“臭皮囊”的發現_1200字
同學們期待已久發新書的日子終于到了，大家都迫不及待地想著把新書看個遍。豐富的內容，多彩的圖片，能不吸引同學們嗎？
“嘩”語文書迅速地發下來，同學們拿著新書，立刻翻到目錄，尋找著合自己胃口的課文。我拿到了新書，翻到了封面，看到了一篇《桂林山水》。我就喜歡看這種課文。我馬上翻到那一課，捧到面前，津津有味地“啃”了起來。“恩？奇怪！怎么有臭臭、酸酸的味道？我感到很奇怪，到底是什么原因呢？”我喃喃地自言自語。數學書發下來了。我立馬把書給拿來，使勁地聞了聞，果然又酸又臭。為什么會這樣呢？我問自己。想著，我便有了一個去查個清楚的沖動。對！有問題就要去問，就要得到結果。我暗暗地想。
“媽媽，媽媽，為什么新書都會有一股很濃的臭酸味？”我一回到家，就沖進廚房，問正在準備飯菜的媽媽。“恩，這我可不知道。”媽媽搖了搖頭，一臉的歉意，似乎覺得無法回答我的問題而感到抱歉。我失望地垂下頭，走到了書房。我把所有的《十萬個為什么》都取了下來，把目錄翻了個遍。沒有目錄的，只好一篇一篇去翻，去找。哎，這樣找得找到什么時候呀？我開始想要放棄。就在我準備放棄的時候，熟悉地開門聲傳進了我的耳朵里。“啊！爸爸回來了。”我不禁叫出了聲。這樣我就可以問爸爸了！我想。“爸爸！”“恩？怎么拉？”“你知道為什么新書為什么會臭臭的酸酸的嗎？”“呃……這個嘛……我，我不大清楚呀。”怎么會這樣呢？我沮喪極了。要不，去問奶奶？恩！就這樣做。我急忙跑到電話前，迅速撥打了奶奶家的電話。經過了10分鐘的通話，我得到了一個回答：“不知道。”我失望到了極點，是不是我本身這樣調查就是錯的選擇呢？我開始問自己。
我期待著每學期發新書的日子，因為那樣，我或許可以找到一些線索，與其說是線索，還不如說是尋找臭酸味的原因。如果我去問印刷廠的叔叔阿姨們，不就可以知道答案了？我的腦袋中忽然冒出了這個想法，我為自己能想到這個方法感到很興奮，因為我也許馬上就會知道答案了。可是轉念一想：印刷廠在哪里？我去那里該怎么問？我敢去嗎？去了人家會告訴我嗎？……一連串的問題在我的腦袋中盤旋著，我思考不過來。我該去嗎？我產生了矛盾的心理。我拿著書，想著：去？可是我不知道在哪！我看了看窗外：不去？那我又沒有辦法得到這個問題的答案。去？我的膽子那么小，哪敢啊！要不，叫媽媽一起去？不行不行，那多不好意思呀。不去？那也不行，不去就顯示出我的懦弱。我一定要刨根問底，得求答案！躊躇了好一陣，我終于選擇了――去！
我問了好多人，終于問到了印刷書籍的印刷廠了。我找了印刷廠，站在門口，又猶豫起來：問誰好？人家會理我嗎？可是，我來都來了……
“恩……叔叔，您好！我想請問您一件事……”“我還在工作你沒看到嗎？沒時間理會你呀。”我話還沒有講完，正在與別人閑聊的叔叔就打斷了我的話。我很沮喪，果然，他們不會回答我。我大失所望，頹喪地垂下了頭。走到門外，有一位年輕的叔叔，也是這廠的人。咦？那我何不再試試，還不一定會失敗，就算碰釘子了我也不怕！恩，去問問。
“恩……叔叔您好。”我十分緊張，汗珠不停地往外冒，畢竟剛才失敗了。“呵！你好呀，有什么事呀？”那位站在門口外的'叔叔彬彬有禮的回答道。我為我碰上了這樣一位和善的叔叔感到高興，哈！我沒看錯人。“就是……就是，請問一下……為什么新書上面都有又酸又臭的味道呢？”我吞吞吐吐地問道。“哦！是這樣啊。那是因為新書上面的墨水有保護書上的字，使它不容易被橡皮擦給把字擦淡了。”“哦，原來是這樣呀！謝謝您了，謝謝您告訴我這個知識。謝謝，再見！”我捧著知識的果實，邁著輕盈的腳步走回了家。我立刻把這個收獲寫進了日記，并把它告訴了我的親人、朋友，他們都無比高興。父親和母親贊許了我，我別提有多自豪了，但只是心里這么想，表面還是靦腆地低下頭，還偷偷地笑。
經過了這次的探詢，我獲得了一份新的知識。不僅如此，我還懂得了一個道理：當你失敗時，不要沮喪，不要放棄，爭取著下一次。也許，堅持的你，會受到意外的獎勵！
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