煩惱的作文600字4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的煩惱的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

煩惱的作文600字 篇1

　　“哎！為何？”眼巴巴看見老師緩緩靠近，而我——卻萬般無奈。

　　“丁零零——”老師不慌不忙地走入來，腦殼像雷達(dá)探測一樣把全部課室給掃描儀一遍，隨后邪魅一笑。這可使我們?nèi)�身發(fā)麻！“來！如今請同學(xué)們來解答問題。”一下子唧唧喳喳的課室，一瞬間平靜下來，同學(xué)們的眼神已不生氣勃勃，只是統(tǒng)一往一個點(diǎn)上發(fā)愣，好像怕與老師眼神交匯處后，便會從這一全世界“咻”地一下消退。

　　我看了看這道題，發(fā)覺并不會太難，便抬起了兩手。但是老師卻將我忽視了，一次次閃出我舉得高高地手，“有哪個同學(xué)們能解釋？沒有？”這時候我手好像想擺脫我蹦到老師眼睛前往。“那麼老師隨機(jī)點(diǎn)名，某某某，你去！”我手便像蔫了的絲瓜垂了下來。

　　我只能眼巴巴地看見某某某在老師與同學(xué)們的鼓掌聲中，下了臺。來看，下一次機(jī)遇一定要掌握好！

　　下一道題洶洶，像一只“絆腳石”一樣遮擋了大家的去向。同學(xué)們?nèi)f般無奈，有的咬了咬筆頭，有的撓撓頭發(fā)，有的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)筆，但是依然全是一張張哭喪著的臉。因?yàn)槲冶浑y住了，拼了命地咬著筆頭，好像筆頭咬掉了，回答也就出來。

　　老師的眼光檢索著“獵食”，我還在心里默默地禱告并不是我！仰頭一看，發(fā)覺老師的眼光正凝視著陳某，棒極了！但是，下一秒，老師的頭就“突突突——”地轉(zhuǎn)了回來，一下子我身上的虛汗冒個不斷，頭埋在手臂里，害怕仰頭。“金某，你去回應(yīng)！”一瞬間，我的靈魂好像元神出竅了：為何？為何老師偏要此刻要我？沒有前一題叫？我顫巍巍地站了起來，眼神飄忽不定。老師，你坑慘我了！

　　哎！早不請，晚不請，偏要此刻讓我來當(dāng)炮灰？煩——啊！

煩惱的作文600字 篇2

　　在嘈雜的人聲中、在搖擺的身影中、在揮舞的手臂里，我心底的淚水早已泛濫成災(zāi)。

　　“哇！我長高啦！我比程玉高出一個頭了。太好了，我終于可以不坐第一排了！”這時，我感覺到有人推了我一下，原來是媽媽叫我起床。唉，原來又是一場夢。個子還是沒長高，我們班的大個子程玉還是高出我一個頭。個子小是我最大的煩惱，它已經(jīng)伴我度過了十個春秋。

　　永遠(yuǎn)無法忘記那一天，老師來上課，看到黑板全是字，臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰。勃然大怒道：“今天的值日生是誰？趕快上來擦黑板。”教室里鴉雀無聲。我突然記起今天是我值日，我迅速的跑了上去，拿起黑板擦以最快的速度消滅了黑板下面的“白色軍團(tuán)。”上面的可就沒那么容易了，于是我踮起腳尖，緊握黑板擦，伸長了手臂，跳了又跳，使勁地擦，那些字好像跟我作對似的，紋絲不動，急得我滿頭大汗。老師溫和地說：“下去吧！”叫程玉上來擦黑板，他輕而易舉的就擦干凈了。我心想：為什么我的個子這么矮，難道是我體內(nèi)的“長高因子”還沒睡醒嗎？這個事件一直讓我覺得背后很多雙眼睛看著我，看著蹦起來也無法擦完黑板的我。

　　每次運(yùn)動會時，我做夢都想?yún)⒓优懿奖荣悺？捎捎趥�子矮，每次老師都不選我，我無比的失望，自尊心像被錘子一次次敲打一樣。在嘈雜的人聲中、在搖擺的身影中、在揮舞的手臂里，我心底的淚水早已泛濫成災(zāi)。

　　我連做夢都想長高。我問父母、問師長、問山川，問大地，但沒有什么神丹妙藥，讓我一夜長高。多少次挫折，多少次思索，面對個子矮，我不在煩惱。

煩惱的作文600字 篇3

　　別人都說我是一名快樂的陽光女孩，卻不知我那小腦袋瓜里也裝著無盡的煩惱。

　　秋風(fēng)吹拂，綠色的窗簾輕輕的飄揚(yáng)，看著它，我不禁產(chǎn)生了美好的遐想：我背著一個大旅行包，漫步在那輕奇俊秀的西湖邊，欣賞著那水平如鏡、波瀾不驚的湖面；我劃著一葉扁舟，穿梭在風(fēng)景秀麗的長江三峽……美夢中，我露出了甜美的笑容。但是，我騙不了自己，清楚的知道，這只是一場遙遠(yuǎn)的夢。想著想著，我無奈地嘆息，慢慢地打開琴蓋，把自己的煩惱從指尖傾注到琴鍵上，用音樂使自己的心獲得暫時的寧靜。

　　六年級的天空不能說沒有快樂，但更多的時候卻是灰暗而又枯燥乏味的。每天的上課占據(jù)了童年的金色。剛剛放下被汗水浸濕的筆，那不得不耐心面對的數(shù)學(xué)報(bào)又映入了眼簾；剛剛高興下一節(jié)有可以放松一下的音樂美術(shù)課，卻不得不承認(rèn)語、數(shù)、英老師那一再陳述而又不能反駁的理由；本以為是一個愉快的周末，卻絕望地看到作文本、奧數(shù)書又被父母搬上了案頭。

　　成績不好的當(dāng)然受累，成績好的也同樣難受。不怕老師，不怕家長，只怕那因0.5分之差而無緣的第一名，更怕因點(diǎn)錯小數(shù)點(diǎn)擦肩而過的名校錄取通知書。

　　早晨，睡得正香時被該死的鬧鐘吵醒，刷牙、洗臉、疊被子……甚至連褲子上的拉鏈都顧不上拉就匆匆地沖出寢室。山似的作業(yè)，不得不節(jié)約吃飯的時間。不斷的拼搏，不盡的痛苦，這樣的日子何時才是盡頭？

　　我的煩惱，何時才能結(jié)束？我的`煩惱，又能向誰訴說？該到什么時候，才能找回本該屬于我們的童年歡樂？

煩惱的作文600字 篇4

　　自從進(jìn)入初中以來，班里的同學(xué)都發(fā)育迅速，他們一個個高挑。

　　挺拔，給人一種神清氣爽的感覺。而我呢？矮小的個頭，粗短的雙腿，實(shí)在沒有什么可欣賞之處。站在同學(xué)的身邊，他們是爭艷斗麗的紅花，我卻淪落為陪襯的綠葉。

　　這還不夠，我這般身材也成了體育的困擾。這不，剛聽說要進(jìn)行800米測試，我的心情再一次跌落了谷底，看不見明媚的陽光，在黑漆漆的世界中彷徨前進(jìn)。我絕望地眺向遠(yuǎn)方，目光渙散。1016號準(zhǔn)備。輪到我了，噩耗終究還是要去面對，我深吸一口氣，像是出戰(zhàn)前的打氣加油，即使這毫無用處，我拖著疲憊的身軀進(jìn)入賽道，迎接幾近失敗的來臨吁哨聲響起，其他同學(xué)像離弦的箭一樣向外奔去，不一會兒就將我甩出老遠(yuǎn)。我竭盡全力地奔跑著，盡管情況不太樂觀，雙腳的高頻率變換讓我疲倦不堪，本想邁起大步子，但才意識到：自己的雙腿只能這樣了，能怪誰呢？我再一次瀕臨絕望。賽道旁粗壯的樹木被強(qiáng)風(fēng)刮得左右欹斜，枯黃的葉子零星地散落下來，又被卷入狂風(fēng)之中。冷風(fēng)鉆進(jìn)我的喉嚨，啊，一陣干燥疼痛席卷而來。望望遠(yuǎn)方，同學(xué)們都已到達(dá)終點(diǎn)，只剩下我孤零零的一人，我動過放棄的念頭，但經(jīng)過思考又掐滅了。我緊緊閉上雙眼，任憑風(fēng)在臉上亂砍，最后100米，我用盡全身的力氣奮力一搏，終于沖過了終點(diǎn)，不管勞累，先跑到體育老師那兒詢問自己是否及格，但結(jié)果再一次令我失望了。有些想哭的感覺，但還是轉(zhuǎn)過頭使勁眨眼把淚忍了回去。無限的愁思涌上心頭，看看遠(yuǎn)處，枝頭已吐出新綠，是的，成長，就是這樣一個過程，充滿快樂，也充斥著煩惱，我們必將沿著成長的足跡，一步一步，擊向成熟，面向未來，煩惱，只是絆腳石。

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