成長(zhǎng)的煩惱的作文匯編15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱的作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的煩惱的作文1
得以前的幼兒園生活嗎？還記得得到小紅花回家之后，父母的臉龐嗎？想想過(guò)去，再想想現(xiàn)在的小學(xué)生活，拿著卷子，望著不到50分的卷子時(shí)，父母的臉上是否露出了兇惡的樣子。反而，拿著考滿分的卷子費(fèi)父母過(guò)目時(shí)，他們的臉上像綻放的花朵一搬。我的雙休日離我去了，除了上補(bǔ)習(xí)班就是上特長(zhǎng)班，就像是一塊大石頭一樣，壓得我喘不過(guò)起來(lái)。三天一小考，五天一大考，一張張?jiān)嚲頁(yè)涿娑鴣?lái)。有的時(shí)候，我不想上學(xué)了，因?yàn)槔蠋熀透改傅钠谕咛摺Ｎ业淖杂尚⌒▲B(niǎo)飛走了。
每當(dāng)回到家，父母就會(huì)說(shuō)那個(gè)同學(xué)考試考了第一名；哪個(gè)同學(xué)獲得了國(guó)家特等獎(jiǎng)等。我每當(dāng)聽(tīng)了之后，總是想說(shuō)：到底誰(shuí)是你們的心頭肉？我們沒(méi)有了自由，自由飛逝了，
我的成長(zhǎng)煩惱好多，學(xué)習(xí)的壓力太重，有時(shí)候想解脫。爸媽，請(qǐng)你們把屬于我自己的天地還給我，我想做一只自由的小鳥(niǎo)，在天空中自由自在的翱翔。
成長(zhǎng)的煩惱的作文2
當(dāng)我還是赤身裸體的時(shí)候，我還是個(gè)不成熟的孩子，無(wú)憂無(wú)慮。沒(méi)什么好擔(dān)心的！對(duì)父母來(lái)說(shuō)一切都錯(cuò)了。很有趣的是，那個(gè)淘氣的和調(diào)皮的人當(dāng)時(shí)淘氣。
事實(shí)上，時(shí)間，相當(dāng)快，眨眼間，小學(xué)六年的生活也就結(jié)束了。 2個(gè)月暑假后，也對(duì)下學(xué)期的第一天，我不想長(zhǎng)大也長(zhǎng)大了。初中的課程也比小學(xué)還得多三個(gè)教訓(xùn)多了不少。事實(shí)上，六年級(jí)是，相當(dāng)快的，尤其是這個(gè)學(xué)期。沒(méi)有恢復(fù)，它有它的年終考試。和其他考試，才發(fā)現(xiàn)，他一直在度假。
到了初中，聽(tīng)哥哥姐姐說(shuō)，真是積攢：一堆作業(yè)，各種課程。到現(xiàn)在為止，大家都長(zhǎng)大了，但懷舊的童年生活啊！小時(shí)候，我很期待長(zhǎng)大。我長(zhǎng)大后不知道有這么多麻煩。長(zhǎng)大后，我們無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)。你只能強(qiáng)迫它進(jìn)去。我真的很懷念過(guò)去的歲月。
但是遇到這些成長(zhǎng)中的麻煩問(wèn)題，我也沒(méi)有辦法，只有一頭扎進(jìn)書(shū)的海里，只哼著她“不想長(zhǎng)大”來(lái)緩解煩惱！
成長(zhǎng)的煩惱的作文3
看看那些小朋友可以無(wú)憂無(wú)慮地玩，多么開(kāi)心啊!幾年前，我也是這樣。可是，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了，想起那些煩惱我就頭疼，要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，該有多好啊!
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中等水平，考初中的時(shí)候差點(diǎn)考不上，上了初中，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“你這么不努力學(xué)習(xí)，怎樣考高中啊?以后的工作怎么辦啊?僅憑初中文憑哪里有單位要你?你又沒(méi)有什么特長(zhǎng)，能干什么啊?現(xiàn)在讀書(shū)才會(huì)有出息啊!讀書(shū)是為了你自己，不是為父母啊”。是啊，現(xiàn)在干什么都需要知識(shí)，如果不讀書(shū)，哪有出人頭地的一天啊。現(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不到好工作，想到這個(gè)問(wèn)題，我就心煩!
我總是幻想，要是我一生中都沒(méi)有煩惱，那該多好啊!可人不可能沒(méi)有煩惱，就像即使在陽(yáng)光普照下，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云一樣。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎樣對(duì)待它，從今以后，我要學(xué)會(huì)處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!
成長(zhǎng)的煩惱的作文4
從六年級(jí)開(kāi)始，我就經(jīng)常說(shuō)：“我每天都做作業(yè)，我要寫(xiě)三篇評(píng)論，聽(tīng)寫(xiě)，還有兩卷真的，啊！太早了！”
回頭看，快樂(lè)的時(shí)光就像一首美妙的歌，總是在我耳邊。現(xiàn)在，優(yōu)美的旋律中總有幾個(gè)不協(xié)調(diào)的音符。雖然這些音符很小，但仍然擾亂了整首歌的節(jié)奏。這個(gè)不協(xié)調(diào)的音符是我的麻煩。
進(jìn)入六年級(jí)，復(fù)習(xí)，真實(shí)的音量是我的麻煩。看著墻上的時(shí)鐘，時(shí)間一分為二，真正的滾動(dòng)，復(fù)習(xí)越來(lái)越難。這些作業(yè)就像一個(gè)無(wú)底洞，不管我多難完成，今天都要寫(xiě)完，明天還得寫(xiě)，啊，多擔(dān)心啊！
煩惱的日子久了，我侄女雨馨，但長(zhǎng)大后，她很快就成了我的擔(dān)心，每當(dāng)我回家上周五買的零食，我吃一點(diǎn)點(diǎn)，有幾次她把我整個(gè)吃掉的零食。當(dāng)我的功課，拉拉我的耳朵不時(shí)，還抓住我的臉。嘿!真正的麻煩。
我們都有成長(zhǎng)的痛苦。事實(shí)上，成長(zhǎng)本身就是一種麻煩。來(lái)吧，讓我們消除煩惱，快樂(lè)前進(jìn)！
成長(zhǎng)的煩惱的作文5
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有喜也有悲，還有煩惱。煩惱人人都有，每天都有新的煩惱，誰(shuí)也不例外。當(dāng)然，我也不例外，我給你們講一下我的煩惱。
我是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)生，每天都有作業(yè)，還有看不完的書(shū)。真煩啊，真希望我能生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的社會(huì)，那我就不會(huì)有煩惱了。
今天，我去學(xué)校，和平常一樣，交作業(yè)上課，小明在下課時(shí)和我打了起來(lái)，還把我的衣服撕扯了。我該怎么辦了，真是煩死我了。回去又得挨打，哎~為什么我的生活會(huì)有煩惱呢?
正在我煩的時(shí)候小明不知從哪里搞來(lái)了和我的衣服一樣的衣服，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，是我不對(duì)，請(qǐng)你原諒我吧!”“太好了，我心理暗暗發(fā)喜，不用挨打了”我心里想。正當(dāng)我想的時(shí)候，我看見(jiàn)了我班的找事大王，肯定又找我來(lái)找事來(lái)了。
快跑!遇上他我準(zhǔn)沒(méi)好事，好煩啊!我快被煩惱壓死了，救命啊!
這就是我的煩惱，每天都有，煩死我了。對(duì)了你也有你的煩惱，讓我們一起來(lái)分享一下吧!
成長(zhǎng)的煩惱的作文6
人生在世有許多的煩惱。可在你的生活中煩惱，又是什么呢？
這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題，在你看來(lái)煩惱就是每天要去上學(xué)；放學(xué)后一大堆寫(xiě)不完的作業(yè)；老師和家長(zhǎng)每天的嘮叨。可在我看來(lái)卻是另一回事，煩惱到底是什么呢？
在小的時(shí)候認(rèn)為煩惱就是在學(xué)校心勤奮的學(xué)習(xí)，不停的創(chuàng)造出找工作、失業(yè)、經(jīng)濟(jì)等等的煩惱。在你長(zhǎng)大了，經(jīng)受了比兒時(shí)初中是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，要好好學(xué)習(xí)，不要一心只想著玩~哎，真受不了。
童年是那樣的無(wú)憂無(wú)慮，長(zhǎng)大了，擔(dān)子也就重了。我真不想長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的煩惱的作文7
太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照著我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài) 我們帶著七彩夢(mèng)，走上未來(lái)。可，對(duì)剛剛步入少年旅途的中學(xué)生，隨著年齡的增長(zhǎng)，青春意識(shí)的萌發(fā)、幼稚與成熟并存，煩惱與快樂(lè)共增。
童年，煩惱對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不熟悉。可能有人問(wèn)起： 小孩子，你有煩惱嗎？ 也許，我會(huì)反問(wèn)； 什么是煩惱？ 這時(shí)請(qǐng)你不要感到奇怪，因?yàn)椋甑臅r(shí)光都非常的快樂(lè)，毫無(wú)憂愁。每一件事情都有爸媽來(lái)搞定，連自己力所能及a的事，都不需有我做，然而，我就成為了----衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的習(xí)慣。
成長(zhǎng)的煩惱的作文8
令人擔(dān)憂的是不斷增長(zhǎng)的源源不斷的小溪這個(gè)“溪”防止我們所有的時(shí)間。其中，有這么一些麻煩。
一天，當(dāng)我在家看電視的時(shí)候，媽媽突然用雷鳴般的聲音說(shuō)：“來(lái)吧，別看了。“我要去少年宮。”我不情愿地說(shuō)，“等一下，現(xiàn)在還早。”“快！”我沮喪地去少年宮收拾書(shū)包，否則我會(huì)被媽媽兇殘的眼神嚇得雞皮疙瘩。當(dāng)我來(lái)到少年宮時(shí)，我有10分鐘的時(shí)間去上課。我不得不在那里等著。
在課堂上，老師趾高氣揚(yáng)地說(shuō)著話，但我一點(diǎn)也不聽(tīng)，不時(shí)在手里吃零食。
最后，下課后，教室里的聲音就像火箭發(fā)射一樣。我匆匆忙忙地做完作業(yè)，背著書(shū)包走了。我跑出教室。我和媽媽又離開(kāi)了少年宮。
所以我在債券支付和利益集團(tuán)。因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)在的結(jié)果。
我從中得到靈感：憂慮是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的事情。換言之，我們?cè)趺茨懿粨?dān)心地長(zhǎng)大呢？憂慮也會(huì)帶給我們快樂(lè)！
成長(zhǎng)的煩惱的作文9
在成長(zhǎng)歲月里，我們或多或少的會(huì)有一些煩惱，當(dāng)然我也不例外。
記得剛跨進(jìn)小學(xué)的大門時(shí),每當(dāng)下課鈴一響, 我便像小燕子一樣飛出教室。在操場(chǎng)上，我和伙伴們有時(shí)奔跑, 有時(shí)跳皮筋 ，那快樂(lè)的精靈，灑滿操場(chǎng)的每一個(gè)角落。
不知什么時(shí)候開(kāi)始,童年的時(shí)光悄悄流去了。我長(zhǎng)大了,雖然童心為泯，但我必須像一個(gè)小大人一樣生活，成長(zhǎng)給我?guī)Я四蟮臍g樂(lè)，也帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱。
隨著年級(jí)的增高,學(xué)習(xí)猶如一場(chǎng)永無(wú)盡頭的征途。考試,作業(yè),作業(yè),考試,學(xué)校成了我日夜拼搏的"戰(zhàn)場(chǎng)"。
放學(xué)了,終于回到家里，放下沉重的書(shū)包,多想伸開(kāi)四肢舒舒服服躺在床上，好好睡一覺(jué)啊。可這只僅僅是一個(gè)美好的幻想。可眼下連幻想的時(shí)間都沒(méi)了。
成長(zhǎng)的煩惱的作文10
成長(zhǎng)是一個(gè)由幼稚變成熟的過(guò)程，這其中有歡樂(lè)，也有煩惱，現(xiàn)在我來(lái)介紹自己的煩惱。
鏡頭一
“我很煩！我很煩！我很煩！煩煩煩！”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)聽(tīng)到父母的嘮叨，真是煩死了。“兒子，做完作業(yè)了么快來(lái)幫忙！”老媽用獅吼般的聲音喊來(lái)。我便拖著疲勞身子慢吞吞得走了過(guò)去。每當(dāng)吃完晚飯，想去正在看電視的爸爸身邊一起看時(shí)，父親便開(kāi)話了“就快考試了，快去復(fù)習(xí)！”我便在寫(xiě)字臺(tái)上念起來(lái)。真煩啊！
鏡頭二
每當(dāng)下午快放學(xué)時(shí)，各科課代表便去各科老師那去領(lǐng)命，一會(huì)兒，英語(yǔ)課代表來(lái)了，“今天英語(yǔ)作業(yè)是課本一至十單元單詞寫(xiě)一遍。”英語(yǔ)課代表用雷龍般的吼音說(shuō)到，接著，地理課代表來(lái)了，說(shuō)：“地理作業(yè)是真煩啊！
鏡頭三
毛主席說(shuō)過(guò)“健康身體是革命的本錢。”我長(zhǎng)得有些胖，這是我生理上的煩惱，跑步，我沒(méi)那耐力。怎么辦？真煩啊！
我是在這煩惱中成長(zhǎng)的。
成長(zhǎng)的煩惱的作文11
小時(shí)候，我像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)。在天空中自由自在的飛翔。看著比我大幾歲的哥哥姐姐們，他（她）們?nèi)逡蝗海瑑蓚�(gè)一伙。背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)，有說(shuō)有笑地回家。我羨慕極了。真希望自己快快長(zhǎng)大。可是，長(zhǎng)大了，煩惱也跟著接蹤而來(lái)。雖然可以背著書(shū)包上學(xué)了，但是作業(yè)卻像一座大山壓得人喘不過(guò)氣。
現(xiàn)在，我上四年級(jí)了。下個(gè)星期三就是期末考試。作業(yè)更是越來(lái)越多，每天都要熬到夜里十點(diǎn)多，早上起來(lái)都快變成“大熊貓”了。
有時(shí)候，我作業(yè)很早就寫(xiě)完了，想看一會(huì)兒電視。可是爸爸卻板起了“包公”臉，大聲嚷道：“看什么看！光知道看電視，自己看書(shū)去，下個(gè)星期三就考試了，考不好有你好看的！”我聽(tīng)了真想反抗。可想到“爸爸的‘鐵砂掌’可是名不虛傳的。”我只好無(wú)奈地看書(shū)、看書(shū)……
我多想回到小時(shí)候呀！丟掉這無(wú)盡的煩惱，重新做一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)。
成長(zhǎng)的煩惱的作文12
煩惱是成長(zhǎng)中的一條源源不斷的小溪，這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻的阻撓我們。其中，有這么一段煩惱。
一天，我在家看電視，媽媽突然用雷鳴般的聲音說(shuō)：“快，別看了，要去少年宮了。”我不情愿地說(shuō)：“等一會(huì)兒，還早。”“快！”我沮喪地整理書(shū)包去少年宮了，不然一定會(huì)被媽媽那負(fù)有“殺氣”的眼神嚇得起雞皮疙瘩的。來(lái)到少年宮時(shí)還有10分鐘才上課，只能在那里干等了。
上課時(shí)，老師眉飛色舞地講著，我卻一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去，不時(shí)吃著手中的零食。
終于上完課了，教室里的聲音簡(jiǎn)直就是“火箭發(fā)射”般，我把作業(yè)草草得完成了，就背著書(shū)包走了，我跑著逃出教室。我和媽媽就再次離開(kāi)了少年宮。
就這樣我和興趣班交下不解之緣。因?yàn)橛挟?dāng)時(shí)才有現(xiàn)在的成績(jī)。
我從中獲得啟示:煩惱是成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的，換一句話說(shuō)就是沒(méi)有煩惱怎能成長(zhǎng)？煩惱的同時(shí)也會(huì)給我們喜悅!
成長(zhǎng)的煩惱的作文13
我的`視力從四年級(jí)開(kāi)始就漸漸下降。剛開(kāi)始，我不以為然，依然經(jīng)常畫(huà)畫(huà)，視力自然下降了一截。
之后，雖然我意識(shí)到這樣下去視力會(huì)越變?cè)讲睿梢廊粺o(wú)法克制去看許多課外書(shū)，畫(huà)許多素描。
有一段時(shí)間，我為了趕一幅丟勒的《圣母圖》素描而每天畫(huà)30分鐘。我十分細(xì)致地勾勒著一根根細(xì)膩的線條，沉浸在線描的樂(lè)趣中。當(dāng)看到自己畫(huà)完的《圣母圖》最后一筆時(shí)，心中有說(shuō)不出的成就感。但同時(shí)，我也感到了眼睛又干又酸。站到鏡子前一看，天，我的雙眼布滿了一根根血絲，密集地像《圣母圖》中一根根密密麻麻的線條。此時(shí)我的眼睛黯淡無(wú)光，像死去了一樣。我睡到了床上，打了個(gè)哈欠，讓淚水滋潤(rùn)我的雙眼。“不能再這樣下去了！”我在心中默默對(duì)自己說(shuō)。
當(dāng)黑暗吞噬了一切時(shí)，我睡著了。睡眠使憂愁減輕。
成長(zhǎng)的煩惱的作文14
成年人總是說(shuō)：“孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。”但我不知道我們孩子也有很多麻煩。
我擔(dān)心的是從研究，每當(dāng)堆的臉和運(yùn)動(dòng)的堆棧始終感到無(wú)奈大人們總是說(shuō)壓力說(shuō)：“孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。”對(duì)大人沒(méi)有衣服，沒(méi)有零花錢大人們想，不知道我們的孩子有很多煩惱。
我的麻煩來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力。每當(dāng)我面對(duì)成堆的練習(xí)，我總是感到無(wú)助。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。公司的員工在競(jìng)爭(zhēng)，比誰(shuí)的工作好，學(xué)校的學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)，甚至連農(nóng)村的農(nóng)民也在競(jìng)爭(zhēng)，比誰(shuí)的莊稼更豐收。
星期天本來(lái)是屬于孩子們的，讓孩子們放松一下，但是除了做老師自己安排做的事情，做什么課及格，試卷，什么東西，通常只買一本書(shū)做，但是今年因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班，為了上重點(diǎn)中學(xué)，媽媽給我買了16本，我不知道要做什么！因?yàn)檫@個(gè)星期天不但沒(méi)有放松，而且緊張，每天做6篇論文，我真的很苦啊！
什么！我擔(dān)心何年何月結(jié)束啊！
成長(zhǎng)的煩惱的作文15
因?yàn)槟愕囊痪湓挘粋�(gè)舉動(dòng)，讓彼此之間緊張的氣氛，一觸即發(fā)。
地雷是只要踩到，就會(huì)爆發(fā)的，你的地雷或許是一件芝麻蒜皮的小事，就能讓你怒氣瞬間啟動(dòng)，而我的地雷，正是因?yàn)槲易顡磹?ài)的父親埋下的。
有一次跟爸爸吵架，倔強(qiáng)的我一直頂嘴，直到他發(fā)飆，賞了我兩巴掌之后，我才安靜下來(lái)，當(dāng)下震驚的講不出話來(lái)，一顆無(wú)形的地雷就這么被埋下了。從此之后，只要有人要打我的臉頰，或者只是輕輕打過(guò)去，我都會(huì)很敏感，而且會(huì)很討厭那只打過(guò)來(lái)的手，所以請(qǐng)千萬(wàn)別觸碰我的臉頰，否則我的地雷爆炸。
另一個(gè)地雷是我很討厭別人說(shuō)我矮，但是我的身高就是不爭(zhēng)氣，連一點(diǎn)長(zhǎng)高的跡象都沒(méi)有，讓我很苦惱，只是自己已經(jīng)很自卑了，不需要?jiǎng)e人來(lái)提醒我有多矮，那只會(huì)讓我覺(jué)得自己更沒(méi)有用罷了。
每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的地雷，也許你會(huì)想觸碰別人的底線，那你可是會(huì)自討苦吃的。
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