【必備】六一作文10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的六一作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一作文 篇1
我的六一兒童節是完美的,即使在六一兒童節這天,偶爾會有一些小插曲發生,但我的六一兒童節在我心里仍舊是完美的,值得用筆記錄下來的。
從媽媽把我帶到這個美麗的世界上,我已經跟著爸爸媽媽過了有九個兒童節了,哦不對,加上剛剛過完的那個六一兒童節,我已經過了十個六一兒童節了。除了小時候還不太懂事,不怎么記得,只能憑著爸爸媽媽給我拍的照片來回想的幾個六一兒童節,我印象深刻的六一兒童節也已經有好幾個了。這些兒童節,無一例外,因為有著愛我的爸爸媽媽存在著,它們在我心里總是完美的。
通常來說,我的六一兒童節總是會有漂亮的連衣裙可以穿,媽媽會在這一天里給我涂口紅,還會給我在眉心的位置畫上一個美麗的小紅點。有時候我是在學校里跳著舞蹈過六一兒童節,有時候我是跟著爸爸媽媽去到各種好玩兒的地方慶祝六一兒童節。印象中,這一天的爸爸媽媽不像是我的爸爸媽媽,更像是比我個頭高一點兒大哥哥大姐姐,牽著我的手,讓我盡情地享受兒童節的快樂,也讓我感受到當一個孩子的幸福。
我的六一兒童節通常都是快樂的,偶爾會發生一些小插曲的兒童節,現在回想起來也還是很開心。比如剛剛過完的那個兒童節,是在學校里跳著舞表演著節目度過的一個六一兒童節,在跳舞的時候,我不知道我當時是怎么走神了,就所有人都還在跳著時,我站在那里愣了好幾秒,直到我看見家長座那邊的爸爸沖我做了一個鬼臉,我才笑著反應過來,重新回到了舞蹈的隊伍里,繼續把舞蹈跳完了。過后爸爸也沒有怪我,而是笑話我像個小傻瓜一樣在跳舞的時候還開小差。
我的六一兒童節是不是挺完美的呢?我喜歡我的這些六一兒童節,我要用筆把它們都記錄下來。
六一作文 篇2
今天是我們的節日——“六一”兒童節。我早早地起了床,洗漱好后,穿上新衣服,美滋滋地往學校趕。
到了學校,許多同學和家長都已經在等候了。小伙伴們都穿的格外漂亮,臉上堆滿了笑容。學校特意搭建了一個舞臺,給同學們表演節目用。此時的老師們和將要登臺表演的同學們各自忙開了:化妝、換衣服、梳發型、背臺詞……我可以從他們臉上看到期待的表情。
全校同學們在班主任的帶領下,整齊有序地入座了,隨行的家長也靜靜地站在觀眾臺后,我懷著焦急的心情等著節目的到來。太陽公公也好像很著急,爬得更快了。時間慢慢過去了,6點整,歡樂的“六一”匯演開始了。
校領導面帶微笑依次在主席臺上坐下,他們精神飽滿,好像也回到了童年。校長首先代表講話了,他祝我們節日快樂,對我們充滿了關切和希望。接下來是文明學生、“三好”學生表彰和少先隊員入隊儀式,整個過程井然有序。
接下來是同學們大展風采的時刻了。每個班都有出演節目,有相聲“吹牛大王”、雙簧“生活趣事”、小品“大拇指和食指”,有民樂、打鼓、三句半,還有歌舞“飛呀飛”、“皮筋舞”……最讓我感動的是手語“感恩的心”,這個節目代表了我們全校學生的心聲,表達了我們對老師的敬愛和感激,在這里,我想對老師們說:“老師您辛苦了!謝謝您對我們的培育,我們一定好好成長,請您放心!”
整整一上午,我們都沉醉在節目的歡樂中,大家忘記了六月當頭陽光的酷熱,只有歡呼聲和掌聲在頭頂回旋。
啊,難忘的今天,難忘的20xx年的“六一”兒童節。
六一作文 篇3
盼星星盼月亮,終于盼到了 “六一”的到來。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶祝“六一”,我們各個年級精心準備了精彩的節目。、
清晨,我踏著和煦的陽光,懷著愉悅的心情來到了學校,當我走進校門時,校園里一片喜氣洋洋,映入眼簾的是一個嶄新的舞臺!舞臺上有,姹紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些,把整個舞臺裝扮得像一個美麗的大花園!舞臺上還印著漂亮醒目的大字:“讓童心飛揚,為幸福奠基。”這就是我們文藝展演的主題!看見這么漂亮的舞臺,我就不由的想起今天自己也是個演員。我心里暗自下定決心,今天一定要拿出自己最好的一面,展現給觀眾。
活動開始了,首先進行的是一年級的入隊儀式,紅領巾代表有序的給新隊員戴上了鮮艷的紅領巾,新隊員舉起右拳莊嚴地宣誓著,那聲音響徹云霄,振奮人心,這也代表著又一批少先隊員誕生了。看著他們帶上鮮艷的紅領巾那么開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,別提心里有多美了。接著,又舉行了表彰大會,我被評為了優秀少先隊員!我從廣播聽到這個好消息時,我感到無比的自豪。
文藝展演活動開始了!首先出場的是一年級的小妹妹們,她們表演的是:“憫農”和“春曉”,她們在臺上又唱又跳,婀娜的舞姿,動聽的歌聲交織在一起既美麗又動聽!那一張張可愛的笑臉,給我們帶來了美的享受。
終于到我們的節目了,我們一個個自信的步入舞臺,心情感到萬分的激動!在表演的過程中,我們的演員邁著輕快的舞步,優美的舞姿,富有感情的誦讀,瀟灑的吹號,匯成了我們的節目的一大亮點!我們表演結束,全場傳來雷鳴般的掌聲!
在活動結束時,我們方陣將一個個的彩球都給踩破了,“砰砰砰砰”的響成一片,別提我們有多么得高興。
這次的六一兒童節,同學們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們的歡樂笑聲,我們歡慶著屬于自己的時光。每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂笑容,我相信這個“六一”將在我們心里留下了深刻的印象,美好的回憶!
評語:小作者向我們描述了一次“六一”兒童節的盛宴,從文章中看到小作者對“六一”兒童節的期待,也讓我們感受到了小作者的快樂校園生活。
六一作文 篇4
六一節到了,那天早上,我一到學校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里,就看到講臺旁邊放滿了許許多多的東西,有零食,玩具……我的心里樂滋滋的。
過了一會兒,老師把東西分了下來,分完了東西,我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開始了。
第一位同學把鼻子貼在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。輪到我上場了,同學們為我鼓氣,大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老師說我準備好了。老師用紅領巾幫我蒙上眼睛。我轉了一圈,收一動不動,輕輕地粘在黑板上。
我聽見同學們地笑聲,心里想難道我貼錯了?我趕忙摘下紅領巾一看,我把鼻子貼在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。
這是我過過的最快樂的一次六一,希望下次六一快快到來!
六一兒童節就要到了!爸爸媽媽一定會送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊。可是,在“太陽村”,還生活著許多沒有父母照料的小朋友啊。他們會不會像我們一樣,能收到節日的驚喜呢?要不,我就送給他們一些禮物和節日祝福吧。我想:‘太陽村’的小書蟲們,一定整天都想要一本書,那我就如他們所愿,捐上十幾本書,讓他們看個夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服,使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,這樣,孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學的孩子捐一些學習用品,使“太陽村”里的孩子能有充實的學習用品,去學校學習。我還可以給“太陽村”里的孩子捐一些扇子,使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過。
我真希望“太陽村”的小朋友們收到六一兒童節的禮物的時候,希望他們很開心。祝他們節日快樂!希望他們能和我們一樣,度過一個美滿的節日。
我們早早的做好準備,等待演出的開始。“尊敬的`老師們、同學們,大家早上好!…”隨著小主持人的問候,演出終于開始了。只見一個個節目精彩紛呈、一個賽過一個,但我最喜歡的就數五年級的《溜溜球表演》了。五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練,溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子,上下翻飛,一會兒是“摩天飛輪”,一會兒是“獅子咆哮”,一會兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語也一陣蓋過一陣。
時間總是過得那么快,我們還沒看過癮,表演就結束了,我真希望我也能上臺表演,不過“臺上一分鐘、臺下十年功”,想要上臺,還得好好學呢,相信我總有一天會上臺表演的!真希望天天都是快樂的六一節!
六一節已經過去了,別人只是在班級里開著一點也沒有意思的聯歡會,而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網通杯乒乓球比賽。
這次是我和小朋友離開父母的懷抱,第一次參加的比賽,因此心里有些激動。5月30晚上,我都沒有睡好覺,31日一大早,媽媽只是輕輕的喊了我一聲,我就一個骨碌爬起來,穿上衣服準備開拔。當天我們坐著汽車到了棗莊,老師就一個個安頓好我們,交待了一些注意事項。
6月1日早晨,我第一場和龍泉俱樂部的人打,由于是第一場比賽,我沒有發揮出自己的水平,只是平時的十分之七,最后敗下陣來。第二場和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情況下,我頂住壓力,贏了一局,到了第五局決勝局,我在十比七落后的情況下,連贏三個,追成了十比十平。這時,我對自己說,不能緊張,一定要心平氣和,要認真對待每一個球,最后終于以十二比十贏得了這場比賽。老師和隊友們都對我鼓掌,因為這是一次技術和心理的考驗,在我打球的小小生涯中也算是一個小小的驕傲吧。
晚上,我們幾個小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買了好吃的零食,在我們住的房間里開了個party,party的氣氛十分快樂,我們一邊吃著零食,一邊表演節目,時間過得好快,我們還沒有盡興,老師就已經讓我們抓緊睡覺,雖然有些不情愿,但是第二天還要比賽,我們也知道要好好休息,所以還是很聽老師的話,一會都躺在床上,進入了夢鄉。
2日早晨,我六點就起來了,給同學們背背課文,寫寫生字,一點也沒有放松自己的學習。在接下來的比賽中,我和一個比我水平高的人打,絲毫也沒有緊張,因為有了昨天的鍛煉,我會盡我的全力發揮出自己的能力,終于以三比一取得了勝利,以小組第二的成績進入了前八,在下午的比賽中,又贏了一個人,進入了前六。這天的比賽以勝利結束,心里特別的高興,晚上在房間里,我們看著電視,談著比賽中的一次次贏球,總覺得美滋滋的,總是禁不住笑出眼淚來。
3日早晨,雖然我發揮到了極限,還是沒有抵擋住對手的進攻,敗下陣來。最后獲得了丙組第六名。雖然沒有進入前三,我一點也不難過,因為我在這次的比賽中,得到了更多的鍛煉,無論是在學習中,還是在打球上,都是我前進的動力。通過這次比賽,我又學到了許多新的知識,還和幾個隊友成了好朋友,而且,這幾天離開了爸爸媽媽的懷抱,我自己也能夠獨立生活了。我感覺自己又長大了許多。
這個六一節過得以往任何一個六一節都有意義,我會把這個六一節的情景永久珍藏。
六一作文 篇5
每個孩子最喜歡的節日是——六一兒童節!每個小朋友都會異口同聲的回答。是啊,兒童節竟不用寫作業,又有禮物,大人們都聽你的,想干嘛就干嘛,想要什么就有什么,真是孩子們的解放日!
當然,禮物是一定要有的,我今年想要的禮物如下:
一只貓咪(當然是活的)
一本書(文字書)
一張床(雙層的,以后妹妹也睡)
我一直想要一只可愛的貓咪,無聊時和她一起玩耍,傷心時安慰我,而且,貓咪不會像狗一樣亂糟糟,貓咪的毛亂了,會自動整理的,拉便便會自己在貓廁拉,不會和狗狗一樣。
一本書爸爸媽媽一定會答應,不僅能學到知識,還可以解悶,在不看書的小朋友面前炫耀一下在書中所學到的知識。(假的)
一張床爸爸媽媽本來就想要的,我的床不結實,很容易塌下來中國人有句話:不怕一萬,只怕萬一。如果在塌下來時在換,那就來不及了。所以想要一張嶄新、漂亮、結實、使用的床,讓我睡個安分覺。
希望爸爸媽媽可以盡可能的實現我的愿望。
六一作文 篇6
今天是六一兒童節,我很開心,想想幾天前的苦苦練習馬上就要派上用場了,心里非常激動。
一早我們就去食堂化妝,一照鏡子發現自己變了個樣,小臉蛋紅撲撲的,眉毛彎彎,嘴上粉紅的口紅,可愛極了。武云艷是主持人,妝畫得有點濃,看見的人都說她是唱戲的,她不高興了,我就去安慰她,之后我們都參與了各自的表演。10:20我們放學。我回到家連忙打開老師發的風箏,爸爸和我一起拼好了它。中午,媽媽下班回家,她答應我,下午我們一家人去放風箏,打籃球。我和弟弟高聲喊道:“媽媽萬歲,媽媽萬歲!”
下午漸漸來臨,而我的心早已飛到了那遼闊的田野,湛藍的天空,熱鬧的籃球場。終于,我們出發了。雖然不是什么有名的公園但是我們每個人的臉上露出了笑臉,在我心里一家人在一起干什么都很快樂。我們到達了目的地,爸爸把風箏拿出來,爸爸跑啊跑啊,風箏飛上了天空,它在空中飄揚,我也想像風箏一樣在空中飛翔,雖然有一根線牽著,但那跟線上充滿了愛。我們又走了,我們現在向籃球場出發,籃球場的人真多啊!這里真是高手如云,每個籃球手的一舉一動都很酷。
這個六一兒童節真是太好玩了。
六一作文 篇7
今天,我們共同迎來了一個美好的日子——六一兒童節。當中,有的人會在家里玩,有的會出去逛超市……而今天我要和爸爸媽媽一起去看電影。
今天下午,風和日麗,晴空萬里,我和媽媽爸爸興高采烈的來到電影院,之后發現這里人山人海,道路被堵得水泄不通……經過一番努力好不容易才買到《瘋狂原始人》的電影票。找到座位后電影開始了,這場電影講述了原始人克魯德一家六口在老爸Grug的庇護下生活。每天搶奪鳥蛋為食,躲避野獸的追擊,每晚聽老爸敘述同一個故事,在山洞里過著一成不變的生活,作文600字《快樂的六一兒童節作文600字》。大女兒EEP是一個和老爸性格截然相反的充滿好奇心的女孩,她不愿意一輩子留在小山洞里,一心想要追逐山洞外面的世界。沒想到世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人被迫流離失所。展現在他們眼前的是一個嶄新絢麗卻又充滿危險的新世界,四處都是食人鳥獸和叫不出名字的奇怪生物。危機中,他們遇到了游牧部落族人GUY,憑借他超凡的創造力和革新思想,幫助克魯德一家一次一次躲過重重困難,漸漸取代了老爸的地位,變成克魯德全家人的偶像,也和EEP暗生情愫。就這樣,頑固保守的老爸,叛逆的大女兒EEP,神奇男子GUY,像小瘋狗一樣的baby,瘋狂老太奶奶,二缺的弟弟,以及溫柔的媽媽,一起踏上了尋找新家園的旅途。他們一路上與拳擊猴搏斗,與食人花捉迷藏,還差點釀成了森林大火……最后終于找到一個猶如仙境的地方。
六一兒童節,你是我們最愛的節日。
四年級:xxx
六一作文 篇8
時間就像一只慢悠悠的烏龜緩緩地爬著,終于爬到了這陽光燦爛的日子,我最期盼的節日——六一兒童節到來了。在這個快樂的節日里,我經歷了許多,下面我就來說幾件給你們聽聽吧。
星期四的下午,我們班舉行了六一慶祝會,你們知道這次慶祝會的主題是什么嗎?送你們四個字:“吃喝玩樂”。吃零食、喝果汁、玩游戲、樂開懷。老師還給我們請來了大廚,教我們做中國傳統美食——綠豆糕。活動開始了,張老師走進教室,宣布:“六一慶祝會現在正式開始!”老師還沒說完,同學們都歡呼起來,大家吃的吃、喝的喝,整個班級彌漫著快樂的氣氛,熱鬧極了。開始做綠豆糕了,首先,大廚給我們每人發了一份軟綿綿的綠豆泥、模具和包裝盒。有的同學趁大廚不注意,偷偷嘗了一口綠豆泥,唉,我可真服了他們呀,真是一群小饞貓!我把綠豆泥放進模具,再用力一壓,把壓好的綠豆泥輕輕地磕出來,一塊塊香噴噴的綠豆糕就做好了。我把綠豆糕整整齊齊的排列在包裝盒里,它們都是正方形的,有的上面印著精美的花紋,有的分別印著“綠”、“豆”、“糕”三個字。綠豆糕的香味撲鼻而來,我忍不住想拿起一塊來塞進嘴里,可是我轉念一想,這么美味的綠豆糕,一定要先給爸爸媽媽嘗一嘗,于是我又把口水咽了回去。唉,真饞呀!
星期天的下午,我參加了“關愛留守兒童行動”。坐了40多分鐘的車,我們來到了村里,走進一戶留守兒童家庭。這家有一個6年級的女孩和一個1年級的男孩,兩位老人家腿腳不太好,爸爸媽媽在外地打工,常年不在家,只寄了些錢回來。他們的房子又破又舊,到處都是螞蟻和飛蟲,灶臺旁堆著許多干草,前面放著一口破舊的水缸。墻上貼著兩張獎狀,我仔細一看,原來都是姐姐獲得的,她學習這么好,我真為她驕傲。在老師的帶領下,我們紛紛拿出文具、圖書等禮物,獻出一份愛心,希望他們能感受到我們的關懷和愛護,在今后的學習生活中更加自信、積極努力、快樂成長。
時間又像一匹奔騰的駿馬,轉眼間,六一就過去了。我收獲了快樂、奉獻了愛心,獲得了許多許多……你們的六一是怎樣過的呢?
六一作文 篇9
為了慶祝今年的"六一"兒童節,我們學校舉行了豐富多彩的活動。這是我的最后一個兒童理應該開開心心的度過,可為我的粗心——把票落在家里,為我的童年蒙上一層陰影。早上,我早早就從床上爬起來了。穿上漂亮的節日衣服,邁著輕快的腳步,高高興興地來到學校。
一走進學校,到處張燈結彩,好一派節日的氣氛。當老師宣布游園活動開始的時候,我才發現自己的入門票不見了,無奈之下,我只好回到班里靜靜看著書。可是我怎么看得下去呢?同學們歡快的笑聲,勾起我的玩欲。我很想去玩,但是沒有門票呀!
我克制自己不去想它,盡想其它高興的事,可是越不想它就越想它。一個上午,我都是在這郁悶的心情中度過的。真是天公也不作美,竟下起了傾盤大雨,大雨就像一只蟲子,在我心上撓癢癢,我當時的心情就如吃了二十五只老鼠——百爪撓心啊!下午,班里開了party,同學們在一起講笑話,吃東西,聊天,更有一些毛遂自薦的同學上臺表演節目,老師也在我們的要求下,唱歌,講笑話------玩得不亦樂乎,給我上午沒能玩到游戲的難受心情有了一絲安慰。
今年的“六一”節,甜甜里透著酸酸的,酸酸里有著甜甜的,酸甜是什么意思也就不用說了吧?今年的“六一”真讓我難忘啊!
六一作文 篇10
每一個節日,都會帶來歡笑和快樂;每一個節日,都會成為美好的回憶。當然,兒童節也是如此。
當這個“六一”兒童節時,媽媽問我:“想去哪里玩?”,我并沒有說我要去游樂場玩,而是去森林公園賞景,感受大自然的風光。
老實說,通遼的確沒有什么令人神往的圣地,不過,森林公園,一個人造的“森林”,倒是我一直迷戀的地方。
我和媽媽首先來到紅色假山,那個紅色假山,我第一次去森林公園爸爸帶我去看的地方,從此,我便深深地迷戀上了這個紅似朝陽的巨型假山,媽媽告訴我,這座特別顏色的假山,是因為革命烈士浴血奮戰,保衛祖國,守護家鄉,用鮮血染紅了它……之所以這樣,我才會每次去公園,都認真地端詳一番,哪怕是時間再緊也要匆忙地看上幾眼。
我還爬上假山的頂端,想一覽山下的風光,結果費了九牛二虎之力終于爬了上來,假山下的風景果然沒讓我失望,彎彎曲曲的小徑,更襯托出青草的油綠,真是美不勝收。
這時,我們已經玩的滿頭大汗,覺得身上有氣無力了。于是,我提議去“湖邊”休息一下,正好感受一下臨近清冷的湖水的感覺。到了湖邊,那“人工湖水”雖然比不上河水的清澈,更比不上海水那么湛藍,但是,依然有著它獨特的風光,依然能感受到它為人類存在的價值。此時,已臨近黃昏,天朦朦朧朧地暗了下來,溫暖的晚風,陣陣襲來,太陽并沒有完全下山,隱隱約約還有幾絲霞光,微風輕輕一吹,霞光映著湖水,使得湖水金光閃閃,波光粼粼,美不勝收,心底漸漸涌起幸福寧靜之情……。
坐在回家的公交車上,我感到無比的寧靜,雖然沒有花費金錢去玩各種玩具,但我卻同樣內心充滿了快樂,因為大自然與人是和諧的,這真是一個快樂的“六一”。
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