【必備】六一作文五篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的六一作文5篇,歡迎大家分享。
六一作文 篇1
在廈門,六月已經算初夏了,這種炎熱免不了到冰天雪地的妄想,不過,這時,你不要開著空調,吃著雪糕;來觀音山冰雪世界,消暑娛樂!今天,我們班的同學自發組隊,準備去觀音山冰雪世界。
我們一路上坐著車,哼著歌,沒一會功夫就來到了冰雪世界,穿上棉大衣,戴上手套和帽子,我們便進入了“冰箱”。聽說,這里面的溫度達到了零下十幾度!進入冰雪世界,第一眼看見的就是許許多多的彩色冰塊搭的“彩冰墻”這種技術,令人耳目一新。緊接著就看到了一大塊一大塊的透明冰塊,里面鑲著花,而且還是真的!讓人忍不住就要摸摸,抬起頭,看到的就是用彩色冰塊做成的馬,真是所謂“馬到成功”啊!最引人注目的就是農家小院了,它是仿造東北的熱炕,用彩色的冰雕刻而成,不過,這并不是熱炕,而是“冷炕”炕上還有一張綠色桌子,炕的旁邊放了塑料做的蔬菜,還有東北大鍋,這東北大鍋做的還挺逼真,上面還有鍋蓋呢!下面還有可以放柴火的地方。走出農家小院,我們快馬加鞭,趕到了坐冰滑梯的地方,這冰滑梯有百米長,光看這隧道就有點嚇人了,一會兒拐左邊,一會兒穿過“小橋”一會兒下坡······不過嚇人也挺刺激的嘛!于是,我買了票,興致勃勃的來到預備點,等了好久才輪到我,那個叔叔叫我坐到冰雪車上,奮力向前一推,起初,滑雪車還在平臺,接著,車似乎被叫醒了一樣,慢慢地駛向下坡的地方,我抓緊扶手,屏住呼吸,等待著最刺激的時刻,果然,車到了下坡的的地方,就像脫韁的野馬一直向前沖,我在車上張開手臂,心想:原來下坡也沒那么可怕嘛!還沒等我反應過來,車就撞了一下冰,轉了一個彎,噢!那種感覺真是太好了!接著,車又轉了幾個急轉彎,到了終點,車還沒過癮,帶著我爬了一會兒坡呢!隨后,我們又游玩了極地冰吧、人造雪地,以及“長城”。
今天,我游玩了觀音山冰雪世界,這里好美!就像把冬天的哈爾濱搬到了廈門。
六一作文 篇2
今天正好是星期五,明天就是六一兒童節了,因此我們學校決定把今天當作6月1日,給我們提前過“六·一”兒童節。
早早來到彩旗飄揚的美麗的校園,我心情十分激動,因為今天將是我們在寶小度過的最后一個六一兒童節,最后一次外語節閉幕式了。這次外語節,讓我收獲了許多,我了解了世界文化遺產,獲得了許多新的知識。我積極投身各種活動,在參與中收獲成長的快樂。
時間飛逝,轉眼到了下午,第十二屆外語節暨六一慶祝活動的時間到啦。打開電視機,同學們認真地觀看電視直播。第一個開場戲是爵士舞表演,小朋友的動作還真的挺酷。接著是蔡校長致辭。她用熱情洋溢的演講開啟了第十二屆外語節暨六一慶祝活動。
接下來是我們班焦子樵的架子鼓表演。焦子樵那投入地演奏,贏得了場內外熱烈的掌聲。
一個個精彩的節目,一次次驚嘆的掌聲,慶祝活動開展得有聲有色。當蔡校長宣布活動結束,我是多么的不舍啊。開始班級活動了,我們在歡笑聲中度過了又一個小時。蔡校長來到我們教室,向我們祝賀節日還和我們班級同學合影。程老師還用手機錄下了我們同學的大合唱《龍文》,把我們“六·一”童真的歌聲,同學們純真的情誼,永久地保留了下來。
小學的最后一個“六·一”節寫滿了我們的收獲和歡樂!
六一作文 篇3
一年一度的六一節又快到了,對于我們這群六年級的學生來說,可是最后一個六一了,過了這個六一,我們將的腳步將邁入中學,成為青年。
提起六一節大多數孩子都是一臉興奮,而我們六年級的學生也不例外,我們班的同學有個提議,說:“讓我們度過最后一個有意義的兒童節吧!”至于是怎么個有意義法呢,聽我細細道來吧!
首先,我們要先感恩父母。他們給予了我們無時無刻的關愛,如今,我們將步入“青年”的行列,或許會有人問:“感恩?如何感恩?我們可給予不了父母物質方面任何東西。”是的,我們還小,可我們可以給予父母精神方面的呀……比如,他們上班勞累了一天后回家,我們可以主動為他們準備好拖鞋,為他們倒上一杯熱水。晚上,可以和他們聊聊天,分享心事。乘機還可以跟他們說說遇到自己的煩惱。我想,天底下所有的父母都不會拒絕幫助自己孩子,都會愿意與他們交流的。
然后,是感恩教師。我們從幼兒的牙牙學語到邁入青年所擁有的睿智的頭腦,都是通過教師的辛勤教學所得來的。我們從入學到六年級中擁有了許多老師,我們可以把她們的名字列入記事本里,然后一一去感恩。
其次是幫助過你的朋友、同學。在每個人的成長過程中都會有人伸出熱情的手來幫助你。想要感恩幫助你的人很簡單,可以每次在路上碰面時親切的叫出她的名字,與她問好;也可以寫封信給她,向她表明你的心意。
想要過好最后一個有意義的六一節本并不難,最重要是看你的行動啦!
六一作文 篇4
今年我可是過了一個“別出心裁的兒童節”!兒童節的前幾天班主任柳老師就宣布了:“今年的兒童節我們班要舉行一次義賣活動,同學們可以把家里閑置的物品拿來班級義賣,所得錢款全部捐給貧困兒童。”“哇,過這么有意義的兒童節真是太好了!”同學們都很期待這次的活動,而我也不例外,放學一到家就翻箱倒柜,把家里閑置的書籍、學習用品、玩具……全部找了出來,還一一貼上了價格,就等著兒童節那天大賣了。
六一節這天,我起了個大早,帶上全部物品去了學校,還沒到教室就聽到咱們班人聲鼎沸,同學們興奮不已,有的已經迫不及待得在擺攤,有的在討論著自己今天要買什么、賣什么,還有的在教室跑來跑去,看看哪家的東西有自己心儀的物品。我也不甘落后,趕緊把義賣品拿出來在課桌上擺放整齊,還拿出了我的小鋪招牌:社會人雜貨店。
“義賣開始!”隨著柳老師那充滿威嚴的.聲音,教室里頓時炸開了鍋。陳吳憂路過我的雜貨店旁,一眼看中了“火影忍者大禮包”,對我說:“這個多少錢?”我暗中觀察了一下他的神色,感覺他非常喜歡這個禮包,我就說:“25塊一口價”,他匆匆忙忙地掏出25元錢,付給了我,我樂得合不攏嘴。陳吳憂剛走,我的雜貨店又來了一位客人——葛怡然。她左瞧瞧,右看看,終于看到了一個心儀的棒棒糖修正帶,付了五元錢,開開心心得走了。
接下來我也要去轉轉,看看有沒有什么喜歡的東西給買下來。這時我看到一群同學圍在一起嚷嚷著,我趕緊跑過去,原來是蔡嘉琪的雜貨店,他正在賣自制蛋糕和布丁呢,而且數量已經不多了,只見他的招牌上寫著:塑料杯蛋糕5元/杯,布丁3元/盒。”我不假思索地拿出8塊錢付給蔡嘉琪,拿了一杯蛋糕和一盒布丁繼續下一站。走著走著,我來到了朱宸久欽的雜貨鋪,突然眼前一亮:《查理九世》!這本書我可喜歡了,但是我壓抑住內心的激動,不動聲色的問他“這本書怎么賣啊?”他說:“6元一本”,我聽完假裝要離開,這下小朱急了,說:“如果想要便宜點給你。”我說:“反正你都看完了,而且書也半舊了,就6塊三本吧。”小朱聽完無可奈何的說道:“好吧好吧。”
隨著下課鈴聲的敲響,本次義賣活動也接近了尾聲,最后是自愿捐款環節,我全額捐出了義賣所得。
雖然這次兒童節沒有收到精美禮物,也沒有去游樂場,更沒有吃大餐,但是一想到貧困兒童能收到我們的愛心捐款,我就覺得這個兒童節意義非凡,今后我們要多舉行這樣的活動,為貧困兒童能過上好的生活盡一份綿薄之力!
六一作文 篇5
時間如水流走,童年卻留在我們心中。我們即將升入四年級,成為總校的哥哥姐姐們。而在那之前,我們還有一個快樂無窮的時刻——星星游園會。
今天真是個令人激動的日子,平時賴床的我們,都一個個早早的起床了,大家快活地走向學校。放眼望去,每個班級的布置都漂漂亮亮的。有的在門前掛上了彩帶,有的在墻上裝飾了氣球,還有的在教室里掛上了熱氣球,到處洋溢這節日的氛圍。我看著看著,仿佛已經置身其中了,我的嘴角掛上了微笑。“哦!要快點了。”我看著手腕上的手表,自言自語道。上到了三層樓,我不由自主的喊了一聲:“哇!——”只見我們的教室美麗極了,和我看到的其他班級一樣,也布滿了風箏和氣球,還有彩帶,燈上也掛了星星和熱氣球呢!我們在教室里等了一會兒,就去操場上舉辦升旗儀式了,可這次升旗儀式有所不同,老師為了讓我們多玩一會兒,提前讓我們離場!我們迫不及待地出發去游玩。我也不例外,我去了三(6)班夾彈珠、一(3)班投籃、專用教室做人偶、食堂吃了東西……
我最喜歡的游戲是放風箏,那是我花了十顆大星換來的游戲。我等呀等,終于輪到我了,我迅速的去拿幾個風箏,開始放了起來……“嘭”的一聲傳來,我回頭一看,啊,線松了!“呵呵——”我突然聽到幾個同學在笑我,雖然我心里十分憤怒的,可我只是微微一笑,把風箏交給老師,等著老師處理。只見老師又拿了一個風箏,把原來的線穿進去,不一會兒又做成了一個。于是我拿著新的風箏去放飛,風箏飛的很高,前面笑我的幾個同學都傻眼了。“時間到!”老師說。我跑到老師跟前,只見老師對我說:“你飛的最好,自己選一個風箏吧。”我高興壞了,拿著“戰利品”回了家。
這次的星星游園會培養了我們的動手能力,就像一個簡短的夏令營。你們想參加嗎?想跟我一起快樂地做游戲嗎?
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