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蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2022-09-13 11:08:05 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

【精選】蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文八篇

蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒,我們身邊不時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種各樣、稀奇古怪的自然現(xiàn)象。但在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號(hào)中,有一件事到現(xiàn)在還是記憶猶新!

  在我7歲那年,有一天我覺(jué)得很悶,就在擺弄爺爺?shù)膶氊惢ú荨N艺吭谧雷由希坎晦D(zhuǎn)睛的盯著那一盆蘭花,那盆蘭花的花是黃色的。忽然,我在那些綁著葉子的棍子上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我覺(jué)得我能從蝸牛身上懂得許多知識(shí),就把他從棍子上抓了下來(lái),放在桌子上。

  等了幾分鐘,我見(jiàn)它還不把頭伸出來(lái)就著急得把它放到一個(gè)有水的杯子里。不一會(huì)兒蝸牛的頭,就慢慢的伸出來(lái)了。我趕緊把它放到桌子上,只見(jiàn)它慢慢的把倆條長(zhǎng)的、倆條短的,不知道是什么東西伸出來(lái)了。不久,它就開始行走了!只見(jiàn)在它緩緩走過(guò)的桌子,留下了一條線呀!“為什么它走過(guò)的地方總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦中浮現(xiàn)。

  我?guī)е蓡?wèn)走向媽媽的房間,我問(wèn)媽媽:“為什么蝸牛走過(guò)的地方總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢?“媽媽遲疑了一會(huì)說(shuō)“這是蝸牛的分泌物。”“那蝸牛那倆條長(zhǎng)的和短的分別是什么呀?”

  “哦,長(zhǎng)的是眼睛,短的是鼻子。”媽媽回答道。“那媽媽蝸牛是益蟲還是害蟲?”我打破砂鍋問(wèn)到底。媽媽說(shuō):“既然你想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢?”“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢!謝謝媽媽!”“蝸牛到底是害蟲還益蟲呢?”我決定用“食品實(shí)驗(yàn)方法”來(lái)測(cè)測(cè)蝸牛。我找來(lái)白菜葉子、饅頭和蚊子等,然后,把蝸牛抓來(lái)放在食物的面前。它大概是餓壞了,緩緩地向著自己喜歡吃的食物面前,嚼了起來(lái),這只蝸牛選擇了白菜葉子對(duì)別的不聞不問(wèn)。不大一會(huì),葉子就被吃出來(lái)一個(gè)個(gè)小洞,這下可以斷定蝸牛就是大害蟲。

  大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們認(rèn)真觀察、細(xì)心發(fā)現(xiàn),一定會(huì)獲得的知識(shí)!

蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  一天放學(xué),我發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛在墻上爬著。它背著大大的"房子",它的身體一拱一拱的,慢慢地向前爬著。咦?蝸牛爬過(guò)的地方怎么會(huì)有一條好像水一樣的印跡?那是什么?回到家里,我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,今天放學(xué)我看到蝸牛爬過(guò)的地方有一條好像水一樣的印跡。那是什么?”媽媽笑著說(shuō):“我也不確定,那是蝸牛分泌出來(lái)的黏液。”我接著問(wèn)媽媽:“那這些黏液有什么用呢?”媽媽說(shuō):“我也不太清楚,你可以上網(wǎng)查查蝸牛的資料,可能會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)哦!”我說(shuō):“嗯,好的。”說(shuō)完,我就跑到電腦前,打出“蝸牛”兩個(gè)字進(jìn)行搜索,然后點(diǎn)擊進(jìn)入一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。打開一看,哇!好多蝸牛的資料呀!

  原來(lái),蝸牛的黏液作用可大著呢!第一,有助蝸牛爬行。由于蝸牛是軟體動(dòng)物,腹足柔嫩。爬行中蝸牛腹足會(huì)分泌黏液,避免腹足肌肉與地面直接摩擦而受傷,黏液起到隔墊作用,保護(hù)腹足;第二,蝸牛黏液具有降低水分的散失、潤(rùn)濕皮膚的作用。了解到蝸牛的皮膚不像哺乳動(dòng)物具有鎖水的角質(zhì)層。因?yàn)槿鄙倭私琴|(zhì)層,體內(nèi)的水分容易透過(guò)皮膚蒸散出來(lái),一旦失水過(guò)多,蝸牛容易“失水身亡”。當(dāng)蝸牛軟件伸出殼外時(shí),在皮膚上覆蓋一層黏液,因濃稠的黏液密度較大,不易蒸散,進(jìn)而也減緩體內(nèi)水份的散失。所以蝸牛黏液具有降低水分的散失、潤(rùn)濕皮膚的作用。第三,冬寒夏熱,蝸牛冬、夏眠時(shí),腹足分泌的黏液,變干后封堵殼口,像一道密封門簾;目的就是隔熱保溫,安全度過(guò)冬、夏季。因此,蝸牛的黏液具有隔熱保溫的作用。此外,蝸牛的黏液具有驅(qū)蟻防蟲的作用。

  查完資料后,我立刻就把答案告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“以后只要多細(xì)心觀察你身邊的事物,積極思考問(wèn)題,通過(guò)各種工具或向別人請(qǐng)教,你就會(huì)了解更多的知識(shí)和秘密。”我發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密啦!

蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  今天,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

  雨后,我看見(jiàn)幾只蝸牛在院壩的的墻上爬著,心里不禁生起了疑問(wèn),它是益蟲呢還是害蟲呢?為什么還會(huì)留下一條白線呢?好奇心驅(qū)使著我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  我抓來(lái)了一片青菜葉放在蝸牛的旁邊,它看到了菜葉并慢慢地爬了過(guò)來(lái),圍繞菜葉邊緣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,不過(guò)一會(huì)功夫,整片菜葉就沒(méi)有了,無(wú)疑就證實(shí)了它是害蟲。

  我又用一顆小石子,撬開了蝸牛的背殼,用樹枝把它敲起來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)肉上有許多吸盤大小的孔,在那些孔周圍有惡心的粘液。哦!原來(lái)蝸牛是靠吸盤吐出粘液的呀!這些粘液也就是它的排泄物,它就是靠這些排泄物來(lái)爬行的。

  想不到,小小蝸牛也有學(xué)問(wèn),看來(lái)我們隨時(shí)就要留心觀察身邊的事物,才能有所發(fā)現(xiàn)。

蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  星期日大雨過(guò)后,我在小區(qū)里玩,在玩的路上我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。它的殼成旋渦形,身長(zhǎng)一厘米,全身肉色,頭上還長(zhǎng)著一對(duì)直直的觸角。我想把它帶回家。

  回到家,我把蝸牛放到了一個(gè)干凈的盒子里。看著它這么慢,我想考驗(yàn)考驗(yàn)它一下。于是我拿著勺子舀了一勺鹽,心想:你一定要經(jīng)得起考驗(yàn)啊!我把一些鹽灑在它身上,果然它沒(méi)有逃過(guò)我的“魔鬼式的折磨”。蝸牛雖仍舊慢慢吞吞地走著,像一個(gè)老爺爺一樣。但我細(xì)心地觀察蝸牛,突然我發(fā)現(xiàn)它比原來(lái)矮了幾倍,心想:是不是蝸牛碰到鹽就會(huì)融化呢?我去問(wèn)爸爸媽媽,結(jié)果他們也不知道。“怎么辦呢?”我悶悶不樂(lè)地坐在椅子上,突然想起了電腦,眼前一亮,“有了!”

  我在電腦上終于查到了為什么蝸牛碰到了鹽就融化,其實(shí)這不是真正的融化,是因?yàn)槲伵0俜种攀耸怯伤畼?gòu)成,鹽可使它迅速脫水,看起來(lái)像融化了一樣。

  我終于把這個(gè)秘密揭開了!

  我繼續(xù)觀察蝸牛,它恢復(fù)了原形后,我又對(duì)它的觸角有所好奇。我用小木棍動(dòng)了它一下,觸角一下子就收了回去。我心想:是不是觸角的靈敏度很好?我一查,果然不出我所料,蝸牛的觸角還真是出了名的敏感呢!

  就這樣,我通過(guò)觀察又知道了蝸牛的一個(gè)秘密。

蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  星期天下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛究竟是害蟲還是益蟲?”等一切問(wèn)題在我腦中呈現(xiàn),我跑進(jìn)屋里問(wèn)爸爸,爸爸讓我做幾個(gè)試驗(yàn)來(lái)證明。

  我先采取“用各種食品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮?lái)試驗(yàn)蝸牛。我先撿起來(lái)幾個(gè)白菜葉子,饅頭,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),把他們放在這些食物里面。大概他們都餓了,爬向自己喜愛(ài)的事物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來(lái),而對(duì)別的事物卻聞也不聞。不大一會(huì)兒,白菜葉子便給吃光了。這下,我得出了結(jié)論,蝸牛是害蟲。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),真是收獲不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:干事情剛開始就灰心,以后怎么干大事情。長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  蝸牛是我們身邊最常見(jiàn)的一種小動(dòng)物。雨過(guò)天晴,這時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)在菜地里有好幾只小蝸牛在爬。我捉了一只放在繩子上,發(fā)現(xiàn)在繩子上有一條銀白的線,還有一些小白粒。蝸牛還能倒著爬,還可以做空中三百六十度旋轉(zhuǎn)。就像馬戲團(tuán)里的小丑。不過(guò)那條銀白線和小白粒是什么呢?我上網(wǎng)查了查資料,原來(lái)那是蝸牛的唾液。蝸牛吐出唾液是為了保護(hù)小蝸牛的腹足不被劃破。小白粒是蝸牛寶寶,我捉的那只是蝸牛媽媽。

  原來(lái)蝸牛的世界那么豐富多彩!

蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文 篇7

  “叮當(dāng)!叮當(dāng)!”下課了。我和我的`好朋友以閃電般的速度來(lái)到了操場(chǎng)旁邊的草叢里找蝸牛。我找來(lái)一個(gè)棍子在土里翻來(lái)翻去。這時(shí),我找到了一只大蝸牛。我輕輕地把它從土里拿了出來(lái),就是怕它被窩抓碎了。再叫我的那個(gè)朋友把我那個(gè)有蓋子的盒子拿過(guò)來(lái),裝點(diǎn)沙子,放點(diǎn)嫩葉,最后把蝸牛放進(jìn)去,就可以了。

  蝸牛的殼是黑色的,長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,觸角上長(zhǎng)著比筆尖還要小的眼睛,還長(zhǎng)著看不清的小嘴巴。它還背著“房子”爬呀爬呀。我想:要是碰它一下,它會(huì)有什么反應(yīng)呢?我輕輕地碰了它一下。呀!它全都收回去了!看,它把自己給遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,真可愛(ài)!

  呀!調(diào)皮的妹妹把我那一只蝸牛的殼砸開了!我摸摸它的腹部,覺(jué)得有些黏糊糊的,而且還有小粒樣的東西。這個(gè)是什么?我只能查找書籍,終于找到了答案。原來(lái)那些小粒的東西是它的腳,黏糊糊的是蝸牛身體中產(chǎn)生的一種排泄物。這些排泄物可以幫助蝸牛爬行。

蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文 篇8

  有人發(fā)現(xiàn)了燕子的奧秘,有人發(fā)現(xiàn)了牛的秘密,有人發(fā)現(xiàn)了老虎的秘密,而我卻發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

  今天,剛下完大雨我就快速地跑到院子里玩,并把哥哥也叫了過(guò)來(lái)。你知道為什么嗎?因?yàn)槲乙恢毕胫老掠旰髸?huì)有什么奇跡發(fā)生,所以我才飛快地跑到院子里。

  我和哥哥慢慢地在那濕潤(rùn)的土地上尋找。

  “看!”

  “干什么呀?”

  “有好多蝸牛把頭探出來(lái)了。”

  我和哥哥驚訝地看著蝸牛,并把一只最大的蝸牛拿去觀察。我和哥哥想了許多辦法讓蝸牛探出頭來(lái),可它就不探出頭。

  “看來(lái)只能使用暴力的方法了。”我說(shuō)完就跑進(jìn)倉(cāng)庫(kù),拿出一個(gè)錘子走來(lái)。

  “你想干嘛?”哥哥吃驚地問(wèn)。

  “當(dāng)然是把蝸牛殼錘爆呀!”

  “你也太暴力了,如果你錘爆蝸牛殼,蝸牛會(huì)被你錘死的呀!”哥哥說(shuō)。

  “那——那該怎么辦?”我說(shuō)。

  “那用溫水嘍!”

  我把蝸牛拿在手上,哥哥拿來(lái)了溫水,我們一起用溫水朝蝸牛淋下去。“看!哥哥,蝸牛頭露出來(lái)了!”

  我們看到蝸牛的觸角是灰黑色的,白嫩嫩的身軀。我碰了蝸牛一下,蝸牛快速地把身體縮了回去。

  經(jīng)過(guò)好一會(huì)觀察,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛沒(méi)有骨頭,了解到它們喜歡在雨后出現(xiàn),還發(fā)現(xiàn)了蝸牛爬熱,它的殼一熱就會(huì)伸出頭來(lái)。

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