（集合）歡度“六一”作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的歡度“六一”作文，希望能夠幫助到大家。

　　今年的“六·一”是與眾不同的，今年的“六·一”是熱鬧非凡的，今年的“六·一”是興高采烈的！

　　以前的“六·一”兒童節(jié)都是爸爸和媽媽帶著我一個(gè)人去公園玩，而這次卻是我和班里二十幾人去北大荒生態(tài)園共同歡度“六·一”，我的心情像彩虹一樣絢爛！

　　早上，我們每個(gè)人都興高采烈的來到學(xué)校門口，搭車向北大荒生態(tài)園進(jìn)發(fā)。一路上，我們又說又笑，還唱著歡樂的歌兒。

　　到了生態(tài)園，一座大大的彩虹門聳立在門口，那兒人山人海，每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅的笑容，這真是熱鬧非凡��！

　　進(jìn)了生態(tài)園，我們先玩了CS野戰(zhàn)，真爽！然后，跟卡通人物一起玩游戲，又吃了生態(tài)園的工作人員為我們準(zhǔn)備的大蛋糕，嗯，非常美味！但是，最讓我難忘的還是挖寶小游戲。游戲規(guī)則是：每個(gè)人最少找到一個(gè)印有喜羊羊的白色紙條，最多不超過三張，如果找到三張紙條后，可以幫助沒找到紙條的同學(xué)找。紙條可能藏在草叢里或樹枝上。游戲開始了，我們都把眼睛瞪得像皮球一樣大，同學(xué)們像搜山一樣在草叢里、樹枝上仔細(xì)的找來找去，不放過任何一個(gè)痕跡，突然，我發(fā)現(xiàn)樹枝上掛著一張白色紙條，我趕緊跑過去把那張寶貴的紙條拿下來，我高興的叫到：“太好啦！我找到寶啦！”這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)草叢里有一張白色的紙條，于是，我飛快地跑過去彎腰把那紙條撿了起來，最后，我找到了三張紙條。游戲結(jié)束后，我們每個(gè)人都得到了一份禮物，大家高興地跳了起來！

　　好玩的游戲，玩呀，玩呀！我和同學(xué)們說呀，笑呀，是那么興奮！

　　多么開心哇，歡天喜地的“六·一”兒童節(jié)！多么難忘哇，與眾不同的“六·一”兒童節(jié)！

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