發(fā)現(xiàn)差距作文

　　好像總覺得“失之毫厘，差之千里。”是給成績“一般”的學(xué)生說的，自己總是那么高傲自大、唯我獨(dú)尊，只是星期二下午的一場朗誦比賽，讓我改變了知一切單純而愚蠢想法。聽說有朗誦比賽，我總是按耐不住自己的心情，總覺得自己是NO。1！因?yàn)樾�學(xué)班上的朗誦比賽我總是第一，就簡單的認(rèn)為這次我們班上絕對是第一，沒有第二之言！在中學(xué)有一個成績優(yōu)異的主持人，雖然記不住他的名字，但我總是覺得他不怎么樣，甚至有一些鄙視，認(rèn)為他的朗誦遠(yuǎn)不及我。直到星期二下午，我真的傻得無法形容！來到三樓，看見五位語文老師，心里不知怎么的，總覺得煩悶緊張，時不時地冒冷汗。而那人昂首挺胸的站在那里，如同一顆堅(jiān)不可摧的樹木，是那樣的威嚴(yán)、莊重，好像整個教室里彌漫著一股殺氣。

　　第一位同學(xué)的朗誦比較平淡，我還真是迫不及待的想看看他的朗誦。只見他走過去，步伐是如此的沉穩(wěn)、嚴(yán)肅，他朗誦的題目是《囚歌》。“這不是我們小學(xué)的愛國詩歌嗎，他還會比我好，簡直就是不自量力。”這時，我還是那么傲慢，不明白謙虛的含義。似乎是那石破天驚的.咆哮，似乎是那狂濤駭浪的呼號，“一個聲音高叫著：爬出來吧，給你自由！我渴望自由，但我深深地知道——人的身軀哪能從這狗洞子里爬出！”我霎時間瞠目結(jié)舌，接下來的句子讓我覺得不可思議！“我愿把這活棺材和我一起燒掉，我應(yīng)該在烈火和熱血中得到永生！”那震耳欲聾的聲音在教室里回蕩，氣勢磅礴，如果沒有那張方桌，說不定我已經(jīng)被嚇趴下了。這首詩歌被他用聲音演繹得淋漓盡致，如此完美的結(jié)合是我第一次見識，我真的傻眼了。

　　回到教師后我純粹蒙住了，好像自己沒有差距，好像自己與被人差距很大。我想起了班主任的一句話：“別人早已起跑，你還在原地踏步，被人離終點(diǎn)還有一步之遙，你卻永遠(yuǎn)別離了終點(diǎn)！”我好像變了，變得更加沉穩(wěn)；我應(yīng)該變了，變得更加謙虛；我必須變了，變得更加優(yōu)秀。我的路還沒有終點(diǎn)，但我的夢想離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了。因?yàn)槲倚闹杏幸痪湓挘骸叭绻�你不是最好，那你就努力變得最好；如果你是最好，那你就�?yīng)該變得更好！”

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