這個(gè)春天，我發(fā)現(xiàn)了什么作文800字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的這個(gè)春天，我發(fā)現(xiàn)了什么作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　第一次見到它，是在老師的辦公桌上，偶然的`一瞥，便發(fā)現(xiàn)了它——一株幽蘭。

　　初見，你已是一副要枯死的模樣，寥寥無(wú)幾的幾片枝葉大半是枯黃。從濃郁的黛綠，過(guò)渡到淡黃，再到土黃，葉片也由平整變?yōu)槲�縮，布滿皺印，你的生命仿佛就要消逝。

　　想到這里，心中不由得泛出苦澀，我自己何嘗不是看不見希望了呢？這不，又被老師叫到辦公室談話了。

　　“歡歡，你最近怎么回事啊？上課總是沒(méi)精打采的，一不留神就開小差，這都快要考試了，你這種狀態(tài)不行哦！“耳畔響起老師溫柔、苦口婆落心的話語(yǔ)、心里更是苦澀。我怎么會(huì)不知道自己的的狀況呢？我又何嘗不想好好努力一把呢？只是……

　　“歡歡？歡歡！你怎么又走不神了呀？你有什么困難跟老師說(shuō)，學(xué)老師一定會(huì)幫你的。”

　　我搖了搖頭，長(zhǎng)嘆了一口氣“老師，沒(méi)用的，你看那盆花，都快要死了，就跟現(xiàn)在的我一樣，實(shí)話跟你說(shuō)吧老師，在家上的網(wǎng)課我基本都沒(méi)搞懂，這次考試我實(shí)在早看不到什么希望了。"

　　老師聽了我的話，嫣然一笑，“這有什么的，老師不僅能把這盆花救話，也能把你救話。歡歡既然已經(jīng)來(lái)到學(xué)校了，就要擺正心態(tài)，眼睛向前看，從現(xiàn)在開始努力，在結(jié)果還沒(méi)出來(lái)前，任何時(shí)候都不算晚！”

　　從那之后，每次排隊(duì)路過(guò)辦公室都能看過(guò)老師忙前忙后，偶爾還能看到那株幽蘭被擺在陽(yáng)光中沐浴著溫暖。我也開始端正態(tài)度，在那陽(yáng)光下奮力奔跑。

　　又一次步入辦公室，拿著練習(xí)冊(cè)準(zhǔn)備問(wèn)問(wèn)題的我聞到一股若還有若無(wú)的芬芳，走的越近，那芳香便愈悠長(zhǎng)，只見一株幽蘭裝點(diǎn)了老師辦公桌自己的一角。葉片還有幾抹淡黃，但那淡綠細(xì)長(zhǎng)的枝莖伸得高高得，頂著一朵嬌嫩的粉粉的花苞，我知道，那是新的希望。

　　一次老師約談，我發(fā)現(xiàn)了一株快要枯死的蘭花，發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有動(dòng)力的自己，但我也發(fā)現(xiàn)了一株的，具強(qiáng)大能量的幽蘭，發(fā)現(xiàn)了潛力無(wú)窮的自己。每個(gè)人都是那么一株幽蘭，等待著被發(fā)現(xiàn)。從現(xiàn)級(jí)在開始，發(fā)現(xiàn)那株幽蘭，辛勤澆灌，幽芳自來(lái)。

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