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六一作文

時(shí)間:2022-04-23 10:51:22 兒童節(jié) 我要投稿

【實(shí)用】六一作文7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的六一作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】六一作文7篇

六一作文 篇1

  昨天下午,我們班開(kāi)展了有關(guān)“六一端午樂(lè)淘淘”的主題活動(dòng)。

  下午我們玩了好多游戲有“編蛋袋”、“踩氣球”、“敲鼓傳花”……這么多游戲,我覺(jué)得最難的游戲是“編蛋袋”。因?yàn)閯傞_(kāi)始我還編的好好的,可第一層已經(jīng)編好了,第二層也快要編完時(shí),忽然覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,我回過(guò)來(lái)一看哎,編錯(cuò)了我要把第二層的線全部拆掉。可我結(jié)打得太緊了,我花了十幾分鐘才解掉兩三個(gè)結(jié)。時(shí)間到了可我用了全身的力氣始終沒(méi)有把蛋袋編好,我遺憾地嘆了一口氣。

  就在玩最后一個(gè)游戲時(shí),粽子送來(lái)了。游戲玩好了,詹老師說(shuō):“直接發(fā)吧,不然不知道要挑多久才能挑到自己的!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō):“不!闭怖蠋熣f(shuō):“讓表現(xiàn)好的上來(lái)挑!苯K于輪到我了,我在里面找來(lái)找去就是找不到自己的,我只好隨便拿了兩個(gè)回去。以回到自己的位置上,我就看見(jiàn)金星宇的粽子和我的很像到金星宇旁邊我看了看,上面還有我做的記號(hào)呢!我和金星宇說(shuō):“這是我的!苯鹦怯钫f(shuō):“哦,那給你吧!蔽艺f(shuō):“謝謝!”在走時(shí),呂老師叫我再帶一個(gè)回去我說(shuō):“不用了。”

  于是我?guī)е业男◆兆踊丶伊恕?/p>

六一作文 篇2

  今天下午,我連一口飯都沒(méi)有吃就去學(xué)校了,我打的時(shí)候凌丹等人都在那里了,我那時(shí)我們聽(tīng)到了廣播說(shuō):“跳舞的女老師快去活動(dòng)室化妝,那時(shí)我們正在化妝,我畫(huà)完妝了,就慢慢地下去了.

  開(kāi)始了,一開(kāi)始是演講,葉校長(zhǎng)等人演講完了,開(kāi)始表演了,節(jié)目有:星空,讀書(shū)郎,大家一起來(lái)…….

  第一個(gè)節(jié)目是一(1)班的,樹(shù)的后面是一個(gè)人,我看的津津有味,真好看!

  到了第三個(gè)節(jié)目,也就是星空,我在看哪個(gè)是羅歡,我忽然找到了羅歡,笑到我肚子疼,她像一只豬一樣.

  很快就到了第五個(gè)節(jié)目,我們?nèi)?zhǔn)備,有人問(wèn)老師:“我們?cè)趺催M(jìn)女更衣室?”老師沒(méi)有回答,到了第七個(gè)節(jié)目了,也就是我們班的大家一起來(lái),我們大家一開(kāi)始就慢了一點(diǎn),到了最后的亮相都慢了.

  第九個(gè)節(jié)目到了,是老師們的動(dòng)作很好笑,小朱老師看到我們模仿他們的時(shí)候,她也哈哈大笑.

  最后,我們回學(xué)校擺好凳子就回家了!

  今天真令人難忘!

六一作文 篇3

  天空是那么的藍(lán)。一年一度的六一兒童節(jié)又到了。我邁著輕松地步伐走向校園,跟老師、同學(xué)一同度過(guò)難忘的六一。

  在這個(gè)六一的早上,我們班上搞了一次游園活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息,全班就像菜市場(chǎng)一樣沸騰起來(lái)。

  第一個(gè)游戲很快開(kāi)始了,這個(gè)游戲也很經(jīng)典的,名叫擊鼓傳花。游戲開(kāi)始了。一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上,把眼睛蒙上,用鼓敲打著桌面,一朵花從第一個(gè)同學(xué)中傳出來(lái)。大部分人的眼睛都離不開(kāi)花朵,屏著呼吸,專(zhuān)心致志盯著。直到傳到了我同桌時(shí),他不但不緊張,反而把花揮舞在自己手上,等鼓停下的上一秒傳給了后面的同學(xué)。后面那位同學(xué)頓時(shí)呆住了,半響以后才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己上了當(dāng)。心不甘情不愿的走上了講臺(tái),表演起精彩的節(jié)目來(lái)。下面的同學(xué)都看得入迷,好像忘了時(shí)間也忘了自己!

  第二個(gè)游戲名叫吹蠟燭。蠟燭在講臺(tái)上熊熊燃燒著,像極了一名身穿紅衣的姑娘在翩翩起舞。我們以小組為單位,排隊(duì)參加游戲。我是在第一個(gè)小組,也是第一個(gè)上場(chǎng)頓時(shí)緊張了幾分。深吸了一口氣,“呼”一陣風(fēng)從我口中吹出。頓時(shí),一大半的蠟燭滅了,我高興得手舞足蹈!小組的成員為我歡呼,而其他的成員則是擔(dān)憂。最后,在我剛才經(jīng)驗(yàn)的教導(dǎo)下,我們小組取得了第一名!

  這雖然是我最后一個(gè)六一兒童節(jié),但是今年的六一最讓我難忘!

六一作文 篇4

  今天是一個(gè)特殊的日子,是我們?nèi)澜鐑和餐墓?jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。學(xué)校里要舉行六一文藝匯演,一大早,我就早早起了床,準(zhǔn)備去學(xué)校。在去學(xué)校的路上,我是既緊張又興奮,心里好似揣著一只頑皮的小兔子,砰砰亂跳,因?yàn)槲乙鞒治野嗟牧晃乃噮R演。

  走進(jìn)教室,我不由得呆住了,拉花和氣球把教室裝扮得煥然一新,漂亮極了!再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)喜氣洋洋,有的歡快地交談著,有的忙著吹氣球,還有的正在進(jìn)行最后的排練,迫不及待地想展示自已的風(fēng)采。

  當(dāng)老師宣布“五年級(jí)三班文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始”時(shí),教室里沸騰起來(lái),掌聲,歡呼聲,尖叫聲,各種聲音匯聚在一起,成了一片歡樂(lè)的海洋。

  在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我和杜亞楠、于東印、楊程棟四位主持人走上了舞臺(tái),拉開(kāi)了慶六一文藝匯演的大幕。同學(xué)們都自信滿滿,神氣十足,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目輪番上演。伴隨著《打水的姑娘》那優(yōu)美的旋律,苗迎夏猶如一只美麗的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。同學(xué)們看得如癡如醉,目光里滿是羨慕之情。韓明曉和褚穎帶來(lái)了女生二重唱——《北京東路的日子》,那清脆悅耳的歌聲,可以和百靈鳥(niǎo)媲美。楊程棟、陳志鵬、周興辰三位同學(xué)表演的小品《作弊記》,爆笑全場(chǎng)。誰(shuí)也沒(méi)有想到,平常老實(shí)本分的大班長(zhǎng),竟也滿身喜劇細(xì)胞,帶給我們意外的驚喜!端抉R光砸缸》的故事,大家耳熟能詳,被同學(xué)們巧妙改編之后,充滿了濃郁的現(xiàn)代氣息。特別是陳志鵬同學(xué)扮演的小胖,動(dòng)作夸張,表情豐富,贏得同學(xué)們陣陣喝彩聲。詩(shī)朗誦《我們的中國(guó)夢(mèng)》,大氣磅礴,讓我們了解了中華民族經(jīng)歷過(guò)的屈辱與滄!渲,我最喜愛(ài)的節(jié)目是李婕為我們演奏的鋼琴曲——《快樂(lè)的女戰(zhàn)士》,她的雙手猶如施了魔法的小精靈,輕盈嫻熟地在琴上跳躍飛舞,一串串美妙的音符就從她的指尖流瀉出來(lái)。那曲調(diào)時(shí)而高亢激昂,時(shí)而婉轉(zhuǎn)低吟,美妙極了!同學(xué)們陶醉其中。

  精彩紛呈的六一文藝演出在同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲中結(jié)束了,但我的內(nèi)心卻充滿了無(wú)比的驕傲與自豪,因?yàn)樵谶@個(gè)六一兒童節(jié),我找到了自信,邁出了成功的第一步。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的六一,意義非凡的'六一,讓我終身難忘!

六一作文 篇5

  今天是“六一”兒童節(jié),我到錦州動(dòng)物園去過(guò)節(jié)日。

  我坐在去往錦州的車(chē)上,發(fā)現(xiàn)車(chē)上有許多小朋友。他們有的在玩兒成語(yǔ)接龍,有的再算數(shù),有的在說(shuō)英語(yǔ)……連我都情不自禁的玩了起來(lái)。到站了,我和媽媽又迅速坐上出租車(chē)來(lái)到動(dòng)物園。我們首先來(lái)到一群猴子面前,小猴子見(jiàn)到我們又抓耳、又撓腮,好像是見(jiàn)到我們很陌生,不知道怎樣打招呼,可愛(ài)極了。我們有又來(lái)到了一個(gè)大山的對(duì)面大山底下有一個(gè)洞。我站在高處什么也沒(méi)看見(jiàn),聽(tīng)別人說(shuō):“這是一個(gè)老虎洞”。我想:現(xiàn)在,老虎一定是在睡覺(jué)。之后,我們又分別看到了鱷魚(yú)、蛇、魚(yú)、烏龜、鴿子等動(dòng)物。其中,我最喜歡的就是熊了。我把薯?xiàng)l在它的頭頂上來(lái)回轉(zhuǎn),它也跟著薯?xiàng)l來(lái)回轉(zhuǎn),我看它轉(zhuǎn)的搖頭晃腦的,就把薯?xiàng)l扔了下去,它抱著書(shū)調(diào)好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝!”

  這是我過(guò)的最好的一天節(jié)日了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

六一作文 篇6

  “六.一,六.一,大地穿上花衣……”這首歡快的歌曲又響起來(lái)了。同學(xué)們翹首期盼的“六.一”兒童節(jié)來(lái)臨了。

  為了讓我們的節(jié)日過(guò)得更快樂(lè),翠苑二小舉行了綜藝舞臺(tái)秀。全校師生歡聚在體育館,參加表演的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍。首先開(kāi)場(chǎng)的是鏗鏘、富有節(jié)奏感的架子鼓表演,拉開(kāi)了序幕,現(xiàn)場(chǎng)處處洋溢著快樂(lè)的氛圍。我印象最深的是沈星宇跳的拉丁舞,他和舞伴跟隨著音樂(lè)的節(jié)奏,跳著優(yōu)美的舞姿,美中帶力,在舞臺(tái)上大顯神威。緊接著的是嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、悠揚(yáng)的琴聲,節(jié)目豐富多彩,場(chǎng)下掌聲不斷,一片歡騰,真是美不可言!

  大家最期待的就是精彩紛呈的游園活動(dòng),令同學(xué)們歡呼雀躍的有足球歷險(xiǎn)、神射手、網(wǎng)球樂(lè)、空中飛旋、未來(lái)工程師……我體驗(yàn)了足球歷險(xiǎn)、網(wǎng)球樂(lè)、神投手、鐵環(huán)滾滾……我最喜歡的是足球歷險(xiǎn),我一邊用腳帶足球向前滾動(dòng),一邊繞過(guò)障礙物。我用左腳踢一下,右腳緊跟上腳步踢了一下,兩腳互相銜接得很好,不留一點(diǎn)兒機(jī)會(huì)給球逃走。當(dāng)我踢得正起勁時(shí),球在第4個(gè)障礙物時(shí),因?yàn)樗俣容^快,眼看著球要逃走了,我急忙來(lái)了一個(gè)“回踢”,把球給順帶了回來(lái),這一剎那真是刺激又緊張,我手心直冒汗,終于過(guò)了6個(gè)障礙物,最后用力射門(mén)進(jìn)球,我順利了!我盡情享受著節(jié)日的快樂(lè)氣氛,盡情地游玩著!

  歡慶“六.一”,不僅能欣賞精彩紛呈的節(jié)目,還能體驗(yàn)有趣的社團(tuán)活動(dòng),拓展了自己的興趣,我無(wú)比快樂(lè),已經(jīng)在期待著明年快樂(lè)的“六一”!

六一作文 篇7

  六月一日是兒童節(jié),這一天,我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。

  這一天早晨,我和幾個(gè)班級(jí)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對(duì)身邊的班級(jí)同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō):

  “今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出。”他們信以為真,立刻跑開(kāi)去大聲跟其他班級(jí)同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō):“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對(duì)他們說(shuō):“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!

  今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”

  活動(dòng)開(kāi)始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有班級(jí)同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮,讓人覺(jué)得非常精彩。

  第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫(xiě)好毛筆字。

  活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。

  節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。

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