六一作文[合集4篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的六一作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一作文 篇1

　　六一兒童節前夜，我做了一個夢……

　　我夢見藍天上太陽溫暖地照耀著，風兒與白云自由地追逐嬉鬧。我站在學校操場上，身旁有無數鮮花和氣球，五顏六色，繽紛絢麗。

　　老師笑盈盈地帶領我們參加學校的“六一美食節”。大家歡呼雀躍，爭先恐后地來到現場的攤位前。

　　“哇，今天美食節的食物真是太豐盛了！”——你看，金黃的雞蛋餅在平底鍋里滋滋作，烤箱里的蛋糕活像一個圓滾滾的胖娃娃，紅白相間的香草冰激凌當然是我的最愛了，但新疆烤羊肉串的香味又拉著我挪不動腳步了……

　　我最開心的，其實不是拿著美食狼吞虎咽，而是在美食節中為我們制作蛋撻的是我的媽媽。我是多么幸福啊！我的媽媽終于放下了繁忙的工作，來到學校陪我過兒童節了。她的臉上洋溢著笑容，讓我的心里暖洋洋的'。我多么自豪！她手腳麻利地將一個蛋撻做好。當同學們交口稱贊蛋撻的美味時，我挺著胸膛告訴他們那是我媽媽做的。

　　我的夢很美，很甜。所有的景物，所有的人交織在一起，瞬間定格下來，變成了一幅畫。我把它安放在畫框里，小心地掛在墻上，這幅畫的名字叫《六一兒童節的暢想》。

六一作文 篇2

　　六一的活動盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節。

　　一早，我來到學校，只見幾個同學在“打扮”教室。過一會，老師來了，老師等同學們齊了，就開始了我們的活動了。

　　第一項活動是刺氣球，我排在第三位，我看著前面兩位同學的示范，我漸漸的會了一些，我第一次用力一刺，哎！沒有刺到，看來是我用力大了，第二次，我用小了力。哈哈！刺到了。我的這項活動通過了，進行下一項活動。我來到了吹蠟燭的活動中，同學們都用力的吹啊吹啊！有的吹滅了，有的沒吹滅，這項活動的規定是：在3次機會中吹滅5根蠟燭。聽著老師的哨聲，同學們開始吹了，第一位同學站在那里看了看，再用力的吹了下去。可惜只吹滅了3根。他接著第二次把蠟燭全吹滅了。慢慢的到我了。我學著前面幾位同學看著蠟燭，我閉著眼睛用力一吹。大家異口同聲的說：“哇！”我還以為全吹滅了，我睜開眼看了看，原來一根也沒吹滅，我第二次，仔細的'觀察了一下。哈哈~原來是我沒吹到它們的位置，我又用力一吹。哎~還是只吹滅了2根。接著第三次。我用力一吹——還剩一根。我灰溜溜的走開了。

　　接下來又舉行了……

　　這就是我的六一。

六一作文 篇3

　　今年的六一兒童節是快樂的，而在節日里進行的義賣活動更是難忘的。

　　下午義賣活動開始了，操場上人山人海，同學們都帶著自己的零用錢，在一家家小攤小販前“購物”。他們有的買到了自己喜歡的物品，顯得興高采烈;有的因為買不到心儀的“商品”而感到遺憾;還有的睜大眼睛尋找目標。我呢?在一家店鋪前停留，只見桌上有一只用白色珠子串起來做成的.小熊，十分可愛。“這只小熊多少錢?”

　　“十元。”“售貨員”回答。

　　“好的，我買了!”我一邊回答一邊從錢包里掏出錢遞給他。之后，我又買了一本書，一共花了二十元。

　　這真是一個難忘的六一節義賣活動!它不僅讓我買到了自己心愛的物品，讓我體驗了一番當“購物家”的樂趣，更重要的是我幫助了貧因山區的小朋友，為他們獻上了自己的一份愛心，真是意義非凡!

六一作文 篇4

　　一年一度的國際“六一兒童節”又來到了，這是我們全國兒童的節日，是值得我們高興的節日。

　　早晨，天上飄著蒙蒙細雨，像是為我們慶祝六一兒童節而來的，同學們早上穿著干干凈凈的校服，來到學校慶祝六一兒童節，還有演節目的同學都畫上了漂亮的妝，還穿上了美麗的表演服裝，校園里真是歡快又熱鬧。

　　各班的老師把同學們帶到操場里，來看學校組織的慶祝“六一兒童節”的節目，各班的同學手里都帶有拍拍手、向日葵、扇子……來為演員們喝彩，加油。

　　第一個節目是，二年級一班演的，詩歌朗誦《交通安全拍手歌》也就是我們班演的，女生們穿著紅色格子的套裙，男生穿的是短褲短袖，眼癮是紫色的，而且他們的.詩歌朗誦是我們背過的，我們也一起朗誦著，還有學校組織的舞蹈，《一起向前沖》，同學們跳得非常精彩，看得我們眼花繚亂，下面同學么的掌聲不斷，還有很多好看的節目……

　　真是一個歡快又難忘的“六一兒童節”，我們又長大了一歲，我祝同學們節日快樂！

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