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笑對(duì)煩惱作文

時(shí)間:2021-02-14 19:03:01 煩惱 我要投稿

笑對(duì)煩惱作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的笑對(duì)煩惱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

笑對(duì)煩惱作文8篇

笑對(duì)煩惱作文1

  在我的生活中,有一些令我煩惱的事情,這些事讓我心煩意亂,但是它往往會(huì)讓我改變,從而獲得快樂(lè)。所以,我們要笑對(duì)煩惱。

  記得有一次,在一回單元測(cè)試中,我只顧貪玩,抱有僥幸心理,成天東跑西顛的,沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),考試完畢,我考得簡(jiǎn)直是糟糕到了極點(diǎn)——才考了60幾分,差點(diǎn)就不及格了。回家后,我受到了爸爸媽媽前所未有的批評(píng),我聽(tīng)著爸爸媽媽的訓(xùn)斥,也認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,心里就像刀割一樣的難受。我既后悔又煩惱,恨自己沒(méi)有好好的復(fù)習(xí),最后讓我在班級(jí)里抬不起頭來(lái)。于是,我決定查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)我以前的過(guò)失,不再貪玩,重新振作了起來(lái),及時(shí)地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。最終,終于取得了好的成績(jī)。我非常高興,也非常的快樂(lè)。我體會(huì)到了一份耕耘,一份收獲的意義。

  還有一次,媽媽說(shuō)我太懶惰了,在家里什么事情也不幫著做。我聽(tīng)了以后非常難過(guò):一是為媽媽批評(píng)我,我讓媽媽生氣了而難過(guò),二是因?yàn)槲覍?shí)在是懶惰,在家里成天無(wú)所事事,什么家務(wù)活也不幫著干,簡(jiǎn)直就成了古代帝王家里的小公主,好吃懶做。我遇到了煩惱,當(dāng)然就要爭(zhēng)取消除煩惱啦!以后的日子里,我就像換了一個(gè)人似的,變得勤勞了許多。家里的活我爭(zhēng)著做,媽媽也夸了我好多次,說(shuō)我知錯(cuò)就改,是個(gè)好孩子。這下煩惱消除了,快樂(lè)也隨之跟來(lái)了。

  沒(méi)有煩惱,哪來(lái)的快樂(lè)呢?快樂(lè)是來(lái)自于消除煩惱時(shí)的過(guò)程與結(jié)果。沒(méi)有了煩惱,就襯托不出快樂(lè)的美好;沒(méi)有了煩惱,生活將會(huì)顯得多么單調(diào)、乏味和蒼白啊!我們的生活就應(yīng)該是克服煩惱和享受快樂(lè)的過(guò)程。煩惱往往會(huì)成為我們追求快樂(lè)的動(dòng)力,有了煩惱,在消除煩惱的過(guò)程中,就不怕沒(méi)有快樂(lè)的到來(lái)。

笑對(duì)煩惱作文2

  今天一上課,班主任蘇老師一改往日沉默嚴(yán)肅的形象,笑嬉嬉地走進(jìn)教室,笑一笑。身材瘦小的蘇老師今天穿得夠讓我們?nèi)嘈Φ舸笱懒耍粭l肥大肥大的褲子,一身肥大肥大的上衣,這身衣服真是酷斃了!

  班會(huì)課開(kāi)始了。

  蘇老師神秘地說(shuō):“這一節(jié)課我們來(lái)一場(chǎng)‘搞笑比賽’,怎么樣?”蘇老師話(huà)音剛落,班里馬上就炸開(kāi)了鍋,議論紛紛。蘇老師首先請(qǐng)我們班的“爆笑e派”李冬冬出場(chǎng),要他給同學(xué)們講講紀(jì)律問(wèn)題。李冬冬不假思索地就說(shuō)開(kāi)了:“紀(jì)律一,上課擅自講話(huà)者,可免費(fèi)去老師辦公室和老師聊天;紀(jì)律二,不聽(tīng)從偉大領(lǐng)袖李冬冬指揮者,下課將獎(jiǎng)勵(lì)他們免費(fèi)在學(xué)校操場(chǎng)慢跑十圈。我的演講完畢,謝謝大家。”同學(xué)們聽(tīng)了李冬冬的講話(huà)都笑得前仰后哈。蘇老師也被逗笑了,她對(duì)李冬冬的獎(jiǎng)勵(lì)是由他當(dāng)今天的主持人。還沒(méi)等主持人發(fā)話(huà),我們班的大活寶朱小偉就自告奮勇地走上了講臺(tái),要求給大家表演一段“貓步”,主持人李冬冬的話(huà)外音適時(shí)地響起來(lái):“下面是擁有標(biāo)準(zhǔn)身材的小豬為大家表演的豬走路,大家歡迎。”朱小偉還沒(méi)走到一半,我們就笑得直不起腰了……

  歡笑聲中美妙的班會(huì)課的下課鈴聲響了,蘇老師和顏悅色地說(shuō):“知道老師為什么要開(kāi)這么一堂班會(huì)課嗎?因?yàn)檫@次的期中考試我班的成績(jī)不理想,我發(fā)現(xiàn)大家都垂頭喪氣的。我認(rèn)為這沒(méi)有什么了不起的,笑一笑,將所有的不愉快都拋到九霄云外去,讓我們以好的心情去面對(duì)未來(lái)。好嗎?我希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中遇到不開(kāi)心的事時(shí),就想想今天的開(kāi)懷大笑,想想所有的痛快的事,你就會(huì)活得更精彩!”

  聽(tīng)了老師的一番話(huà),我才明白:老師其實(shí)就是在教我們?nèi)绾纬蔀橐粋(gè)會(huì)快樂(lè)的人。老師真是用心良苦啊!

笑對(duì)煩惱作文3

  有一首歌唱的好:“小小少年很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。”但誰(shuí)能知道呢?我們的煩惱可不是歌曲中一個(gè)樣子,對(duì)我來(lái)講我的煩惱就像天空中的繁星一樣多。

  但有一個(gè)煩惱已經(jīng)讓我受夠了,那就是我那個(gè)愛(ài)哭的性格。

  說(shuō)起我這個(gè)性格,我就頭疼。我不是十分的高,但還有些偏胖。身邊也有許多的好朋友。但每次被人說(shuō)幾句,和別人吵架吵不過(guò)是,都會(huì)情不自禁的哭了起來(lái),幾乎沒(méi)有一次是不哭的呢?所以,班級(jí)中許多的男同學(xué)都叫我“愛(ài)哭鬼”。

  每一次他們把我弄哭時(shí),都會(huì)邊笑邊模仿我哭時(shí)的樣子,有時(shí)還會(huì)到講臺(tái)桌上大喊:“‘愛(ài)哭鬼’又哭了,大家快過(guò)來(lái)看。”每次見(jiàn)他們這個(gè)樣子,我反而會(huì)越哭越大聲但他們也永遠(yuǎn)玩不夠,可我也不是那么好欺負(fù)的每次哭好后,都會(huì)用拳頭來(lái)停止這一切。

  在上五年級(jí)時(shí)那時(shí)的我不會(huì)和以前一樣愛(ài)哭,但還是會(huì)有人繼續(xù)叫我“愛(ài)哭鬼。”但我都在努力不哭出來(lái),都會(huì)當(dāng)成什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);繼續(xù)和身邊的同學(xué)交流。有時(shí)放學(xué),我跟爸爸走出校門(mén)口后,總會(huì)有某幾個(gè)同學(xué)在叫我的外號(hào)“愛(ài)哭鬼。”所有人總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭看看到底是誰(shuí),這時(shí)的我總會(huì)低著頭拉著爸爸的手,拼命的走向爸爸停車(chē)的地方。

  那時(shí)的我是恨不得馬上離開(kāi)這個(gè)“危險(xiǎn)”地帶,或是找個(gè)洞立刻鉆進(jìn)去。

  到了初中叫我外號(hào)的人越來(lái)越少了,因?yàn)楝F(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了控制自己,但我的身上煩惱可不只是這一個(gè),我每天都在希望變成歌曲:“小小少年很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。”中的這個(gè)樣子。

  天空中的繁星每一顆就代表了一個(gè)煩惱,當(dāng)天空中繁星全不見(jiàn)時(shí),那煩惱就全消失了。

笑對(duì)煩惱作文4

  每個(gè)人成長(zhǎng)的歷程中都會(huì)有眾多的煩惱,這些煩惱有時(shí)卻也豐富了我們的生活。它們就像一杯烈酒,咽下時(shí)難以忍受,過(guò)后回味起來(lái)卻能體會(huì)到其中的芬芳。今天,我便來(lái)講講我的煩惱。

  每天早上,尤其是風(fēng)大、或是天氣惡劣的時(shí)候,就要被強(qiáng)制性地穿戴上各種我認(rèn)為是不需要的衣服。即使是在早春,有時(shí)也得戴上手套,并且來(lái)個(gè)千叮嚀萬(wàn)囑咐,這便是同學(xué)們對(duì)父母?jìng)兊脑u(píng)價(jià)之一——嘮叨。雖然我也覺(jué)得他們有些嘮叨,但我并不反對(duì),因?yàn)橛幸淮物L(fēng)大,我沒(méi)有按父母說(shuō)的去“防備”,到學(xué)校時(shí)手和嘴幾乎都不受我“指揮”了。從那以后,我體會(huì)到雖然父母的嘮叨有時(shí)的.確煩人,但他們用心良苦,父母在內(nèi)心里是愛(ài)你的。

  在學(xué)校里,煩惱亦是更多。前些天,考數(shù)學(xué)成績(jī)不好,后來(lái)又考了兩次英語(yǔ),又都不盡人意;在工作上,我們班的韻律操竟得了個(gè)“第二”,你會(huì)說(shuō)“第二”不是很好嘛?我們得的是倒數(shù)第二!而且我們班上課回答問(wèn)題不太積極,這都是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)負(fù)責(zé)任的班委,我這個(gè)班長(zhǎng)工作不負(fù)責(zé)!唉,一下子這么多名目的亂事都“壓”了過(guò)來(lái),我真是樂(lè)不起來(lái)!但這些挫折與煩惱又有什么不好呢?它可以磨礪我的意志,激發(fā)我的斗志,也可以使我多想辦法而變得聰明。

  如此看來(lái),這些煩惱雖然“煩”,但是也可以轉(zhuǎn)變,給我們帶來(lái)快樂(lè),真是“禍兮福所倚”呀。

  在父母嘮叨的背后,可以感覺(jué)到的是濃濃的親情;在學(xué)習(xí)、工作的旅途上,雖然有眾多的挫折,但我們也可以把這些工作放到“理想”的名下,為實(shí)現(xiàn)理想而進(jìn)取,那也是很充實(shí)很快樂(lè)的。所以我們要笑對(duì)煩惱,而不是怨天尤人。

笑對(duì)煩惱作文5

  在生活中,幸福、痛苦、高興、憂(yōu)傷、愉快、煩惱等配著酸、甜、苦、辣這幾種調(diào)味料,而這些調(diào)味料將伴著人的一生。

  人的生活就像一段曲子。在這段曲子中,進(jìn)行著各種各樣的小插曲,有的歡快、有的憂(yōu)傷在我們的生活中,常常演奏著許多以煩惱構(gòu)成的曲子,比如說(shuō),考試沒(méi)考好,被老師訓(xùn),挨家長(zhǎng)罵,受同學(xué)嘲笑;自己想要的東西得不到,想去的地方去不了;在家里自己提出的意見(jiàn)沒(méi)有被家長(zhǎng)采納這些小煩惱都將會(huì)成為我們成長(zhǎng)中的小插曲。雖然說(shuō)是些小煩惱,但是許多人總是因此而憂(yōu)傷。其實(shí),煩惱并沒(méi)有那么恐怖,有時(shí)候,煩惱還會(huì)幫助我們呢。

  古人云:塞翁失馬,焉知非福?

  給你們講個(gè)故事吧!有這么一個(gè)人,他在一次事故中,失去了右手。剛開(kāi)始的時(shí)候,他不管說(shuō)什么都忍受不了失去右手的痛苦,他抖動(dòng)著用左手穿衣服,在刮胡子時(shí),將臉刮得鮮血淋漓,他甚至將頭發(fā)剃光來(lái)發(fā)泄他的痛苦。慢慢地他接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí),并發(fā)現(xiàn)了自己有一條韌性十足的命,而這個(gè)發(fā)現(xiàn)使他走出了失去右手的痛苦,他扼住了命運(yùn)的喉嚨。

  在生活中即使有種種煩惱阻礙你前進(jìn),其實(shí)也不用害怕,因?yàn)樗芸赡軙?huì)使我們悟出一個(gè)人生的道理。古人云:口無(wú)利齒,愈嚼愈健。古人多么豁達(dá)!還有一個(gè)英國(guó)人,他曾說(shuō)過(guò),什么煩惱他都能忍受,可就是忍受不了雙目失明,可到了60多歲時(shí),他真的雙目失明了。他說(shuō):原來(lái)雙目失明也是可以忍受的呀!

  最后,我告訴大家一個(gè)道理:不管面前是什么樣的煩惱,都該樂(lè)觀地去面對(duì)、去克服。朋友們,讓我們一起笑對(duì)煩惱吧!把煩惱當(dāng)成一段美妙的小插曲,它就不再那么恐怖了。

笑對(duì)煩惱作文6

  如果把人生說(shuō)成是大海,煩惱就是浪花;如果把人生說(shuō)成是天空,煩惱就是一朵朵云。是啊,人生不能沒(méi)有煩惱。在成長(zhǎng)中的少年總會(huì)有一些揮之不去的煩惱,來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí)……我也有一些煩惱,但我要笑對(duì)煩惱。

  那天是星期五,我們懷著興奮的心情等待著周末的到來(lái)。這時(shí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師同時(shí)來(lái)到班級(jí)。“看這陣勢(shì),準(zhǔn)沒(méi)好事!”幾個(gè)同學(xué)竊竊私語(yǔ)道。班主任讓我們把記事本拿出來(lái)記一下作業(yè)。五分鐘不到,一項(xiàng)項(xiàng)如山的作業(yè)被記錄下來(lái)。大家不約而同地說(shuō):“一個(gè)好端端的假期就這樣被毀了,煩!”

  星期六我早早地起床,洗漱過(guò)后就坐在桌前“苦讀”。

  到了中午,我一翻記事本,天哪!竟然還有“身高近一米,體重近一噸”的作業(yè)在等著我。突然覺(jué)得肚子開(kāi)始唱“空城計(jì)”了。我這才想起早飯還沒(méi)吃呢。突然想起老師說(shuō)的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的道理。于是我泡了一碗方便面狼吞虎咽地吃了起來(lái)……功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“奮戰(zhàn)”,我終于“大獲全勝”。我沉浸在勝利的喜悅中。后來(lái),我想通了:既然留作業(yè)的事情無(wú)法改變,我就應(yīng)該調(diào)整自己“積極奮戰(zhàn)”,做一個(gè)“常勝將軍”。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我相信只要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,迎接我的一定是燦爛的陽(yáng)光。如果大海沒(méi)有浪花,就不會(huì)有波濤洶涌的美;如果天空中沒(méi)有一朵朵白云,就未免太空洞。同樣地,如果人生沒(méi)有煩惱,就不會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。所以,煩惱永遠(yuǎn)要笑著面對(duì)。

笑對(duì)煩惱作文7

  長(zhǎng)大的過(guò)程就是與煩惱同行的路程,其間也夾雜著許多陽(yáng)光和化解煩惱后的歡笑。我對(duì)煩惱從來(lái)都不給好臉色,哪怕只是微不足道的小事,也不能容忍,照樣憋了一肚子氣。

  騎自行車(chē)去郊外的時(shí)候,正值春天,路上風(fēng)景正好,道旁全是嫩嫩的葉,其間開(kāi)著許多色彩各異的小花,讓人一眼看去心情愉悅。我沐浴著和煦的春風(fēng),蹬著自行車(chē),一邊欣賞風(fēng)景,一邊小聲哼著歌,心中洋溢著色彩明亮的春天的嫩黃色的喜悅。正在我感到心中亮堂堂地充滿(mǎn)歡樂(lè)的時(shí)候,來(lái)到了一個(gè)很窄的小路上,兩輛電動(dòng)車(chē)慢吞吞地橫在我的面前,我頓時(shí)火冒三丈:“真沒(méi)素質(zhì),”我心中暗道。可電動(dòng)車(chē)仍然沒(méi)有加快速度,好像存心給我過(guò)不去似的,偏要慢吞吞地?fù)踉诓凰銓挼男÷飞衔业恼胺剑以谛睦锔鞣N鄙視電動(dòng)車(chē)的主人,可是,無(wú)濟(jì)于事。正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)周?chē)黄_(kāi)闊,原來(lái)我已經(jīng)來(lái)到了郊外的公園,嫩黃的迎春花,剛抽出新芽的油亮亮的葉片,初生花苞的郁金香,我已經(jīng)置身于一片花海中了,在春意盎然的景色中,縱使前面有蝸牛一樣不開(kāi)眼的電動(dòng)車(chē),又怎么樣呢?風(fēng)景一直在路上,我可以慢慢行走觀看風(fēng)景呀,天上的太陽(yáng)照射出金紅的光芒,溫暖而舒適,陽(yáng)光下的花海掃除了一切不快,我還能有什么煩惱呢?

  煩惱只不過(guò)是生活中小小的陰影,要是你足夠樂(lè)觀,煩惱也會(huì)變成歡笑,也許煩惱只是春天的小把戲,讓春天的氣息化成微笑的力量,為什么不拋卻煩惱笑看風(fēng)云呢?

笑對(duì)煩惱作文8

  每個(gè)人都有自己的煩惱和快樂(lè),如果把自己的快樂(lè)與別人分享,自己會(huì)得到雙倍的快樂(lè),如果把煩惱與別人分擔(dān),自己則會(huì)輕松許多。

  人生是不同的旅程,在旅程中會(huì)遇到不好的不開(kāi)心的事。其實(shí)在那不開(kāi)心的事中也有一絲一縷的快樂(lè),只是自己沒(méi)有體會(huì)到而已,遇到煩惱要去嘗試面對(duì)不要處于被動(dòng)。記得我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。

  有一個(gè)男孩,他不吃雞蛋,因?yàn)樗?tīng)別人說(shuō)雞蛋不好吃,自己卻從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)雞蛋的味道。

  學(xué)校給每個(gè)同學(xué)發(fā)兩個(gè)雞蛋,那個(gè)男孩不要,老師說(shuō):“你嘗過(guò)雞蛋的味道嗎?”“沒(méi)有”,男孩說(shuō),“那你為何不自己去嘗,偏偏要聽(tīng)別人的話(huà)呢?”老師說(shuō)道,男孩幾經(jīng)勸說(shuō),便決定嘗嘗看,“真好吃,”男孩嘗過(guò)之后興奮的說(shuō)道。

  大膽去嘗試,自己想像中的事,結(jié)果并不會(huì)很壞,上帝關(guān)上了你所有的門(mén),但是他總會(huì)留給你一扇窗,無(wú)論什么事,都要自己親身經(jīng)歷,不要聽(tīng)別人說(shuō),蘿卜白菜各有所愛(ài),不是嗎?

  自己人生的主宰者是自己,每件事我們都有不同的見(jiàn)解和看法,這些看法是自己經(jīng)歷過(guò)說(shuō)出來(lái)的而不是讓別人的意見(jiàn)成為自己的見(jiàn)解。

  人生是煩惱和快樂(lè)交織而成的。除了體味煩惱我們也要體驗(yàn)生活中的快樂(lè),例如:春天里花草的勃勃生機(jī)值得我們見(jiàn)證;夏天,聆聽(tīng)蟬的交響曲;秋天,品嘗豐碩的水果,體驗(yàn)豐收的喜悅;冬天,欣賞臨寒不畏的梅花,多姿多彩的鵝毛小雪。

  人生就是這么絢麗多姿,人生中煩惱總是稀少的,稀少并不代表沒(méi)有,但是我們要正確面對(duì)煩惱,不愉快,體味人生中無(wú)限的樂(lè)趣。

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