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(熱)快樂(lè)六一作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的快樂(lè)六一作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)六一作文 篇1
今天是六月一日兒童節(jié),是我們的節(jié)日,在這個(gè)屬于我們的節(jié)日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過(guò)得十分開(kāi)心。下面就是我整理出的快樂(lè)事情。
早晨,我懷著高興的心情走進(jìn)校門(mén),看,到處張燈結(jié)彩;聽(tīng),到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室,連忙召集表演的'人來(lái)化裝,化裝之后,只聽(tīng)“慶六一,文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!”臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節(jié)目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節(jié)目之后,真是讓人贊不決口!
游園會(huì)開(kāi)始!同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學(xué)校變成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們玩完這項(xiàng),又迫不及待地去玩下一個(gè)項(xiàng)目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項(xiàng)目。這時(shí),我被一個(gè)攤前擠滿了人的項(xiàng)目吸引住了,我跑過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題。“IQ題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡(jiǎn)單了!我立刻把紙條伸過(guò)去,對(duì)那位老師報(bào)出自己的答案。她迅速給了我一張獎(jiǎng)票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。
時(shí)間飛逝,快樂(lè)的游園會(huì)很快就結(jié)束了,同學(xué)們都高高興興地回到教室,講述自己的經(jīng)歷,拿出自己的東西來(lái)炫耀、對(duì)比,看見(jiàn)其他同學(xué)得了那么多東西。
快樂(lè)六一作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),早上我寫(xiě)完了作業(yè),奶奶對(duì)我說(shuō):”今天我們到觀前街去玩!拔衣(tīng)了興奮不已,心想:可真好,今天可以出去玩了。
我們乘上公交車,來(lái)到觀前街,街上車水馬龍、人流如潮,到處都是小朋友,商店里布置的`很漂亮,到處都是氣球,美麗的鮮花。很快到了吃中飯的時(shí)間,我們來(lái)到肯德基,吃了雞腿、漢堡、薯?xiàng)l、雞塊。吃完中飯我們又來(lái)到商店,首先我們乘電梯來(lái)到了5樓,那里有很多玩的東西,我們?cè)?樓玩了一會(huì),又來(lái)到地下一樓,里面有很多美食,我們買(mǎi)了一瓶酸奶,我和弟弟搶著把它吃完了,又一起把一塊蛋糕吃完了。
今天我玩的真高興,我盼望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)到,我喜歡六一兒童節(jié)。
快樂(lè)六一作文 篇3
星期五的中午,媽媽把我送到了學(xué)校,我就迫不及待的跑了進(jìn)去。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。
到了教室,我們把書(shū)包放在了椅子上,老師來(lái)了,我們聽(tīng)從老師的指揮,每人發(fā)了15張游園票,老師說(shuō)解散以后,我們激動(dòng)的跑著玩游戲去了。我們的活動(dòng)可多了,有海底撈月、盲人敲鼓、瞎子貼鼻子、吹乒乓球……
我最喜歡的是吹乒乓球,老師準(zhǔn)備了好幾個(gè)碗,里面裝滿水,在第一個(gè)碗的`水中放入乒乓球,看了其他小朋友的表演后,我學(xué)著他們的樣子,一個(gè)接一個(gè)的把乒乓球吹到了最后一個(gè)碗里,“耶,我贏了!”老師說(shuō):“你真厲害!”我的好朋友也只夸我呢!
六一節(jié)真好玩,我好想每天都過(guò)六一節(jié)。
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