【必備】過六一作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的過六一作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

過六一作文 篇1

　　六一節(jié)快要來到了，因?yàn)榱�一�?jié)是星期日，所以學(xué)校提前在星期五過六一節(jié)。在星期四的下午，每個(gè)班都把課室布置得漂漂亮亮。在那天晚上我開心得都睡不著了，我期待這個(gè)夜晚快點(diǎn)到早上。

　　星期五的早上，我懷著高興地心情來到來了學(xué)校，不久老師也來了，她帶著做游戲的工具來。到吃早餐時(shí)，我已經(jīng)在家里吃過了，所以不有吃了。廣播說：“游園活動(dòng)現(xiàn)在開始。

　　我們先是表演節(jié)目，老師發(fā)了一些食物，讓我們邊吃邊看。表演的節(jié)目有的是唱歌、有的演相聲，我們就獻(xiàn)花給他/她們。 啊！節(jié)目真精彩呀！接著老師把食物全都發(fā)了下來，有的.同學(xué)在吃東西、有的在玩。

　　我覺得在這次游園活動(dòng)，最有趣的就是在玩游戲了。游戲有猜謎語，夾乒乓球，說詞吹蠟燭和套圈圈。聽到這些游戲的名，就已經(jīng)被吸引住了，如果贏了的人還有糖果呢！首先我玩的是套圈圈，每有3次機(jī)會(huì)給你套，前面有3瓶飲料，套中1瓶有兩顆糖果。于是我瞄準(zhǔn)飲料瓶一套，哎！套不中，我有套，還是不中。只剩下一個(gè)了，這次我一定要中，終于中了。我又玩了一次，哎！最終還是只中了一次。我去玩另一個(gè)游戲-------說詞吹蠟燭，我說了一個(gè)詞，還是不滅。每個(gè)只有兩次機(jī)會(huì)，這也太少了吧！我又來玩，我的口水一噴蠟燭就滅了。我連續(xù)吹滅了好多支，真不容易。可我覺得十分有趣。接著我看了看謎語，哇！這也太難了吧！于是我去玩夾乒乓球，夾乒乓球可難了，一不小心就會(huì)掉，最后我才夾了3個(gè)乒乓球，可也有3顆糖。最后我贏了許多的糖回來。

　　啊！這個(gè)六一節(jié)是我最開心的一個(gè)節(jié)日。

過六一作文 篇2

　　啊！一年一度的六一兒童節(jié)又到了！又可以盡情地玩了！

　　我想過一個(gè)充實(shí)、快樂的六一。可以讓爸媽領(lǐng)著我和弟弟到橫店影視城去玩，也可以到夢(mèng)幻谷水世界去玩，還可以去將軍渡玩一圈，還可以想著想著我似乎已經(jīng)去了這些地方：在橫店影視城，我正在看著螢火蟲，也就是大明星趙麗穎，我正看著她拍戲呢！休息時(shí)，我們倆還成了好朋友，她還邀請(qǐng)我和她一起拍，那滋味兒，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘；在夢(mèng)幻谷水世界，我和弟弟正玩著極速飛車，只見那飛車慢慢上升著，坐在最后一排的我，心砰砰砰的跳動(dòng)著。拐了一個(gè)彎道后，飛車停了下來，這讓游客們緊張的大石頭落了下來。剛想緩一緩，可這飛車不給機(jī)會(huì)，呼得飛了來。爸爸嘴上說著絕不會(huì)尖叫，但飛下來時(shí)，他比誰都叫的厲害。我更厲害，嚇得都失聲了，但等飛車聽下來后，我才冷靜下來，雖然表面冷靜了，但我的魂早就嚇得飛到九霄云外了。

　　再來看看我們從將軍渡玩得怎么樣吧！那鄧小平爺爺?shù)牡裣褚倭⒃陂T前。進(jìn)了將軍渡博物館的大門，我看見了琳瑯滿目的.珍貴物品，漂亮極了。

　　雖然這只是我的幻想，但等三十年后，我一定會(huì)把我想象的所有都會(huì)讓我的孩子體驗(yàn)一遍。

　　比如說，我會(huì)在六一，滿足我孩子的所有愿望，他想干什么就干什么，不管是再不講道理的愿望，我也會(huì)幫他實(shí)現(xiàn)。

　　我想過一個(gè)這樣的六一，也會(huì)讓我的孩子過一個(gè)開心、快樂的六一！

過六一作文 篇3

　　今年六一節(jié)，必須得特殊。今年我10周歲生日嘛！為此，我通過《神話日?qǐng)?bào)》社，聯(lián)系到主管青春的天神阿波羅。好期待呀！

　　六月一日早上八點(diǎn)整，聽見一陣敲門聲。誰呀，這么早來？我想，接著打開了門。門外站著一位男子，古銅膚色，金發(fā)碧眼，穿著一身不知襯衫還是什么，手里拿著一支金色笛子。這不就是《神話日?qǐng)?bào)》記者采訪的阿波羅嗎？請(qǐng)進(jìn)！阿波羅帶著一位跟我年紀(jì)相仿的小童進(jìn)來，邊走邊唱，唱的什么我聽不懂，大概是希臘語，但我感覺到那歌聲有一種魔力像朝陽那般給人們帶來希望。能讓老人充滿活力，讓臨終之人恢復(fù)健康，讓壓力大的`人卸下包袱。雖然歌聲已停，但余音繞梁，我還陶醉在音樂中，阿波羅又拿起笛子吹了起來，那音樂讓人神往，簡直是天上仙樂。

　　歌畢，我急忙向阿波羅問關(guān)于希臘神話的問題。我先問：宙斯是個(gè)怎樣的人？那小童替阿波羅翻譯，宙斯不是個(gè)圣人，但他有時(shí)能聽得進(jìn)意見。后來我又問阿波羅關(guān)于普羅米修斯，他覺得普羅米修斯是對(duì)的，不過行事太匆忙

　　這一個(gè)上午我了解到了很多，阿波羅還給我開了感冒藥，中午我吃了藥立刻康復(fù)了。

　　下午正聊到投機(jī)處，突然響起了敲門聲，哎呀，媽媽回來了！你們快走！我尖叫道。只見阿波羅一把拉起小童，化作金色蒸汽，消失不見了。好懷念他啊！

　　這么有意思的節(jié)日，但愿下次六一再見吧！

過六一作文 篇4

　　就在6月1號(hào)那天，我們迎來了屬于我們的六一兒童節(jié)！

　　俗話說得好：“正是一年六一到，歡歡喜喜過一天。”由此可以看出，過六一怎么能少了熱鬧的氣氛呢？經(jīng)過了上午的課，同學(xué)們都變得有點(diǎn)憔悴，但想到下午豐富的活動(dòng)，精神又變的振奮起來。到了下午，同學(xué)們就像脫韁的野馬一樣，飛奔到樓下，開始著手準(zhǔn)備下午要義賣的東西，今年是我們第一次在自己的學(xué)校里義賣，所以想想還有點(diǎn)小激動(dòng)。到了義賣正式開始的時(shí)候，各班也拿出了自己最厲害的看家本領(lǐng)來招攬客人，這時(shí)場面只能用兩個(gè)字來形容那就是熱鬧！當(dāng)我作為顧客去看別的班的攤位時(shí)，我真的被嚇到了，每個(gè)班的'方法都不一樣，而且越來越新穎，真的看得我眼花繚亂，但我們班的也不差，有呂翔宇同學(xué)的打碟技術(shù)，還有我們班的精美扇子和本子，再加上我們班人的口才，沒過多長時(shí)間我們就賣出去了幾樣?xùn)|西。

　　等到義賣結(jié)束了，又開始金腦杯了，這是我們最后一次參加了，未免有些傷感，但比起傷感，我們更想為我們這次畫上個(gè)圓滿的句號(hào)，所以這次我們的目標(biāo)就是第一。這次的金腦杯跟以往的賽制有些不一樣，要求場內(nèi)場外的人都要參加，所以這更考驗(yàn)的是我們的集體感。場內(nèi)的人比賽時(shí)，我們?cè)诎鄡?nèi)為他們加油，到我們參加時(shí)，我們又緊張的盯著電腦的屏幕，認(rèn)真聽老師們出的題，等到答題時(shí)趕緊答，生怕因?yàn)槲覀兌�使班�?jí)拿不到第一名。但最后經(jīng)過我們的不懈努力，終于拿到了第一名。

　　金腦杯結(jié)束了，我們又開始了詩歌大賽，為了這次比賽，我們班的文藝委員真是費(fèi)了特別大的功夫，女生不僅要求要背下來，而且還設(shè)計(jì)了復(fù)雜的隊(duì)形，男生也因?yàn)槁曇舻暮甏螅�順利地成為了壓軸節(jié)目，等到真正比賽時(shí)，他們也很好的展現(xiàn)了我們班的氣勢(shì)。

　　在最后，我想說：幽深而茫遠(yuǎn)，童年如同一個(gè)無法回去的夢(mèng)境，但我們?nèi)匀粦c幸：童年曾經(jīng)明快的照亮我們的人生，曾經(jīng)播灑出最初的夢(mèng)想。祝我們六一兒童節(jié)快樂！

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