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關(guān)于過六一的作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的過六一的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
過六一的作文 篇1
早上,金色的陽(yáng)光撒滿大地,校園里的花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得更加挺拔。同學(xué)們穿著漂亮的衣服,懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校?,校園里插滿了彩旗,在微風(fēng)的吹拂下,彩旗在風(fēng)中舞蹈,好象在和我們說(shuō);“祝你們六一快樂。”
同學(xué)們排著整齊的`方陣參加學(xué)校六一慶祝大會(huì),大會(huì)開始了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們表示節(jié)日的祝賀,接著舉行了一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式,從今天起他們就是一名光榮的少先隊(duì)員了,我真為他們高興。在頒獎(jiǎng)儀式上,我和小明代表全班同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。今年的六一大會(huì)沒有去年熱鬧,但我還是很高興,因?yàn)槲冶粚W(xué)校評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。
爸爸去上班很晚才能回來(lái),等他回來(lái)我一定把這個(gè)好消息告訴他。
過六一的作文 篇2
“六一”兒童節(jié)到了,今天我特別興奮。因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鸬讲讲礁呱虉?chǎng)去參加慶“六一”的活動(dòng)。到了那里,我們就馬上向三樓跑去,因?yàn)槟抢镉胁轮i語(yǔ)的活動(dòng),只見幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條,知道的人就把它扯下來(lái),交到服務(wù)臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的.想,但怎么也猜不出來(lái),還是媽媽歷害,終于猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說(shuō)了一句話:“這個(gè)謎語(yǔ)別人已經(jīng)猜過了,無(wú)效”。當(dāng)時(shí)我非常失望,幸虧媽媽說(shuō):“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來(lái)我們又向書屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了進(jìn)去,哇!一排排書柜上,放著一本本整整齊齊的書,我看見這里看書的人很多,心想:這書里的知識(shí)應(yīng)該很豐富,于是我便聚精會(huì)神看起書來(lái),從書中我學(xué)到了很多知識(shí)。我還看了我平時(shí)最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書可以考我們的眼力和機(jī)靈,《哆啦A夢(mèng)》也很好看,因?yàn)檫@篇小說(shuō)發(fā)揮了它的想像力。在回家的路上,我心想:今天真快樂!
過六一的作文 篇3
當(dāng)我們走進(jìn)教室,會(huì)看到教室裝扮一新,教室掛滿了彩帶和氣球,節(jié)日氣氛濃重。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
六月一日是我們?nèi)珖?guó)兒童的節(jié)日——兒童節(jié)。在這一天,我們學(xué)校會(huì)舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。當(dāng)我們走進(jìn)教室,會(huì)看到教室裝扮一新,教室掛滿了彩帶和氣球,節(jié)日氣氛濃重。
同學(xué)們都期待著這一天的到來(lái),因?yàn),大家可以表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等等,也可以把自己畫的畫、制作的小手工展現(xiàn)出來(lái)。
在這一天,我們會(huì)舉行聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們盡情的'歌唱,盡情的玩耍,玩掉一切的煩惱。
表演的時(shí)候,如果你是演員,就盡力的表演;如果你是觀眾,就認(rèn)真觀看,時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲,鼓勵(lì)舞臺(tái)的演員,讓他們擁有自信心。
最后,我們一起合唱,歌唱我們的祖國(guó),慶祝我們的節(jié)日。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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