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快樂(lè)的六一的作文

時(shí)間:2023-05-24 12:09:50 兒童節(jié) 我要投稿

關(guān)于快樂(lè)的六一的作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè)的六一的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于快樂(lè)的六一的作文7篇

快樂(lè)的六一的作文 篇1

  十一點(diǎn),游園活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)才對(duì)我說(shuō)猜謎區(qū)后面較難的謎語(yǔ)有獎(jiǎng)圓珠筆和汽球,我卻沒(méi)再參加,我聽(tīng)了真有點(diǎn)懊喪。但媽媽最了解我的心思,偷偷給我留了六個(gè)汽球。我揚(yáng)著五顏六色的汽球,高興得手舞足蹈:“哈哈哈,太好嘍!”……同學(xué)們真是太羨慕我了!今天“六一”兒童節(jié)我過(guò)得真快樂(lè)呀!

快樂(lè)的.六一的作文 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié),這一天也是全世界兒童的節(jié)日。

  那天我一大早就來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗,教學(xué)樓前還擺著幾個(gè)顏色亮麗的大字“六一兒童節(jié)快樂(lè)”。8:30分,老師就帶領(lǐng)我們做好準(zhǔn)備,排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)大教學(xué)樓的大廳,剛剛邁進(jìn)大門一步就連續(xù)聽(tīng)到驚訝興奮的聲音,哇塞太漂亮了,大廳中間懸掛著藍(lán)色和白色氣球編織著大鯨魚,周圍都是各種卡通造型,就像走進(jìn)了動(dòng)畫般的世界一樣!

  我和同學(xué)們都?xì)g呼雀躍著,正當(dāng)我們沉浸在這無(wú)法自拔的喜悅之中時(shí),老師帶著我們來(lái)到班級(jí)指定地點(diǎn)坐好,同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)帶好自己的用品到指定的地方開(kāi)始比賽,比賽項(xiàng)目很多,有象棋、圍棋、軍旗、有美術(shù)手工、還有很多叫不上名字的游戲項(xiàng)目等。

  我是參加象棋比賽的小選手,比賽采用三局兩勝制,我的象棋水平是一流的,三下五除二就拿下了對(duì)手,簡(jiǎn)直不費(fèi)吹飛之力,取勝后別提多高興了。興趣賽結(jié)束后,我們班的同學(xué)都收獲不少,得到了各種小玩具,同學(xué)們都開(kāi)心的不要不要的。然后我們就回到座位坐好,老師把一個(gè)漂亮的大蛋糕分割好,每人一塊,又香又甜,我們還吃著水果和各種好吃的`,真是幸福的轉(zhuǎn)圈圈了!

  時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)結(jié)束了,我們班的同學(xué)說(shuō):“這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!”這就是快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”。≌嫦M焯於际橇粌和(jié)啊!

快樂(lè)的六一的作文 篇3

  耶!耶!今天是六一兒童節(jié)呢,我們學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)可有意義了!這個(gè)義賣活動(dòng)可是為了山區(qū)的兒童們也能快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)六一兒童節(jié)。所以我們每個(gè)人都捐獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)小小的愛(ài)心,整個(gè)學(xué)校加起來(lái)就是一份大大的愛(ài)心了。

  義賣前一天,班里所有的同學(xué)都很興奮。我心想:明天就要義賣了,會(huì)有什么樣好玩的'東西等著我呢?想著想著我便進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,我?guī)Я怂?5元錢來(lái)到學(xué)校。首先,袁老師帶領(lǐng)大家去藝體館,聽(tīng)孫校長(zhǎng)主持表彰大會(huì)。接下來(lái)就是讓人興奮了好久的義賣活動(dòng)開(kāi)始了。整個(gè)操場(chǎng)上擺滿了各種各樣的東西,有玩具、洋娃娃、自己做的點(diǎn)心等等,看得我眼花繚亂。我先看中自己班里義賣的魔方,花了30元買了下來(lái),因?yàn)槲液芟矚g玩魔方。然后還買了一些玩具,比如木棋,最后買了幾本書。

  放學(xué)后,我一回到家就趕緊做作業(yè)。由于今天是兒童節(jié),老師布置的作業(yè)很少,爸爸媽媽答應(yīng)帶我去吃我愛(ài)吃的東西,還帶我去湯姆熊玩游戲。果然我一做完作業(yè),就如愿以償去吃了美味的披薩,吃完后去湯姆熊玩了一個(gè)小時(shí)游戲。這個(gè)六一節(jié)我真是太開(kāi)心了!你們是怎么度過(guò)的呢?

快樂(lè)的六一的作文 篇4

  昨天,是我們的節(jié)日,是我們最快樂(lè)的一天!六一兒童節(jié),上午的時(shí)候,學(xué)校為我們辦了六一游園活動(dòng),我們開(kāi)心極了!

  一共有13個(gè)班級(jí),我們年級(jí)共有13個(gè)小游戲,不單單只有我們年級(jí),還有很多年級(jí)很多游戲,13個(gè)游戲,每贏一個(gè)游戲,就會(huì)有一張獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券可以換一些零食吃,不過(guò)飲料有一點(diǎn)貴,本來(lái)是3個(gè)票可以換一瓶汽水,但是,汽水發(fā)現(xiàn)快沒(méi)有了,就變成了5張票換一瓶汽水。

  我先玩我們班級(jí)的',我們班的游戲是凌波微步,規(guī)則是:游戲者按指定步法完成指定步法。其實(shí)就是畫幾個(gè)腳印,只要不出格,而且還有一個(gè)沙包,沙包扔到一個(gè)地方,不彎腿撿到沙包,就算是過(guò)關(guān)了,玩這個(gè)時(shí)候,我的腳小,所以很容易就過(guò)去了,我玩一局,就掙一個(gè)獎(jiǎng)券,得了三張獎(jiǎng)券后,我去換了一瓶汽水,接著再玩。

  我還玩了一個(gè)游戲,是“搶凳子”這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)有點(diǎn)難,五個(gè)凳子六個(gè)人,一不小心,就會(huì)被體重大的人擠出去,所以老師就有立了一條規(guī)矩,如果跟男生搶,男讓女,所以我故意跟男生搶一個(gè)凳子,最后,我就會(huì)贏了。

  這個(gè)六一,是最快樂(lè)的一天!

快樂(lè)的六一的作文 篇5

  時(shí)間過(guò)得非?,不允許停留,如今已是5年級(jí)了,是倒數(shù)第二個(gè)可以過(guò)六一的前一天。

  老師仍舊上著課,看起來(lái)沒(méi)有什么特別的變化。引起大家注意的是最后一堂課的最后一秒,老師走進(jìn)教室門,神神秘秘地對(duì)我們說(shuō):“明天就是六一兒童節(jié),你們明天就要放假,所以老師準(zhǔn)備給你們舉行一個(gè)小型的六一party!薄跋挛绲臅r(shí)候,大家可以不用拘束,可以帶來(lái)自己想帶的東西,和同學(xué)們一起分享,感受六一的快樂(lè)。”

  在老師說(shuō)完最后一句話的'時(shí)候,大家愣了一會(huì)兒,就不約而同的歡呼起來(lái)“耶~”。

  下午的時(shí)候,大家都早早的來(lái)到學(xué)校,有的畫起了慶祝六一黑板報(bào)、有的帶來(lái)了彩帶、帶來(lái)了氣球、帶來(lái)了糖果。

  老師走進(jìn)教室,讓我們把教室里布置一下。等所有都布置好了之后,老師讓我們移動(dòng)了各自的根據(jù)地,搬到了一旁。

  接下來(lái)的各種游戲中,大家玩得不亦樂(lè)乎,一會(huì)兒,放學(xué)鈴響起,大家依依惜別的告別了教室。

快樂(lè)的六一的作文 篇6

  六一真快樂(lè)!不僅有大食會(huì)、文藝表演,還可看電影。

  在六一兒童節(jié)的前一天,我們就開(kāi)了派對(duì)。下午,許多同學(xué)夾了大袋的零食,走過(guò)每一張桌子,給同學(xué)們發(fā)零食,當(dāng)老師下令開(kāi)吃時(shí),一陣陣撕開(kāi)包裝的聲音響徹了教室。一股股香味頓時(shí)彌漫在空氣中。我們左手一片薯片,右手一片紫菜,吃得不亦樂(lè)乎。我把零食大部分都分給了同學(xué),給自己留下一點(diǎn)零食。大家都把自己的零食分享給同學(xué)們,有薯片、糖、紫菜、餅干、蝦條、飲料等,都差不多給我們吃光了。

  吃飽喝足后,就開(kāi)始觀看同學(xué)們表演。經(jīng)過(guò)幾首英文、中文歌后,就輪到我和小然一起唱一首勁爆的電音。唱到高潮時(shí),一直在拍視頻的老師走上來(lái),開(kāi)心地問(wèn):“來(lái)一點(diǎn)動(dòng)作,光在那唱就沒(méi)意思了!闭f(shuō)著,就做出一個(gè)搖擺的動(dòng)作。我們聽(tīng)后,覺(jué)得好尷尬,但我還是做出了一個(gè)很“happy”的動(dòng)作。頓時(shí),整個(gè)教室爆發(fā)出熱烈的掌聲。然后我覺(jué)得有點(diǎn)臉紅了,腿也有點(diǎn)顫抖,但我身體也搖晃了起來(lái),教室不斷地發(fā)出驚呼聲和尖叫聲。終于唱完后,我從講臺(tái)走回座位時(shí)都是顫抖著的。又唱完幾首歌后,老師走到了我的座位前,對(duì)我說(shuō):“小朱,你會(huì)跳舞嗎?”我急忙答道:“會(huì)啊!薄澳悄憔蜕先ヌ鴰讉(gè)舞蹈!蔽揖妥叩浇淌抑虚g,這時(shí)剛好是我的好朋友小程唱的.《大碗寬面》。我就開(kāi)始“獻(xiàn)丑”了。只見(jiàn)我在教室中間一會(huì)兒前后交叉,一會(huì)兒跳自編舞蹈,跳得不亦樂(lè)乎。跳完后,表演就在大家的歡笑聲中收?qǐng)隽恕?/p>

  看完表演后,老師又給我們看電影。我們歡呼著,齊聲大喊“老師萬(wàn)歲”。我們看《中國(guó)藍(lán)盔》,看到了最后,連老師都流淚了?赐觌娪昂,在住院的小鄒的媽媽給我們?nèi)嘁环萏厥獾摹岸Y物”——一大袋的食物,里面有香腸、雞翅等。

  真是一個(gè)快樂(lè)的六一!不僅可以品嘗很多零食,能看同學(xué)們表演,還能看精彩的電影。

  這個(gè)六一,我過(guò)得真快樂(lè)!

快樂(lè)的六一的作文 篇7

  今年的“六一”兒童節(jié),我校開(kāi)展了豐富多彩的游園活動(dòng):二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。而我對(duì)“二人三足”比賽印象尤為深刻。

  “二人三足”比賽規(guī)則:將同桌挨著的兩條腿緊緊地綁在一起,這樣,四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面,先到達(dá)的那組為贏。老師說(shuō),這次比賽考驗(yàn)的'是我們同桌之間的配合度。

  瞧!孫佳欣和謝承俊登場(chǎng)了。他倆都是急性子,一下子沖到了最前面,就是有點(diǎn)跌跌撞撞的,我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料,沒(méi)到終點(diǎn),他倆就摔了個(gè)“大馬趴”。不過(guò),我不得不佩服謝承俊的比賽精神,瞧,他正拖著孫佳欣在地上爬呢!可惜,沒(méi)等他們爬到終點(diǎn),第一名已經(jīng)產(chǎn)生了!

  終于輪到我上場(chǎng)了!我和朱雨涵用紅領(lǐng)巾牢牢地綁著挨著的兩只腳,信心十足地來(lái)到起跑線!邦A(yù)備!”我咬緊牙關(guān),摒住呼吸!芭埽 蔽野奄惽昂痛顧n想好的口號(hào)忘到了九霄云外,邁開(kāi)自由的那只腳,跨起了大步,可綁在一起的那只腳,怎么也邁不開(kāi)。這時(shí),朱雨涵說(shuō):“別慌,我們一起喊口令,一二、一二… …”盡管這樣,還是走得七彎八拐,好不容易進(jìn)入半決賽,最終,還是輸了,輸在了同桌的默契上。

  整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)的海洋里,校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……

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