六一的作文(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的六一的作文，歡迎閱讀與收藏。
六一的作文 篇1
六一兒童節(jié)的前一晚，干媽送我一個顯微鏡，我很高興。第二天我就和爸爸一起研究顯微鏡怎么玩。
我們好不容易才弄明白，原來底下有個能發(fā)光的按鈕，爸爸動了動那個按鈕說：“你來自己看看吧。”我閉上一只眼睛，把睜開的那只眼睛對著鏡孔一看，原來是一只蚊子的頭。好神奇啊。
研究完顯微鏡，爸爸去上班了。我和媽媽去練書法。我寫了兩張毛筆大字，老師讓我寫上“張博鈞書”，我覺得自己寫的那個“書”字最漂亮了。
我的節(jié)日過得可真充實啊。
六一的作文 篇2
我非常想要一個“娃娃”，一天，媽媽出門回來，提著一個箱子，我不知到是什么？媽媽讓我閉上眼睛，叫我猜，我猜不出，媽媽讓我睜開眼睛，哇！我大吃一驚，原來是我想要的“娃娃”呀！我高興極了。媽媽說：“祝你節(jié)日愉快！這是我送給你‘六一’的禮物”。
六一的作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié)，為了歡度這個節(jié)日，我們?nèi)叶季墼诹艘黄稹？墒牵媸裁春媚兀课覀兿萑肓顺了肌！叭ヒ话偻嬗螒颍 蔽蚁忍岢鼋ㄗh。“哼，真俗氣！”弟弟把小嘴翹得老高，“我們都去玩過幾百次了，你還要去玩呀！我看，去萬綠園才好呢！”“什么呀，萬綠園平時都是人山人海的，再加上今天是“六一”兒童節(jié)，你擠都擠不進(jìn)去！“我也開始反抗。“那又怎么樣？熱鬧才刺激！”“你懂什么呀！”就這樣，我們吵了起來。“好啦好啦！去新一佳好不好？”媽媽趕忙勸架。我想了想，新一佳的東西又好又便宜，再加上我們自新一佳開業(yè)以來還沒去過幾次呢！于是我們答應(yīng)了。
六一的作文 篇4
今天是“六一”兒節(jié)，我們高高興興地來到學(xué)校。啊! 我們的校園披上了節(jié)日的。
我們男女同學(xué)都穿著新衣服。男同學(xué)穿著牛仔服，女同穿著t恤。每個人臉上都是紅撲撲的。第一個目就是我們的。我們整整齊齊的站在臺上我看見下面觀眾有三千多人，心里非常緊張。我們給老師敬了一個隊禮，郎誦：老師辛苦了。這時同學(xué)們都不緊張，我們唱到最后一句的時候同學(xué)們都唱出了快樂的心情，觀眾都用熱烈的掌聲歡迎我們。
其他年級都表演了很精彩的節(jié)目，也得到了觀眾的熱烈的掌聲.
我們的節(jié)節(jié)日,我們的快樂天地.這個節(jié)日我們過得真快樂啊！
六一的作文 篇5
今年的“六一”真不尋常，我們和山區(qū)的小朋友們提前過了“六一”。
5月27日，我們一年4班組織去大坪小學(xué)獻(xiàn)愛心活動，我們和媽媽一齊去的。大坪小學(xué)離廣州很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我們做了很長很長時間的車才到這個山區(qū)小學(xué)。
大坪小學(xué)里很破舊，小朋友家里也很窮，連風(fēng)扇都沒有。想想山里的小朋友們在這么艱苦的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我們在這么優(yōu)越的條件下更要好好學(xué)習(xí)。
六一的作文 篇6
六一兒童節(jié)到了，我們北小的小朋友帶著小板凳，來到校園的草坪上，來觀看學(xué)校的文藝匯演。
這場節(jié)目真是豐富多彩，有唱歌、有跳舞、還有詩歌朗誦……我最感興趣的'就是五年級的小朋友表演的歌伴舞《涼涼》。當(dāng)五個小演員走上臺，我們定睛觀看，只見一個穿著白色的長袍，纏著丸子頭的小姑娘領(lǐng)舞，還有三個穿著藍(lán)色的長袍，拿著兩把扇子，扇子的流蘇很長很長，十分飄逸。另外一位男生拿著一把笛子，當(dāng)他輕輕開始吹奏時，優(yōu)美的樂曲就飄到進(jìn)我們的耳朵。四位女生隨著音樂翩翩起舞，邊跳邊揮動著扇子。好美的情景！我們被這優(yōu)美的場景陶醉了。接下來的節(jié)目個個精彩紛呈，讓人耳目一新。快樂一直伴隨著我們。
我愛我的六一兒童節(jié)。
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