有關(guān)我的六一作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的六一作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的六一作文 篇1

　　“哦!六一快到了!"我們歡呼著。更令人高興的是晚上還有一個(gè)六一慶典。

　　晚上慶典開(kāi)始了，首先表演的是{青蛙王子}英語(yǔ)搞笑版，我和幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始了匯演，因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)比較好，所以讓我做旁白，首先出場(chǎng)的是飾演公主的曾揚(yáng)揚(yáng)同學(xué)，她和我的旁白同時(shí)進(jìn)行。看，她拋出了手中的金球，金球在她手中來(lái)回地旋轉(zhuǎn)，突然間，她的腳下踩著了一塊西瓜皮，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，她來(lái)個(gè)急剎車，身子向后一傾，她搖搖晃晃地站住了，大家懸著的心，總算著落了.但金球卻落進(jìn)了井里(道具井)，正好落在了一只青蛙的頭上(謝佩利表演).這時(shí)公主久久地看著金球沉入井底哭了，青蛙被砸上了井，我在幕后伸出了一個(gè)手指給演員們看，青蛙會(huì)意地用英語(yǔ)說(shuō)到"你為什么哭了，公主你的眼淚會(huì)把石頭溶化的`."公主環(huán)顧了一周，看到了青蛙，我又說(shuō)了一會(huì)旁白，伸出了兩只手指，公主又會(huì)意地用英語(yǔ)急切地說(shuō)："哦，親愛(ài)的青蛙，我會(huì)給你任何東西，你想要什么呢?要我漂亮的衣服，金色的皇冠，還是別的，只要你把我的金球還給我，我什么都給你."青蛙用英語(yǔ)說(shuō)："我不要這些東西，我只要你成為我的朋友."公主用英語(yǔ)說(shuō)："只要你......"青蛙這時(shí)在井邊舉起了金球來(lái)個(gè)掄圓還給公主，公主接過(guò)了金球，飛快地走了.我又伸出了一個(gè)手指示意，這時(shí)青蛙兩腿蹲下蹦著，用英語(yǔ)叫著："等等......"

　　接著國(guó)王正在皇宮里吃飯，公主正好來(lái)敲門，害得國(guó)王把晚餐一口吃了下去，但馬上跑去開(kāi)門，卻被香蕉皮滑倒，撞開(kāi)了門(注：國(guó)王是最慘的角色)

　　我們班的文藝匯演就這樣在同學(xué)們的歡笑聲中和演員們的搞笑聲中結(jié)束.

我的六一作文 篇2

　　今年的“六一”節(jié)讓我最難忘！

　　今年的“六一”節(jié)我是在學(xué)校里度過(guò)的。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝來(lái)參加學(xué)校組織的“六一”大型游園活動(dòng)。我一進(jìn)校門，立刻被歡樂(lè)的氣氛吸引住了。學(xué)校里 真是大變了樣，開(kāi)設(shè)了許多娛樂(lè)點(diǎn)。同學(xué)們每人領(lǐng)到一張游園卡，興致勃勃地開(kāi)始參加游園活動(dòng)。我看到卡上有16項(xiàng)游戲，給自己制定了目標(biāo)：最少也要得個(gè)“斗 士獎(jiǎng)”。同學(xué)們玩得都很開(kāi)心！

　　我積極地參加了自己喜歡的戲。“青蛙跳水”最吸引我了。來(lái)到乒乓球臺(tái)前，我領(lǐng)到7個(gè)乒乓球，小心翼翼地把它們一個(gè)個(gè)彈出去，彈到過(guò)網(wǎng)對(duì)面的水盆里。 我鼓足勇氣一口氣彈進(jìn)6個(gè)，太過(guò)癮了！蓋上鮮紅的印章我的心里樂(lè)開(kāi)了花。“海底撈珠”的游戲也很好玩。我的興趣更濃了，趕緊拿起筷子夾玻璃球。可是球就是 不聽(tīng)我的.話，筷子就像伸進(jìn)了油盆里，滑滑的，難以下手。直到游戲結(jié)束，我才把盆中的球夾完，急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景，有點(diǎn)不好意思 了……

　　游園時(shí)間結(jié)束了，我一共完成9項(xiàng)游戲，相信要是時(shí)間充足的話，我會(huì)闖過(guò)每一關(guān)！人多排隊(duì)耽誤了許多時(shí)間，心里有些小小的遺憾。不過(guò)，看到每個(gè)紅印章都在對(duì)我微笑，心里頓時(shí)高興起來(lái)。領(lǐng)到“斗士獎(jiǎng)”，充滿了成功的喜悅！我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)快樂(lè)的“六一”節(jié)！

我的六一作文 篇3

　　今天，我們學(xué)校組織了“迎六一，愛(ài)心義賣活動(dòng)”。

　　中午，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，一起開(kāi)始布置教室。好多家長(zhǎng)和姚老師，陳老師一起把教室布置得漂亮極了!我插不上手，就和小朋友們一起吹了好多好多個(gè)氣球。教室經(jīng)過(guò)我們的巧手裝扮，變得夢(mèng)幻起來(lái)!

　　義賣活動(dòng)開(kāi)始了，教室里人山人海，分別有書本，學(xué)習(xí)用品，和小吃攤位。一開(kāi)始，林思妤，馬維和我分別當(dāng)營(yíng)業(yè)員，一人看管一個(gè)攤位。我這個(gè)攤位是玩具類的`，這里的玩具五花八門：有各種毛絨玩偶，小恐龍模型，玩具槍，八音盒……

　　不一會(huì)兒，除了幾個(gè)毛絨玩具，其它的都被一搶而空。

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