慶六一篝火晚會作文【熱門】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的慶六一篝火晚會作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　今天，是我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)！特殊的日子就要用特殊的方式來慶祝，篝火晚會那是再適合不過了！那激動人心的活動當(dāng)然要在高潮舉行！不知不覺，茶話會過去了，冷餐會也過去了，這意味著……“請五年級排隊下樓參加篝火晚會。”頓時，班里炸開了鍋，沸沸揚(yáng)揚(yáng)一片喧鬧聲，但話題絕離不開“篝火晚會”！過不了多久，我們就帶著會發(fā)光的指環(huán)來到篝火臺邊---操場。

　　見人都齊了，天時地利人和（并沒有下雨）。大隊輔導(dǎo)員陳凱老師便有請樓校與上城區(qū)教育局局長蔣莉各點燃兩個篝火臺（共四個）我們坐得離樓校近，看著他舉起燃棒點燃了篝火！“Wow！點燃了！”篝火讓每個孩子都綻放出童真的笑容！篝火勾出了我顫動著學(xué)走路的輪廓；篝火勾起了我在五二這個大家庭點點滴滴值得珍惜的`回憶；篝火勾走了那些不愉快的小事；篝火勾過了我童年的軌跡……我清晰地看見了篝火中每一個跳動的火苗，好神奇呀！

　　隨后，陳凱老師賣關(guān)子似的讓所有老師圍著篝火成一個圈，腳尖抵著前面一個人的腳跟，前后互相信任，然后……我們雖然不知道他葫蘆里賣的是什么藥但好奇心驅(qū)使我們向前張望。“坐下！”只見老師們都坐在后一位老師腿上，天啊！真是個壯舉！老師示范后，那我們班經(jīng)嘗試也成功了！可重點---全校同學(xué)上千人吶！能成功嗎？在老師指導(dǎo)下、同學(xué)配合下，我們已經(jīng)盡全力了，可惜結(jié)果還是沒成功！

　　快樂的時光總是短暫的！隨著時間的推移，篝火晚會也接近尾聲了，伴隨著“兔子舞”，我們今年天長的六一活動結(jié)束了！讓我們共同期待明年的六一節(jié)吧！