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慶六一作文400字

時間:2024-08-03 04:32:34 兒童節 我要投稿
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慶六一作文400字九篇

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的慶六一作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

慶六一作文400字九篇

慶六一作文400字 篇1

  今天是“跳蚤市場”活動的開展日,同時也是全球兒童的節日。

  為了辦好這次活動,也為了歡慶小學階段的最后一個六一兒童節,“手掌”班級的每位“手指”都各帶奇物,對店鋪的每個崗位也都積極征應。

  當活動開始時,各班各出奇招,開始叫賣。一些常見的叫賣聲不絕于耳,還有些人用奇特的叫賣方式為己班的`店鋪增加了不少人氣。

  剛開始的那一段時間,我作為一名銷售員,深刻的體會到了其中的辛苦。

  等到工作時間一結束,我便立馬開始參觀起其他店鋪。

  琳瑯滿目的物品如走馬觀花般從我眼前掠過,有書、玩具、首飾、文具等。

  我仿佛是一條魚,不斷穿梭在流動的人海中,突破重重暗流,抵達各個店鋪。

  當然,長時間的“游動”并沒有讓我失望,我也“捕獲”了很多“獵物”,有給自己的書,也有給弟弟的玩具和給媽媽的首飾。

  帶著我的“獵物們”,我又回到了游動的起點——己班店鋪,開始繼續工作。

  這次的“跳蚤市場”活動,不僅讓我在物質上有了極大的收獲,同時,也讓我體會到了經營店鋪的辛苦和勞動后的歡樂,恐怕這才是我此次最大的收獲吧!

慶六一作文400字 篇2

  六一國際兒童節是我們每個孩子最期待的日子,因為六一是屬于我們的節日,在這個節日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。

  我們學校提前給我們過了六一節,星期天的上午,學校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個選手,比賽開始:先用五分鐘時間折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個一個放進紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著再把硬幣分布在中間,這樣不容易下沉,過了一會,眼看著船漸漸下沉,我心里有一種說不出的.找急。可是,紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最后幾個硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。

  啪啦,啪啦,聽這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們四(14)班在進行六一活動,班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫,我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什么,看,我們在把乒乓球放入裝滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話,我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多,不知道他們小時候吃了什么怪東西,他的肺活量竟有如此大。

  歡度了六一節,我也懂得了不少知識,和技巧,更重要的是我看到了同學純真的一面。

慶六一作文400字 篇3

  新一年的六一兒童節到了。

  六一是純真的,六一是活潑的,六一是可愛的,六一也是歡樂的。

  早上,所有同學都早早的起了床,穿上節日盛裝。

  表演開始了,《花頭臺》、民樂合奏《彩云追月》、《金蛇狂舞》。接著就是我們班女生表演的舞蹈“開門紅”,女生們穿著新艷的`裙子,光著腳上場了,音樂開放后,女生們伴著音樂舞之蹈之。

  《開門紅》表演剛剛結束,一年級小朋友的《走秀》就迫不及待地登場了。接著是其他班級和幼兒園小朋友表演的節目,每個節目都非常精彩。

  激動人心的抽獎活動開始了,首先由教師代表,抽出三等獎。

  抽獎過后,精彩節目繼續登場,到了我們表演的時候,我們敲著鑼,打著鼓,表演起了“夸夸咱學校”的三句半。清脆的鑼鼓聲,使人們陶醉在柔美的世界里。

  之后,又迎來了三次抽獎活動,三等獎有十二個名額,二等獎有六個名額,一等獎名額三個,獎品是《十萬個為什么》小學生讀品一套。還有特等獎二名,獎品豐厚。

  這次的六一兒童節真使我們終生難忘啊!

慶六一作文400字 篇4

  6月1日我們太陽花中隊開了一次“歡慶六一”的主題班隊會。

  “六月是童年的搖籃”、“六月是童年的`夢想”、“六月是童年的太陽”、“六月的第一天是我們的兒童節”……主持人一連串的讀了起來,為我們的班隊會開了一扇大門。

  接著,就是節目啦!主持人念著臺詞,同學們開始竊竊私語。陳怡說:“什么時候到我啊!我等不及了!”不一會兒,一個個節目展現在我面前。令我印象最深刻的節目是鄭昊、廖周陽、林有強……表演的小品。上場時,他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時候的讀音。林有強說:“跟我讀,bei.”其他人都學著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后,讀bie.我們所有同學都哈哈大笑起來,合不攏嘴。林有強接著說:“六一兒童節就要到了,你們有沒有準備節目呢?”鄭昊自告奮勇舉起手來,說:“我來。”他給我們來了一個腦筋急轉彎。一個鄉村人你問他有沒有洗過澡,他說沒有。你問他有沒有吃過飯,他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說:“沒有。” “那你們就是那個人。”大家哈哈大笑起來,我笑得肚子都疼了。

  這次班隊會真有趣!

慶六一作文400字 篇5

  我們期盼已久的六一兒童節終于到來了。

  我早早地起了床,收拾好書包,哼著小曲兒,快快樂樂地向學校走去。一路上,花兒向我招手,好像在說:“嗨!早上好!”風兒與我同行,大樹隨著風兒沙沙作響,好不快樂!

  不一會兒,我來到了學校,映入眼簾的是一個大大的舞臺,舞臺上用五彩繽紛的氣球擺成了“歡慶六一”幾個字。操場上人山人海,同學們都穿著漂漂亮亮的`衣服。

  主持人隆重地宣布:“六一兒童節節目匯演開始了!”隨著主持人的宣布,一班的同學走上舞臺,他們表演的是走秀。只見他們大大方方地上了臺,邁著輕盈的步伐,腰一扭一扭的,有的掀起了衣服,有的在臺上轉起了圈,臺下掌聲連連。

  輪到我表演了,我緊張得手都冒汗了。這時老師走了過來,摸摸我的頭說道:“加油,只要有信心,你一定可以的。”聽了老師的鼓勵,我走上了講臺,隨著音樂的節奏動了起來,時而揮一揮手,時而踢一踢腿。表演結束了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  活動圓滿結束了,我們照了一張合影便依依不舍地回家了。這次六一讓我難忘,因為我突破了自己。

慶六一作文400字 篇6

  今天,我們班在一個西餐廳組織六一活動。

  早在兩個星期前,班主任x老師向大家宣布開始報節目。聽到報節目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節目。

  今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風彩,但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節目。舞臺上同學都演得十分認真,令人陶醉。節目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業,但是很精彩,這畢竟是同學們自己的舞臺,可以發揮自己的'想象和創意,大家樂在其中。

  到了進食晚餐的時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地搶了起來。班主任x老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。x老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。

  下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉圈等,大家玩得既認真又開心。

  不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了,我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節!

慶六一作文400字 篇7

  今天是六一兒童節,我們班開展了“慶六一”的活動,讓我們過一個快樂的六一節。

  今天早上,我來到學校發現同學們臉上都洋溢著笑容,今天是我們節日,我們要過個有意義的節日。同學們談論著,不時地發出“咯咯”的笑聲。

  中午,我們開始裝飾教室了。同學忙的不亦樂乎,有的同學裝飾玻璃,,把玻璃裝飾的.花花綠綠的,我是裝飾黑板的,首先孫奉琳,先在黑板上寫上了“六一快樂”這四個字,我開始裝飾了,我先用紅色彩帶,把“六”用紅色的彩帶一筆一劃的圍了起來,我又開始裝飾“樂”這個字了,我先問了岳名揚,我說:“這個‘樂’字要用什么顏色的彩帶呢?”岳名揚想了想說:“藍色的、銀色的、粉色的、紫色的,就用著四種彩帶就可以了。”我裝飾完了“樂”字,同學們也都差不多都完事了,我們的教室像變了一個樣子,我們裝飾完工了,聯歡會開始了。

  聯歡會非常的精彩,有猜謎語的,有講笑話的、有變魔術的,唯一有個遺憾就是譚老師沒有在現場。

  今年的六一兒童節過去了,我盼望這下一個六一兒童節的到來!

慶六一作文400字 篇8

  今天下午,是我們二年級歡慶“六一”的日子,也是我盼望已久的一天,我心里特別高興、美滋滋的。 “叮零零”下課鈴聲終于響了,老師讓我們一組組地出來排成一隊。我們排得整整齊齊,在雷老師的帶領下我們走進了大廳。我一走進大廳就看見了一塊紅色的布簾上寫著“歡慶六一兒童節”八個大字。

  這時,同學們一個個好像蜜蜂在采蜜似的在找座位坐。演出開始了,第一個出場的是二(7)班,他們表演的是唱歌,歌聲可好聽啦!可是不知怎么了要重唱,還有的表演鋼琴、電子琴、小提琴等等一些節目又好看又好聽。 終于到了我們二(2)班的表演,只見我們班的周世維、鄧維等18人穿著校服興高采烈的走了舞臺。我們班表演的.是《打花巴掌》唱的和節拍都是一個節奏,好像一對人在拍,表演結束后,我們用熱烈的掌聲歡送他們下來。

  最后學校還頒發了優秀輔導員的獎。只有兩名,他們分別是我們二(2)的班主任雷老師和二(3)班的文老師。還發了優秀少先隊員的獎。時間過得真快,所有的節目都結束了,我們也戀戀不舍地離開了大廳。

慶六一作文400字 篇9

  “快,女生沒涂口紅的過來”,“眉毛還有誰沒畫?”會場外,老師在一聲接一聲的催促,何故如此著急?哦,原來是為迎六一表演節目。

  我早早化完了妝,回到了座位上,觀看著各個學校的節目。不久,其他同學也都完成了,全部端坐,仔細觀看。可越看到后頭,我們的壓力也就越大,特別是看一個與我們類似的節目后,心中的不安更被放大了。看著女生們整齊的動作,再想了想我們排練中的不足,瞬間沒了信心。但不一會兒,我們又振作了起來,贏已不是最重要的,最重要的是竭盡全力,我們對視了一眼,信心又有了。

  終于,輪到我們上場了。上了臺,我還沒找準位置,音樂就響了。余光一瞥,看見還有好幾個與我是相同的狀態,心中不由一緊,但看了一眼面前的舞臺,想起先前幾個星期的.練習,為這次訓練付出許多辛勞,揮灑的汗水,心中又涌現了一股不甘心、不服輸,無論怎樣今天一定要把這最重要的一場比賽進行完,盡自己最大努力。

  一場畢,收獲了無數的掌聲,下場后,每個人都沒有說不足,因為我們知道這一次我們做到最好了。

  六一,來了!

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