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快樂的六一小學(xué)作文

時間:2025-03-17 07:23:53 兒童節(jié) 我要投稿

快樂的六一小學(xué)作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂的六一小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的六一小學(xué)作文(匯編15篇)

快樂的六一小學(xué)作文1

  今天是一個令人激動的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!

  六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)。“六一兒童節(jié)”更是我們期盼已久的。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們在草地上玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹木一起舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因為在這一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。

  這個六一,對我來說是一個非常值得珍惜的`日子,也是一個全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無知,我們不再無助,展開在我們面前的是那陽光年之遙遠(yuǎn),卻又近在咫尺。

快樂的六一小學(xué)作文2

  我們的活動許多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但是我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。

  擊鼓傳花的規(guī)則是:先選一位同學(xué)上來擊鼓,并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個個傳花,等鼓聲停的時候,花在誰手里,就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是三(1)班的`男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩。但是他是這樣背的:“古詩兩首,江畔獨步尋花,眾鳥高飛盡,眾鳥高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了,不知怎么辦了,他只下臺去。接著又傳下去了。

  猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑,他們一會兒猜是禮花,一會兒猜是彩紙,可把我笑死了。后來終于有一位女同學(xué)猜對了,她是三(1)班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎品。我們的獎品就是she和周杰倫的名信片。

  我們的活動雖然結(jié)束了,但是我不會忘記這一天的!

快樂的六一小學(xué)作文3

  為什么今天的天空格外明朗?為什么今天的白云格外美麗?為什么今天的樹木格外挺拔?為什么今天的花兒格外芬芳?為什么今天的紅領(lǐng)巾格外鮮艷?為什么今天的小朋友格外高興?你知道,我知道,大家都知道,因為今天是我們的節(jié)日--快樂的六一兒童節(jié)!

  一大早,媽媽就用她的“魔音”叫我起床,我的節(jié)日拉開了序幕。起床后,我啟動“加速”裝置,一切準(zhǔn)備就緒后,高高興興地來到了學(xué)校。到校后,利用檢查作業(yè)的時間,我送給每人一份祝福。開始上課了,數(shù)學(xué)課、英語課都沒有什么變化,第三節(jié):體育課,自由活動。哎!好失望!第四節(jié):語文課。康老師不慌不忙地開始上課了。“同學(xué)們,這節(jié)課,我們上……一節(jié)活動課,主題為《難忘的六一》”,“太好了!”大家歡呼起來!我們進(jìn)行了一節(jié)課的`‘你比劃,我來猜’的猜詞游戲,比劃、猜詞的同學(xué)都急得抓耳撓腮,觀看的同學(xué)都笑得前仰后合,同學(xué)們都過得非常開心。相信我們都不會忘記今天的。

  謝謝老師陪我們度過了一個難忘的節(jié)日!

快樂的六一小學(xué)作文4

  光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來臨了。

  今天,陽光明媚。上午七點半,我身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。學(xué)校里鑼鼓喧天,彩旗飄揚,到處洋溢著幸福的.氣息。

  這次活動的內(nèi)容五花八門,上午是文藝匯演,下午游園活動。我最期待下午的游園活動。

  中午睡午覺,我都是興奮的。終于等到下午游園活動了。郭老師走進(jìn)教室,對大家說:“活動現(xiàn)在開始。”頓時教室里傳來一陣陣歡呼聲。

  最有趣的是畫眼睛。倩倩、洋洋、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前,開始畫眼睛,還沒有畫完,就傳來了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,原來有的把眼睛畫在嘴巴里,有的把眼睛畫在耳朵旁,把同學(xué)們逗得前俯后仰。

  活動完以后老師開始給我們分節(jié)日禮物。有可愛的鉛筆、嬌小的橡皮擦,還有香甜的糖果。我看到桌上的糖果,饞得口水都要流出來。可是,一想到昨天的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學(xué)會愛別人,愛自己的親人。我準(zhǔn)備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。

  今年,我度過了一個愉快的“六一”。

快樂的六一小學(xué)作文5

  昨天———六一兒童節(jié)。我興高采烈的來到學(xué)校。一路上鳥兒站在煥然一新的樹枝上。唱著贊美六一的歌謠,也似乎在像我祝賀六一快樂。

  一到教室,大家像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網(wǎng)。然后給上面施了一點魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了!

  鈴聲一響,大家都紛紛跑到操場上辦跳蚤市場。外面東西真是琳瑯滿目呀!有玩具。書。本子……我是班級的收銀員,我們可拉了許多不是本班的人。我們班上一個很不錯的收銀員——潘子慧就是她拉了許多“小客人”。因為她賣的很便宜,還送贈品,所以很多人都到這里來了。

  外灘呢?也算不錯,不過大部分都是書。有玩具的都是極品中的精品呀!

  我在本班買了一些玩具,是;一個毛絨熊。書。氣球……

  在另外的班上只買了一個發(fā)箍。畢竟以本班為榮嗎!

  最后,咱班的'東西一共賣了490元。還是不錯了吧!畢竟我們已經(jīng)勁力了。

  從這里我學(xué)到了賣東西很好玩,但也很辛苦。我以后再也不會亂花爸爸媽媽給我的錢了。

  這個六一很快樂!我想我天天過六一,不過我就要破產(chǎn)了。

快樂的六一小學(xué)作文6

  六一兒童節(jié)到了,太陽笑著看著我......因為我在電視上看主持人的節(jié)目。媽媽,我很高興,決定帶我去耶曼尼兒童公園,我不提它有多高興。

  我一下車就看見山地自行車呼嘯而過,在空中翻筋斗,自然瀑布發(fā)出的'嚎叫聲,巨大的鐘擺,高空飛行椅,令人嘆為觀止。 我小跑到操場上。 我碰巧看到了我的朋友,佛羅里達(dá),我們同意玩洋娃娃。 我當(dāng)時狀態(tài)很好。 我一分鐘加了三個,他一個都沒拿到,這讓他很生氣。 然后我們玩碰碰車,水果山探險,還有瘋狂的迪斯科。

  最讓我印象深刻的是玩瘋狂迪斯科的場景。我站在翻滾的舞臺中間,隨著音樂跳躍。陳思聰被撞得站不起來。看看其他人。他們都在舞臺上表演。看到這里我感到很自豪,也很勇敢。

  今天是兒童節(jié),我過得很開心,連做夢都很甜蜜。

快樂的六一小學(xué)作文7

  六一,是一個讓所有兒童開心的節(jié)日,是一個讓所有兒童無比歡呼雀躍的節(jié)日,更是一個讓兒童無比期盼的節(jié)日。今年的'六一兒童節(jié),在我的盼望中終于來了!

  清晨,我早早地來到班級門口,只見班級里掛滿了彩帶,五彩繽紛,格外喜慶。同學(xué)們都在熱烈地討論著即將開始的演出,有的摩拳擦掌,隨時準(zhǔn)備上臺表演,有的還在對自己的節(jié)目做最后的演練。

  演出終于開始了,曹鑫澤第一個上場,只見他一上臺,就跳起了火爆的街舞,頓時,臺下的人個個都鼓起了掌,他跳得更加帶勁了,這節(jié)奏歡快的舞蹈,真是難得一見,今天同學(xué)們可算是大飽眼福了。

  下面一個節(jié)目該我上場了,我的心撲通撲通地跳著,十分緊張。這時,不知是誰帶頭鼓起了掌,我一下子來了勇氣,自信地走上了臺。演唱了一首《你好,花木蘭》,唱著唱著,我就完全投入了,仿佛自己就是花木蘭。演唱結(jié)束后,全班掌聲雷動,表演的很成功,我松了一口氣。

  第三個節(jié)目的是高思齊表演,可是他竟然沒有上臺,而是悄悄地躲到臺后,大家把他拖出來,他還縮了回去,真是靦腆到家了。我想:下次一定要先想好節(jié)目才行啊!

  時間如飛箭,六一就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了!希望以后的六一都能這么精彩!

快樂的六一小學(xué)作文8

  “啦啦啦啦啦”我唱著歌來到了學(xué)校,一到大門口就看見了九個大字:祝全校小朋友六一兒童節(jié)快樂!教學(xué)樓也穿上了新衣裳,飛滿了紫色和白色的氣球,它們你擠我碰,教室門口也有好看的彩帶,把班級變成了童話中的仙境,絢麗多彩、五顏六色,讓我情不自禁的'大叫“六一,你好!歡迎你的到來!”

  時間就好像小馬車,過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就開始了第一個活動——交換禮物,我有點擔(dān)心,誰會抽到我的禮物呢?他會喜歡嗎?……很多的小問號在我眼前蹦來跳去,正當(dāng)我在思考時,突然聽到了一個聲音:“25號,25號,王球球,”我回過神來一看,原來是盧榮梓,他抽到我的學(xué)號了,我趕緊跑上去,把禮物交到他手里,并拍了照。終于到我抽了,我閉上眼睛往上一抽,一看,“35號”鄭植澍急忙把禮物帶了上來交給了我。

  第二個活動——課本劇,我們第一個上場,不過我可不慌,十分熟悉地演我的角色,小組里的其他成員也都表演的非常棒!最后,我們組還得了最佳道具獎呢。

  最后,也是我們的最愛——吃零食,大家都非常開心。

  一場六一活動在歡笑中結(jié)束了。

快樂的六一小學(xué)作文9

  “六一”兒童節(jié)終于到來了,我好開心啊!

  一大早我就蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校,因為學(xué)校為了慶祝“六一”,組織同學(xué)們進(jìn)行了兩人綁腿,搶板凳,抱球等比賽活動,我可是其中的一名小選手呢!到校沒多久,我們的活動就在學(xué)校的后操場上熱熱鬧鬧的展開了。我參加了二人綁腿和抱球跑的比賽。我最喜歡的是兩人綁腿的項目。我用帶子綁住了我和劉懿的腿,這樣就成了兩人三條腿了,我覺得很有趣。參賽的選手分別來自一年級的三個班級,看著別班選手們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子,我很焦急,和劉懿互使眼神,暗自鼓勁!口哨想起,比賽開始。我們倆憋足了勁往前跑,一邊跑,一邊喊著“一二,一二”的口令,同學(xué)們在兩旁當(dāng)啦啦隊為我們揮動手臂拼命喊加油!六組隊員你來我往,爭分奪秒,顧不上偷看別班的對手,就知一個勁的'往前沖!

  隨著一陣歡呼聲的響徹全場,比賽終于落下帷幕。我們也不知道自己是否得了第一名,可是,我覺得這些并不重要,因為經(jīng)過我們的努力,我們不但獲得了比賽的經(jīng)驗,鍛煉了我們的膽量,更讓我們渡過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)。我們期待著下一個“六一”快點到來!

快樂的六一小學(xué)作文10

  我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了。這一天,我是多么的開心呀,象一只剛出籠的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校舉行了慶六一的活動。

  這天陽光明媚,我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,我迫不及待地走進(jìn)教室一看,天哪!教室被同學(xué)們裝扮的竟是如此的美麗:窗上掛著五顏六色的氣球,天花板上墜滿了色彩炫麗的.拉花,黑板上畫滿了美麗的圖案,還寫著“六一節(jié)快樂”幾個大字。

  上午的升旗儀式和游園結(jié)束后,我們班的聚餐會隆重開始了!大家忙得熱火朝天,同學(xué)們將桌子推到一起,開始聚餐。大家紛紛拿出了自帶的零食、水果和菜,真是琳瑯滿目,蘋果色拉、牛肉干、可樂雞翅、魚香肉絲……我?guī)Я税职痔貏e為我準(zhǔn)備的炸雞翅,當(dāng)我打開蓋子的一剎那,香味飄滿了整個教室,同學(xué)們都不約而同的尋味而來,“這雞翅好香啊!”,“這雞翅是怎么做的?”……一眨眼的功夫我的雞翅很快就風(fēng)卷殘云了,我開心極了。我也在同學(xué)那里分享到了很多好吃的食物,同學(xué)們都吃得十分盡興。

快樂的六一小學(xué)作文11

  今天是“六﹒一”兒童節(jié),雖然今天是陰天,但是我過的很開心。

  學(xué)校為了我們過“六﹒一”于5月31日上午在學(xué)校里舉辦一場文藝演出,我覺得很好看。

  “六﹒一”這天我們放假一天,也就是今天,爸爸為了讓我過好節(jié)日下午請我到西餐廳吃飯。

  到了西餐廳,我看到門口的招牌上寫著:今天小朋友們過六一,點兒童套餐就可以送小玩具,于是進(jìn)了餐廳我就讓服務(wù)阿姨幫我點了套餐后就去選玩具的地方看玩具,但是看了卻沒有我中意的,所以我就沒有拿玩具。回到座位后,不一會服務(wù)員阿姨就給我上了第一道菜:冰淇淋、西瓜、火龍果、菠蘿、獼猴桃,吃了第一道后覺得胃口都開了,后面點的'幾道菜都上上來了有:牛扒西紅柿雞蛋意大利面、還有烤雞翅,牛扒真好吃,可是吃牛扒后我就吃飽了,但是看著烤雞翅那么誘人,如是我又把雞翅吃進(jìn)了肚子后,我發(fā)現(xiàn)我的肚子像個皮球一樣圓了。

  回到家里,我覺得我吃的太飽了,為了消食,所以晚上我還走了600步才睡覺。

  今天我過的非常開心。

快樂的六一小學(xué)作文12

  兒童節(jié)快到了,我開開心心地來到學(xué)校。學(xué)校早已經(jīng)是人山人海,墻上也已經(jīng)是彩旗飄揚。我快速的來到我們班的位置,坐了下來。臺上的表演很快就開始了。節(jié)目都非常精彩,尖叫聲、掌聲不絕于耳。

  臺上表演著精彩的節(jié)目,我們觀眾席下的小朋友也不停歇,有的唱起了歌,有的也跟著臺上跳起舞來,有的什么也不做,就待在座位上吃零食。

  終于到我們班的節(jié)目《鳥鳥鳥》了。一位同學(xué)的家長扮演鳥媽媽,另外我們的班長小雅扮演的是小小鳥,小偉扮演的是鷹大哥。故事講的是鳥媽媽教小小鳥飛,但鷹大哥卻要吃小小鳥,鳥媽媽為了保護(hù)小小鳥,最后犧牲了的故事。

  我們的節(jié)目表演完了之后,觀眾席爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,有的'同學(xué)看完了之后,都被感動了,眼淚止不住地流,老師們也是泣不成聲。后來我們的節(jié)目得了特等獎,我們很開心。

  到了我們體綜組的老師表演的《荷韻》了,老師們一出場就帶動了全場的小觀眾。老師們的服裝很漂亮,再加上她們的妝容,美得就像天上的仙女。

  后來,我們聽了架子鼓演奏,看了舞蹈表演,還聽了同學(xué)們唱歌。

  這一天,雖然很短暫,但我永遠(yuǎn)也忘不了那時的快樂。

快樂的六一小學(xué)作文13

  一生中我們經(jīng)歷過許多節(jié)日,有春節(jié),元宵節(jié),端午節(jié)……其中我最喜歡兒童節(jié)。

  到了兒童節(jié)我們都去參加游園會,帶上表格行走在校園中。我們進(jìn)入風(fēng)雨操場,開始了夾彈珠游戲。我拿起一雙筷子輕輕的夾起了一個彈珠,放進(jìn)另一個碗里夾起一個大彈珠,手中的筷子一用力,一下子飛了出去,又夾起一顆彈珠,將手中的`力掌控好慢慢的夾進(jìn)了碗中。在努力后一顆顆彈珠進(jìn)入了碗中,就剩下最后一顆大彈珠了!我激動得夾起了最后一顆彈珠,可惜手一滑彈珠滑回去了。我又夾起它慢慢的,輕輕的,最后我終于成功地將彈珠放入了最后一個碗中,也成功地將滿分五分收入了懷中。

  接著,我又去投籃。隨手拿起一個籃球,對準(zhǔn)球欄,雙腳一蹬,手一投,球便從我手中飛了出去。近了,近了,更近了,啊!就差一點點就進(jìn)了。我又拿起一個球,再次對準(zhǔn)目標(biāo),雙腳一蹬,手一甩,球又飛出去開始在籃板上打轉(zhuǎn),終于球停了下來,落入了籃板,球進(jìn)了!我又把五分收入了懷中。

  這次“六一”兒童節(jié)讓我十分的難忘,希望下次的“六一”兒童節(jié)快點來。

快樂的六一小學(xué)作文14

  今天是星期五,是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一,我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢”大隊會暨歡樂游藝會。

  我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學(xué)校。一進(jìn)教室黑板上寫著四個醒目的大字“六一快樂”同學(xué)們的歡聲笑語不斷,等待著游藝會的開始。

  我們來到操場上,同學(xué)們個個都精神煥發(fā)。首先開始的是大隊會,一年級小同學(xué)入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會,第一個活動就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結(jié)實,用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動,規(guī)則就是把三個硬幣都豎起來,我小心翼翼的'把三個硬幣都豎起來了,這一關(guān)我順利的通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子。活動。我通過了8關(guān),得了第3名,我換了一個小包。我們班的每個同學(xué)都得到了他們努力的果實。最后胡老師還送給我們每個同學(xué)兩樣禮物,我非常喜歡。

  我度過了一個非常難忘的六一。

快樂的六一小學(xué)作文15

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),我興高采烈地來到學(xué)校,學(xué)校里彩旗飄飄,五顏六色的氣球好像在對我微笑,我特別興奮,一口氣就跑進(jìn)了教室。

  教室里氣球更多,特別是那些卡通造型的氣球,漂亮極了!有喜羊羊、開心超人、光頭強(qiáng)好像同學(xué)們的一張張笑臉漂浮在空中,把教室裝扮得五彩繽紛!賴?yán)蠋熞覀兊叫〔賵鋈ネ嫣缀衾踩恿τ螒颍瑢W(xué)們像一只只快樂的小鳥,開心極了!特別有趣的是孫老師,他不會轉(zhuǎn)呼啦圈,就整個身體一起轉(zhuǎn),讓我們捧腹大笑

  下午是班級聯(lián)歡,當(dāng)王欣然說道:有一個人對《三字經(jīng)》的理解特別豐富,讓人哭笑不得,下面請欣賞小品我心里怦怦直跳,手心都有點冒汗,因為這個小品是我們小組表演的,我忐忑不安地走上舞臺,但說著說著,我好像找到了感覺,儼然自己是一位真正的演員,我搖頭晃腦,一會兒假裝嚴(yán)肅,一會兒用夸張的表情和滑稽的動作把同學(xué)們逗得哈哈大笑。同學(xué)們的表演也很精彩,有優(yōu)美的`舞蹈,動聽的歌曲,惟妙惟肖的模仿秀,有趣的游戲更是把我們帶到了快樂的巔峰!

  今年的六一玩得真快樂呀!我多么想天天都是六一!

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