期中反思作文

時(shí)間：2022-05-16 14:23:36 反思我要投稿

【精選】期中反思作文合集五篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的期中反思作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】期中反思作文合集五篇

期中反思作文篇1

　　今天，劉老師發(fā)了期中考試卷，我一拿到試卷，眼淚立刻奪眶而出，因?yàn)椋何遥嫉锰盍耍?/p>

　　這次考得差的原因是：1。錯(cuò)字多，光錯(cuò)字就扣了我5分。2。太馬虎，有一道題，要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫(xiě)下來(lái)，而我呢，則把全文的動(dòng)詞都寫(xiě)了下來(lái)，又白白失去了2分。3。作文詞句太羅嗦，最后一段寫(xiě)得太少了，所以被扣了1分。4。平時(shí)老師讓默寫(xiě)和聽(tīng)寫(xiě)的知識(shí)掌握得不太牢固，竟然把唐朝的賀知章寫(xiě)成了宋朝的賀知章，讓大詩(shī)人晚生了幾十年；我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語(yǔ)的意思寫(xiě)錯(cuò)了，一共被扣了4分。5。沒(méi)有把句子意思表達(dá)完整。有一題，我把句子意思才寫(xiě)了一半，突然，我心里冒出一個(gè)想法：不寫(xiě)了，反正這道題也扣不了多少分。就這樣，我又白白丟掉2分。另外，我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫(xiě)完卷子不檢查，若不是不檢查而左顧右盼，我還可能得100分呢！

　　不過(guò)嘛！我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好，卷子上的組詞可是一個(gè)字也沒(méi)有錯(cuò)呀。

　　雖然這次考得不太好，但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn)，雖然世界上沒(méi)有幾個(gè)十全十美的人，可我就要做那幾個(gè)人中的一人！

期中反思作文篇2

　　當(dāng)成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，真的有些驚訝！五百一十七分，年級(jí)第一，明明考試之前沒(méi)有復(fù)習(xí)的。許是老天要讓我明白，不能再這樣抱有僥幸心理了。

　　考試之前的我，是一個(gè)什么狀態(tài)？因?yàn)槎慰汲煽?jī)不錯(cuò)，就沾沾自喜。每天晚上，七點(diǎn)半寫(xiě)完作業(yè)，玩手機(jī)玩到九點(diǎn)半，上課的時(shí)候，看著老師的嘴一張一合，很不耐煩，都是一些簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的詞題，何必認(rèn)真去聽(tīng)，作業(yè)有答案就抄寫(xiě)，連題都懶得瞄一眼，沒(méi)答案就等著抄別人的，反正都會(huì)，明天就期中考試了，成績(jī)?cè)俨畹耐瑢W(xué)也知道臨時(shí)抱佛腳，可我連佛腳都懶得抱，沉迷于手機(jī)。中學(xué)生控制能力太差，這句話常聽(tīng)老師說(shuō)，以前不信，現(xiàn)在信了。我其實(shí)上課時(shí)并不想趴下睡覺(jué)，可控制不住，倒頭就睡；我其實(shí)并不想抄答案，可答案就擺在那里，像是在勾引我，我的心被它一步一步勾走，我其實(shí)考試前還是想抱佛腳的，但手機(jī)的消息提示聲不斷響起，我告訴自己，就玩五分鐘，可玩著玩著就過(guò)了一個(gè)小時(shí)。我一次次的放縱自己，讓自己去瘋?cè)ネ妫恢挥X(jué)就把學(xué)習(xí)拋開(kāi)了。但很快，就受到了我應(yīng)有的懲罰。地理考完后，我完美的詮釋了“一臉懵逼”是什么樣子。這什么題呀，老師沒(méi)講過(guò)，超綱了吧？我安慰著自己。回去一翻書(shū)，馬上后悔了。后悔有用嗎？卷子都交上去了也不能再改了呀！誰(shuí)讓自己地理書(shū)上都是空白的呢？這就是活該！所以說(shuō)最后的成績(jī)出來(lái)時(shí)我有些驚訝，這不是我應(yīng)有的分?jǐn)?shù)，許是考的都是我比較熟悉的題吧。反正這個(gè)年級(jí)第一的位置，我坐得僥幸，也坐得心虛。

　　地理考試的題目對(duì)我而言就是一個(gè)很好的證明，證明我沒(méi)好好學(xué)習(xí)，我飄了。中學(xué)生控制能力差不假，但努力控制自己的欲望我想還是可以的。所以我真的是痛下決心，決定：上課一定要控制住自己，不和別人聊天，不要睡覺(jué)，知識(shí)點(diǎn)什么的一定要記下來(lái)，作業(yè)還是要自己寫(xiě)，雖然挺費(fèi)腦細(xì)胞但好處還是不少的，不能只靠考前臨時(shí)抱佛腳，平時(shí)該復(fù)習(xí)的也得復(fù)習(xí)，最后一點(diǎn)，也是最重要的放下手機(jī)，即使不學(xué)習(xí)，看看書(shū)畫(huà)點(diǎn)畫(huà)什么的，也是不錯(cuò)的，手機(jī)固然是個(gè)好東西，但也是把雙刃劍。過(guò)度依賴于手機(jī)影響的不僅是眼睛還是意志，所以啊，放下手機(jī)吧。

　　成功并不代表什么，它只是歷史，更何況是僥幸得來(lái)的成功。還是收起自己的僥幸心理，踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí)，誰(shuí)的成功不是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的？

期中反思作文篇3

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在這半個(gè)學(xué)期里，我們奮斗、我們努力，這才在期中考試這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　今天上課時(shí)，賈老師笑盈盈的走進(jìn)教室。我們都在猜：老師為什么那么高興呢？原來(lái)這次期中考試我們班的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，有五個(gè)100分的.同學(xué)，分別是：李明珊、楊知慧、張藝山、潘施施和我。什么？還有我？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。之前我知道有一道題有兩個(gè)答案可以選擇，很多同學(xué)都寫(xiě)的是“性格古怪的貓”，而我寫(xiě)的是“生氣勃勃、天真可愛(ài)的貓”。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是其他同學(xué)的答案更準(zhǔn)確，老師會(huì)不會(huì)扣我的分呢？所以，當(dāng)老師公布我得了100分時(shí)，我喜出望外。

　　同學(xué)們，你們想考100分嗎？除了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)外，考試時(shí)候一定要仔細(xì)做題、認(rèn)真檢查，稍微粗心，100分就會(huì)與你擦肩而過(guò)！

　　今后，我還要更加努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，大膽提問(wèn)，積極發(fā)言，還要好好完成作業(yè)，不斷復(fù)習(xí)和總結(jié)。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起加油，一起努力，一起為期末考試，為班級(jí)爭(zhēng)光做好準(zhǔn)備吧！

期中反思作文篇4

　　今天在課上聽(tīng)了王老師的介紹后，我認(rèn)真地反思了自己以前的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式，以下是我的總結(jié)與觀點(diǎn)。

　　先來(lái)扒一扒我的小學(xué)語(yǔ)文吧，我的小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)還行，六下期末97分，但這不能代表什么，說(shuō)實(shí)話，小學(xué)時(shí)我就不怎么喜歡語(yǔ)文課，總覺(jué)得不如數(shù)學(xué)，英語(yǔ)有趣，當(dāng)然我也意識(shí)到了這樣想不對(duì)，尤其越往后語(yǔ)文分值越大，頂著頭皮也要上。

　　我其實(shí)挺羨慕那些語(yǔ)文優(yōu)異的人的。每當(dāng)想起別人的優(yōu)異，自己就感到不甘，恨不得把自己的腦子挖出來(lái)看看是用什么做的，怎么就不行呢？仔細(xì)想想，我對(duì)自己的語(yǔ)文提出過(guò)什么“變態(tài)”要求嗎？沒(méi)有，我既然不能一口吃成一個(gè)大胖子，那就從點(diǎn)滴做起，珍惜當(dāng)下時(shí)光，一次進(jìn)步個(gè)3-4分，當(dāng)然是在我恢復(fù)正常時(shí)，那總歸是行的。

　　從哪呢？就從閱讀中，在接下來(lái)的日子里，我不僅要熟讀課內(nèi)，也要熟讀課外書(shū)。課內(nèi)的自然無(wú)需多費(fèi)口舌，原因很簡(jiǎn)單：會(huì)考。老師教給你了，就有可能會(huì)考，并且不會(huì)的也可以去問(wèn)老師啊，何樂(lè)而不為呢？因此課內(nèi)的可能會(huì)較高一些。

　　課內(nèi)和課外是不一樣的，課外就更注重你的語(yǔ)文素養(yǎng)了，你的解題格式，思維方式都盡顯素養(yǎng)，對(duì)此，我的方法是“廣撒網(wǎng)，能捕魚(yú)”，多做歷年的題，總歸有門(mén)道的。