,面前放著作業(yè),卻遲遲動(dòng)不了筆。我腦海里一直浮現(xiàn)那該死的分?jǐn)?shù),心中滿是沮喪,也沒(méi)心思寫作業(yè)。我望向窗外,窗外陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。與其在家獨(dú)自惆悵,不如索性拋下書(shū)本,我得到外面去感受春光。
不知不覺(jué)我就來(lái)到了老南門洞口,往遠(yuǎn)處看,櫻花朵朵綻放,小路上人來(lái)人往,小商小販臉上喜氣洋洋。好久沒(méi)有過(guò)來(lái)看看了,我想既然出來(lái)了,今天就盡興地玩一次,于是我擠過(guò)人群,來(lái)到了城墻邊。這里的人更是絡(luò)繹不絕,大家臉上都洋溢著春先,爭(zhēng)先恐后地拍照合影,打算把美好的時(shí)光定格成永恒。
前面有幾棵櫻花樹(shù)特別惹人喜愛(ài),粉紅色的櫻花如同水墨畫上暈開(kāi)的嬌羞靈動(dòng)的一筆。我的身體舒展了很多,焦慮的心情似乎也被這春日的櫻花撫平了。我走近了些,游客們的臉上都掛著微笑,他們圍著這幾棵櫻花樹(shù)拍照、錄小視頻。
我想,世間萬(wàn)物都是互相感應(yīng)的吧,櫻花一定被游人的欣喜和真誠(chéng)打動(dòng)了,看,它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂中盡情綻放,明媚如妍。這時(shí)一位身姿裊裊的女子闖入我的視野,她著一襲淡粉色長(zhǎng)裙,含笑的眉眼望著游客們,臉上有止不住的笑意。
我頓時(shí)豁然開(kāi)朗了,積壓在心中的郁悶一掃而空,心中的四月天漸漸明朗了,那片藏著壞情緒的地方開(kāi)滿了綽約動(dòng)人的櫻花,我的內(nèi)心充盈著愉悅。
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,這詩(shī)句在我腦海中浮現(xiàn)。我長(zhǎng)舒一口氣,感謝自己這次的選擇。世間既然有那么多美好的事物,又何必一再囿于壞心情的桎梏呢?
一切都是美好的經(jīng)歷,生活就由豐富的經(jīng)歷累積而成,每一次經(jīng)歷都是一次新的發(fā)現(xiàn),新的契機(jī)。我能發(fā)現(xiàn)美,我一定要堅(jiān)持做最好的自己。
發(fā)現(xiàn)作文 篇6
22世紀(jì)之初,我繼任世界宇宙研究所所長(zhǎng)(雖然此時(shí)我年已 過(guò)百,但在當(dāng)時(shí)只不過(guò)是人一生的中年期),專門研究黑洞。在研究中,我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)微弱的生物電波,經(jīng)驗(yàn)證,這是由黑洞發(fā)出的,難道黑洞中存在同人類一樣的高級(jí)生物?
帶著種種疑問(wèn),我乘坐世界上最新的飛船——O3號(hào),顧名思義,O3號(hào)全身被一層厚厚的O3所包圍,可以抵擋最強(qiáng)烈的粒子光、射線。和我的兩名助手——3K和X,3K是迄今世界上最先進(jìn)的機(jī)器人,可以像孫悟空那樣千變?nèi)f化,也可以變得小至原子、大到無(wú)窮。
在黑洞口,為了減小黑洞對(duì)飛船的引力,我將飛船的動(dòng)力改為阻力,慢慢地 向黑洞駛?cè),由于黑洞具有?qiáng)大的吸引力,周圍的隕石都變成不能再小的原子,即使我在飛船里,也有一些身體向外撕扯的感覺(jué)。
在黑洞里,電腦探測(cè)器探測(cè)到了越來(lái)越強(qiáng)的生物波,于是我便派3K出外探明,X在飛船操縱行速,很快,3K出現(xiàn)在屏幕上,報(bào)告前處有亮口,這使我越來(lái)越納悶了,黑洞本是漆黑一片,怎會(huì)有亮光呢?在3K的領(lǐng)航下,我們以最快的速度——第三宇宙速度沖進(jìn)亮口。為此,我失去了我的最愛(ài)——飛船被嚴(yán)重地毀壞了,由于黑洞的引力與動(dòng)力相互拉扯。
但眼前的景色讓我驚呆了——亮點(diǎn)里不是別的,正是一個(gè)球外桃源。這里處處是樹(shù)木,還有一些地球上早已滅絕的生物,辟如,恐龍等,而照顧它們的是一些比人類個(gè)頭小,只有一只眼睛、細(xì)長(zhǎng)手臂的高級(jí)生物。3K和X也呆在那兒,但還是X比較冷靜,它用宇宙語(yǔ)與它們交談,看著這些生物的面部表情,似乎是高興的,但卻恰恰相反,X翻譯說(shuō):“你們就是把地球破壞的千瘡百孔的人類嗎?”我驚愕了,是的,地球已被我們?cè)闾さ闷茽不堪。地下礦藏已被開(kāi)采完畢,樹(shù)木也被砍伐所剩無(wú)幾了,甚至深處的海洋生物也被污染了。
原來(lái)這些滅絕生物是從地球上冰期時(shí)帶來(lái)的,從而保護(hù)了它們,我讓X翻譯:如果我能返回地球,我會(huì)呼吁人類醒醒的,并且付諸以實(shí)際行動(dòng)。這些生物聽(tīng)著X的翻譯,便大聲嚷嚷些“本族語(yǔ)言”。不一會(huì),我們的飛船被修好了,而且更加先進(jìn)。
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