六一作文

時間：2024-06-26 07:52:56 兒童節(jié) 我要投稿

六一作文匯編（3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六一作文3篇，希望對大家有所幫助。

六一作文匯編（3篇）

六一作文篇1

　　如果有人問我，一年365天你最喜歡哪一天，我會毫不猶豫的回答：“六一兒童節(jié)。”今天的陽光格外燦爛，今天的空氣格外清新，今天的心情格外激動，想知道為什么嗎？因為今天是我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

　　下午三點，我們?nèi)话嗤瑢W(xué)在文化宮西報告廳舉行“幸福童年六一聯(lián)歡會”。來到大廳里，只見舞臺上有一面巨大的藍(lán)色噴繪墻，上面寫著——激揚的旋律，快樂的節(jié)日，突出了這次聯(lián)歡會的主題。今天的演出我們還邀請了馬校長、老師們和家長，舞臺下座無虛席。在激昂的樂曲聲中，在五彩斑斕的燈光映照下，四個主持人滿面笑容地走上舞臺，精彩的演出開始了：

　　全體同學(xué)的詩朗誦拉開了聯(lián)歡會的序幕，由我和四個同學(xué)表演的快板《校園贊》表達(dá)了我們熱愛對校園的熱愛和贊美。我的節(jié)目有三個，還有電吉他演奏和童話劇《羊吃狼》。我打快板的時候，聲音洪亮，氣宇軒昂，彈吉他的時候大家說我彈得很有韻味兒，表演的童話劇媽媽說我大灰狼的角色表演的很到位，贏得了大家的陣陣掌聲。我真是太開心了，看來這一陣辛苦的排練沒有白費啊！再來看看我的同學(xué)們，他們的節(jié)目也是精彩紛呈，很多人都多才多藝，鋼琴、小提琴、古箏、葫蘆絲、薩克斯、架子鼓等樂器演奏，還有魔術(shù)、珠心算、現(xiàn)場書畫表演和充滿動感的球操、健排舞、爵士舞，讓在場的觀眾目不暇接，贏得了陣陣熱烈的掌聲。

　　最激動人心的時刻在聯(lián)歡會的結(jié)束，當(dāng)趙老師領(lǐng)著全體同學(xué)跳完健康操，燈光全部熄滅了，李博研和綦妙兒從后臺推出一個點著蠟燭的三層大蛋糕，原來六一也是趙老師的生日，我們馬上圍了上去一起唱起了生日歌，趙老師激動的熱淚盈眶，我們吃著美味的'蛋糕，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容，現(xiàn)場成了一片歡樂的海洋。

　　從節(jié)目的排練到演出，我發(fā)現(xiàn)我們?nèi)话嗍且粋€團結(jié)、幸福的班級，感謝辛苦付出的老師們，感謝敬愛的趙老師對我們的教誨，希望趙老師能陪我們一起度過小學(xué)的五年時光。

六一作文篇2

　　光難忘的“六一”游園活動今年的“六一”兒童節(jié)快要到來的時候，學(xué)校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節(jié)” 的巨額大紅橫幅，節(jié)日的氣氛在校園里變得非常濃厚，同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容，全校以班為單位舉行了慶祝“六一”的游園活動。

　　我們的班干部把教室布置得格外溫馨，同學(xué)們都提前來到了教室。下午2點30分，游園活動在班長梁玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開始。第一個游戲的是“數(shù)字游戲”，規(guī)則是：先由主持人說出一組數(shù)字，要求答出中間的數(shù)字，如果說出來的數(shù)字正確，就可以獲得獎勵；下一個游戲是“摸手猜人”，我有幸被邀請參與了這個游戲，并得到了獎品；接下來便是考驗應(yīng)變能力的“手疾眼快”，這個游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的物品，然后在5秒內(nèi)拿到它就ok，超時就算輸了；精彩的游戲一個接著一個，大家都想在游戲中露一手，對表現(xiàn)精彩而獲得獎品的同學(xué)大家都?xì)g呼喝彩。我積極地參加了各項游戲，收獲不小，共獲得一本信紙，二本小筆記本，一個量角器和一條尺、一個三角板。這次游園活動內(nèi)容豐富多彩，同學(xué)們熱情洋溢，讓人難以忘懷，因為這不僅是我們在母校最后一次慶“六一”活動，也是在母校里過的最后一個節(jié)日，讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記住：“今天我以龍坪為榮，明天龍坪以我為榮”的校訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，健康成長，努力為母校爭光！載歌載舞慶“六一”

　　6月1日，是我們的節(jié)日，學(xué)校為了慶祝節(jié)日，舉行了慶“六一”歌舞晚會。歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳，一首(全世界兒童心連心)把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著，一個又一個精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中(健美操)這個節(jié)目讓我大飽眼福。一

　　個動作敏捷的小姑娘手拿一個球，一邊做著優(yōu)美的體操動作，一邊用各種技藝玩著那個球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。節(jié)目不僅有“動”的，還有“靜”的。

　　那就是我班徐夢笛同學(xué)與年級其他同學(xué)用長笛和小提琴合奏的(漁舟唱晚)，美妙的樂曲傳入我耳中，樂曲一會兒委婉連綿，好像讓我看見了日落的景象；一會兒歡暢活潑，仿佛讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行云流水般的樂曲在廣場上回響…… 天色漸漸地暗了下來，場下的同學(xué)打開了熒光燈和熒光棒。

　　遠(yuǎn)看那些五顏六色的.熒光棒像深海中發(fā)光的海葵，而那些熒光燈則像是天上星星，甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星，大概是星星不好意思出來了吧！晚會已經(jīng)接近尾聲了，但場下的同學(xué)仍然依依不舍。每一個節(jié)目結(jié)束時，陰似箭，日月如梭，平時日思夜想的慶“六一”活動，很快在今天同學(xué)們的歡聲笑語中迎來了。我們穿統(tǒng)一夏裝校服，一群活潑的小鳥似的排隊疾步走向多功能體育館看節(jié)目。

　　當(dāng)我們坐在觀眾席上時，等了好一會兒，兒童節(jié)文藝匯演才剛剛開幕，我不禁覺得這一等待階段是漫長的。終于，功夫不負(fù)有心人，文藝匯演的開幕是同學(xué)們最大的驚喜。當(dāng)時，匯演院一派陰森森的景象，只有舞臺上閃閃發(fā)光，顏色綺麗，猶如黑暗邊界中一顆明亮的寶石。

　　節(jié)目一個個演著，舞臺上五彩繽紛，舞臺下掌聲一片。輪到我班的歌舞表演(西域風(fēng)情)了，這是激起我興趣最高境界的源泉。幾個多才多藝的女同學(xué)在臺上，穿著一套耀眼華麗的衣服，還邁著輕盈的步伐，頭微微擺動著。一只手放在脖子前，一只手懸在空中。身子靈巧的演員們滿面春風(fēng)、笑容可掬，不時變換著隊形。優(yōu)美的音樂唱著，舞臺前還有泡泡跳舞。說時遲那時快，不到三秒鐘，泡泡飛滿了舞臺。不久，白茫茫的如霧的香氣也跑了出來，散在舞臺四周，此刻演員們好似舞蹈在白云之間，充滿了詩情畫意，仙境一般美麗。頃刻間響起了雷鳴般的掌聲。

　　“臺上三分鐘，臺下十年功”。這話不錯。所有節(jié)目精彩紛呈，歌曲甜美如琴，舞蹈引人注目，獻(xiàn)詞有滋有味，小品幽默有佳，這么多節(jié)目，無論長短，都盛著我們兒童節(jié)的快樂。我們掌聲喝彩聲連成一片，心底之花笑得那么美······

　　時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，文藝匯演結(jié)束了。我隨著人山人海，聽著結(jié)束曲，一次又一次回望舞臺，戀戀不舍地離開了。我懷著留戀的心，把這難忘的故事加入了我青春的紀(jì)念冊，讓它在我心底永遠(yuǎn)閃亮著、閃亮著······

六一作文篇3

　　操場上，鼓樂喧天，激情昂揚；操場下，掌聲陣陣，不絕于耳。操場旁，老師的臉上洋溢著笑臉，同學(xué)正舉起拳頭加油助威。歡快的笑聲響徹了校園的上空，精彩的表演震撼了人們的心靈……

　　這是在干什么呢？原來，我們正在舉行一場盛大的“六一節(jié)”表演。

　　第一個節(jié)目是說相聲。我們學(xué)校的“小相聲演員”李明正在舞臺上展示才華，一句句詼諧幽默的臺詞從他的牙縫中相繼而出：黃河蜜瓜遠(yuǎn)名揚，綠色食品我第一。黃亮似金外表鮮，翠碧如玉瓤口厚。香氣撲鼻香萬里，甜如蜜汁甜心里。經(jīng)貿(mào)、奧運顯身手，瓜類最佳人人夸……”臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲，而李明表演得更起勁了，漲紅了臉，語速快的驚人，掌聲更是如潮水般一陣陣涌來。

　　而第二個節(jié)目，則是我們最喜歡的唱歌。我們的班長自幼就喜歡唱歌，曾在各種歌唱比賽中獲獎。舞臺上，她一開嗓，就引來了陣陣的贊美。這聲音，猶如山谷中的一泓清泉，如同炎熱中的'一陣清風(fēng)，動聽、悅耳，令人享受。

　　終于輪到我們班了，望著臺下眾多的人群，我還是很緊張，畢竟這是自一次上舞臺。站定，我先穩(wěn)了穩(wěn)神，臺下的人群，仿佛都在向我們投來鼓勵的目光。隨著指揮官一擺手勢，我們便開始了表演——“山里紅，山里紅，山里的牡丹紅艷艷；山里綠，山里綠，山里的油菜綠油油啊，人們好生活啊……”我努力克制住自己的緊張，使勁的攥著拳頭，隨著大家一起放聲歌唱。終于，終于想起了掌聲，有的人還連聲叫好。我感到自己仿佛已經(jīng)離開學(xué)校，在歌曲的海洋中盡情的遨游，一曲已完，我的手心竟然攥出了汗水。

　　這次的六一節(jié)，精彩豐呈，但是這次的六一節(jié)也很特別，它讓我第一次體會到表演的樂趣。

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