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反思的作文600字

時間:2025-01-11 17:17:33 反思 我要投稿
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(優)反思的作文600字9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的反思的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優)反思的作文600字9篇

反思的作文600字 篇1

  這個學期我們班的班主任換了,也許是應為不適應,每天一進班看到的不是趙老師而是張老師,心里總覺得有些怪怪的。

  時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而,留給我得卻是無法改變的分數,面對這"絆腳石"似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上紅紅的叉時,心底里感到無限地自責!

  這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而導致這一原因的就是英語這門學科。之前,我的英語成績說好不好,說差不差,至少也能考110幾分,可我這次竟然考了88分,天啊,直線下降了近25分。然而,我也分析了幾個原因:1、我的默寫正確率低;2、有一些概念沒有分清楚;3、閱讀理解太差;4、考前沒有做充分復習。根據這個情況,我以后每天的默寫都會跟家長先默一次,課余時間多做閱讀理解來提高我的閱讀能力。

  英語只是突然殺出得攔路虎,而數學卻是我一直的絆腳石,我曾經思考過為什么我的數學會這么差,難道我就真的.永遠學不好嗎?可事實證明并不是,我只是不擅長數學而不是學不好數學,初一時我也考過130幾,因為老師盯得緊,讓我們做好多練習,所以練的多,考得分也多。數學我是買了一堆輔導書和試卷,可一個月了,我也沒做好一張試卷,大概這就是我為什么數學會考得這么差的原因吧!

  月考畢竟不是期中考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師和家長失望。更不要讓我自己失望。

  對于各科的老師,我希望你們不要對我失去信心,雖然我這次考得很糟,但是我相信自己的實力。期中考試,我一定會為自己交一份滿意的答卷的。

反思的作文600字 篇2

  終于迎來了我中學階段的第一次段考,也是我自上學以來成績最差的一次考試。

  本次段考,我語文只考了64分,數學更差,59分,英語雖然稍微好一點,也才74分,很不理想。試卷發下來,看到這樣的成績,我一時懵了。上小學時,我考得最差的時候也是80多分,但這次我居然連最高分都沒上80,而且數學還沒及格!簡直就是奇恥大辱!

  記得剛進初中的第一堂課上老師就這么說過,初中是一個新的起點,小學時考前三名考100分的,上中學后,就不一定還能考100分,考前三名了,要我們戒驕戒躁,努力學習。雖說這次考試成績不會好,我早有心理準備,但是也不至于考這么差呀!翻看著試卷,我開始反思,很快就找到了答案。

  我之所以考得這么差,原因是多方面的.:一是課前沒有好好預習,上課時聽不懂,有時還開小差。二是課后沒有好好復習,做作業只當作是完成任務,做完成老師布置的家庭作業就萬事大吉。三是考試不細心,本不該錯的題也錯了,甚至還看錯題,這也是我每次考試的致命弱點。

  孔子曰:“學而時習之”,“溫故而知新”。小學只有三門功課,而上初中后一下子變成了七門,以后還有增加。我們一天的課程也從原來的6節增加到了9節,老師講課的速度也比原來快了很多。如果不課前預習,上課時就會象聽“天書”,跟不上老師的進度,掌握不了知識點。如果回家不把當天所學的內容復習鞏固,學過的知識就會容易忘記,特別是英語單詞以及歷史、地理這些需要熟記熟背的功課。

  我一定要好好總結這次的教訓,搞好課前預習,認真聽好每一堂課,在完成老師布置的作業后,再復習一下當天所學的內容,搞好考前復習。爭取在下次的考試中取得好的成績,一次比一次進步。

反思的作文600字 篇3

  “月考成績出來啦,”聽到了同學這一聲喊,我的心馬上興奮起來,“趕快發呀!發!”我和別的同學一樣嚷嚷了起來。卷子發了下來,我心中剛才的熱火,現在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績怎么見人呀!數學99分,英語99.5分,還可以說的過去,可是語文81分,政史地生88分,在小學我從來沒有考過這樣的分數啊!哎!現在真是后悔也來不及了,愧疚充滿了我的心。

  我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒有認真的記筆記?沒有,筆記我只是在書上畫畫,什么也不寫。我下定決心,今后一定要記老師講的重點、難點,子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經常溫習筆記,這樣在可以記得牢固。在學完一課時,我還要主動的預習下一課的.知識內容,這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點拔,我們就可以掌握的更熟練了。

  這次的月考,我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進行批注,老師說過閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會有失誤;數學上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識,這一次我粗心大意,把2當成了有理數,下一次,我一定記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說的,你每一天多學0.1,一個月你就可以多學到30個0.1。

  我相信,在我的不懈努力下,我一定會考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來向前繼續走,直到目的地!我為自己定下了目標,就是保住第二,力爭第一!加油!我是最棒的!

反思的作文600字 篇4

  期末考試結束了,我翹首期盼的分數也接踵而至。英語和數學分別是100分和97分,我想語文是我的最強項,考的時候感覺也不難,分數肯定不會差,正當我沾沾自喜的時候,“叮叮”,手機來信息了。

  我迫不及待的打開手機一看,傻了眼,90分,不會吧,我揉揉眼睛,再仔細一看,沒錯,是90分哦,真是大出我的.意料啊,想著媽媽失望的眼神,想著同學質疑的目光,想著晚上可能會上演的女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打,我的淚水奪眶而出。

  為什么我大考反而會考的這么差呢,我分析了一下,有三點。閱讀是我的薄弱環節,大部分的分數都扣在哪里。哎,我總是克制不住自己馬虎的審題的習慣,總是粗略的掃視一下文章,就做起題目來,導致審題不仔細而造成的理解不正確;還有我浮躁的心情,就是想著快點做好,做好了又可以玩玩橡皮、動動鉛筆,一副悠哉悠哉的樣子。

  好像100分就是能輕而易舉的拿下,忽略了檢查的重要環節,所以,在基礎部分扣了三分,其中三分里是因為寫了錯別字。第三克星就是驕傲。那天英語考試的分數早早就知道了,取得了100分這個好成績,就飄飄然了,好像這個學期必定能考三百分。可就是這種不屑的態度,讓自己感到自滿,期待著結束考試,好出去玩。

  雖然這次考試考得不好,但我相信一次考試并不是句號,這可能是對我敲響了警鐘,提早打好了預防針!俗話說“吃一墊,長一智”。以后我要改掉我的壞習慣,為下一個期末考打好扎實的基礎。

  你們為我加油吧!

反思的作文600字 篇5

  在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

  我知道班主任對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的'無謂的錯誤。

  其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日同學們都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓班主任、家長和同學們失望。不讓自己失望。

反思的作文600字 篇6

  在世界乒乓領域,我們為什么能長期處于壟斷地位,一次又一次的包攬世乒賽,奧運會的桂冠呢?有人說他們日常訓練極為刻苦,或又有人說乒乓球是國球,有傳統優勢。而我想會說的則是,中國乒乓球的“實力”在于其運作體制的科學與完善。

  曾有一位什剎海體校的教練說過:“我們的訓練安排周密而有效,你不會看到哪一個隊員閑滯下來,老的隊員有經驗他們會教給年輕隊員各種比賽經驗和擊球戰術方法。”從中我想到的是讓一個團隊中的每一個元素都發揮其優勢,在團隊內部形成良性循環,并且相互借鑒,達到運作效率的最大化,這便是中國乒乓團隊的實力所在。——系統優化

  不僅一個團隊,如果把這種運作方式有效的嫁接到社會其他領域我想也一定奏效。

  20世紀90年代,日韓等國遭受了亞洲范圍內較大的經濟危機,此時的兩國大型企業都在企業內部大力提倡科技創新,并結合本國傳統工業優勢實現了由粗放型向集約型的發展方式的'改變,并且實現由勞動力主導向科學技術主導的根本提升,在世界范圍內取得了成功。

  田忌賽馬的故事耳熟能詳,他的成功也不正像中國乒乓球隊一樣,其實力的體現在于結構內部的優化。

  此時此刻,在中國經濟領域的提升也同樣可以借鑒其方法。改變現狀不是一蹴而就之舉,但若能把握其發展的規律,在內部進行元素間的優化,鼓勵創新,我想中國實力之名至實歸將指日可待。

  失敗要反思,大家都懂,但是成功也要反思,只有明白成功的方向是對的,那么才能在成功的道路上越走越寬。

反思的作文600字 篇7

  一路走來,坎坎坷坷,風風雨雨,總避免不了會犯錯,及時反思自己就會進步。

  思緒翻飛,又來到了姥姥家的屋頂上。

  我站在那里,擺弄著面前樹上開出的小花,突然間看到對面院子里有一個毛茸茸的小東西。定神細視,原來是一只小狗。只見它一身棕黃色的長毛,肉嘟嘟的身子以致于那四條小短腿幾乎顯現不出。它懶洋洋地伏在地上就好像一個肉球。看它那憨憨的'模樣,我頓時心生一個邪惡的念頭……

  我輕輕摘下樹枝上未開放的一株花骨朵,用其中的一個向著那只狗砸去,正中其身。它感受到了這突如其來的襲擊,立即起身尋找是什么東西擊中了它。看著它滿地尋找,團團亂轉的傻樣,我不禁在一旁偷偷地笑了起來。

  人啊,一旦動點兒壞心思,就忍不住繼續做下去。我用手里剩余的花骨朵接二連三地向它發起了猛攻,面對這雨點般的襲擊,它似乎有些招架不住,不知所措。而我,早在一旁合不攏嘴。終于,它還是發現了隱匿在樹枝后面的我。我以為它會由于自己被戲弄而沖我狂吠,然而,它沒有。它只是靜靜地站在那里,目不轉睛地望著我。

  之后,我每扔向它的花骨朵,它都會認真地嗅一嗅或是舔一舔,然后轉過身來,可憐巴巴地望望我。它的眼睛是那樣的烏黑透亮,澄澈透明,仿佛可以直接從眼里看到它單純的內心。我好像聽它在說:“再給我一個吧!”它輕輕地眨了眨眼睛,那可愛的小模樣幾乎把我的心都融化了。原來,它一直天真地以為我是在給它食物,原來它對我的行為充滿了期待與感激。

  我愣在那里,竟不知如何是好。我懷著邪惡的念頭對它,它卻真誠單純地看我,在它眼里,我竟成了善良的人。無言純潔的天真,往往比說話更能打動人。我陷入了深深的反思:不論對動物還是對人,都要懷揣一顆善良,真摯的心,要以真誠換取真誠,永遠不要萌生邪惡的念頭。只要我們每個人都懷揣著真善美,我相信世界會充滿陽光。

  這是件小事,一件值得反思的小事!

反思的作文600字 篇8

  要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的.解題規律。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。

  三、調整心態,正確對待考試。

  首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

  在考試前要做好準備,練練常規題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發揮。

  由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,了解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去。

反思的作文600字 篇9

  古人云:“學如逆水行舟,不進則退。”這句話這時最能形容我了,考試過后,看到別人帶著試卷和滿臉喜悅回家,而我卻拿著少得可憐的分數回家……

  從此,我徹底對自己失去信心,父母句句激勵的話自己也聽不進去,口上只能無奈地應著,以至以后的幾天使我上課無精打采,課也聽不進去,無顏面對任課老師,每次在校園看到老師,總找辦法繞開。

  一天,爸爸找到我說:“這次怎么考得這么糟糕。”我答到:“我也不知道,考試的時候我已經盡力了。”爸爸問:“考不好不要緊,考試只是測驗,重要的是找到考試失利的原因,下次努力取得讓自己滿意的好成績。”聽了爸爸這番話,讓我有了信心,上課不再沉默,并暗暗發誓,下一次一定取得好成績。

  為了父母,更為了自己。一天有兩個同學正在玩“風魔”我們班的'轉本大賽,這是玩心又被觸動起來,正想參加進去,轉念一想,“教室是學習的場所,不是游戲天堂,再說,用這玩的時間寫點作業不能給自己爭取學習的時間嗎?周六再狠狠放松一下不是更好嗎?”

  于是我坐下來靜靜寫作業。晚上回到家里,想起這件事情,我一拍腦門“這不就是我考不好的原因嗎?”別人玩的時候,自己也跟著去玩。別人學的時候,自己有時間也在玩。這一來每天比別人少學多少時間啊!

  學習是和同學的一種競爭,只有付出艱辛努力,才能為自己贏得榮耀,相反,如果不思進取,競爭中會“一敗糊涂”。

  所以,不要讓挫折成為你前進的絆腳石,要對自己有信心,化信心為動力,不要被挫折擊垮,你在挫折面前越弱,相比挫折會更強,就讓我們一起拼搏,奮斗,迎接自己更好的明天。

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