關(guān)于作業(yè)的煩惱作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的作業(yè)的煩惱作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
作業(yè)的煩惱作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)我就已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了。三年級(jí)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)又比以前難了許多，一到雙休日，每周一次的日記成了我最大的難題，因?yàn)槲也恢缹?xiě)什么。爸爸媽媽給我講了許多寫(xiě)作方法，比如怎么想，怎么寫(xiě)，但我總聽(tīng)得一頭霧水。尤其是老師規(guī)定題目的作文，我更是摸不著頭腦。
有一次周末，我快速做完其他作業(yè)就只剩日記這根硬骨頭了，我像擠牙膏一樣把作文一點(diǎn)一點(diǎn)“擠”出來(lái)，寫(xiě)幾排數(shù)一下字?jǐn)?shù)，就擔(dān)心字?jǐn)?shù)不到被老師批評(píng)。實(shí)在想不出來(lái)的時(shí)候再跑去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)?tīng)他們講解之后我有點(diǎn)頭緒了再接著寫(xiě)。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得不是自己的思路，爸媽給我的話(huà)我接下去總是很不順手。漸漸地，我明白了寫(xiě)作文一定要有自己完整的思路。接下來(lái)的幾周，我周五放學(xué)的路上就把作文內(nèi)容都先想好，一到家我就快速寫(xiě)下來(lái)，克服作文這個(gè)大難題后，我終于可以放心大膽地做其它作業(yè)了。
現(xiàn)在，我每次基本上就能在周五把周末的作業(yè)完成了。我也更加確信，做事情一定要理清自己的思路，做事情更要一氣呵成，不能邊做邊玩，斷斷續(xù)續(xù)。
作業(yè)的煩惱作文 篇2
我現(xiàn)在是一年級(jí)的小學(xué)生，眼看這一學(xué)期要結(jié)束了。在這段時(shí)間里，讓我越來(lái)越覺(jué)得長(zhǎng)大煩惱太多，上學(xué)煩惱也多。總之我覺(jué)得現(xiàn)在我的煩惱越來(lái)越多。那就先說(shuō)一說(shuō)我最近的一些煩惱吧！
我雖然是剛剛步入一年級(jí)的小學(xué)生，但是我卻比較忙。你肯定會(huì)問(wèn)：一年級(jí)的小學(xué)生有什么好忙的？基本上的作業(yè)也不多；此言差矣！這就要從我的煩惱說(shuō)起了！自從上小學(xué)開(kāi)始我的每一天都很忙碌。就從我早晨睜開(kāi)眼睛開(kāi)始說(shuō)吧！每天早晨我還沉浸在睡夢(mèng)中就被媽媽叫醒了，然后就開(kāi)始忙碌的洗臉?biāo)⒀溃缓缶褪浅栽顼垼顼堖�要被媽媽像催命一樣的催著吃，因?yàn)槲页燥埍容^慢；催的我很煩。吃過(guò)早飯就要急急忙忙的趕去學(xué)校，然后就是一天的學(xué)校生活。下午放學(xué)后，回到家第一件事就是洗手寫(xiě)作業(yè)，媽媽準(zhǔn)備晚飯。作業(yè)寫(xiě)完媽媽還要我做一些奧數(shù)、看圖寫(xiě)話(huà)、還有江蘇密卷。每天對(duì)著這些做不完的作業(yè)試卷我覺(jué)得好累啊！但是媽媽說(shuō)：我現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的年齡，媽媽也是這么走過(guò)來(lái)的，現(xiàn)在生活節(jié)奏快，我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，多學(xué)一些知識(shí)、本領(lǐng)，以后才能找到好的工作，才能養(yǎng)活自己，如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后找不到工作，就只能到最臟最累的地方工作；媽媽說(shuō)這叫先苦后甜，我現(xiàn)在付出了以后會(huì)有回報(bào)的，以后好漫長(zhǎng)啊！但是我覺(jué)得媽媽說(shuō)的也是對(duì)的。然后我就該吃晚飯了，吃過(guò)晚飯，我就要開(kāi)始練琴了，小提琴是我自己想學(xué)的，但是我不知道學(xué)習(xí)提琴會(huì)這么累。現(xiàn)在都嫌它煩，每天要不停重復(fù)的`練，音不準(zhǔn)還要重練，每天都要重復(fù)，好無(wú)聊啊！練完琴后也到八點(diǎn)半了，到我睡覺(jué)的時(shí)間了，媽媽又開(kāi)始忙著給我洗腳、洗臉、刷牙、嘿嘿！還要洗屁屁。忙完之后我還要坐在床上看一會(huì)課外書(shū)，然后才能睡覺(jué)。我從進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始每一天都是這樣過(guò)的，我覺(jué)得挺無(wú)趣的！
盼星星盼月亮總算盼到周末了！總算可以好好休息玩玩了，好高興啊！但是我錯(cuò)了，還是不能玩，中午媽媽要給我做一份試卷，下午可以玩一會(huì)，但是到下午四點(diǎn)我又要去琴行上課。上完課回到家后還要練一下新學(xué)的曲子。為什么我每天會(huì)有這么多的事情要做？都煩死了！是不是別的小朋友也和我一樣？？媽媽說(shuō)下學(xué)期還要再多上一門(mén)英語(yǔ)課。啊！？好煩啊！這些就是我的煩惱。
作業(yè)的煩惱作文 篇3
昨晚打球吃完飯已經(jīng)到七點(diǎn)了，我立刻開(kāi)始做作業(yè)。
可是，字帖的拼音很小，看不清。媽媽不停地說(shuō)：“頭抬高！頭抬高！”我說(shuō)：“我字寫(xiě)不好。”媽媽說(shuō)：“字寫(xiě)不好沒(méi)關(guān)系，姿勢(shì)最重要！”我說(shuō)：“不行的，字寫(xiě)不好不能減作業(yè)。”
就這樣，一直搞到九點(diǎn)。外婆要我睡覺(jué)，我急得都哭了！
今天，老師突然說(shuō)：“可以不用寫(xiě)字帖上的拼音了。”還悄悄告訴我：“可以拼漢（本上每天的寫(xiě)字作業(yè)）只寫(xiě)兩個(gè)拼音。”我聽(tīng)了很高興，我要繼續(xù)認(rèn)真寫(xiě)好作業(yè)。
作業(yè)的煩惱作文 篇4
這個(gè)暑假我們王老師，讓我們自愿寫(xiě)博客，我報(bào)了名，本來(lái)想這是多么簡(jiǎn)單的一件事兒。但是長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持下去，還能做到喜歡嗎？
我之前還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，它為什么難做呢？就讓我們一起來(lái)看看吧。
6月底的時(shí)候，我的爺爺奶奶來(lái)了，他們?cè)谶@里住了兩三天，就要回去了，我和哥哥姐姐也想回去，爸爸媽媽沒(méi)同意，他說(shuō)我每天都要發(fā)博客，如果長(zhǎng)時(shí)間不發(fā)，那我答應(yīng)老師的事，就屬于言而無(wú)信。
因?yàn)槲姨牖厝ィ涂蘖似饋?lái)，爺爺奶奶勸我說(shuō)：“別哭了，讓你媽媽每天把題目發(fā)到奶奶手機(jī)上，然后你在家寫(xiě)，過(guò)幾天你媽媽回去了，都會(huì)給你上傳。”
這下我終于高興了，第二天早上5點(diǎn)多，我們就早早的出發(fā)，我興奮得連早餐的事都忘了，可是爺爺奶奶并沒(méi)有忘，他們?cè)谠绮偷曩I(mǎi)了十幾個(gè)包子。我們幾個(gè)吃得美滋滋哩。
我真的很想說(shuō)，這一次回老家，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)。去外婆家時(shí)，我高興得像兔子一樣蹦蹦跳跳。
我以后能要專(zhuān)心學(xué)習(xí)，讓作業(yè)變得不再困難。
作業(yè)的煩惱作文 篇5
“作業(yè)做完了嗎？”“還不去做作業(yè)！”“作業(yè)還沒(méi)有做完？”……每天放學(xué)回到家總是能聽(tīng)到爸爸媽媽對(duì)于家庭作業(yè)不絕于耳的詢(xún)問(wèn)聲和斥責(zé)聲，每次我都會(huì)低著頭小聲的應(yīng)道：“沒(méi)！”“是！"家庭作業(yè)成了我每天最煩惱的事情。
家庭作業(yè)占用了我許多的娛樂(lè)時(shí)間，隨著學(xué)習(xí)年級(jí)的提高，家庭作業(yè)越來(lái)越多，難度也增加了。但我還停留在一年級(jí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。寫(xiě)作業(yè)要人陪，題目不認(rèn)真閱讀，不認(rèn)真分析和思考，懶惰成了我的習(xí)慣，粗心大意更是揮之不去。每天11點(diǎn)多睡覺(jué)，成了我的家常便飯。每次做作業(yè)時(shí)我總是想趁爸爸媽媽不在身邊時(shí)偷偷地玩一下本子，或玩玩筆，有時(shí)就是爸爸媽媽在身邊，我也會(huì)“身在曹營(yíng)心在漢”，一會(huì)兒想想白天與同學(xué)游戲的快樂(lè)場(chǎng)景，一會(huì)兒又想想衣櫥里那件漂亮的裙子穿起來(lái)多美呀……心思久久不能收回，這時(shí)便會(huì)招來(lái)媽媽的一頓訓(xùn)斥。就這樣，作業(yè)寫(xiě)完就到九點(diǎn)了，有時(shí)更晚。再?zèng)_個(gè)涼呀什么的，媽媽又要催著我睡覺(jué)了。你看我哪有時(shí)間玩呀？白天學(xué)校上課要“專(zhuān)心”聽(tīng)講，晚上要“認(rèn)真”完成家庭作業(yè)，我的美好童年，難道就這樣子過(guò)啦？每每想到這，我都憤憤不平。
一次，爸爸把我叫到面前嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人在不同的階段都有不同的任務(wù)，學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)，當(dāng)然玩耍和娛樂(lè)也是重要的，但主次要分明。只有把學(xué)習(xí)任務(wù)完成了才可以玩，如果本末倒置，不但學(xué)習(xí)不好，玩也玩不痛快。”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，想想這段時(shí)間自己過(guò)得很是"辛苦"，每天忙于應(yīng)付偷懶玩耍，卻又從來(lái)沒(méi)有真正開(kāi)開(kāi)心心地玩過(guò)，還老是被媽媽訓(xùn)斥，作業(yè)也做得一塌糊涂，經(jīng)常被老師批評(píng)。
“愉快的家庭作業(yè)！”忽然我腦海里閃現(xiàn)出這樣一個(gè)念頭，哦，不會(huì)吧，有點(diǎn)不敢相信自己，我敲了敲自己的頭，堅(jiān)定地說(shuō)道：“對(duì)，我一定要把煩惱的家庭作業(yè)變成一件愉快而有意義的事情！”
從那以后，每天我一回到家便首先完成家庭作業(yè)，認(rèn)真閱讀題目；積極分析問(wèn)題；慢慢地思考問(wèn)題成了我的習(xí)慣，喜歡看書(shū)成了我的愛(ài)好，每天的家庭作業(yè)也能很快的完成了，它不再是我的煩惱和負(fù)擔(dān)，而是我掌握書(shū)本知識(shí)和鞏固老師課堂講解疑問(wèn)的學(xué)習(xí)方法。
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