發(fā)現(xiàn)考生的秘密_作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)考生的秘密_作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級啦！我要從一個愛說愛笑，愛玩愛鬧的活力女生完全轉(zhuǎn)變成一個一門心思只想著學(xué)習(xí)的“職業(yè)型”考生，一想到這，我便郁悶得不得了。——不過，這學(xué)期的期中考我終于出了口惡氣，搖身一變，變成了“監(jiān)考官”！（我們學(xué)校有免考制度）
我隨著班主任屠老師，來到了“504”教室。只見教室內(nèi)鴉雀無聲，所有人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的那份試卷，氣氛顯得有些緊張。
屠老師發(fā)完了試卷慢慢地走到講臺旁的椅子邊上，然后小心翼翼地坐下去。（我們屠老師懷孕了）我呢？也不敢亂動，就在老師邊上規(guī)規(guī)矩矩地坐著看看書。這時，屠老師輕聲對我說：“周洋，你也是監(jiān)考，怎么不去巡邏巡邏？”我聽了，裝著一臉乖乖樣，實際上開心得很呢！
我開始大搖大擺地四處走動，一邊走一邊也有不少發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)一：那么緊張干啥呢？
正在我覺得無聊的時候，忽然看見旁邊的一個考生滿頭大汗，用筆頂著腦袋，兩條腿不停地抖。我看著好笑，過去一看，原來是有一道題把他給難住了！他是“望題興嘆”一個勁兒的苦思冥想，這筆尖也停在這不動了。我嘆了口氣，心想：老兄，那么緊張干啥呢？為了一道題浪費時間，這也太不值了！
發(fā)現(xiàn)二：別想偷看，小子！
我巡邏到一半，突然，一個男生鬼鬼祟祟的舉動吸引了我的眼球。這家伙是想干什么？我看見他頭晃來晃去，一不小心就晃到了他同桌的.地方。哦，我明白了……我不動聲色地走到他
桌邊，意味深長地一笑，并直勾勾地盯著他。他被我盯的不好意思，乖乖地把頭縮了回來。我得意地笑了笑，再次昂首闊步地向前走……
發(fā)現(xiàn)三：做完也不檢查，太自信了吧！
我檢查了一會兒，有些累，便坐著休息，直到離考試結(jié)束還有十分鐘的時候，才繼續(xù)開始巡邏。我走了會兒，沒發(fā)現(xiàn)什么“特殊情況”。正當(dāng)我想在休息的時候，我眼睛一瞟，看到一個人正悠哉悠哉地玩鉛筆，再看看試卷，已經(jīng)做完了。我輕輕地拍了拍他的肩，說：“你有把握考一百分了？還是趕快檢查吧，別那么自信，很難考的！”
……
我這一圈又一圈地轉(zhuǎn)悠的，也發(fā)現(xiàn)了不少細(xì)微的秘密，在沒有做監(jiān)考官之前，我還真不知道現(xiàn)在的考生有這么多秘密，看來這次的“監(jiān)考之旅”也讓我有不少發(fā)現(xiàn)啊！
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