慶六一作文【通用】
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的慶六一作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
慶六一作文 篇1
一年一度地“六一”兒童節到了,我們學校將舉行慶“六一”活動。
早上,我興致勃勃來到學校,第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生,那蒼勁有力的大字,令我贊嘆不已。
下午,學校要舉行“小小超市”的活動。我們排著整齊的隊伍來到操場,我和幾個同學一起在“小小超市”里逛來逛去,桌上擺的商品琳瑯滿目,各式各樣,有精美的.文具,有漂亮的芭比娃娃,還有可愛的機器狗……真是應有盡有,這些商品不但美觀,而且價格便宜呢!
“超市”里人山人海,熱鬧非凡,同學們的,叫賣聲、討價還價聲形成了一曲歡樂的交響曲。我看了這些商品心動了,特別是那漂亮的芭比娃娃,于是我問了價,花錢買下來,放學了,我戀戀不舍地回到教室,心思還在那歡樂的“小超市”里。
慶六一作文 篇2
今天是六一兒童節,校園里真熱鬧呀!同學們穿著表演的服裝,興高采烈地來到操場上。
開始了,第一個節目就是我們班大合唱,我們排著整齊的隊伍上到臺上,同學們個個面帶笑容,隨著老師的琴聲,唱著動聽的歌曲。我們聲音響亮,臺下給我們鼓起了熱烈的掌聲。接下來,有的.班跳舞,他們動作優美。有的班表演小品,他們惹的我們笑聲不斷。
同學們無比高興,不知不覺地結束了,我度過了快樂的一天。
慶六一作文 篇3
期盼已久的六一兒童節就要來到了。早上,我穿著嶄新的校服,懷著愉快的心情早早地來到學校。今天,我們學校要舉行慶六一文藝演出及表彰大會。
早上,我們在班主任劉老師帶領下,興高采烈的來到了塑膠操場,同學們個個面帶笑容。塑膠場地上擺滿了小凳子,主席臺上坐著一排嘉賓。首先召開的是表彰大會。學校表彰了本學期市、區級三好學生及優秀少先隊員,各級的特長生,各級優秀少先隊員。會上劉校長進行了講話,鼓勵我們要愛生活、愛學習和愛勞動,并祝愿我們六一兒童節快樂。
表彰會后就進行了文藝演出,樂團的哥哥姐姐們演奏了動聽的民族樂曲、舞蹈樂團表演了精彩的`舞蹈、聲樂社團合唱了《踏雪尋梅》和《天空之城》兩首曲子。接下來,進行了團體操表演。我們一年級300多名學生穿著整齊的校服,踏著整齊的步伐,喊著“我是一小小學生、遵守道德講文明……’’表演了禮儀操。二年級同學表演了整齊劃一的武術操,他們喊著響亮的口號,做著鏗鏘有力的動作,令人振奮。接著,其他年級的同學們也進行了精彩地表演。
慶六一作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼來了我們期待已久的六一兒童節。為了給我們慶祝節日,學校安排了許多有趣的項目,有夾彈珠、夾乒乓球、吹乒乓球、打保齡球、滾球、搶椅子、轉呼啦圈……我高興地一蹦三尺高,同學們也興奮不己,大家都在教室里有說有笑的。
這么多游戲中,我最喜歡的.是夾乒乓球。我先拿好筷子,眼睛死死地盯著水中浮起的乒乓球。此時,我不禁產生了一種緊張甚至害怕的感覺,因為我怕我夾不住。“預備——開始!”老師一聲令下,我以迅雷不及掩耳之勢,伸手去夾乒乓球。碰到球后,我又小心翼翼地趕著乒乓球,確定好了位置,筷子一翹,乒乓球就乖乖地從筷子的一頭滑到另一頭!芭尽钡匾宦,安全抵達到塑料杯里。慢慢地,我有了經驗,于是,我越夾越快,在一旁夾的小朋友看得目瞪口呆。“最后3秒,3――2――1,停!”老師宣布游戲時間到。最后公布結果了,我得了9個積分!我心里樂滋滋的,再看看那些塑料杯里的乒乓球,它們也好像在對我說:“干得漂亮!”最后,我拿著積分卡來到獎品兌換區,換取了禮物!
時間過得真是太快了,半天的時間就這樣過去了,有趣的游園活動也畫上了圓滿的句號,期待下一個美好的六一!
慶六一作文 篇5
六一”是小朋友們最喜歡的節日。
為了歡慶“六一”,學校里舉行了“五月的鮮花聯歡會”。里面有家長、學生、老師。有的表演騎馬舞,他們像靈活的小兔子一樣蹦蹦跳跳地表演。我在全神貫注地看著,接下來是“小軍人”們在吹單簧管、長笛。他們吹的'是《西班牙斗牛士》。這時,觀看的人們都看入神了,還有的唱《我的未來不是夢》。打架子鼓的人眼疾手快,震撼全場。他們揮舞著彩旗、氣球等,很受觀眾歡迎。
這次的“六一”,我過得非?鞓!
慶六一作文 篇6
今天是六一兒童節,一進校門,展現在眼前的是兩條巨幅,出校門時,鑼鼓喧天,彩旗飄揚,各班喊著響亮的口號,迎接六一的到來,到了操場,只見高高的主席臺上坐著主持人、校領導和市領導。后面是一幅巨大的條幅,上面寫著“托起明天的太陽”校長市長分別講了話后,我們興高采烈地坐在各自的座位上。
接下來,該表演節目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優美的舞蹈,女同學們旋轉起來,像一把把花傘。節目豐富多彩,操場上還有許多家長,人如海,歌如潮,熱鬧非凡,洋溢著快樂的氣氛。同學們開心極了。
“六一”的太陽紅紅的,“六一”的花兒艷艷的.,“六一”的歌聲脆脆的,我們像花兒一樣在祖國的懷抱里成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。
今年的“六一”過得真開心。
彈去五月的風塵,迎接六月的陽光。六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。九月十日,是無私的教師節日,五月四日,則是青年的節日……那當然,我們兒童也有屬于自己的節日天堂,那便是一年一度的“六一”兒童節,伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,“六一”這個屬于我們的節日,又來到了我們的身旁。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的笑聲。
早晨,我們邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗,更增添了節日的氣氛。瞧,每位同學都穿上了節日的盛裝,臉頰在紅領巾下映襯下更紅潤了,就連眼角、嘴邊也都掛上了燦爛的笑容。因為今天我們要用動聽的歌聲唱出童年的幸福和愉悅。
走進張燈結彩的教室,有的帖上了拉花,有的用上了彩色氣球,有的掛起了小彩虹條,有的打上了蝴蝶結兒……真是五彩繽紛,大家都用自己的雙手為“六一”添彩!
隨后,游園活動也正式開始。首先,我玩了“一鼓作氣”,老師拿出五支蠟燭,把它們給點燃,看你能吹滅幾支。我深呼吸了一口氣漫漫搖頭并使勁吹出氣,我想:老天啊,讓我把蠟燭全部吹滅吧!我吹完一
口氣后再一看,蠟燭竟全部滅了,我心里的那塊大石頭才落下。只聽見站在我身后的同學說:“哇!好厲害!”聽了這句話,我的心里比吃了蜜還甜,高高興興地去取獎品了。
當然,我還玩了許多活動,如:“一鳴驚人”、“百發百中”……最好玩的要數“一鳴驚人”了。我眼前一黑,眼被蒙上了,我開始感到黑暗的無助,一步一步摸索前進。我舉起一錘,沒有聲響,許多人也不懷好意地喊:“左邊,右邊……”我還是堅信自己,我再次揮手,鴉雀無聲,隨后大家便捧腹大笑。哦,原來
差點打中了老師,最后遺憾得了個“鴨蛋”。
整個校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上空久久回蕩著同學們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……
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