有關(guān)兒童六一作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的兒童六一作文3篇，歡迎大家分享。

兒童六一作文 篇1

　　3月8日是婦女節(jié)，9月10日是教師節(jié)。我們也有我們的節(jié)日，那當(dāng)然就是6月1日兒童節(jié)了。

　　在兒童節(jié)的前一天，也就是5月31日，我們?cè)趯W(xué)校度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)，快樂(lè)的一天開(kāi)始嘍！這次的節(jié)呢，學(xué)校組織每班準(zhǔn)備1—2個(gè)游戲，每個(gè)人可以拿著學(xué)校發(fā)放的評(píng)分表到各自的年級(jí)中玩游戲，打評(píng)分，知道自己年級(jí)的游戲你都玩過(guò)之后，可以到別的年級(jí)去玩其他的兩個(gè)游戲，最后從同學(xué)的分?jǐn)?shù)情況評(píng)為一、二等獎(jiǎng)，領(lǐng)取獎(jiǎng)品。這聽(tīng)起來(lái)的'確很不錯(cuò)哦！我們班的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息后當(dāng)然都是興奮不已，想著待會(huì)該玩什么游戲才好。

　　我們班玩的游戲挑選好了，確定了目標(biāo)，一切都好辦了！大家都忙活起來(lái)：打掃教室的打掃教室，準(zhǔn)備道具的準(zhǔn)備道具，布置教室的布置教室，大家都忙得不亦樂(lè)乎，全部同學(xué)都在為這次的活動(dòng)做準(zhǔn)備，絲毫沒(méi)有馬虎的意思……活動(dòng)開(kāi)始了，我看見(jiàn)每個(gè)教室門口都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，一起工作人員都全部到位了。

　　同學(xué)們按照次序，依次進(jìn)場(chǎng)游戲，各班的工作人員全都熱情接待前來(lái)游戲的同學(xué)，不管他是別的班級(jí)的，還是自己班的。瞧！同學(xué)們的臉上充滿了笑容，個(gè)個(gè)都興致勃勃的，高興地玩著游戲，讓自己盡情玩耍，盡情奔放，不受拘束，不受限制，這真是一件高興的事情啊……快樂(lè)的節(jié)在同學(xué)們的歡笑中漸漸接近尾聲。

　　在這所學(xué)校里，活動(dòng)雖然會(huì)結(jié)束，但同學(xué)們?cè)谶@一天中快樂(lè)的笑臉，興奮的歡呼，美麗的記憶都不曾抹去……

兒童六一作文 篇2

　　六一是一條小河，淌出了孩子們的快樂(lè)；六一是一朵花，開(kāi)出孩子們的喜悅；六一是一只鳥(niǎo)，唱出孩子們的興奮。

　　今天，是我們孩子們一直盼望的節(jié)日＿六一兒童節(jié)，太陽(yáng)公公好像知道今天是一個(gè)特別的節(jié)日，笑瞇瞇地把暖洋洋的光芒灑向大地，花兒也綻放著笑臉，替孩子們感到開(kāi)心。

　　早晨，我一睜眼就從床上蹦起來(lái)，用了不到十秒鐘穿衣服，匆匆忙忙叫爸媽起來(lái)吃過(guò)早飯，我們就直奔烏市的北山公園。進(jìn)入公園后，首先映入眼簾的`是一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央有一個(gè)雕像，是成吉思汗拿著大刀威風(fēng)凜凜的站在那里，好像準(zhǔn)備迎戰(zhàn)似的。我們繞過(guò)雕像來(lái)到賽車場(chǎng)，我跟管理員阿姨說(shuō)：“我想要一輛車。”阿姨同意了。我便坐上了一輛紅色的越野車，這時(shí)，旁邊的一個(gè)小朋友要同我比賽，請(qǐng)阿姨做裁判，我欣然同意。阿姨大聲說(shuō)開(kāi)始！話音一落，我便掛上六檔，一腳油門兒就躥了出去。沒(méi)想到他竟然跟上來(lái)了，我說(shuō)了兩個(gè)字“小樣”，一個(gè)神龍擺尾將他甩在身后，不一會(huì)兒，我便沖到了終點(diǎn)，并且我最后還得到了一個(gè)獎(jiǎng)杯。之后我又去玩了射擊游戲，還贏得了一個(gè)小汽車。

　　我的六一兒童節(jié)之旅圓滿結(jié)束了，我今天過(guò)得太開(kāi)心了，真想天天過(guò)六一呀！

兒童六一作文 篇3

　　今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚是六一兒童節(jié)的前夕，風(fēng)兒撫摸著大樹(shù)，發(fā)出美麗的聲音，好像在說(shuō)：“六一兒童節(jié)馬上要到了，孩子們這是屬于你們的節(jié)日，應(yīng)該開(kāi)心快樂(lè)。”正好，學(xué)校開(kāi)展了一次“慶祝六一”活動(dòng)。

　　老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了大禮堂，參加活動(dòng)。

　　表演已經(jīng)開(kāi)始了，8位十佳小歌手，站在舞臺(tái)上唱出美麗動(dòng)人的歌曲，楊宇軒在舞臺(tái)上搖擺著腦袋，手拿話筒，真有歌手的架勢(shì)。朱雨菲穿著一身雪白的服裝，好似一位白雪公主在我的眼前出現(xiàn)，那么高貴。那美妙的旋律，動(dòng)人的音符，像風(fēng)一樣在我的耳邊來(lái)回蕩漾…………看完了表演，讓我最激動(dòng)的'班級(jí)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，真是讓人迫不及待。

　　趙嘉樂(lè)的表演頗讓我意外，她和黃書櫻表演的是雙簧，只見(jiàn)她拿了一把椅子，黃書櫻蹲在椅子后面，趙嘉樂(lè)說(shuō)的每一句話都是黃書櫻說(shuō)的，表演開(kāi)始了：親愛(ài)的旅客朋友們這里插播一個(gè)通知，請(qǐng)３８３８４６２３８３８４６２······的旅客剛快上車······這個(gè)表演獲取了我們班所有同學(xué)的掌聲和尖叫聲。趙嘉樂(lè)還有一個(gè)表演就是雙手捏易拉罐，大多數(shù)人覺(jué)得這是一件簡(jiǎn)單的事，可趙嘉樂(lè)是高難度，邵老師讓趙嘉樂(lè)配上表情和動(dòng)作。“萌。”“這個(gè)嘛。。沒(méi)問(wèn)題。”趙嘉樂(lè)拿著易拉罐，奶聲奶氣地說(shuō)：“易拉罐，你好可愛(ài)哦。”“溫柔。”“沒(méi)問(wèn)題。”趙佳樂(lè)拿著易拉罐，撫摸著它…………

　　今天我非常快樂(lè)。

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