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快樂的六一兒童節小學作文

時間:2021-08-10 17:32:42 兒童節 我要投稿

快樂的六一兒童節小學作文15篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的快樂的六一兒童節小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的六一兒童節小學作文15篇

快樂的六一兒童節小學作文1

  今天是喜氣洋洋的日子,是節日六一兒童節。校園里到處充滿了節日的氣氛,老師帶到操場上看表演。精彩的演出在銅管樂隊聲中和花炮的鳴響中開始了。

  表演的節目真是五花八門、熱鬧非凡。有舞蹈、樂器、相聲等.我最喜歡舞蹈《山里的娃娃》,是女生表演的。她們穿著漂亮的,音樂翩翩起舞,只美麗的蝴蝶,同學們每動作都很優美,表演讓了山里娃娃是天真可愛,生活在到處綠樹成陰、鮮花盛【來源于】開的地方是幸福快樂。同學們表演的出色和她們平時刻苦訓練是分不開的。

  我還覺得相聲表演也好,名字叫《買》,是里女生表演的,她們說得流利口才是好,同學們笑得前仰后翻、合不攏嘴。

  六一兒童節可真快樂呀!大家都沉浸在歡樂的海洋里。都覺得過得太快了,都戀戀不舍地離開了操場。

快樂的六一兒童節小學作文2

  今天是“六一”節,是小朋友自己的節日。

  早上,我到學校看表演。到了學校,陳老師打開電視,同學們安靜地坐在自己的座位上看著節目。

  下午,爺爺帶著我和同學夏天一起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海,許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項目很多,有:智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項目,也得到了許多獎品。

  我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊,我兩手握著球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滾進去了。我當時的心情一下子就放松了許多。叔叔還發給我一個大大的獎品。

  “雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆,同時寫同一個字。左手寫的時候,手動得比較困難,字也寫得很難看,彎彎曲曲的,右手寫的時候,比較輕松,字也寫得比較好看,端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字,一會兒看右邊的字,眼都看花了。用了半分鐘,才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢!

  我喜歡“六一”節!更喜歡“六一”節的游園活動!

快樂的六一兒童節小學作文3

  今天是“六一”兒童節!我盤算著要到哪兒玩,我終于想到了!還沒等我開口,爸爸和媽媽就說:“女兒,今天是你的節日,爸爸媽媽帶你到火山島游玩!我聽了說:“嗯,好主意!”

  我們出發了,出發千有說有笑,一直到了火山島。

  到了那里,正可謂是山清水秀,鳥語花香哪,海水清波拍岸,樹木綠油油的,花清香入聞,瀑布順流而下,聲音清晰可辯,一片大自然景象呈現在我們眼簾。我真想說:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我們在那里玩了整整一上、下午。

  到了晚上,我們回到家,媽媽就拿出她為我準備的節日禮物——一個新文具盒、一本本子和一枝筆,但最可貴的還是媽媽的吻。媽媽的吻讓我感到了母愛的偉大,也讓我感到了兒童節的快樂!

  雖然兒童節已經過去,但我永遠都不會忘了那一天!

快樂的六一兒童節小學作文4

  盼啊盼啊,星期一, 我們終于盼來了“六一”兒童節。因為我們班快樂的慶祝活動要到下午舉行,所以我又苦苦等了半天。終于熬到了下午,我們在教室里圍座成一圈,等待著活動的開始。

  我迫不及待地把帶來的食物都拿了出來。老師說:“現在我們大家可以分享自己的食物了。”別的同學很熱心,總把好吃的給我。

  我呢?也把自己好吃的東西給他們吃。我還帶了巧克力,因為我經常出手汗,所以,嘴上、手上都粘滿了巧克力,讓同學們笑得前俯后仰。我才不管呢!隨他們笑吧。我又把餅干給老師吃,老師連聲說:

  “謝謝你!”我說:“不用謝。”

  吃好了自己的食物,我們班開始表演節目了。起先是我的同桌戴佳瑩和她的好朋友為我們表演彈電子琴《盼紅軍》。她們彈得非常動聽,把我們的幾個同學深深地吸引住了。接下來是我們的班長唱《同一首歌》,他唱得真是好聽極了,把我們全班都有吸引住了,尤其是我。等他唱完,我真想過去跟他握握手。

  表演完了,我們又看vcd片,不過vcd沒什么好看,只是《奧特曼》還有一點好看。

  傍晚,我們回家了,走在回家的路上,剛才教室里快樂的笑聲仿佛還蕩漾在我們耳邊。

快樂的六一兒童節小學作文5

  終于盼來了一年一度的六一兒童節,由于兒童節是星期天,因此我們學校提前在星期五舉行了一場盛大的六一聯歡會。

  在操場上,全校一千多位同學整齊地排坐在一起,一眼望去,黑壓壓一片。演出開始了,大家都在專注地看著表演,時不時發出一陣陣笑聲。這場演出節目非常豐富,有唱歌、跳舞、小品和朗誦等等。

  我印象最深的是第一個節目:刀光劍影。這是一個刀術和劍術表演,只見“小勇士”們揮舞著手中的刀和劍,威風無比,贏得了同學和老師們的熱烈掌聲。

  小品《西游記》很有趣,他們表演得非常幽默,令大家哈哈大笑。好不容易等到了我們班表演,我們表演的是朗誦,大家都表演得很認真。這場聯歡會真精彩啊。聯歡會結束后,每位同學還收到一包糖呢。

  星期六晚上,我收到家人的許多禮物,真開心。星期天,爸爸帶我去番禺長隆歡樂世界玩了一天。

  這個六一兒童節我過得真開心!

快樂的六一兒童節小學作文6

  盼呀盼呀,等呀等呀,好不容易盼來了一年一度的“六一”兒童節,最興奮的一天終于來了。

  我們學校“六一”舉行了一次文藝匯演,每個班都要準備一個節目。而我們精心準備的舞蹈——“好好學習,天天向上”就將要上演了。我們在排練時,每天下午練到六、七點,從不偷懶,非常用功。我相信,我們一定會拿到獎!

  一大早,我們跳舞的隊員就來到了教室,穿上漂亮的服裝,一個接一個地化妝,每個人看起來都精神抖擻,美麗可愛。八點鐘,文藝匯演開始了,看完一、二、三年級同學的精彩表演,我們自信滿滿地走上臺。音樂一響,我們跟著歡快的節奏舞動了起來,越跳越入迷,越跳越開心······最后,終于跳完了,我們依依不舍地走下了舞臺。老師興高采烈地說:“你們在舞臺上跳比平時訓練好多了,更加激情一些,我相信,一定能拿到名次!”我們聽了,心里美滋滋的。

  不出我們所料,第二天,演出評比結果公布了,我們班得了一等獎。哈哈,就讓四年級二班羨慕嫉妒吧!

  今年的“六一”兒童節過得真快樂!

快樂的六一兒童節小學作文7

  “太好了,太好了!”今天是六一兒童節,同學們最高興的日子!

  早上,同學們拿著椅子,來到操場上看同學表演精彩的節目,我也參加表演。只見,快要到我了,我的雙腿不停的抖動,心里像喘著一只活蹦亂跳的小兔子。輪到我的時候,我鼓起勇氣,面帶微笑,向觀眾們走去。終于,我表演完了,此時,我全身都流汗了,”臺上一分鐘,臺下十年功“,真是應了這句話。愉快地上午過去了,興奮地下午也隨著來了,這次,迎接我們的是”跳蚤市場,淘寶店“。所有師生都在操場上集中,我到了自己的”攤位“,賣起東西來了,這下好了,所有的同學忙著賣東西,有的同學大聲呼喚,希望能招來更多的”顧客"一下子,原本沉靜的校園立馬熱鬧起來了!可是,就在這時,掃興的放學鈴響了,大家就只好收拾好東西回了教室!

  不知不覺已經到了下午4點多,可是我們卻毫無累意。因為,今天是一個屬于我們的節日——六一兒童節。

快樂的六一兒童節小學作文8

  六月一日,是我們孩子的節日。

  那天,我邁著輕快的步伐前往校園,走進教室看見里面有好多游戲用品和準備義賣的物資——是同學們捐贈的。見有兩個同學在,我對他們開起了玩笑:“看來今天要舉行拍賣會,還要玩游戲呢!”

  不一會他們把這消息傳開了,我見他們被騙,笑出聲來了,他們見我笑起來來,是丈二和尚——摸不著頭腦,問我到底怎么了,我說:“不是你們想的那樣!”他們又問道:“那怎么了?”我說:“今天不是慶‘六一’?有游園和義賣活動嗎?想想看!”他們才識破個中玄機,說“你捉弄人”,我有點得意地笑了起來。

  范老師來了,剛使教室安靜下來,聽到廣潘里排隊的指令,升旗儀式結束,卞校長致開幕詞:“我宣布,慶六一活動現在正式開始!”“嘩”剛說完,操場上響起雷鳴般的掌聲,回到教室后,聽到主體集合的命令,我們搬起椅子,再次排隊前往操場,待所有班級陸續到齊,部隊的首長也向我們祝賀:“我向孩子們表示節日祝賀!……

  這次六一活動人可多了,我也瘋玩了好長時間,玩球時還進了一球呢。六一節實在太快樂了。

快樂的六一兒童節小學作文9

  明天就是兒童最喜愛的六一。在六一兒童節,都會舉行一些有意義的活動,唱歌、跳舞……雖然我們的活動也很精彩,不過我還是好奇以前的六一是怎樣的。

  我懷著好奇的心情,跑到奶奶跟前,問:“奶奶,你們小時候過六一,有哪些活動?”“我們?”奶奶笑著說:“活動可多了!那時,男孩子趴在地上玩玻璃球,女孩子跳著用粗粗的麻線做的繩子,還會丟沙包,比誰丟得遠,大家坐成一圈丟手絹……”我又刨根問底:“那么有沒有使奶奶你難忘的呢?”“當然有了”奶奶說到。

  我又去問媽媽:“媽媽!你過六一最喜歡的活動是什么?”媽媽閉著眼睛說:“那當然是轉糖,我們在一個刻著各種各樣動物的轉盤上轉一圈,停下來時指針停在哪個圖案上,師傅就會用勺子將熬好的熱糖稀在瓷板上畫一個同樣的的圖案,然后用一根小棍在上面一按,就能吃了!可惜我每次轉的都是麻雀。”聽著媽媽講,我都忍不住要流口水了。

  雖然兒童節很有意思,但人總會長大的。我一定要當一個好人,去幫助有困難的人。俗話說幫助別人,快樂自己,我也這么認為。用自己的全力去幫助有需要的人,不僅能讓別人快樂,還能讓自己開心。

  我期待著這次的六一能舉行比往常更有趣的活動。

快樂的六一兒童節小學作文10

  快樂的六一兒童節一年一度的六一兒童節又到了!一進學校,就看見小朋友們都穿著美麗的衣服,拿著自己心愛的事高高興興地走回教室。我們吃過早餐后,就成群結隊地走下小廣場。校會的內容可豐富了:有一年級的入隊儀式,有葫蘆絲的精彩表演,還有頒獎儀式。、、、、、、大家都聽得津津有味。最讓人興奮的時間又來了!各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的游戲和紙球入箱的游戲。老師終于宣布游園活動開始了!我先在我們班的你左我右玩。你左我右的游戲很容易玩,如果他(她)說:“低下頭!”那你就抬起頭。也就是做相反動作。我玩得真過癮的,有一次,口令員說向前走,我大步向后一走,把后面同學的腳給踩住了。我和后面的那一位同學相對笑了笑。我還玩了許多游戲:快樂乒乓球、紙球入箱、、、、、、快樂的時光結束了,同學們都依依不舍地走回教室。是時間發禮物啦!看!有美味的薯片、薯條,有的同學還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無窮啊!這個六一兒童節,我過得多么開心啊!

快樂的六一兒童節小學作文11

  這星期,我們又度過了一個快樂的“六一”兒童節!

  學校里,大家進行了“杉寶嘉年華”歡慶活動。在這快樂的節日里,我們懷著愉快、激動的心情迎接這屬于我們的美好節日!告訴你哦,我校每個班都有一個有趣的主題活動,這一天,你可以隨意進出任何教室,你想去哪個教室玩就去哪個教室玩,這在平時是絕對不行的!

  每個班為大家精心準備的活動豐富有趣,都很好玩。但是我上上下下轉了一圈后,還是最喜歡我們班的紙繩粘畫。因為我做過,有經驗嘛。老師會耐心地先教我們怎么搓紙繩,然后我們用搓好的紙繩仔細地粘在自己喜歡的圖案上,不一會兒一幅幅五顏六色的紙繩粘畫就完成啦!大家都粘得漂亮極了!我想,如果能把這些作品集中起來的話,就可以把我們的教室裝飾得更加美麗了!

  活動結束后,老師給我們觀看了動畫片,還給每位同學都發了棒棒糖和糕點。

  我覺得,這個“六一”兒童節我過得太開心了!是一個令人難忘的“六一”兒童!

快樂的六一兒童節小學作文12

  今天烈日炎炎,我要過一個與眾不同的兒童節。當老師說出發時,同學們都興奮不已,像一只只嘰嘰喳喳的小鳥,飛向城北公園山腳下。

  我拿著好吃的,負重上山。走到了第二層時就已經很渴了,我忍著忍著,實在忍不住就把礦泉水瓶子拿了出來,可又不能喝。一會再也忍不住了,就擰開了瓶蓋,還是不肯喝,最后我擰上了瓶蓋,把它放回包里。這是因為我們要練耐饑渴訓練。終于到了山上,當老師說一口水沒有喝的同學站起來時,我驕傲地站起來了!因為我戰勝了自己!

  我們來到了野餐的地點,然后拿出好吃的`,按組把吃的放在了一起,這樣就可以你吃我帶的,我吃你帶的食品了,這才有味道。吃完后,我們又打掃了“戰場”,我們都主動的收拾垃圾。

  后來,我們又來到了比賽場地,進行了跳繩、青蟲爬、踢鍵子、兔子跳、激烈賽等項目的比賽,我們班沒有得第一名,可我們玩的都很高興!

  今天的收獲真大呀!過了8個六一兒童節,可并沒有今天這么大的收獲、這么快樂的活動,就是有點累!

快樂的六一兒童節小學作文13

  期盼已久的‘六一’兒童節終于到來了,當校長宣布游園活動開始時,我們想小鳥一樣飛向自己喜歡的節目

  游園活動可豐富了,有小貓釣魚,盲人打鼓,盲人畫鼻子,運氣好嗎?等等

  我先來到我最喜歡的小貓釣魚,小貓釣魚的規則是:要在一分鐘之內釣到三條魚以上,就得一票。剛開始玩的時候,我有點兒害怕,然后,老師說不要緊張,慢慢來,所以,我就聽了老師的話,突然釣到了一條,接著,越來越順手了,我剛釣到三條魚時,老師說:時間到,幸好我釣到了三條魚,因此,我得了一票。

  接著我去又去了運氣好嗎那里玩,運氣好嗎的規則是:把手伸進箱子里,摸到紅色的珠子,就得一票,一共有三次機會,我第一次沒有摸中,第二次,老師告訴我,讓我把手伸進箱子里,然后,動一下再摸,我就照做了,果然,我摸到了一顆紅色的珠子,我開心極了。

  然后,我又去了玩別的游戲,非常有趣

  這一天,我過的很快樂,也是我過的最快樂的一個‘六一’兒童節

  在眾多的節目中,我最喜歡的節目,就是‘六一’兒童節,尤其是四年級的兒童節,因為那次的節日,就是游園活動。

快樂的六一兒童節小學作文14

  今天是六一國際兒童節,中午,外面烈日炎炎,媽媽帶我去公司,一路上我沒有感覺到天氣熱,因為媽媽公司里準備了許多節日禮物。

  一到公司,叔叔阿姨們都祝我節日快樂!還給我送禮物,有位阿姨送了我棒棒糖,吃到嘴里可甜了。我在自選禮品區選了兩本書(《兒童百問百答:沙漠與叢林》《兒童百問百答:世界之最》),我還選了一盒中國象棋,我心里好開心,書可以讓我了解許多不知道的知識,我會努力養成愛看書的好習慣;中國象棋是我最喜歡的,作業寫好了我就可以讓爸爸陪我下棋;所以我選了這兩件禮物,謝謝叔叔阿姨們!

  我喜歡六一,因為它是兒童的快樂節日,它讓我感到十分快樂,我要對六一說:“我要和你成為好朋友,我每天在心里想著你!”

快樂的六一兒童節小學作文15

  今天是“六一”兒童節,我們三年級兩個班的同學準備到多媒體教室類舉辦慶祝活動。

  我們的活動很多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。

  擊鼓傳花的規則是:先選一位同學上來擊鼓,并蒙上眼睛。然后同學們就一個個傳花,等鼓聲停的時候,花在誰手里,就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是三(1)班的男同學。他表演的是朗誦古詩。但他是這樣背的:“古詩兩首,江畔獨步尋花,眾鳥高飛盡,眾鳥高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學們逗得哈哈大笑。這位同學可為難了,不知怎么辦了,他只下臺去。接著又傳下去了。

  猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學們猜的答案卻非常好笑,他們一會兒猜是禮花,一會兒猜是彩紙,可把我笑死了。后來終于有一位女同學猜對了,她是三(1)班的同學。我們就給她發了我們精美的獎品。我們的獎品就是she和周杰倫的名信片。

  我們的活動雖然結束了,但我不會忘記這一天的!

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